huong dan hoc lop 1

Tiết 1: Hoạt động tập thể Trò chơi : Đường Đến Vương Quốc Toán Học I.Mục tiêu: - HS được làm quen với các phép tính cộng, trừ.. Tiết 3: Hướng dẫn học Hoàn thành bài tập toán A.. Hướng d

Trang 1

Tiết 1: Hoạt động tập thể

Trò chơi : Đường Đến Vương Quốc Toán Học I.Mục tiêu:

- HS được làm quen với các phép tính cộng, trừ

II.Chuẩn bị

-chuẩn bị bức tranh treo trên bảng lớp

- Tổ chức theo quy mô lớp

III.Các hoạt động dạy học:

TG Nội dung Giáo viên Học sinh

10’ Bước1.Chuẩn

bị

- GV phổ biến cho HS trò chơi và cách chơi

- Cách chơi:+Trò chơi 1:

“Người đó là ai?”

+ GV hướng dẫn HS ngồi theo hình chữ U

+ Trò chơi 2: “Vòng tròn giới thiệu tên”

+ GV hướng dẫn HS mỗi tổ đứng thành vòng tròn,tổ trưởng điều khiển các bạn điểm danh từ một đến hết

- HS lắng nghe

- HS làm theo

- Bạn tổ trưởng giới thiệu tên, tiếp theo bạn HS thứ 2 giới thiệu tên bạn tổ trưởng

và tên mình,cứ như vậy đến hết

25’ Bước 2.Cách

tiến hành

‘

- GV hướng dẫn lại cách chơi trò chơi “Đường đến vương quốc toán học”

- GV tổ chức cho HS chơi thử trò chơi

- GV tổ chức cho HS chơi thật trò chơi

- GV hướng dẫn lại cách chơi trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên”

- HS nghe

- HS chơi dưới sự điều hành của GV

- HS chơi dưới điều hành của lớp trưởng

- HS nghe

Trang 2

- GV tổ nào làm đúng ,nhanh thì đội đó thắng cuộc

- HS chơi dưới sự điều hành của GV

- HS chơi dưới điều hành của lớp trưởng

5’ Bước 3: Nhận

xét,đánh giá

- GV khen ngợi cả lớp đã biết làm toán đúng và nhanh trong

tổ ,trong lớp khi cùng học ,cùng chơi

- HS lắng nghe

Tiết 2: Đạo đức (Thầy Thức dạy)

Trang 3

Tiết 3: Hướng dẫn học

Hoàn thành bài tập toán

A MỤC TIÊU:

- Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật tư 1 đến 5

- Đếm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngươc lại từ 5 đến 1.

- Yêu thích môn học, tích cực tham gia các hoat động của tiết học.

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Vở bài tập toán

- Mẫu chữ số 1, 2, 3, 4, 5 theo chữ viết và chữ in

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Trang 4

TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5’ I Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - HS để sách vở lên mặt bàn

- GV nhận xét

28’ II Dạy – Học bài mới:

2’ 1 Giới thiệu bài:

- GV nêu ngắn gọn và ghi tên bài học - HS nghe

2 Hướng dẫn hoc sinh làm bài tập:

Hướng dẫn học sinh giở vở ra làm bài Học sinh làm bài

Quan sát hướng dẫn những em hoc sinh

yếu làm bài

- HS khá làm theo sự hướng dẫn của GV làm hai bài tập sau :

Bài 1: Cho các số sau 5 ,1, 3, 4, 2, 0

a Viết theo thứ tự tăng dần

b Viết theo thứ tự giảm dần - HS giở vở và làm bài.

Bài 2: a Viết các số từ 1 đến 10

b Viết các số từ 10 đến 1 Gọi học sinh lên đọc các số từ 1 đến 10

HS lắng nghe yêu cầu và làm bài

HS đọc các số từ 1 đến 10và ngược lại

- Cho HS thực hành

4’ III Củng cố , dặn dò:

- Nhận xét chung giờ học

-Tuyên dương nhưng em làm tốt

Trang 5

Tiết 1: Hoạt động tập thể

Bài 4: An toàn giao thông Dạy theo tài liệu.

Tiết 2: Thể dục (Đồng chí Luyến dạy)

Hoàn thành bài tập toán

A MỤC TIÊU:

Trang 6

1 Kiến thức:

.-Nhận biết đươc số lượng các nhóm đồ vật lớn hơn và bé hơn

-Biết dùng dấu < ,>

2 Kĩ năng:

-Đêm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1

Thái độ

Tích cực tham gia các hoạt động của tiết học

B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Vở bài tập toán, bộ đồ dùng toán học

- Số in sẵn

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

5’ I Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - HS để sách vở lên mặt bàn

- GV nhận xét

28’ II Dạy – Học bài mới:

2’ 1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn hoc sinh làm bài tập:

Hướng dẫn học sinh giở vở ra làm bài Học sinh làm bài

Quan sát hướng dẫn những em hoc sinh

yếu làm bài

- HS khá làm theo sự hướng dẫn của GV làm hai bài tập sau :

Bài 1: Điền dấu thích hợp vào ô trống :

3 6 4 5 6 6

2 4 3 5 1 2

- HS giở vở và làm bài

Bài 2: a Viết các số từ 1 đến 8

b Viết các số từ 8 đến 1 Gọi học sinh lên đọc các số từ 1 đến 8

HS lắng nghe yêu cầu và làm bài

HS đọc các số từ 1 đến 8 và ngược lại

- Cho HS thực hành

4’ III Củng cố , dặn dò:

-Tuyên dương nhưng em làm tốt

Trang 7

- -Tiết 2: Hướng dẫn học

Hồn thành bài tập tiếng việt

I Mục tiêu:

- Nhận biêt được các tiếng cĩ chứa âm l -n

- Đọc được các tiếng chứa âm l –n lo, la, le lơ, na, nơ, nụ

- Yêu thích môn học, tham gia vào các hoạt động của tiết học

II Chuẩn bị:

-Chữ mẫu cĩ tiếng le lo la lơ na nơ nụ

- Học sinh: Đồ dùng học tập.

III Hoạt động dạy và học:

Thời

gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Trang 8

26’

4’

Họat động 1: học sinh ơn lại các

tiếng bé be ,bè ,bẽ, bẹ, bẻ Gọi HS đọc

Nhận xét, sửa chữa

Hoạt động 2: Mở vở ra làm

Hướng dẫn cách làm vở bài

tập.Theo dõi , giúp đỡ HS yếu làm bài

Chấm, nhận xét

Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức.

Thi nốicác tiếng cĩ chứa âm l đã

học

Công bố thắng cuộc

Nhận xét kết quả

Củng cố - Dặn dị:

- Nhận xét tiết học

- Dặn học sinh về nhà ơn bài chuẩn

bị bài mới

Đọc

HSmở vở ra làm bài đĐổi vở để kiểm tra nhau Thi giữa các tổ với nhau

Chiều

Tiết 1 : Hoạt động tập thể

An tồn giao thơng

Bài 3:Dạy theo tài liệu

Tiết 2: Thể dục

Đồng chí Luyến dạy

Hồn thành bài tập tốn

Trang 9

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố về nhiều hơn, ít hơn.

2 Kĩ năng: Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật , biết sử dụng từ nhiều hơn, ít

hơn.Biêt điền các số vào các hình tròn:

3 Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động của tiết học.

B ĐỒ DÙNG:

GV: Một só mẫu vật, hình khối để HS só sánh

HS: que tính, các hình

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Trang 10

TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

5’ II Kiểm tra bài cũ:

- GV trên tay cô cầm một số que tính cac em

cùng đếm tư 1 đến 5

- 2 HS trả lời

- 1 HS nhận xét bạn

- GV nhận xét , đánh giá

27’ III Hướng dẫn học sinh ôn tập:

1 Giới thiệu nội dung:

2 Hướng dẫn HS làm bài tập

* Bài 1: Nhiều hơn tô màu, ít hơn để trống:

a

   

    

Em hãy so sánh số vở với số bút có trong tranh

Bên nào có số lượng nhiều hơn?

- Em sẽ tô màu vào vở hay bút?

- Các phần b, c điền số vào dưới hình vuông

b

c

*.Bài 2: Điền số vào các hình tròn dưới những

hình vẽ sau

- GV đọc đề bài cho HS nghe Yêu cầu HS

quan sát đếm số vật có trong từng tập hợp rồi

điền số

- HS đếm, rồi sô sánh

- Vỏ nhiều hơn

- Em tô vở.- HS tô màu

- HS làm các phần còn lại

- HS nghe và làm việc theo yêu cầu của GV

Trang 11

Hoàn thành bài tập Tiếng Việt

A MỤC TIấU:

- Học sinh nhận biết được chữ cỏi n-l

-Đọc được tiếng lọ , lẽ , lũ , lụ

-Tớch cực tham gia cỏc tiết học.

- Phấn màu, sỏch giỏo khoa, vở bài tập

TRề

1'

4'

I.Ổn định tổ

chức:

II Kiểm tra bài

cũ:

- Hỏi sáng nay các con học bài gì?

- HS hỏt

- 1 HS trả lời

III Luyện tập:

15’

12’

* Hoạt động 1:

Hoàn thành bài

tập trong ngày

* Hoạt động 2:

Củng cố kiến

thức

- Sỏng nay cỏc con học mụn gỡ?

- Những con nào chưa hoàn thành bài tập buổi sỏng, cỏc con làm nốt vào vở

- Những con nào làm song bài lấy vở bài tập luyện Tiếng việt để làm bài:

- Giáo viên cho học sinh giỏi làm tiếng

việt nâng cao; học sinh trung bình đọc bài học vần

- GV viết bài lên bảng cho học sinh làm bài

- GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu làm bài

- Con n o l m xong b i thì làm hai bàià à à sau

Bài 1:Tìm chữ cái

- HS trả lời

- Học sinh hoàn thành bài

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS lần lợt làm từng bài

- HS viết vở ô li

Trang 12

4’ IV Cñng cè,

dÆn dß:

sÎ ;em bÐ Bµi 2:Khoanh vµo ch÷ e trong mçi d·y ch÷ sau:

a c d e g h

b e I k l m r s t v e x

- GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi, «n bµi; chuÈn bÞ bµi míi - HS l¾ng nghe thùc hiÖn ®iÒu chØnh vµ bæ sung: ………

………

Trang 13

Hoµn thiÖn bµi tËp trong ngµy

A MỤC TIÊU:

- Gióp häc sinh hoµn thiÖn vë bµi tËp to¸n

- Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc trong giê häc

- Häc sinh cã vë em häc to¸n

- Phấn màu, sách giáo khoa, vở bài tập

TRÒ

1'

4'

chức:

cũ:

- Hái s¸ng nay c¸c con häc bµi g×?

- HS hát

- 1 HS tr¶ lêi

III LuyÖn tËp:

15’ * Hoạt động 1:

- Sáng nay các con học môn gì?

- Những con nào chưa hoàn thành bài tập buổi sáng, các con làm nốt vào vở

- Những con nào làm song bài làm vào

vở ô li những bài sau:

Bài 1: Đúng ghi đ sai ghi s :

1> 1 1< 3 2< 5

2 < 3 4 = 3 4 = 4

5 > 2 5 = 5 4 > 5

Bài 2: Trả lời câu hỏi:

a Một đôi dép có mấy chiếc dép ?

b Môt bàn tay có mấy ngón tay ?

c Môt đôi bạn thân có mấy người ?

d Nhà em có bố mẹ và em ,nhà em có mấy người ?

- HS trả lời

- HS nªu yªu cÇu cña bµi

- HS lÇn lît lµm tõng bµi

- HS lªn b¶ng ch÷a bµi

Trang 14

4’

* Hoạt động 2:

thức

IV Củng cố,

dặn dò:

- Giáo viên cho học sinh giỏi làm toán

nâng cao; học sinh trung bình làm toán cơ bản

- GV chấm một số bài và nhận xét

- Dặn học sinh về nhà học bài, ôn bài;

chuẩn bị bài mới

- HS l m v o vở.à à

- HS lắng nghe thực hiện

điều chỉnh và bổ sung:

………

Trang 15

Hoµn thiÖn bµi tËp trong ngµy

A MỤC TIÊU:

- Gióp häc sinh hoµn thiÖn vë bµi Tiếng Việt

- Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc trong giê häc

- Häc sinh cã vë em häc to¸n

- Phấn màu, sách giáo khoa, vở bài tập

TRÒ

1'

4'

chức:

cũ:

- Hái s¸ng nay c¸c con häc bµi g×?

- HS hát

- 1 HS tr¶ lêi

III LuyÖn tËp:

15’

12’

* Hoạt động 1:

-* Hoạt động 2:

- Sáng nay các con học môn gì?

Những con nào chưa hoàn thành bài tập buổi sáng, các con làm nốt vào vở

- Những con nào làm song bài lấy vở bài tập luyện Tiếng việt để làm bài:

Bài 1: Khoanh vào chữ b trong dãy chữ sau :

a â b c d ê

q r s p g b

b s v x l m

Bài 2 :

a Kể tên 2 cây chứa âm e

b Kể tên 2 con vật chứa âm b

Gi¸o viªn cho häc sinh giái lµm tiếng

- HS trả lời

- HS nªu yªu cÇu cña bµi

- HS lÇn lît lµm tõng bµi

- HS viÕt vë « li

Trang 16

thức

IV Củng cố,

dặn dò:

việt nâng cao; học sinh trung bình đọc bài học vần

- GV chấm một số bài và nhận xét

- Dặn học sinh về nhà học bài, ôn bài;

chuẩn bị bài mới

- HS lắng nghe thực hiện

điều chỉnh và bổ sung:

………

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	3,03 MB