Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

115 1.7K 0
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh . 2. Mục đích của đề tài Sử dụng lƣợc đồ tƣ duy để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh trong. hoạt động học tập cho học sinh trong giờ học các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9. – Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập vận dụng cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9. –. tích sâu nội dung các bài 4 luyện tập .Thiết kế và sử dụng lƣợc đồ tƣ duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9. – Nghiên cứu sử dụng lƣợc đồ tƣ duy đã thiết kế để tổ chức các hoạt

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:06

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hoá học

  • 1.1.1. Khái niệm về tính tích cực trong học tập

  • 1.1.2. Các cấp độ của tính tích cực

  • 1.2. Bài ôn tập - luyện tập hoá học

  • 1.2.1. Ý nghĩa, tầm quan trọng của các bài ôn tập - luyện tập [13]

  • 1.3. Lược đồ tư duy

  • 1.3.1. Khái niệm lược đồ tư duy [2]

  • 1.3.2. Phần mềm Mindjet MindManager 9 với việc thết lập lược đồ tư duy

  • 1.3.3. Ứng dụng của lược đồ tư duy trong học tập

  • 1.3.4. Thiết kế hoạt động dạy học theo lược đồ tư duy

  • 1.3.5. Nhận xét đánh giá về phương pháp [6]

  • Tiểu kết chương 1

  • 2.1. Phân tích chương trình hoá học vô cơ lớp 9

  • 2.1.2. Mục tiêu của chương trình hoá học vô cơ lớp 9

  • 2.4. Các hƣớng sử dụng lƣợc đồ tƣ duy trong dạy học hoá học 9

  • 2.5. Bài tập hoá học sử dụng ở bậc trung học cơ sở

  • 2.5.1. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hoá học ở trường phổ thông

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan