SKKN phương pháp dạy học phân số thập phân trong sách toán 5
24 1,410 1
Thêm vào bộ sưu tập
Đang tải.... (xem toàn văn)
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Tài liệu liên quan
- Các câu hỏi trong bài
- 123
- 20,000
- 5,000
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 31/03/2015, 11:44
. trình độ phổ cập giáo dục tiểu học ở nớc ta trong giai đoạn hiện nay. Trọng tâm của toán 5 là số học phân số, số thập phân trong đó tập trung vào số tự nhiên và số thập phân. Các tri thức và kỹ năng. thùng là: 28, 75 + 22, 75 = 51 ,5 (Kg) Đáp số: 51 ,5 Kg Các em cũng có thể giải bài toán một cách ngắn gọn nh sau: Số đờng của hai thùng là: 28, 75 + (28, 75 - 6) = 51 ,5 (Kg) Đáp số 51 ,5 Kg Bằng cách. tợng học sinh. Sách giáo viên toán 5 bao gồm3 phần: Phần 1: Giới thiệu về toán 5 sách giáo viên Phần 2: Giới thiệu chung về môn toán lớp 5 Phần 3: Hớng dẫn dạy học từng bài trong sách giáo khoa toán
- Xem thêm - Xem thêm: SKKN phương pháp dạy học phân số thập phân trong sách toán 5, SKKN phương pháp dạy học phân số thập phân trong sách toán 5,
Từ khóa liên quan
- van dung phuong phap day hoc phan hoa mon toan cap trung hoc co o
- nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 trường tiểu học hiệp hòa
- van dung phuong phap day hoc phan hoa cap trung hoc co so
- phương pháp dạy học phần vẽ kỹ thuật ở trung học cơ sở
- phương pháp dạy học phân hóa ở tiểu học
- phương pháp dạy học bằng sơ đồ tư duy
- phương pháp dạy học theo sơ đồ tư duy
- phương pháp dạy học phân hóa đối tượng học sinh
- phương pháp dạy học phân môn luyện từ và câu
- cải thiện phương pháp dạy học sinh liên kết câu trong phân môn tiếng việt
- doi moi phuong phap day hoc phan mon thuong thuc mi thuat
- skkn phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn toán học lớp 6
- skkn phương pháp dạy học có hiệu quả tiết thực hành trong bộ môn sinh học 7
- nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9
- skkn phương pháp dạy học tích cực trong bài thực hành công nghệ thcs
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu