giao an hđ goc

• I/YÊU CẦU: 1. Kiến thức - Trẻ biết thể hiện vai chơi và đoàn kết trong khi chơi - Biết phối hợp một số góc chơi nghệ thuật,góc cô giáo ,bán hàng - Hoàn thành nhiệm vụ được giao. - Trẻ được cung cấp thêm kiến thức về thực vật xung quanh thông qua các trò chơi, bài tập. - Biết phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm ,tận dụng nguyên vật liệu mỡ. 2. Kỹ năng - Trẻ biết một số kỹ năng chơi ở góc mà mình lựa chọn: cắt dán, bán hàng… - Luyện kỹ năng hoạt động theo nhóm, cá nhân, khả năng giao tiếp và một số kỹ năng sống hằng ngày. -Biết tận dụng vật liệu mỡ để tạo ra sản phẩm ,mô hình đẹp. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực với hoạt động - Biết đoàn kết, nhường nhịn nhau trong khi chơi - Biết cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng và ngăn nắp - Biết giữ trật tự và vệ sinh trong khi chơi. -Biết tạo ra sản phẩm đẹp. II./ CHUẨN BỊ : máy cacset, ,hoa đeo áo, áo bác sĩ, đồ chơi bác sĩ - Góc xây dựng: Gạch, cây xanh, hoa , cây hoa,…. - Góc nghệ thuật: Ambum ,Đất nặn, , khăn lau tay, giấy A 4 , giấy màu, màu vẽ ,keo, lỏi sắn ,nguyên vật liệu mỡ ở địa phương như hoa tươi,các cành cây lá tươi xây dựng bệnh viện . - Góc phân vai: đồ chơi rau ,củ ,quả bằng nhựa, - Góc nấu ăn: Các loại rau quả . Đồ dùng phục vụ góc nấu ăn III./ CÁCH TIẾN HÀNH * Ổn định: -Hát: “Mẹ trực đêm? ”. -Hỏi c/c cô vừa hát bài gì ? mẹ trực đêm ở đâu? -Cháu đã đến bệnh viện chưa? Đến bệnh viện cháu thấy gì?(cháu kể) –Cô tóm ý :À đến bệnh viện đầu tiên là cháu thấy cổng ,tường rào xung quanh, cây xanh ,bồn hoa , phía trong có rất nhiều phòng như : phòng cấp cứu ,hành chánh ,khoa nội ,khoa ngoại ,khoa nhi , khoa sản , …… -Vậy ai là người khám bệnh cho cháu ? ai chích thuốc,cấp thuốc? -Khi bị ốm cháu đến bệnh viện cháu có sợ không? -Cô tóm ý giáo dục khi ốm đến bệnh viện khám cháu không được khóc mà phải chích ,uống thuốc cho mau lành c/c nhớ không? -Hôm nay cô cho c/c xây dựng bệnh viện c/c có thích không ? -Muốn xây dựng được bệnh viện đầu tiên cháu xây gì?-cô tóm ý -chọn 4 cháu (1 kỷ sư trưởng,3 công nhân). -Vậy hôm nay giờ hoạt động góc chơi theo chủ đề nghề nghiệp cô còn rất là nhiều góc chơi. -Cô trao đổi với trẻ về 1 số góc chơi trong lớp theo chủ đề. * Yêu cầu góc chơi: Góc xây dựng: bệnh viện * Hỏi góc xây dựng cần những vật liệu gì? (khối gỗ ,cây xanh , bồn hoa ) -Giao nhiệm vụ chọn 4 cháu (1 kỷ sư , 3 công nhân) -Góc nghệ thuật tạo hình: +Hỏi cháu đã học gì :vẽ ,nặn ,xé dán…. -Giao nhiệm vụ: chọn 4 cháu -Trẻ làm được các bức tranh về nghề nghiệp thông qua các kỹ năng đã học, biết sử dụng nguyên vật liệu mỡ để làm được ambum. -Góc phân vai: Cô giáo-chơi bác sĩ :(1 cháu làm bác sĩ ,1 cháu làm y tá), bán hàng -Trẻ biết được công việc của cô giáo,biết hát ,đọc thơ nói về chủ đề -Trẻ biết lựa chọn và sắp xếp các loại rau ,quả theo nhóm, biết trưng bày cửa hàng hấp dẫn đẹp mắt. -Biết nhắc nhở khách hàng đến mua biết xếp hàng và cám ơn khi nhận hàng. -số đồ dùng đồ vật trong cuộc sống hằng ngày. 2 -Góc nấu ăn: -Trẻ biết rửa trái cây rau ,quả. -Biết sắp xếp gọn gàng, đẹp hấp dẫn. Bố trí gọn gàng ngăn nắp các khu vực chơi. -Biết giữ vệ sinh trong khi chơi. 1. Tiến hành chơi: -Nhóm xây dựng hoa hồng -Nhóm góc nghệ thuật hoa sen -Nhóm cô giáo hoa cúc -Nhóm bán hàng hoa nhày -c/c lấy hoa đeo hoa vào áo của mình đi về ở góc chơi mà mình thích. -Cho trẻ về nhóm và cùng thảo luận, phân công với nhau. 2. Quá trình chơi: -Cô đi từng góc gợi mở và chơi cùng trẻ. -Khi chơi cô hướng trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau . -Tạo cơ hội để trẻ thể hiện khả năng của mình. -Tạo một số tình huống để trẻ được giao lưu các nhóm chơi với nhau. -Cho c/c đi xem công trình xây dựng của các chú công nhân -Cho c/c nhân xét và hỏi … -Biểu diễn văn nghệ chào mừng công trình mới và chuẩn bị chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/10. -Mời các nhóm đại diện lên hát múa mừng công trình mới xây xong. 3.Nhận xét sau khi chơi: -Cô đến từng góc chơi nhận xét nhẹ nhàng, tuyên dương các góc chơi tốt. -Động viên khuyến khích các góc chơi còn chậm để lần sau chơi tốt hơn. * Kết thúc giờ chơi: Nhận xét chung cả lớp. NXTD 3 . ,cây xanh , bồn hoa ) -Giao nhiệm vụ chọn 4 cháu (1 kỷ sư , 3 công nhân) -Góc nghệ thuật tạo hình: +Hỏi cháu đã học gì :vẽ ,nặn ,xé dán…. -Giao nhiệm vụ: chọn 4 cháu -Trẻ làm được các bức tranh. thấy gì?(cháu kể) –Cô tóm ý :À đến bệnh viện đầu tiên là cháu thấy cổng ,tường rào xung quanh, cây xanh ,bồn hoa , phía trong có rất nhiều phòng như : phòng cấp cứu ,hành chánh ,khoa nội ,khoa. chơi nghệ thuật,góc cô giáo ,bán hàng - Hoàn thành nhiệm vụ được giao. - Trẻ được cung cấp thêm kiến thức về thực vật xung quanh thông qua các trò chơi, bài tập. - Biết phối hợp các nguyên vật