1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE KIEM TRA HOC KI 1 TOAN 9 CO MA TRAN VA DAP AN

4 4K 60

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 148,5 KB

Nội dung

Căn bậc ba Thực hiện được các phép toán về căn bậc hai; các phép toán biến đổi đơn giản về căn bậc hai.. Hàm số bậc thẳng.. Chỉ ra được tính đồng biến của HSBN dựa vào hệ số a.. Biết c

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN TOÁN 9

NĂM HỌC 2013 - 2014

Cấp độ

Chủ đề

Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Căn bậc hai

Căn bậc ba

Thực hiện được các phép toán về căn bậc hai; các phép toán biến đổi đơn giản về căn bậc hai.

2 Hàm số bậc

thẳng.

Chỉ ra được tính đồng biến của HSBN dựa vào hệ

số a.

Biết cách vẽ và

vẽ đúng đồ thị của hàm số bậc nhất

y = ax + b;biết xác định góc tạo bởi đường thẳng

và trục Ox,khoảng cách giữa 2 điểm

3 Hệ thức

lượng trong tam

giác vuông

Vận dụng được các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông vào giải bài tập

Số câu

Số điểm

1 2

1 2=20%

4 Đường tròn

Vận dụng các tính chất tiếp tuyến của đường tròn vào giải bài tập

Trang 2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI HÀ

TRƯỜNG THCS ĐƯỜNG HOA

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013-2014

MÔN : TOÁN 9 THỜI GIAN 90 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ)

Câu 1: (1.5 điểm )Cho hàm số bậc nhất y = (m-3)x +1 ( m là tham số ) (1)

a.Với giá trị nào của m thì hàm số (1) đồng biến ?

b.Tìm giá trị của m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm P(1;2)

Câu 2: ( 2 điểm) Thực hiện phép tính:

7 3  7 3

Câu 3: (2.5 điểm) Cho hàm số y = x + 3

a) Vẽ đồ thị hàm số trên

b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = x + 3 và trục Ox.

c) Gọi B và A là giao điểm của đồ thị hàm số y = x + 3 với các trục

Ox,Oy.Tính khoảng cách AB.

Câu 4: (2 điểm) Giải tam giác vuông ABC, biết góc A = 900; AB = 5cm;

góc C = 340.(làm tròn đến số thập phân thứ ba)

Câu 5: (2 điểm) Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB Vẽ các tiếp tuyến Ax,

By về nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn Trên Ax và By theo thứ tự lấy

M và N sao cho góc MON bằng 900 Gọi I là trung điểm của MN

a) Tứ giác ABNM là hình gì ? vì sao?

b) Chứng minh rằng : AB là tiếp tuyến của đường tròn (I ; IO).

c) Chứng minh rằng : MO là tia phân giác của góc AMN.

Trang 3

-&&&&8 -HƯỚNG DẪN CHẤM - BIỂU ĐIỂM

1

(1.5

điểm )

a.Để hs trên đồng biến thì

m – 3 > 0 hay m > 3 Vậy với m > 3 thì hàm số trên ĐB b.Vì đồ thị hám số đi qua điểm P(1;2) nên ta có :

2 = (m – 3).1 + 1 <=> m = 4 Vậy với m = 4 thì đồ thị hàm số đi qua điểm P(1;2)

0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

2

(2 điểm )

a) 18 2 81 36 81 = 6 + 9 =15

7 3 7 3 ( 7 3)( 7 3) ( 7 3)( 7 3)

2 7 6 2 7 6 12 6

7 9 ( 7 3)( 7 3)

0,75điểm 0.75 điểm

0,5điểm

3

(2.5 điểm)

a) Xác định đúng 2 điểm

x = 0 => y = 3 : A( 0;3)

y = 0 => x = -3 : B (-3;0)

- vẽ đúng đồ thị b) xét tam giác vuông AOB có :tanABO = OA/OB = 3/3 =1

=> góc ABO = 450

c)AB   ( 3 0)2 (0 3) 2  183 2

( có thể sử dụng đlí Pytago)

0,25 điểm 0,25 điểm 0.5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm

4

(2 điểm )

Xét tam giác vuông ABC Ta có:

 900 340

B   Þ B  560

AC = AB.tanB =AB.tan560 Þ AC = 5.tan560

0

AB

BC

Sin34

 Þ BC 8,941 cm

0,5 điểm 0,5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm

5

(2 điểm )

B 5

34 0

Trang 4

M

N I

y x

B A

a) Tứ giác ABNM có AM//BN (vì cùng vuông góc với AB)

=> Tứ giác ABNM là hình thang

b) Hình thang ABNM có: OA = OB; IM = IN nên IO là đường

trung bình của hình thang ABNM Do đó: IO // AM // BN

Mặt khác: AMAB suy ra IOAB tại O (1)

Lại có : AB cắt (I;IO) tại O (2)

Từ (1) và (2) => AB là tiếp tuyến của đường tròn (I ; IO)

c) Ta có: IO // AM =>AMO = MOI (so le trong) (1)

Lại có: I là trung điểm của MN và MON vuông tại O (gt) ;

nên DMIO cân tại I Hay OMN = MOI (2)

Từ (1) và (2) suy ra: AMO =OMN Vậy MO là tia phân giác của

góc AMN

0,5 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm

0.25 điểm

0.25 điểm

Gv ra đề

Đặng Đức Hùng

Ngày đăng: 16/02/2015, 13:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w