Đang tải... (xem toàn văn)
Quản lý chất lượng dạy học lâm sàng cho điều dưỡng viên trình độ đại học tại các trường Đại Học Y Việt Nam
287
1.1K
5
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 16/03/2015, 17:58
Xem thêm: Quản lý chất lượng dạy học lâm sàng cho điều dưỡng viên trình độ đại học tại các trường Đại Học Y Việt Nam, Quản lý chất lượng dạy học lâm sàng cho điều dưỡng viên trình độ đại học tại các trường Đại Học Y Việt Nam, CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÂM SÀNG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y, CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC LÂM SÀNG CHO ĐIỀU DƯỠNG VIÊN ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y VIỆT NAM, CHƯƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÂM SÀNG CHO ĐIỀU DƯỠNG VIÊN ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y VIỆT NAM, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO, Phụ lục 1: PHIẾU HỎI SINH VIÊN, Phụ lục 2: PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN GIẢNG VIÊN, Phụ lục 3: PHIẾU PHỎNG VẤN SÂU, Phụ lục 4: PHIẾU DỰ GIỜ HỌC LÂM SÀNG, Phụ lục 5: CHỈ TIÊU THỰC HÀNH ĐIỀU DƯỠNG LỚP CNĐDCQ K5 – NĂM THỨ 4, Phụ lục 6: VÍ DỤ MẪU VỀ KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG, Phụ lục 7: KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG TRUYỀN MÁU, Phụ lục 9: KẾT QUẢ ĐIỀU TRA TRÊN SINH VIÊN, Phụ lục 10: PHIẾU HỎI SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y THÁI NGUYÊN, Phụ lục 11: PHIẾU HỎI SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y HẢI PHÒNG, Phụ lục 12: PHIẾU HỎI SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH, Phụ lục 13: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH, Phụ lục 14: KẾT QUẢ KHẢO SÁT GIẢNG VIÊN
Từ khóa liên quan
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- biện pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở
- quản lý chất lượng dạy nghề
- quản lý chất lượng nông lâm sản
- cục quản lý chất lượng nông lâm thủy hải sản
- quản lý chất lượng là làm gì
- lý luận về quản lý chất lượng giáo dục đại học
Mục lục
Trang Bìa
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÂM SÀNG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y
1.1. Tổng quan những công trình nghiên cứu về đảm bảo chất lượng dạy học lâm sàng
1.2. Quản lý chất lượng và quản lý chất lượng giáo dục đại học
1.3. Quản lý chất lượng dạy học cho điều dưỡng viên trình độ đại học
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC LÂM SÀNG CHO ĐIỀU DƯỠNG VIÊN ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y VIỆT NAM
2.1. Hệ thống trường đại học Y ở Việt Nam
2.2. Chương trình đào tạo ĐDV trình độ đại học
2.3. Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động DHLS ở các trường ĐHY ĐDV trình độ đại học
2.4. Kết quả khảo sát
CHƯƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÂM SÀNG CHO ĐIỀU DƯỠNG VIÊN ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y VIỆT NAM
3.1. Nguyên tắc xây dựng các biện pháp
3.2. Các biện pháp QLCL DHLS tại các Trường ĐHY Việt Nam
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Giao thức truyền USB - Xây dựng webside công ty bằng ngôn ngữ asp
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Quan điểm hoàn thiện kế toán chi phi dịch vụ tư vấn
- 123
- 20.000
- 5.000