Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

66 391 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 66 trang

Thông tin tài liệu

. contexts. * Translation. This is sometimes considered to be a traditional way but turns out to be an effective use in classroom context. Showing the meaning of a new word by using translation. commonly used to help students understand more about the abstract words. It consists of the use of definition, antonym/synonym and translation. It may be not easy for the students to understand. use definition and illustrative sentences to show how the new words are used. Teachers can also use synonyms or antonyms to help students build the new words. Besides, translation will be another

Ngày đăng: 19/03/2015, 10:31

Xem thêm: Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF, Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

Từ khóa liên quan

Mục lục

TABLE OF CONTENT
ABBREVIATION
LISTS OF TABLES AND FIGURES
PART A: INTRODUCTION
1. Rationale
2. Purpose of the study
3. Scope of the study
4. Methodology
5. Organization
1.1. Vocabulary
1.1.1. Definition of Vocabulary
1.1.2. Classification of Vocabulary
1.1.3. Principles of Vocabulary teaching
1.1.4. Techniques of Vocabulary teaching currently used
1.1.5. Strategies to teach vocabulary
1.1.6. Memory and storage system
1.2. Attitudes
1.2.1. Definition of attitudes
1.2.2. The role of attitudes in language teaching
I.3. Related studies

Tài liệu cùng người dùng

Quan điểm của C. Mác, PH. Ăngghen, V.I. Lênin về dân chủ và vận dụng quan điểm đó vào thực hiện dân chủ ở nước ta hiện nay Quan điểm của C. Mác, PH. Ăngghen, V.I. Lênin về dân chủ và vận dụng quan điểm đó vào thực hiện dân chủ ở nước ta hiện nay
140 3.404 14
Quan điểm của triết học Mác - Lênin về mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng và ý nghĩa của nó ở Việt Nam hiện nay Quan điểm của triết học Mác - Lênin về mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng và ý nghĩa của nó ở Việt Nam hiện nay
107 912 5
Quan điểm của giáo viên và sinh viên đối với các vấn đề ngữ pháp được trình bày trong giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Hóa học tại Trường Đại học Sao Đỏ Quan điểm của giáo viên và sinh viên đối với các vấn đề ngữ pháp được trình bày trong giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Hóa học tại Trường Đại học Sao Đỏ
55 494 0
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF
14 474 0
Quan điểm của C.Mác về phát triển con người và sự vận dụng ở Việt Nam hiện nay Quan điểm của C.Mác về phát triển con người và sự vận dụng ở Việt Nam hiện nay
213 801 0
Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam tt.PDF Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam tt.PDF
27 799 0

Tài liệu liên quan

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF
66 391 0
Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ
44 459 0
Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa Việt Nam Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa Việt Nam
18 441 0
Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất tại trường ĐHKT Y tế Hải Dương Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất tại trường ĐHKT Y tế Hải Dương
47 609 0
báo cáo Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa hiện hành báo cáo Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa hiện hành
11 675 0
case study on vocabulary teaching at Quang Oai upper-secondary school, Hanoi = Điển cứu về việc dạy từ vựng tại trường THPT Quảng Oai, Hà Nội case study on vocabulary teaching at Quang Oai upper-secondary school, Hanoi = Điển cứu về việc dạy từ vựng tại trường THPT Quảng Oai, Hà Nội
66 682 1
L’uttlisation des tic dans l’enseignement du vocabulaire au lycée à option de TRan hung dao, binh thuan = dùng công nghệ thông tin trong việc dạy từ vựng ở trường THPT chuyên trần hưng đạo, bình thuật L’uttlisation des tic dans l’enseignement du vocabulaire au lycée à option de TRan hung dao, binh thuan = dùng công nghệ thông tin trong việc dạy từ vựng ở trường THPT chuyên trần hưng đạo, bình thuật
108 1.009 0
Sử dụng công nghệ thông tin trong việc dạy từ vựng ở trường thpt chuyên trần hưng đạo bình thuật diplome master en science du language Sử dụng công nghệ thông tin trong việc dạy từ vựng ở trường thpt chuyên trần hưng đạo bình thuật diplome master en science du language
108 31 0

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

TABLE OF CONTENT

ABBREVIATION

LISTS OF TABLES AND FIGURES

PART A: INTRODUCTION

1. Rationale

2. Purpose of the study

3. Scope of the study

4. Methodology

5. Organization

1.1. Vocabulary

1.1.1. Definition of Vocabulary

1.1.2. Classification of Vocabulary

1.1.3. Principles of Vocabulary teaching

1.1.4. Techniques of Vocabulary teaching currently used

1.1.5. Strategies to teach vocabulary

1.1.6. Memory and storage system

1.2. Attitudes

1.2.1. Definition of attitudes

1.2.2. The role of attitudes in language teaching

I.3. Related studies

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan