Kế hoạch cá nhân 2013 (Hải)

PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỊNH HIỆP ĐỘC LẬP -TỰ DO -HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2013-2014 TỔ: TỰ NHIÊN I. Căn cứ để lập kế hoạch - Căn cứ vào phương hướng, kế hoạch năm học 2013- 2014 của Trường THCS Định Hiệp - Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013của tổ Xã hội - Căn cứ vào công văn số 1202 công tác hội thỏa dự giờ cấp THCS. -Phương châm”Năng động- sáng tạo” Khẩu hiệu”Tận tâm,tận tụy,tận lực tất cả vì học sinh thân yêu” - Căn cứ vào chuyên ngành đào tạo và hoàn cảnh cá nhân. - Bản thân tôi xây dựng kế hoạch cá nhân năm học 2013-2014 của mình như sau: II. Nhiệm vụ được giao: - GV dạy Tin học khối 6,7,8 ,9. III. Đặc điểm tình hình của trường, lớp: 1. Thuận lợi: - Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm - Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt - Đã được chuẩn hoá về trình độ. - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học. - Đa số học sinh ngoan hiền. - Biết đoàn kết và vâng lời thầy cô giáo. - Có phòng máy để học sinh thực hành. 2. Khó khăn: - Một số trang thiết bị dạy học còn thiếu chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu học tập của các em. - Các em không có nhiều thời gian để học tập vì còn phải đi phụ giúp cha mẹ đi trút mủ, phụ giúp mẹ các công việc ở gia đình. - Một số học sinh chưa có phương tiện đến trường. Đa số các em đều ở xa trường nên việc đi lại gặp nhiều khó khăn. - Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học, chất lượng hai lớp về địa lý 6 chưa cao IV. Các mục tiêu năm học: - Năm học 2013-2014”Bản lề thực hiện nghị quyết đại hội lần 11 của đảng” - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ GD&ĐT. - Chính trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động”Đổi mới thực chất ,hiệu quả nâng caco chất lượng bề vững” của ngành. - Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục. - Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở tất cả các khối lớp. - Đẩy mạnh việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy. • Mục tiêu 1 : Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành. Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 1 • Mục tiêu 2 : Nâng cao chất lượng và hiệu quả các hoạt động nâng cao chất lượng dạy - học và các chuyên đề dạy – học. • Mục tiêu 3 : Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong dạy học. • Mục tiêu 4 : Nâng cao chất lượng giáo dục trong học sinh. • Mục tiêu 5 : Tuyệt đối thực hiện đúng quy chế chuyên môn - nghiệp vụ, hiệu quả công tác thanh kiểm tra nội bộ và giờ giấc lao động sư phạm. • Mục tiêu 6 : Tham gia đầy đủ công tác do trường và ngành đề ra , như tập huấn chuyên môn dự giờ thao giảng …. V. Các chỉ tiêu phấn đấu: 1. Nhiệm vụ 1: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành: +Chỉ tiêu: -Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường và nghành phát động. -100% có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau, đấu tranh chống tiêu cực và thực hiện tốt các nề nếp nội quy của trường và ngành. - Biện pháp: + Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị. Luôn trau dồi đường lối chính trị của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng . + Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức. Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo. Cụ thể thực hiện tốt theo các tiêu chí trong chuẩn giáo viên THCS . + Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh . 2. Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng và hiệu quả các hoạt động nâng cao chất lượng dạy - học và các chuyên đề dạy – học. +Chỉ tiêu: -Môn Tin học 95% xếp loại TB trở lên. - Kết hợp với nhóm bộ môn, tổ chuyên môn thực hiện chuyên đề để nâng cao chất lượng dạy học: -Làm ĐDDH để nâng cao chất lượng giảng dạy: 4 ĐDDH/ năm. + Biện pháp: + Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa mọi hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh. Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu và kĩ năng cần đạt ở từng bài học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí của từng học sinh, cấu trúc chương trình. Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi và có khả năng tự đánh giá ưu khuyết điểm trong quá trình dạy học . + Tăng cường hoạt động tự học, tự nghiên cứu. + Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù hợp với chủ đề. Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết quả hoạt động tự học . + Thực hiện đúng qui định của nghành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn kĩ năng kiến thức. Không cắt xén chương trình, không hạ thấp yêu cầu đào tạo . + Tích cực trong hoạt động chuyên đề, dự giờ học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp. Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án, quản lí tốt giờ học bằng kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy. Nâng cao hiệu quả tiết thao giảng và tiết dạy tốt . Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 2 3. Nhiệm vụ 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; Ứng dụng CNTT trong dạy học. - Chỉ tiêu: + Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. + Tiến hành 100% các tiết có ƯDCNTT/năm. + Dự giờ đồng nghiệp : 14tiết / Năm - Biện pháp: + Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ . + Tích cực dự giờ đồng nghiệp để học hỏi về phương pháp dạy học, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ . + Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm dạy học với đồng nghiệp trong và ngoài nhà trường để nâng cao tay nghề . 4. Nhiệm vụ 4: Nâng cao chất lượng giáo dục trong học sinh. - Chỉ tiêu: * Chất lượng bộ môn Tin học của các lớp giảng dạy: Lớp SS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Đ C Đ SL % SL % SL % SL % SL % Khối6 81 7 8,6 30 37,0 42 51,8 2 2,6 Khối7 76 10 13,2 35 46,1 30 39,5 1 1,2 Khối8 80 5 6,25 30 37,5 42 52,5 3 3,75 Khối 9 65 15 23,1 20 30,8 30 46,1 - Biện pháp: + Quán triệt nhiệm vụ của người học sinh, nội qui nhà trường, lớp. Hướng dẫn học sinh thảo luận và đề ra biện pháp thực hiện . + Tăng cường hoạt động giáo dục nhân cách cho học sinh. Hướng dẫn học sinh trang trí phòng học, giữ gìn vệ sinh lớp học và dụng cụ học tập. + Tích cực tham gia “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mỗi học sinh biết thương yêu, đoàn kết giúp đõ lẫn nhau trong cuộc sống và trong học tập, biết kính trọng thầy cô giáo và giúp đỡ cộng đồng, biết giữ gìn môi trường học tập lành mạnh . + Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh. Cụ thể nhiệm vụ cho HS sau giờ học. Giới thiệu kiến thức mới trên cơ sở kiểm tra, ôn tập kiến thức đã học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập . 5. Nhiệm vụ 5: Tuyệt đối thực hiện đúng quy chế chuyên môn - nghiệp vụ, hiệu quả công tác thanh kiểm tra nội bộ và giờ giấc lao động sư phạm. - Chỉ tiêu: + 100% tiết dạy có sử dụng TBDH . + Thực hiện đúng, đủ theo kế hoạch dạy học. + Đảm bảo đủ ngày công, giờ công. + Soạn giáo án theo đúng kế hoạch dạy học. + Thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn. Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 3 - Biện pháp: Thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của nghành, của nhà trường và của tổ chuyên môn. 6. Nhiệm vụ 6 : Công tác khác + Đoàn kết với các GV trong tổ, nhóm cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ của mình góp phần thực hiện thắng lợi kế hoạch được giao. + Hoàn thành tốt các nhiệm vụ khác. VI. Các biện pháp thực hiện: - Chính trị: + Thực hiện đúng và đầy đủ mọi quy định của nhà trường và pháp luật của nhà nước. + Thực hiện tốt đường lối của Đảng Cộng Sản Việt Nam và chính sách pháp luật của nhà nước. + “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ GD&ĐT. - Chuyên môn, nghiệp vụ: + Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế chuyên môn. + Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục trung học cơ sở môn Tin học. + Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý” + Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học + Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn. - Các công tác khác: + Thực hiện theo đúng kế hạch của nhà trường. + Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. + Hăng hái tham gia các hoạt động do các cấp tổ chức. VII. Lịch trình thực hiện kế hoạch cá nhân: Thời gian Nội dung công việc Kết quả Bổ sung Tháng 9/2012 - Tham gia khai giảng năm học mới 2012 – 2013. - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm, nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ - Thi khảo sát chất lượng đầu năm. - Đăng kí chỉ tiêu chất lượng đầu năm. - Xây dựng kế hoạch cá nhân, kế hoạch giảng dạy. - Dạy bù. - Nộp VEMIS học sinh đầu năm. Tháng 10/2012 - Giảng dạy theo PPCT thời khóa biểu - Kiểm tra đánh giá học sinh. - Tiếp tục dự giờ các tiết để học hỏi kinh nghiệm. - Tham gia kỷ niệm ngày PNVN 20 -10. - Tham gia cổ vũ HKPĐ cấp trường Tháng 11/2012 - Giảng dạy theo PPCT thời khóa biểu - Tham gia các hoạt động tập thể. - Tham gia kỉ niệm ngày 20/11. Tháng - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN 22/12. - Ôn tập, kiểm tra HKI. - Coi thi, chấm thi. Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 4 12/2012 - Hoàn thành cập nhập điểm HKI. - Xét kết quả thi đua HKI. - Sơ kết HKI. - Nộp báo cáo VEMIS học sinh cuối HKI. - Lập kế hoạch giảng dạy HKII Tháng 01/2014 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu. - Kỷ niệm ngày học sinh – sinh viên Việt Nam 09/01. Tháng 02/2014 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu. - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập ĐCS Việt Nam 03/02 - Tham gia SH chuyên môn cụm. (nếu có) - Hưởng ứng hội giảng giáo viên hội giảng cấp huyện. Tháng 3/2014 - Tham gia kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 08/03. - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập ĐTNCS HCM 26/03. - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Đánh giá học sinh giữa học kỳ II. Tháng 4/2014 - Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Lập đề cương ôn tập HKII. - Tham gia SH chuyên môn cụm (nếu có). Tháng 5/2014 - Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/05. - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Tiến hành cho học sinh thi HKII. - Đánh giá kết quả của học sinh cả năm học. - Hoàn thành cập nhập điểm HKII và cả năm. - Hoàn thành báo cáo HKII và cả năm. - Nộp VEMIS học sinh cuối năm. VIII. Đăng kí danh hiệu thi đua: 1. Chỉ tiêu: - Đăng kí danh hiệu thi đua: Đạt lao động tiên tiến - Xếp loại đạo đức: Tốt - Xếp loại chuyên môn: Khá 2. Biện pháp: - Thường xuyên bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ, chuyên môn. - Tham gia nhiệt tình các phong trào, đoàn thể đề ra. - Tích cực dự giờ học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp. IX. Những ý kiến đề xuất. 1. Đối với tổ trưởng chuyên môn. 2. Đối với nhà trường. ……………………………………………………………………………………………………. TỔ TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Định Hiệp, ngày 20 tháng 9 năm2013 Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 5 Người lập kế hoạch ĐÀO XUÂN HẢI PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Phòng GD – ĐT Huyện Khánh Vĩnh Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 6 Trường THCS Lê Văn Tám Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tổ Ngữ Văn KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: Ngữ Văn - Khối lớp: 6 - Học kỳ I Giáo viên: Nguyễn Thục Tường Vi Năm học: 2011 – 2012 Thời gian (Tuần, ngày, tháng, năm) Tiết PP CT Tên bài dạy Kiểm tra, đánh giá Phương tiện, đồ dùng dạy học Ghi chú Tuần 4 12/9 – 17/9 13 HDĐT Sự tích Hồ Gươm Tranh ảnh về Hồ Gươm - Đọc thêm: 20’ - Chủ đề và dàn bài của vãn tự sự: 25’ 14 Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự Powerpoint 15, 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự Powerpoint Tuần 5 19/9 – 24/9 17, 18 Viết bài làm văn số 1 Kiểm tra 2 tiết: Viết bài làm văn số 1 1 Câu: 10đ 19 Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ Bảng phụ, phấn màu 20 Lời văn, đoạn văn tự sự Bảng phụ, phấn màu Tuần 6 6/9 – 01/10 21, 22 Thạch Sanh Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4 đ Câu 2: 6đ Tranh ảnh về Thạch Sanh: bắn đại bàng, diệt chằng tinh, cây đàn thần kỳ. 23 Chữa lỗi dùng từ Bảng phụ, phấn màu 24 Trả bài tập làm văn số 1 Tuần 7 03/10 -08/10 25, 26 Em bé thông minh Tranh về em bé đối đáp với viên quan. 27 Chữa lỗi dùng từ (tiếp) Bảng phụ, phấn màu 28 Kiểm tra Văn Kiểm tra 1 tiết Văn Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Photo đề phát cho HS Tuần 8 29 Luyện nói kể Bảng phụ, Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 7 10/10 –15/10 chuyện phấn màu 30 Cây bút thần (Đọc thêm) Tập tranh minh họa về các vạt mà em be vẽ. 31 Luyện tập lời văn đoạn văn tự sự Bảng phụ, phấn màu 32 Danh từ Bảng phụ, phấn màu - Thực hiện nội dung kiến thức SGK Tuần 9 17/10 –22/10 33 Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự Bảng phụ, phấn màu 34 HDĐT Ông lão đánh cá và con cá vàng Luyện tập: chữa lối dùng từ Tranh các lần ông láo đánh cá gọi cá vàng lên - Đọc thêm: 20’ - Luyện tập: chữa lỗi dùng từ : 25’ 35, 36 Thứ tự kể trong văn tự sự Bảng phụ, phấn màu Tuần 10 (24/10 -29/10 37, 38 Viết bài tâp làm văn số 2 Kiểm tra 2 tiết: Viết bài làm văn số 2 1 Câu: 10đ 39 Ếch ngồi đáy giếng Tranh ảnh 40 Thầy bói xem voi Tranh ảnh Tuần 11 41 Danh từ (tiếp) Bảng phụ, phấn màu - Thực hiện nội dung kiến thức SGK 42 Trả bài kiểm tra Văn 43 Luyện nói kể chuyện Bảng phụ, phấn màu 44 Cụm danh từ Bảng phụ, phấn màu Tuần 12 07/11 -12/11 45 HDĐT Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Tranh ảnh về Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - Đọc thêm: 20’ - Ôn tập tiếng Việt: 25’ 46 Kiểm tra Tiếng Việt Kiểm tra 1 tiết tiếng Việt Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Photo đề phát cho HS 47 Trả bài tập làm văn số 2 48 Luyện tập xây dựng bài tự sự - Kể chuyện đời thường Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4 đ Câu 2: 6đ Bảng phụ, phấn màu Tuần 13 14/11 –19/11 49, 50 Viết bài tập làm văn số 3 Kiểm tra 2 tiết: Viết bài làm văn số 3 1 Câu: 10đ Bảng phụ, phấn màu 51 Treo biển HDĐT Lợn cưới áo Bảng phụ, phấn màu Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 8 mới 52 Số từ và lượng từ Bảng phụ, phấn màu Tuần 14 21/11 –26/11 53 Kể chuyện tưởng tượng 54, 55 Ôn tập truyện dân gian Bảng phụ, phấn màu 56 Trả bài kiểm tra tiếng Việt Tuần 15 28/11- 03/12 57 Chỉ từ Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4 đ Câu 2: 6đ Bảng phụ, phấn màu 58 Luyện tập kể chuyện tưởng tượng Bảng phụ, phấn màu 59 HDĐT: Con hổ có nghĩa Tranh về chú hổ tiễn bà trở về làng - Luyện tập kể chuyện tưởng tượng: 25’ - Đọc thêm: 20’ 60 Động từ Bảng phụ, phấn màu Tuần 16 05/12 –10/12 61 Cụm động từ Bảng phụ, phấn màu 62 HDĐT: Mẹ hiền dạy con Tập tranh về hình ảnh mẹ dạy con - Đọc thêm: 20’ - Tính từ và cụm tính từ: 25’ 63 Tính từ và cụm tính từ Bảng phụ, phấn màu 64 Trả bài tập làm văn số 3 Tuần 17 12/12 –17/12 65 Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng Tranh thầy thuốc và hai người bệnh 66 Ôn tập tiếng Việt Bảng phụ, phấn màu 67, 68 Kiểm tra tổng hợp cuối HK1 Kiểm tra HKI (90 phút) Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Photo đề phát cho HS Tuần 18 19/12 –24/12 69, 70 Chương trình Ngứ Văn địa phương Bảng phụ, phấn màu 71 Hoạt động Ngứ Văn: Thi kể chuyện 72 Trả bài kiểm tra HK1 Tuần 19 26/12 –31/12 72*, 72** Ôn tập, củng cố phần đọc hiểu văn bản Bảng phụ, phấn màu 72*** Ôn tập, củng cố phần tiếng Việt Bảng phụ, phấn màu Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 9 72**** Ôn tập, củng cố phần tập làm văn Bảng phụ, phấn màu * Dự kiến chỉ tiêu phấn đấu của các lớp giảng dạy: Lớp SS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 6/7 30 0 0 3 10 22 73.3 5 16.7 0 0 6/9 28 0 0 2 7.1 22 78.6 4 14.3 0 0 Tổ (nhóm) chuyên môn Liên Sang, ngày tháng năm Người lập kế hoạch Nguyễn Thục Tường Vi PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Phòng GD – ĐT Huyện Khánh Vĩnh Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường THCS Lê Văn Tám Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tổ Ngữ Văn KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: Ngữ Văn - Khối lớp: 8 - Học kỳ I Giáo viên: Nguyễn Thục Tường Vi Năm học: 2011 – 2012 Thời gian (Tuần, ngày, tháng, năm) Tiết PP CT Tên bài dạy Kiểm tra, đánh giá Phương tiện, đồ dùng dạy học Ghi chú Tuần 4 13, 14 Lão Hạc Tranh về lão Hạc 12/9 – 17/9 15 Từ tượng hình, từ tượng thanh Bảng phụ, phấn màu 16 Liên kết các đoạn văn trong văn Powerpoint Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013-2014 GV: Đào Xuân Hải 10 [...]... Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 0 0 3 9,4 27 84.4 2 6.2 0 0 Tổ trưởng phê duyệt Liên Sang, ngày tháng năm Người lập kế hoạch Nguyễn Thục Tường Vi Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 GV: Đào Xuân Hải 13 PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 GV: Đào Xuân Hải 14 ... 6đ Trợ từ, thán từ 24 Bảng phụ, phấn màu Đồ dùng dạy học Đồ dùng dạy học Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ Tranh ảnh minh họa về ô nhiễm môi trường Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra 1 tiết GV: Đào Xuân Hải 11 Văn Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ Tuần 11 31/10 –05/11 42 43 44 Luyện nói: kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm Câu ghép Câu ghép (tiếp) 47 Phương pháp... tác Powerpoint 58 59 Đập đá ở Côn Lôn Ôn luyện về dấu câu Tranh ảnh Bảng phụ, phấn màu 60 Kiểm tra tiếng Việt Tuần 15 28/11- 03/12 61 Thuyết minh một thể loại văn học Tuần 16 05/12 –10/12 Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4đ Câu 2: 6đ Kiểm tra 1 tiết tiếng Việt Trắc nghiệm: 3đ Tự luận: 7đ - Đọc thêm: 20’ - Đập đá ở Côn Lôn: 25’ Bảng phụ, phấn màu GV: Đào Xuân Hải 12 62 63... 24/9 Tuần 6 (6/9 – 01/10 20 21, 22 Trả bài tập làm văn số 1 Cô bé bán diêm 23 Tuần 7 03/10 -08/10 25, 26 Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Chiếc lá cuối cùng 29, 30 31 33, 34 Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Hai cây phong 35, 36 Viết bài tập làm văn số 2 32 37 38 39 Nói giảm, nói tránh Kiểm tra Văn Kiểm tra... Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Tranh ảnh minh họa Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu 55, 56 Kiểm tra 15 phút Câu 1: 4đ Câu 2: 6đ Tranh ảnh Bảng phụ, phấn màu Powerpoint Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh Chương trình địa phương (phần văn) Dấu ngoặc kép Luyện nói: thuyêt minh một thứ đồ dùng Viết bài tập làm văn số3 Powerpoint Bảng phụ, phấn màu Bảng phụ, phấn màu Kiểm tra 2 . tháng năm Người lập kế hoạch Nguyễn Thục Tường Vi Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 GV: Đào Xuân Hải 13 PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 GV: Đào Xuân. -HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2013- 2014 TỔ: TỰ NHIÊN I. Căn cứ để lập kế hoạch - Căn cứ vào phương hướng, kế hoạch năm học 2013- 2014 của Trường THCS Định Hiệp - Căn cứ vào kế hoạch hoạt. đúng, đủ theo kế hoạch dạy học. + Đảm bảo đủ ngày công, giờ công. + Soạn giáo án theo đúng kế hoạch dạy học. + Thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn. Kế hoạch giảng dạy cá nhân 2013- 2014 GV: