PHẦN I PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠCH THÀNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THẠCH CẨM SỔ GHI CHÉP CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013-2014 Họ và tên giáo viên: Lưu Thanh Tùng Tổ chuyên môn: Tổ Khoa Học Tự Nhiên Chức vụ chuyên môn: giáo viên THẠCH THÀNH NĂM 2013 KẾ HOẠCH BDTX CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013-2014 (Đây là kế hoạch BDTX đã được nhà trường phê duyệt) Thời gian Nội dung BDTX Tổ chức thực hiện Kết quả cần đạt được (1) (2) (3) (4) Tháng 9 /2013 Học tập chỉ thị nhiệm vụ năm học 2013- 2014, các nghị quyết của Đảng, các chính sách của Nhà nước và của tỉnh Thanh Hoá. Học từ xa: Tự học trên Website. Tiếp thu được nội dung chỉ thị nhiệm vụ năm học, nghị quyết của Đảng, chính sách của Nhà nước và của tỉnh Thanh Hoá. Tháng 10- 12/2013 I. Mô đun 33: Giải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm : 1. Một số tình huống thường gặp trong công tác chủ nhiệm ở trường THCS. 2. Một số kỹ năng cần thiết khi giải quyết tình huống trong công tác chủ nhệm ở trường THCS. 3. Phân tích và giải quyết một số tình huống điển hình trong công tác chủ nhiệm ở trường THCS Giáo viên tự bồi dưỡng - Vận dụng được phương pháp giáo dục học sinh cá biệt THCS trong công tác giảng dạy của mỗi cá nhân. - Vận dụng được các phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy. Tháng 01- 03/201 4 Mô đun 25: Viết sáng kiến kinh nghiệm trong trường THCS 1. Vai trò nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2.Xác định đề tài và nội dung và phương pháp viết SKKN Giáo viên tự bồi dưỡng. Viết được một SKKN trong dạy học giáo dục. 3. Thực hiện viết SKKN Tháng 04 -05 / 2014 Nội dung 2: Giáo dục phòng chống ma tuý và chất gây nghiện ở trường THCS Giáo viên tự bồi dưỡng. Tích cực tham gia các hoạt động truyền thông, giáo dục về phòng chống ma túy và CGN. Tháng 7/2014 Mô đun 18 THCS: Phương pháp dạy học tích cực 1.Phương pháp dạy học tích cực 2.Các phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực 3. Sử dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực Bồi dưỡng tập trung - Tiếp thu được phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực. - Vận dụng được các kĩ thuật dạy học tích cực và các phương pháp dạy học tích cực Tháng 8 /2014 Mô đun 35: Giáo dục kỹ năng sống học sinh THCS 1Quan niệm và phân loại kỹ năng sống 2.Vai trò và mục tiêu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh 3.Nội dung và nguyên tắc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS 4. Phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS qua các môn học và hoạt động giáo dục Bồi dưỡng tập trung - Tiếp thu được các phương pháp giáo dục ký năng sống cho học sinh THCS - Có kỹ năng tổ chức, giáo dục kỹ năng sống qua các môn học và hoạt động giáo dục. PHẦN II TIẾN TRÌNH VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BDTX NĂM HỌC 2013-2014. (Ở phần này giáo viên ghi chép những nội dung đã bồi dưỡng theo tiến trình năm học, từ tháng 9/2013 đến tháng 4/2014) THÁNG 9/2013 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung. Nếu BD bằng hình thức tập trung thì nêu rõ địa điểm và họ tên báo cáo viên). …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. Kết quả đạt được: (ghi rõ đã tiếp thu, nắm bắt được những kiến thức nào) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… THÁNG 10/2013 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung. Nếu BD bằng hình thức tập trung thì nêu rõ địa điểm và họ tên báo cáo viên). …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. Kết quả đạt được: (ghi rõ đã tiếp thu, nắm bắt được những kiến thức nào) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… THÁNG 01/2014 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung. Nếu BD bằng hình thức tập trung thì nêu rõ địa điểm và họ tên báo cáo viên). …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. Kết quả đạt được: (ghi rõ đã tiếp thu, nắm bắt được những kiến thức nào) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… THÁNG 4/2014 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung. Nếu BD bằng hình thức tập trung thì nêu rõ địa điểm và họ tên báo cáo viên). …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. Kết quả đạt được: (ghi rõ đã tiếp thu, nắm bắt được những kiến thức nào) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… THÁNG 7/2014 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung. Nếu BD bằng hình thức tập trung thì nêu rõ địa điểm và họ tên báo cáo viên). …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. Kết quả đạt được: (ghi rõ đã tiếp thu, nắm bắt được những kiến thức nào) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… THÁNG 8/2014 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung. Nếu BD bằng hình thức tập trung thì nêu rõ địa điểm và họ tên báo cáo viên). …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. Kết quả đạt được: (ghi rõ đã tiếp thu, nắm bắt được những kiến thức nào) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kết quả đánh giá, xếp loại BDTX của giáo viên theo học kỳ, năm học: (Ghi vào trang cuối cùng của sổ) KQ đánh giá Học kỳ I Học kỳ II Cả năm ĐTB XL ĐTB XL ĐTB XL Kết quả tự đánh giá của cá nhân Kết quả đánh giá của Tổ chuyên môn Kết quả xếp loại của nhà trường . 2013-2 014. (Ở phần này giáo viên ghi chép những nội dung đã bồi dưỡng theo tiến trình năm học, từ tháng 9/2013 đến tháng 4 /2014) THÁNG 9/2013 1. Nội dung bồi dường: (ghi rõ các nội dung bồi dưỡng) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2 DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠCH THÀNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THẠCH CẨM SỔ GHI CHÉP CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013-2 014 Họ và tên giáo viên: Lưu Thanh Tùng Tổ chuyên môn: Tổ Khoa. tự bồi dưỡng. Viết được một SKKN trong dạy học giáo dục. 3. Thực hiện viết SKKN Tháng 04 -05 / 2014 Nội dung 2: Giáo dục phòng chống ma tuý và chất gây nghiện ở trường THCS Giáo viên tự bồi