Tình hình phát triển sớm ở Ai Cập, Lưỡng hà, Trung Quốc, Ấn Độ cổ đại và sự hình thành các quốc gia cổ đại ở phương Đông a.. - Xuất hiện muộn hơn so với phương Đông: đầu thiên niên kỉ
Trang 1TÀI LIỆU ÔN TẬP
MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 HỌC KÌ I, NĂM 2014-2015
Trang 2PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI
CHỦ ĐỀ 1:
XÃ HỘI NGUYÊN THỦY
I Nguồn gốc loài người và quá trình chuyển biến từ vượn cổ thành Người tối cổ, Người tinh khôn
1 Vượn cổ
- Nguồn gốc loài người: do quá trình tiến hóa của sinh giới
- Thời gian tồn tại: khoảng 6 đến 15 triệu năm trước
- Đặc điểm: có thể đứng và đi bằng 2chaan, 2 chi trước có thể cầm nắm; ăn hoa quả, củ và cả động vật nhỏ
- Địa điểm tìm thấy hóa thạch: Đông Phi, Tây Á, Đông Nam Á
2 Người tối cổ:
- Thời gian tồn tại: khoảng 4 triệu đến 4 vạn năm trước
- Đặc điểm: đã là người, hoàn toàn đi đứng bằng 2 chân, đôi tay đã trở nên khéo léo, thể tích sọ não lớn và hình thành trung tâm phát ra tiếng nói.,…
- Biết chế tạo công cụ và phát minh ra lửa
- Nơi tìm thấy di cốt: Đông Phi, Đông Nam Á, Trung Quốc,…
3 Người tinh khôn
- Khoảng 4 vạn năm trước đây Người tinh khôn xuất hiện
- Đặc điểm: hình dáng và cấu tạo cơ thể hoàn thiện như người ngày nay
- Nơi tìm thấy di cốt: ở khắp các châu lục
Động lực của quá trình chuyển biến từ vượn thành người:
+ Vai trò của quy luật tiến hóa
+ Vai trò của lao động đã tạo ra con người và xã hội loài người
II Đời sống vật chất, tinh thần và tổ chức xã hội trong giai đoạn đầu của xã hội nguyên thủy
1 Thời kì bầy người nguyên thủy
- Đời sống vật chất: biết sử dụng đá ghè đẽo thô sơ, làm công cụ; sống chủ yếu nhờ săn bắt, hái lượm; ở trong hang động, mái đá; biết làm ra lửa để sưởi ấm và nướng chín thức ăn
- Đời sống tinh thần: đã có ngôn ngữ và mầm móng của tôn giáo, nghệ thuật nguyên thủy
- Tổ chức xã hội: sống thành từng bầy gồm 5 đến 7 gia đình, không ổn định
2 Công xã thị tộc mẫu hệ:
- Đời sống vật chất: sử dụng công cụ bằng đá mài, xương và sừng; kinh tế chủ yếu trồng trọt và chăn nuôi nguyên thủy kết hợp với săn bắn và hái lượm; biết làm đồ gốm, dệt vải,…
- Đời sống tinh thần: ngôn ngữ, nghệ thuật nguyên thủy, tôn giáo phát triển
- Tổ chức xã hội: Thị tộc và bộ lạc; quan hệ huyết thống, cùng làm cùng hưởng
III Vai trò của công cụ bằng kim loại và sự tiến bộ của sản xuất, quan hệ xã hội
1 Sự xuất hiện công cụ bằng kim loại:
Trang 3- Con người tìm và sử dụng kim loại:
+ Khoảng 5.500 năm trước đây - đồng đỏ
+ Khoảng 4.000 năm trước đây - đồng thau
+ Khoảng 3.000 năm trước đây - sắt
2 Hệ quả
- Tính vượt trội của kim loại đồng và sắt so với xương và sừng
- Sản xuất nông nghiệp và thủ công nghiệp phát triển, năng suất lao động tăng,…
- Khai thác thêm đất đai trồng trọt
- Thêm nhiều ngành nghề mới
- Sự tiến bộ của kĩ thuật chế tác công cụ
- Công xã thị tộc phụ quyền thay cho công xã thị tộc mẫu quyền
IV Quá trình tan rã của xã hội thị tộc và nguyên nhân của quá trình đó
- Một số người lợi dụng chức quyền (phận) chiếm của chung tư hữu xuất hiện
- Trong mỗi gia đình phụ hệ xuất hiện sự bất bình đẳng và sự đối kháng giữa đàn ông và đàn bà
- Do quá trình chiếm hữu của cải dư thừa và khả năng lao động của mỗi gia đình khác nhau làm xuất hiện kẻ giàu - người nghèo Xã hội nguyên thủy chuyển dần sang xã hội có giai cấp
- Nguyên nhân: do sự phát triển của sức sản xuất, làm xuất hiện của cải dư thừa thường xuyên
Phần câu hỏi:
Câu 1: Hãy cho biết quá trình tan rã của xã hội thị tộc và nguyên nhân của
sự tan rã đó
Câu 2: Phân tích động lực của quá trình chuyển biến từ vượn thành người Câu 3: Trình bày đời sống vật chất và tinh thần của bầy người nguyên thủy?
Câu 4: Trình bày đặc điểm của người tối cổ và người tinh khôn?
………
…
Chủ đề 2:
XÃ HỘI CỔ ĐẠI
I Các quốc gia cổ đại phương Đông
1 Tình hình phát triển sớm ở Ai Cập, Lưỡng hà, Trung Quốc, Ấn Độ cổ đại
và sự hình thành các quốc gia cổ đại ở phương Đông
a Nhà nước được hình thành sớm
- Ở Ai Cập: 3200 TCN, hình thành nhà nước thống nhất
- Lưỡng Hà: Khoảng thiên niên kỉ IV TCN, hình thành các nước nhỏ của người Su-me
- Ấn Độ: khoảng thiên niên kỉ III TCN, hình thành các quốc gia cổ đại ở lưu vực sông Ấn
- Trung Quốc: khoảng thế kỉ XXI TCN, hình thành vương triều nhà Hạ
Như vậy, các nhà nước phương Đông thời cổ đại được hình thành sớm hơn ở Hi Lạp và Rô-ma tới hơn 1000 năm và sớm nhất thế giới
Trang 4b Quá trình hình thành nhà nước:
Khi xã hội nguyên thủy tan rã, đã hình thành các công xã Do nhu cầu trị thủy
và làm thủy lợi, các công xã tự liên kết thành các liên minh công xã, rồi thành nhà nước
c Cơ sở và nguyên nhân của quá trình hình thành nhà nước
- Được hình thành trên lưu vực các dòng sông lớn, vì có:
+ Thuận lợi: Đất đai phù sa màu mỡ, gần nguồn nước tưới, thuận lợi cho sản xuất và sinh sống
+ Khó khăn: Dễ bị lũ lụt, gây mất mùa, ảnh hưởng đến đời sống của nhân dân
- Công tác thủy lợi đòi hỏi sự hợp sức và sáng tạo
- Nông nghiệp phát triển sớm và cho năng xuất cao, xuất hiện của cải dư thừa ngay khi chưa có đồ sắt
2 Kết cấu xã hội và chế độ chuyên chế cổ đại ở phương Đông
a Kết cấu xã hội
Xã hội phân hóa thành các tầng lớp
- Nông dân công xã: là bộ phận đông đảo nhất, có vai trò to lớn trong sản xuất
Họ nhận ruộng đất của công xã để canh tác, nộp tô thuế
- Quí tộc: Gồm vua, quan lại, chủ ruộng đất, tầng lớp tăng lữ có nhiều của cải
và quyền thế Họ sống sung sướng
- Nô lệ: số lượng không nhiều, chủ yếu phục vụ và hầu hạ quí tộc
b Chế độ chuyên chế cổ đại:
- Là chế độ nhà nước của xã hội có giai cấp đầu tiên ở Phương Đôngtrong đó
vua đứng đầu, có quyền lực tối cao và một bộ máy quan liêu giúp việc thì được gọi là chế độ chuyên chế cổ đại
- Quyền lực của vua: nắm cả thần quyền và pháp quyền, có tên gọi khác nhau ở
mỗi nước: Pha - ra - ôn (Ai Cập), En – xi (Lưỡng Hà),…
- Dưới vua là bộ máy hành chính quan liêu, đứng đầu là Vidia hoặc thừa tướng;
có chức năng thu thuế, trong coi và xây dựng các công trình công cộng, chỉ huy
quân đội
3 Văn hóa cổ đại phương Đông:
a Sự ra đời của lịch và thiên văn học:
- Gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp và trị thủy các dòng sông
- Nông lịch: 1 năm có 365 ngày được chia thành 12 tháng, tuần, ngày và mùa
- Biết đo thời gian bằng ánh sáng mặt trời: ngày có 24h
b Chữ viết:
- Cư dân phương Đông là người đầu tiên phát minh ra chữ viết; đây là phát minh lớn của loài người
- Thời gian xuất hiện chữ viết: thiên niên kỷ IV TCN
- Ban đầu là chữ tượng hình, sau đó là tượng ý, tượng thanh
- Nguyên liệu để viết: giấy papirút, đất xét, xương thú, mai rùa, thẻ tre, lụa
c Toán học:
- Thành tựu: phát minh ra các chữ số từ 1 đến 9 và số 0; biết các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính được diện tích các hình tròn, tam giác, thể tích hình cầu, tính được số pi bằng 3,16,……
- Giá trị: Là những phát minh quan trọng, có ảnh hưởng đến thành tựu văn minh
Trang 5nhân loại
d Kiến trúc
- Một số công trình kiến trúc tiêu biểu ở mỗi nước: Kim tự tháp Ai Cập, vườn treo Ba-bi-lon, Vạn lý trường thành,
- Giá trị: là những di tích lịch sử văn hóa nổi tiếng thế giới, thể hiện sức lao động và tài năng sáng tạo vĩ đại của con người
II Các quốc gia cổ đại phương Tây – Hi Lạp và Rô-ma
1 Điều kiện tự nhiên và sự xuất hiện nền văn minh cổ đại Hi Lạp và Rô-ma
a Điều kiện tự nhiên:
- Hi Lạp, Rô- ma nằm ở ven biển Địa Trung Hải, nhiều đảo, đất canh tác ít và khô cứng, đã tạo ra những thuận lợi và khó khăn:
- Nền tảng kinh tế công –thương: sự phát triển của thủ công nghiệp và thương nghiệp; kinh tế hàng hóa - tiền tệ cổ đại
b Nền văn minh Hi Lạp và Rô-ma
- Ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và nền tảng kinh tế đối với sự hình thành và phát triển nền văn minh
- Xuất hiện muộn hơn so với phương Đông: đầu thiên niên kỉ I TCN
- Hình thành trên cơ sở trình độ phát triển cao của sức sản xuất và nền tảng kinh
tế công thương
2 Nhà nước thành bang, hoạt động kinh tế, thể chế chính trị: dân chủ và cộng hòa
a Nhà nước thành bang (thị quốc):
- Nguyên nhân: do đất đai phân tán và ảnh hưởng của nền kinh tế công thương
- Thành bang (Thị quốc): Về đơn vị hành chính là một nước, trong nước thành thị là chủ yếu và vùng phụ cận Thành thị có lâu đài, phố xá, sân vận động và bến cảng,
b Hoạt động kinh tế:
- Sự phát triển của thủ công nghiệp: làm đồ gốm, đồ mĩ nghệ, chế tác kim loại, làm rượu nho, dầu ôliu; có xưởng thủ công quy mô lớn
- Thương nghiệp: chủ yếu thương mại đường biển; nhiều hải cảng; có thuyền lớn, có buồm và nhiều mái chèo; xuất đi hàng thủ công, nông sản đã chế biến, nhập về lúa mì, thực phẩm, lông thú, tơ lụa, hương liệu,…
- Kinh tế hàng hóa - tiền tệ: biểu hiện là sản xuất hàng hóa để xuất khẩu; lưu thông tiền tệ
c Thể chế chính trị
- Nền dân chủ của thị quốc: biểu hiện không có vua, Đại hội công dân có quyền tối cao bầu ra Hội đồng 500 người để điều hành đất nước
- Bản chất của nền dân chủ cổ đại ở Hy Lạp, Rô-ma: Đó là nền dân chủ chủ nô, dựa vào sự bóc lột thậm tệ của chủ nô đối với nô lệ
3 Những thành tựu văn hóa ở phương Tây
a Lịch và chữ viết
- Lịch: dùng dương lịch một năm có 365 ngày và 1/4 , chính xác hơn
- Chữ viết: Phát minh ra hệ thống chữ cái A, B, C, gồm 26 chữ cái; hoàn
chỉnh, đơn giản và rất linh hoạt , được dùng phổ biến hiện nay
b Sự ra đời của khoa học
Trang 6- Đã đạt tới trình độ khái quát hóa và trừu tượng hóa, trở thành nền tảng của các khoa học
- Một số nhà khoa học nổi tiếng: Ta-lét, Pi-ta-go, Ơ-clít (Toán học); Ác-si-mét (Vật lí),…
c Văn học
- Văn học viết phát triển cao, hình thành các thể loại văn học: tiểu thuyết, thơ trữ tình, bi kịch, hài kịch,…
- Một số tác phẩm và nhà văn, nhà thơ nổi tiếng: I-li-át và Ô-đi-xê, Et-xin, Ơ-ri-pít,
d Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc và hội họa:
- Nghệ thuật hoàn mĩ, đậm tính hiện thực, tính dân tộc
- Kiến trúc: một số công trình kiến trúc tiêu biểu đền Pác-tê-nông, đấu trường Cô-li-dê
- Điêu khắc: một số tác phẩm tiêu biểu như tượng lực sĩ ném dĩa, tượng nữ thần A-tê-na, tượng thần Dớt, tượng thần vệ nữ Mi-lô,…
Phần câu hỏi:
Câu 1: Trình bày cơ sở đưa đến sự hình thành nhà nước sớm ở các quốc gia
cổ đại Phương Đông
Câu 2: Sự phân hóa các tầng lớp trong xã hội cổ đại phương Đông được thể hiện như thế nào?
Câu 3: Trình bày những thành tự văn hóa tiêu biểu của các quốc gia cổ đại phương Đông?
Câu 4: Tại sao gọi chế độ nhà nước phương Đông là chế độ chuyên chế cổ đại?
Câu 5: Thị quốc là gì? Nguyên nhân hình thành và hoạt động kinh tế của Thị quốc?
Câu 6: Lập bảng so sánh thành tựu văn hóa phương Đông với văn hóa phương Tây thời cổ đại Vì sao văn hóa phương Tây lại phát triển cao và rực rỡ hơn văn hóa phương Đông?
………
…
CHỦ ĐỀ 3:
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN
I Quá trình hình thành xã hội phong kiến
1 Sự hình thành xã hội cổ đại Trung Quốc
- Cuối thời Xuân Thu-Chiến Quốc, ở Trung Quốc, diện tích sản xuất mở rộng, sản lượng, năng suất tăng Do đó, xã hội có sự biến đổi, hình thành các giai cấp mới: địa chủ và nông dân
+ Địa chủ: quan lại có nhiều ruộng đất, trở thành địa chủ, những nông dân giàu
có cũng biến thành địa chủ
+ Nông dân bị phân hóa: một số người giàu trở thành giai cấp bóc lột; địa chủ, những nông dân giữ được ruộng đất gọi là nông dân tự canh; những người không có ruộng đất phải nhận ruộng của địa chủ để cày cấy và nộp tô ruộng đất được gọi là nông dân lĩnh canh Nông dân đều phải nộp thuế và đi lao dịch cho
Trang 7nhà nước
- Quan hệ bóc lột địa tô của địa chủ với nông dân lĩnh canh thay cho quan hệ cũ
và xã hội phong kiến hình thành
2 Những nét chính về quá trình hình thành chế độ phong kiến Trung Quốc
- Năm 221 TCN, Tần là nước có tiềm lực kinh tế, quân sự mạnh đã thống nhất được Trung Quốc, Tần Thủy Hoàng lên ngôi vua, chế độ phong kiến hình thành
- Năm 206 TCN Lưu Bang lập ra nhà Hán, chế độ phong kiến Trung Quốc tiếp tục được xác lập
- Năm 618, Lý Uyên đàn áp khởi nghĩa nông dân, lên ngôi vua lập ra nhà Đường
- Năm 1368, Chu Nguyên Chương lãnh đạo khởi nghĩa nông dân thắng lợi , lên ngôi vua lập ra nhà Minh (1368-1644)
- Năm 1644, khởi nghĩa của Lý Tự Thành đã lật đổ triều Minh, nhưng lại bị người Mãn xâm chiếm, lập ra nhà Thanh (1644-1911)
II Những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội
1 Tổ chức bộ máy nhà nước
* Thời Tần - Hán:
- Ở trung ương: Hoàng đế có quyền tối cao, bên dưới có Thừa tướng, Thái úy
cùng các quan văn, võ
- Ở địa phương: chia thành quận, huyện với các chức quan Thái thú và Huyện
lệnh phải chấp hành mệnh lệnh của nhà vua
* Thời Đường:
- Chính quyền từng bước hoàn chỉnh từ trung ương đến địa phương nhằm tăng cường quyền lực tuyệt đối của hoàng đế
- Lập thêm chức tiết độ sứ đi cai trị vùng biên cương
- Tuyển dụng quan lại bằng thi cử
* Thời nhà Minh:
- Quan tâm xây dựng chế độ quân chủ chuyên chế tập quyền bằng việc:
+ Bỏ chức Thái úy và Thừa tướng, vua nắm quân đội
+ Lập ra 6 bộ do các quan thượng thư phụ trách từng bộ: Lại, Lễ, Binh, Hình, Công, Hộ
+ Các bộ chỉ đạo trực tiếp các quan ở tỉnh
* Thời nhà Thanh:
Củng cố chính quyền và thực hiện:
+ Chính sách áp bức dân tộc
+ Mua chuộc địa chủ, thu hút người Hán vào bộ máy quan lại
* Các triều đại phong kiến Trung Quốc tiến hành nhiều chính sách xâm lược các vùng xung quanh
- Thời Tần-Hán: Xâm chiếm Triều Tiên và Việt cổ
- Nhà Đường xâm lược: Nội Mông, Tây Vực, Triều Tiên,…
- Nhà Minh, Thanh: mở rộng bành trướng ra bên ngoài, xâm lược Đại Việt nhưng thất bại nặng nề
2 Sự phát triển kinh tế
a Nông nghiệp:
- Thời Đường, thực hiện chính sách quân điền và chế độ tô-dung-điệu Ruộng
Trang 8đất tư phát triển Kinh tế thời Đường phát triển hơn so với các triều đại trước
- Thời Minh-Thanh: có bước tiến bộ về kĩ thuật canh tác, diện tích mở rộng hơn, sản lượng lương thực tăng
b Thủ công nghiệp và thương nghiệp:
- Thời Đường: bước vào giai đoạn thịnh đạt có các xưởng thủ công luyện sắt, đóng thuyền có đông người làm việc
- Thời Minh-Thanh, mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa đã xuất hiện: hình thành các công xưởng thủ công, có người làm thuê,…
c Ngoại thương:
- Thời Đường, ngoài đường biển đã hình thành “con đường tơ lụa”, buôn bán với nước ngoài làm cho ngoại thương khởi sắc
- Thời Minh-Thanh, thành thị mở rộng và đông đúc, đây là những trung tâm chính trị và kinh tế lớn
- Do chính sách đóng cửa của các triều đại phong kiến đã làm hạn chế buôn bán với nước ngoài
3 Tình hình xã hội:
- Trong giai đoạn đầu của thời kì hình thành và phát triển của xã hội phong kiến, đời sống nhân dân được cải thiện ít nhiều
- Vào cuối các triều đại, giai cấp thống trị tăng cường bóc lột nhân dân, tô thuế nặng nề, đời sống nhân dân cực khổ
- Mâu thuẫn giai cấp trong xã hội ngày một tăng, nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra có tính chất chu kì, làm sụp đổ các triều đại Những lãnh tụ của các cuộc khởi nghĩa lại lên ngôi vua, tiếp tục xây dựng triều đại phong kiến mới
III Văn hóa trung Quốc
1 Tư tưởng:
* Nho giáo
- Giữ vai trò quan trọng trong lĩnh vực tư tưởng, là cơ sở lí luận, tư tưởng và công cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền
- Đến thời Tống, Nho giáo phát triển thêm, các vua nhà Tống rất tôn sùng nhà nho
- Sau này, học thuyết Nho giáo càng trở nên bảo thủ, lỗi thời và kìm hãm sự phát
triển của xã hội
* Phật giáo:
- Thịnh hành nhất là thời Đường, Tống Các nhà sư Trung Quốc sang Ấn Độ tìm hiểu giáo lí của đạo phật, các nhà sư Ấn Độ đến Trung Quốc truyền đạo
- Kinh phật được dịch, in ra chữ Hán ngày một nhiều, chùa chiền được xây dựng
ở các nơi
2 Sử học:
- Thời Tần-Hán, Sử học trở thành lĩnh vực khoa học độc lập: Tư Mã Thiên với
bộ sử Kí, Hán thư của Ban Cố… thời Đường thành lập cơ quan biên soạn gọi là
sử quán
- Thời Minh-Thanh, sử học được chú ý với những tác phẩm lịch sử nổi tiếng
3 Văn học: là lĩnh vực nổi bật của văn hóa Trung Quốc
+ Thơ phát triển mạnh dưới thời Đường Các nhà thơ tiêu biểu: Đỗ Phủ, Lý Bạch, Bạch Cư Dị,…
Trang 9+ Tiểu thuyết phát triển mạnh ở thời Minh - Thanh Các tác phẩm tiêu biểu: Thủy hử của Thi Nại Am, Tam quốc diễn nghĩa của La Quán Trung,…
4 Khoa học kỹ thuật:
- Đạt được nhiều thành tựu trong lĩnh vực toán học , y học,…
- Bốn phát minh quan trọng của Trung Quốc: giấy, kĩ thuật in, la bàn và thuốc súng
5 Kiến trúc:
Đạt được nhiều thành tựu nổi bật, có nhiều công trình kiến trúc nổi tiếng: Vạn lí trường thành, Cung điện cổ kính, các tượng phật
Phần câu hỏi:
Câu 1: Trình bày những nét chính về quá trình hình thành và phát triển của chế độ phong kiến Trung Quốc?
Câu 2: Khái quát tổ chức bộ máy nhà nước phong kiến ở Trung Quốc? Câu 3: Trình bày những thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến? Câu 4: Khái quát sự phát triển về kinh tế, chính trị, đối ngoại của chế độ phong kiến dưới thời Đường?
CHỦ ĐỀ 4
ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN
I Sự hình thành, phát triển quốc gia phong kiến Ấn Độ
1.Vương triều Gúp-ta:
- Vai trò của vương triều Gúp-ta (319- 467): Chống lại sự xâm lược của các tộc
ở Trung Á, thống nhất miền Bắc Ấn Độ, làm chủ gần như toàn bộ miền trung Ấn
Độ, tồn tại qua 9 đời vua
- Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán do chính quyền trung ương suy yếu và đất nước quá rộng lớn Lúc đó chỉ có nước Pa-la ở vùng Đông Bắc và nước Pa-la-va ở miền Nam là nổi trội hơn cả
2 Vương triều Hồi giáo Đê-li
- Hoàn cảnh ra đời: Do sự phân tán đã không đem lại sức mạnh thống nhất để chống lại cuộc tấn công bên ngoài của người Hồi giáo gốc Thổ
- Quá trình hình thành: 1206 người Hồi giáo chiếm vào đất Ấn Độ, lập nên vương quốc Hồi giáo Ấn Độ gọi tên là Đê-li
- Chính sách thống trị: truyền bá, áp đặt Hồi giáo, tự dành cho mình quyền ưu tiên ruộng đất, địa vị trong bộ máy quan lại, thi hành chính sách mềm mỏng, song xuất hiện sự phân biệt tôn giáo
- Văn hóa Hồi giáo được du nhập vào Ấn Độ
- Vị trí của vương triều Đê-li:
+ Bước đầu tạo ra sự giao lưu văn hóa Đông - Tây
+ Đạo Hồi được truyền bá đến một số nước trong khu vực Đông Nam Á
3 Vương triều Mô-gôn
- Năm 1398 thủ lĩnh - vua Ti-mua theo dòng dõi Mông Cổ tấn công Ấn Độ, đến năm 1526 lập ra vương triều Mô-gôn
Trang 10- Các ông vua đều ra sức củng cố theo hướng Ấn Độ hóa và xây dựng đất nước, đưa Ấn Độ bước phát triển mới dưới thời vua A-cơ-ba (1556 - 1605)
- Giai đoạn cuối do những chính sách thống trị hà khắc của giai cấp thống trị,
Ấn Độ lâm vào khủng hoảng
- Ấn Độ đứng trước thách thức xâm lược của thực dân phương Tây (Bồ Đào Nha và Anh)
II Văn hóa truyền thống Ấn Độ
- Tôn giáo
+ Đạo phật: Tiếp tục được phát triển truyền bá khắp Ấn Độ và truyền ra nhiều nơi Kiến trúc phật giáo phát triển (chùa Hang, tượng phật bằng đá)
+ Ấn Độ giáo hay đạo Hin-đu ra đời và phát triển, thờ 3 vị thần chính: thần Sáng tạo, Thần thiện, Thần ác Các công trình kiến trúc thờ thần cũng được xây dựng + Hồi giáo bắt đầu được truyền bá đến Trung Á, lập nên vương quốc Hồi giáo nữa ở Tây Bắc Ấn Độ
- Chữ viết: có từ rất sớm, từ chữ viết cổ Brahmi đã nâng lên, sáng tạo và hoàn chỉnh hệ chữ sanskrit Chữ Pa-li dùng để viết kinh phật
- Văn học cổ điển Ấn Độ - văn học Hin-đu: mang tinh thần và triết lý Hin-đu giáo rất phát triển
- Kiến trúc: có nghệ thuật tạc tượng phật, một số công trình mang dấu ấn Hồi giáo, kinh đô Đê-li,…
- Những giá trị và ý nghĩa đó làm nền cho văn hóa truyền thống Ấn Độ có giá trị văn hóa vĩnh cửu
- Người Ấn Độ đã mang văn hóa, đặc biệt là văn hóa truyền thống truyền bá ra bên ngoài mà Đông Nam Á là ảnh hưởng rõ nét nhất Việt Nam cũng ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ (tháp Chàm, đạo phật, đạo Hin-đu)
Phần câu hỏi:
Câu 1: Chứng minh sự phát triển của văn hóa Ấn Độ thời vương triều
Gúp-ta Văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng đến văn hóa nước ta như thế nào?
Câu 2: So sánh sự giống và khác nhau giữa vương triều Hồi giáo Đê-li và vương triều Mô-gôn
Câu 3: Khái quát sự hình thành, phát triển của quốc gia phong kiến Ấn Độ qua các thời kì?
Câu 4: Trình bày những chính sách của vua A-cơ-ba và ý nghĩa của những chính sách đó?
………
…
CHỦ ĐỀ 5 ĐÔNG NAM Á THỜI PHONG KIẾN
I Sự hình thành các quốc gia cổ đại Đông Nam Á
- Điều kiện tự nhiên:
+ Thuận lợi :Gió mùa, thuận lợi cho sự phát triển cây lúa nước và nhiều loại cây trồng khác
+ Địa hình ; Rộng song bị phân tán, chia cắt bởi những dãy núi và rừng nhiệt đới