giáo án lớp ghép 1 + 3 chỉ việc in

Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tuần1 Thứ hai ngày15 tháng 8 năm 2011 Tiết 1 Tiếng việt 1: ổn định tổ chức Tập đọc 3: Cậu bé thông minh . I/Mục đích yêu cầu * Lớp 1; HS làm quen với nề nếp trong 1 tiết học . Biết chuẩn bị các đồ dung học tập. *Lớp 3: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bớc đầu biết đọc phân biệt Lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Hiểu ND bài: ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . II/Đồ dùng dạy học Lớp 1: GV chuẩn bị đồ dùng học tập của lớp 1 . Lớp 3: Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc . III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập lẫn nhau G: Giới thiệu và làm quen với H. Giới thiệu sách, vở và đồ dùng học tập - Giao việc. H: Tự giới thiệu và làm quen với nhau H: Để sách vở và đồ dùng học tập lên mặt bàn và tự giới thiệu G: HD HS cách giữ gìn sách vở - Giới thiệu các kí hiệu trong SGK H: Nói cho nhau nghe về cách giữ gìn sách vở. Cách mở sách, cầm sách G: Giới thiệu chủ điểm. Giới thiệu bài - Đọc mẫu. HD luyện đọc, giải nghĩa từ . - Giao việc . H: Đọc nối tiếp câu. - Đọc nối tiếp đoạn. G:HD Nêu từ khó đọc, Hđọc lại H: Đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. G: *HD tìm hiểu bài. - H: đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét bổ sung . - G: Nêu nội dung - H: Đọc nội dung (bảng ). H: - Đọc thầm toàn bài, chuẩn bị cho bài kể chuyện . 1 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 2 Tiếng việt: ổn định tổ chức (Tiếp) Tập đọc -KC 3: Cậu bé thông minh. I/Mục đích yêu cầu: *Lớp 1:HS biết cách giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập , Biết cách sử dụng đồ dùng học tập *Lớp 3: Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp đợc lời kể của bạn. II/ Đồ dùng dạy học : *Lớp 1: GV chuẩn bị đồ dùng học tập của lớp 1 * Lớp 3: Tranh minh họa phần gợi ý kể chuyện. III/ Các hoạt động dạy học : NTĐ1 NTĐ3 H: Từng cặp nói cho nhau nghe về cách giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập H: Lấy đồ dùng học tập để lên bàn mở ra và nói cho nhau biết trong hộp đồ dùng có những gì Tự xếp lại các chữ cái trong hộp đồ dùng theo thứ tự bảng chữ cái trong SGK G: Giới thiệu, kiểm tra cách sắp xếp các chữ cái trong hộp đồ dùng của H Nhận xét , HDẫn cách sử dụng H: Sắp xếp và cất hộp đồ dùng vào chỗ quy định H: Đọc thầm bài trong SGK Các nhóm kiểm tra đọc. G:- Nêu mục đích yêu cầu của tiết kể chuyện. - Chia nhóm. HD đọc theo vai. - Giao việc . H:- Đọc theo phân vai ở nhóm - Thi đọc theo vai ở lớp. G:- Kiểm tra đọc theo phân vai. H+G nhận xét đánh giá. G: HD học sinh kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh. H:- Quan sát tranh. - Kể chuyện theo tranh trong SGK. G: Gọi H nối tiếp nhau nhìn tranh kể chuyện. - Lớp nhận xét bổ sung. G: Củng cố - HD học sinh nêu ý nghĩa * Dặn dò. 2 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 3 Toán 1: Tiết học đầu tiên Đạo đức 3: Kính yêu Bác Hồ I/Mục đích, yêu cầu: * Lớp 1: Tạo không khí vui vẻ trong lớp ,HS tự giới thiệu về mình . Bớc đầu làm quen với SGK , đồ dùng học toán , các hoạt động học tập trong giờ học toán *Lớp 3: - Biét công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nớc ,dân tộc - Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ -thực hiện năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng II/ Đồ dùng dạy học: * lớp 1 : G+H : Sách toán 1, bộ đồ dùng học toán lớp 1 *Lớp 3: Vở bài tập đạo đức,các bài thơ bài hát, tranh ảnh về Bác Hồ. III/Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ2 HS: Cán sự kiểm tra đồ dùng học tập H: Xem sách toán 1. G: Giới thiệu bài . Hớng dẫn hs sử dụng sách toán 1 -Hớng dẫn học sinh mở sách đến trang có: Tiết học đầu tiên - Hớng đẫn học sinh làm quen với bộ đồ dùng toán H: quan sát tranh vẽ trong bài Tiết học đầu tiên -thảo luận cặp xen hs lớp 1 thờng có những HĐ nào ? Bằng cách nào ? Sử dụng những dụng cụ học tập nào ? H: Tiếp tục thảo luận nhóm . G: Gọi học sinh nhìn vào tranh vẽ trong SGK nêu tên các hoạt động của từng tranh -Nhận xét tổng kết . Giới thiệu và hớng dẫn cách sử dụng học toán -H: Cất sách vở bộ đồ dùng G:- Giới thiệu ghi tên bài - Hớng dẫn H thảo luận H:- Mở vở bài tập đạo đức - Quan sát tranh vẽ, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng tranh G:-Gọi đại diên các nhóm báo cáo - H+G:nhận xét, kết luận *HĐ2:Kể chuyện: Các cháu vào đây với Bác. - G Kể chuyện - H Thảo luận - G Nêu câu hỏi, HS trả lời - G Kết luận(ghi bảng) *HĐ3:Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy H: Thảo luận nhóm 3 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 4 Đạo đức 1: Em là học sinh lớp 1 Toán 3: Đọc viết, so sánh các số có ba chữ số . I/Mục đích yêu cầu: * Lớp 1: Bớc đầu biết trẻ em 6 tuổi đợc đi học. Biết tên trờng, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bớc đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trớc lớp. *Lớp 3 : H biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. II/Đồ dùng dạy học: * Lứp 1: Vở bài tập đạo đức, các điều 7-28 trong công ớc quốc tế về quyền trẻ em - Các bài hát: trờng em, đi học, em yêu trờng em, *Lớp 3 :Bảng phụ ghi bài tập 1. III/Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Cán sự KT sách vở và đồ dùng học tập của cả lớp , báo cáo G: Giới thiệu bài HĐ1: vòng tròn giới thiệu tên. Mục tiêu: giúp H biết tự giới thiệu tên của mình và nhớ tên các bạn trong lớp H: Thực hiện chơi ( BT1 ) G: Nêu câu hỏi H trả lời H+G: Nhận xét nêu kết luận HĐ2: Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình ( BT 2 ) H: QS hình vẽ trong bài tập 2 trang 3. Làm việc theo cặp G: Mời H tự giới thiệu về sở thích của mình H+G: NX, kết luận HĐ3: H kể về ngày đầu tiên đi học của mình (BT3) G: Gợi ý, giao việc H: Làm việc theo cặp kể cho nhau nghe về ngày đầu tiên đi học của mình Thi kể trớc lớpvề ngày đầu tiên đi học của mình -Lớp theo dõi, bình chọn ngời kể hay H+G: Nhận xét, kết luận H: Hát bài Đi học , Trờng em G: Giới thiệu bài - HD học sinh ôn tập về đọc viết số - Giao việc . H:Làm bài tập trong sgk vào vở -Trao đổi vở kiểm tra chéo G: HD bài tập 2vào vở H: Nêu kết quả G : Nhận xét ,chữa bài H: Làm tiếp bài 4 bài 5 vào vở - Đổi bài kiểm tra chéo bài G:Chấm chữa bài . - Nhận xét đánh giá . - H: Ghi bài. 4 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Thứ ba ngày 16 tháng 8 năm 2011 Tiết 1 Tiếng việt 1: Các nét cơ bản ( Tiết 1) Chính tả 3(TC): Cậu bé thông minh . I /Mục đích yêu cầu: * Lớp 1: H biết đọc, viết 7 nét cơ bản ( nét ngang, nét sổ, nét xiên trái, nét xiên phải ,nét móc xuôi, nét móc ngợc, nét móc hai đầu ) *Lớp 3: Chép chính xác và chình bày đúng quy định bài CT; Không mác quá 5 lỗi trong bài . - Làm đúng BT ( 2 ) a/b . II/Đồ dùng dạy học: *Lớp 1: Bảng lớp viết sẵn 7 nét cơ bản *Lớp 3:Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần chép. ND Bài tập 2 III/Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 G: Giới thiệu bài - GT 7 nét cơ bản ( Bảng lớp ) HDẫn H đọc tên cơ bản ( CN, lớp ) H: Quan sát 7 nét cơ bản trên bảng. Tập viết ra bảng con -Lần lợt từng em lên chỉ bảng và đọc tên 7 nét cơ bản G: Nhận xét, giao việc H: Tập tô 7 nét cơ bản trong vở tập viết G: HDẫn H viết các nét cơ bản vào bảng con giao việc H: Tập viết các nét cơ bản trên bảng con trao đổi bảng nhận xét, báo cáo H: cất bảng H: Cán sự kiểm tra vở BT H: Đọc thầm bài Cậu bé thông minh - Viết chữ khó vào bảng con . G : Giới thiệu bài . -HD Tập chép H: Đọc đoạn chép trên bảng G: Nêu câu hỏi về nội dung bài H: Chép bài vào vở . G: Chấm và chữa bài . -HD làm bài tập . -BT2: Điền vào chỗ trống . -BT3: Viết tên các chữ còn thiếu trong bảng . H: Làm vở BT H: Nêu kết quả. G: Nhận xét G: Củng cố dặn dò . 5 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 2 Tiếng việt 1: Các nét cơ bản ( Tiết 2) Toán 3: Cộng trừ các số có ba chữ số (K nhớ ) I/Mục đích yêu cầu: *Lớp 1: H: Biết đọc, viết 7 nét cơ bản (nét cong hở phải, nét cong hở trái,nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết dới nét móc 2 đầu, nét thắt) *Lớp 3: Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ ) và giải toán có lời văn về nhiều hơn,ít hơn . II/ Đồ dùng dạy học: *Lớp 1: Bảng lớp viết sẵn 7 nét cơ bản còn lại *Lớp 3: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập , kiểm tra đáp án III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Quan sát 7 nét cơ bản trên bảng. Tập viết ra bảng con 7 nét trên G: Giới thiệu tiếp 7 nét cơ bản còn lại HDẫn H đọc (CN,bàn, lớp) . Giao việc. H: Lên bảng chỉ từng nét và đọc(CN,lớp) - Tô các nét cơ bản trong vở tập viết - Trao đổi vở KT chéo nhau H: Tập viết các nét cơ bản ra bảng con. Trao đổi bảng nhận xét H: Đọc lại các nét cơ bản trên bảng (CN, lớp ) G: Củng cố, HD học ở nhà G: KT bài cũ . 1/ Giới thiệu bài 2/ HD làm bài tập . BT1 : Tính nhẩm . H: Nêu yêu cầu bài và nêu kết quả G: Nhận xét . H: Làm bài 2 vào vở . Đổi vở kiểm tra chéo G: Chữa bài -HD bài 3 H: Đọc yêu cầu H: Lên bảng làm H+G: Nhận xét H: Chữa bài vào vở G: HD làm BT 4 H: Làm vào vở rồi lên bảng chữa G+H: Chữa bài. G: Củng cố dặn dò : 6 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 3 Toán 1: Nhiều hơn, ít hơn Tập đọc 3: Hai bàn tay em I/Mục đích yêu cầu: *Lớp 1: Biết so sánh số lợng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn để so sánh các nhóm đồ vật *Lớp 3: Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đùng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ. - Hiểu ND: Hai bàn tay rất đẹp, rất có ích, rất đáng yêu . .II/Đồ dùng dạy học: *Lớp 1: Tranh minh hoạ trong sách toán 1 và các nhóm đồ vật cụ thể *Lớp 3: Bảng phụ viết sẵn những khổ thơ cần hớng dẫn HS luyện đọc : III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Cán sự KT đồ dùng học tập của cả lớp G: Giới thiệu bài. HD H so sánh số lợng cốc và thìa. - Đạt 5 chiếc cốc và 4 chiếc thìa lên bàn H: Quan sát, so sánh số thìa và cốc, số cốc và thìa G: Nhận xét, kết luận - HD H so sánh số chai và nút chai ( dạy tơng tự nh trên ) H: Mở SGK làm BT theo cặp : So sánh số thỏ và cà rốt. Số nồi và số vung nồi. Số phích cắm và số ổ cắm điện G: Gọi H nêu kết quả so sánh. Lớp + G nhận xét, kết luận . - Củng cố, dạn dò 3H lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Lớp nhận xét đánh giá Bài mới 1. Giới thiệu bài ( 2 ) 2. Luyện đọc ( 14 ) G đọc mẫu toàn bài 10H nối tiếp nhau đọc mỗi em 2 dòng thơ. H đọc nhóm Đại diện các nhóm thi đọc 3. Tìm hiểu bài ( 8 ) Cả lớp đọc thầm toàn bài thơ, trả lời câu hỏi: + Hai bàn tay bé so sánh với gì? + Bàn tay thân thiết với bé thế nào? + Em thích nhất khổ thơ nào? Vì sao? G hớng dẫn học thuộc từng khổ cả bài H thi đọc trớc lớp G nhận xét tiết học h/s về nhà học thuộc bài thơ 7 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 4 Tự nhiên và xã hội 1: Cơ thể chúng ta Tập viết 3: Ôn chữ hoa A I/Mục đích ,yêu cầu: *Lớp 1: nhận ra ba phần chính của cơ thể: Đầu, mình, chân, tay và một số bộ phận bên ngoài nh tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lng,bụng *Lớp 3: Viết đúng chữ hoa A ( một dòng ), V,D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A Dính ( 1 dòng )và câu ứng dụng ; Anh em đỡ đần ( 1 lần ) bằng cỡ chữ nhỏ. Chữ viết rõ ràng, tơng đối đều nét và thẳng hằng; bớc đầu biết nối nết giữa chữ viết hoa với chữ viết thờng trong chữ ghi tiếng. II/Đồ dùng dạy học *Lớp 1: G sử dụng hình vẽ trong SGK *Lớp 3: Mẫu chữ A, Vừ A Dính . III /Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Quan sắt hình trong SGK bài Cơ thể chúng ta G: Giới thiệu bài: 1, Các bộ phận bên ngoài của cơ thể - Nêu yêu cầu giao việc H: Quan sắt hình 4, 5 trong SGK. Trao đổi theo cặp các bộ phận của cơ thể ( chỉ vào hình vẽ ) H: Quan sắt tiép hình trong SGK trang 5. Biểu diễn lại từng hoat động của cơ thể theo tranh vẽ trong SGK G: Gọi H nhìn vào hình đọc đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể H+G: NX, kết luận 2, Thực hành biểu diễn từng HĐ các bộ phận của cơ thể H: Thực hiện lớp nhận xét báo cáo G: Củng cố dặn dò G: Giới thiệu mục đích yêu cầu của bài . HD viết trên bảng con . a) Luyện viết chữ A b) Luyện viết từ ứng dụng Vừ A Dính . c) Viết câu ứng dụng . H: Mở vở tập viết ,viết chữ hoa và từ ứng dụng . G: HD viết câu ứng dụng H Đọc câu ứng dụng G Giải thích H Viết vào vở . G : Chấm chữa bài *Củng cố và dặn dò 8 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Thứ t ngày 17 tháng 8 năm 2011 Tiết 1 Tiếng việt 1: Bài 1: Âm e (tiết 1)Bài 1 Luyện từ và câu 3: Ôn về các từ chỉ sự vật -so sánh I/Mục tiêu: *Lớp 1: Nhận biết đợc chữ và âm e. -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. *Lớp 3: - Xác định đợc các từ ngữ chỉ sự vật ( BT1) . Tìm đuợc những sự vật đợc so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ (BT2). - Nêu đợc hình ảnh so sánh mình thích và lý do vì sao thích hình ảnh đó (BT3) II/Đồ dùng dạy học: * Lớp 1: G+H: sử dụng bộ đồ dùng học vần lớp 1 Sợi dây *Lớp 3: Bảng phụ viết sẵn nội dung BT1,2,3 . III/Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Từng em lên chỉ bảng và đọc tên các nét cơ bản Lớp theo dõi, nhận xét, báo cáo H: viết các nét cơ bản vào bảng con G: Giới thiệu bài (sử dụng tranh vẽ trong SGK Tr 4) Dạy chữ ghi âm H: Nhận diện, phát âm chữ e (CN,lớp ) G: Sửa lỗi -HDãn H viết chữ e H: viết chữ e vào bảng con G: Nhận xét, uốn sửa giao việc H: Lần lợt từng em lên chỉ bảng đọc. -Mở hộp đồ dùng lấy chữ e cài vào thanh cài và phát âm. G :Giới thiệu bài -HD làm bài tập BT1:(treo bảng phụ ) H đọc yêu cầu và nội dung BT1 G Nhắc lại yêu cầu H làm bài vào vở và nêu kết quả . G+H Nhận xét BT2: H: Trao đổi theo cặp H Làm bài 2 vào vở G:Gọi H đọc kết quả -HD bài 3 H Đọc yêu cầu H Lên bảng làm G+H Nhận xét H :Chữa bài vào vở . *Củng cố dặn dò . 9 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2011 - 2012 Tiết 2 Tiếng việt 1: Bài 1: Âm e (tiết 2 ) Toán 3: Luyện tập I/Mục đích yêu cầu: *Lớp 1: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình. *Lớp 3: - Biết cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ ) - Biết giải toán về Tìm X , giải toán có lời văn.(có một phép trừ ) II/Đồ dùng: * Lớp 1: Tranh minh hoạ phần luyện nói trong SGK *Lớp 3 : Các hình tam giác III/Các hoạt động dạy học: NTĐ1 NTĐ3 H: Luỵện đọc: Đọc âm e trên bảng , trong SGK (CN, lớp ) - Tô chữ e trong vở tập viết. - Trao đổi vở KT chéo G: Chấm bài, nhận xét Luyện nói G: nêu tên chủ đề luyện nói -Nêu câu hỏi gợi ý H: Nhìn vào tranh và nói theo câu hỏi gợi ý của G (3 em) H+G: Nhận xét, tiểu kết, giao việc. H: đọc bài trong SGK (CN, nhóm ) G: củng cố bài; HDẫn học ở nhà Kiểm tra bài cũ: 2H lên bảng chữa bài.H và G nhận xét Bài mới: G nêu yêu cầu tiết học Bài 1: 1H nêu yêu cầu. Cả lớp làm bài vào vở 2H làm vào phiếu dán lên bảng Lớp và G nhận xét đánh giá- củng cố kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ 2 số có 3 chữ số không nhớ. Bài 2: 1H nêu yêu cầu bài tập Cả lớp làm bài vào vở 2H lên bảng chữa Lớp và G nhận xét - đánh giá- củng cố về tìm số bị trừ và số hạng cha biết. Bài 3: H đọc đề bài tóm tắt và giải vào vở 1H làm vào phiếu dán lên bảng Củng cố cách giải và trình bày lời giải bài toán có lời văn. Bài 4: G tổ chức cho 2H thi xếp hình Cả lớp xếp trên mặt bàn Lớp và G nhận xét đánh giá 1H nhắc lại nội dung vừa luyện G Dặn về nhà hoàn thành bài tập 10 [...]... tranh luận H: Ghi bài 24 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Toán 1: Các số 1, 2 ,3 Toán 3: Luyện tập I/ Mục tiêu: * Lớp 1: Nhận biết đợc số lợng các nhóm đồ vật có 1, 2 ,3 đồ vật ; đọc, viết đợc các chữ số 1, 2 ,3; biết đếm 1, 2 ,3 và đọc theo thứ tự ngợc lại 3, 2 ,1; biết thứ tự của các số 1, 2 ,3 *Lớp 3: Biết thực hiện phép cộng,phép trừ các số có ba chữ... ngày 28 tháng 8 năm 2 011 32 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tiết 1 Tiếng Việt 1: Bài 7: ê,v (tiết 1) Tập làm văn 3: Viết đơn I/ Mục đích yêu cầu: *Lớp 1: - Đọc đợc: ê,v,bê.ve; từ và câu ứng dụng - Viết đợc ê,v,bê,ve(viết đợc 1/ 2 số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề bế, bé *Lớp 3: - Bớc đầu viết đợc đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo... trong SGK 17 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tiết 2 Tiếng Việt 1: Bài 3: Dấu sắc ( Tiết 2 ) Toán 3: Luyện tập I/Mục đích yêu cầu: *Lớp 1: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: các hoạt động khác nhau của trẻ *Lớp 3: Biết thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm ) II/ Đồ dùng dạy học: *Lớp 1: Đã nêu ở tiết 1 *Lớp 3: Đáp án III/Các... tranh - kể chuyện 23 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tiết 4 Đạo đức 1: Em là học sinh lớp một (Tiết 2) Tập đọc - kể chuyện 3: Ai có lỗi (tiếp) I/ Mục đích, yêu cầu: * Lớp 1: Đã nêu ở tiết 1 *Lớp 3: Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/ Đồ dùng dạy học * Lớp 1: H: VBT đạo đức G: Các bài hát về quyền học tập của trẻ em *Lớp 3: Đã nêu ở tiết 1 III/ Các hoạt... đọc lại H Thi đọc lại bài G+H Nhận xét *Củng cố dặn dò 16 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Thứ sáu ngày 19 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Tiếng việt 1: Bài 3: Dấu sắc ( Tiết 1 ) Tự nhiên và xã hội 3: Nên thở nh thế nào I/mục đích, yêu cầu: *Lớp 1: Nhận biết đợc dấu sắc và thanh sắc - Đọc đợc: bé - Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK *Lớp 3: Hiểu đợc cần thỏ bằng mũi... 2: Bọc vở H: H 3 Thực hành bọc vở H Làm cá nhân G : Nhận xét đánh giá H: Thu dọn G: Củng cố dặn dò 12 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Thứ năm ngày 18 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Tiếng việt 1: Bài 2: b ( Tiết 1 ) Mĩ thuật 3: TTMT: Xem tranh thiếu nhi I/Mục tiêu: *Lớp 1: Nhận biết đợc chữ và âm b - Đọc đợc: be - Trả lời 2 -3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK *Lớp 3 : H tiếp xúc,... kết quả Bài 41H đọc đề bài G giúp H nắm YC đề Cả lớp làm vào vở 1H làm vào bản dán kết quả G nhận xét đánh giá- C Cố giải toán H tự kiểm tra kết quả Bài 51H nêu yêu cầu BT và nêu cách tính chu vi tam giác 3H nêu miệng kết quả Lớp và G nhận xét đánh giá 1H nêu lại nội dung vừa luyện Dặn: về nhà học thuộc 4 bảng nhân vừa học Tiết 3 30 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Toán 1: Luyện tập... SGK NT 3 H : Cán sự KT bài về nhà - Lên bảng làm bài tập G: Chữa bài 1/ Giới thiệu bài -HD làm bài tập *BT1: Tính H Nêu yêu cầu bài H Nêu kết quả G+H Nhận xét *BT3: Giải bài toán theo tóm tắt H Đọc đề bài G Nêu yêu cầu ,giao việc H : Làm bài vào vở G: Chữa bài 3- HD bài 4 H Lên bảng làm bài G+H nhận xét G Củng cố dặn dò 18 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tiết 3 Thủ công 1: Giới... dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tiết 4 Tự nhiên và xã hội 1: Chúng ta đang lớn Tập viết 3: Ôn chữ hoa ă, â A Mục đích yêu cầu: * Lớp 1: Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân *Lớp 3: Viết đúng chữ hoa Ă (1 dòng),Â, L (1dòng) ; Viết đúng tên riêng Âu Lạc (1dòng )và câu ứng dụng : Ăn quả mà trồng (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng: *Lớp 1: G+H:... hợp với phụ hoạ H: Cả lớp hát vừa hát vừa vỗ tay Theo phách G: Củng cố tiết học Nhận xét chung tiết học Dặn dò 3/ Củng cố Dặn dò Kí duyệt của chuyên môn 20 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tuần 2 Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Tiếng Việt 1: Bài 4: Dấu hỏi, dấu nặng ( tiết 1 ) Toán 3: Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần) I/ Mục đích yêu cầu: *Lớp 1: Nhận biết đợc dấu . dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Thứ t ngày 17 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Tiếng việt 1: Bài 1: Âm e (tiết 1) Bài 1 Luyện từ và câu 3: Ôn về các từ chỉ sự vật -so sánh I/Mục tiêu: *Lớp 1: Nhận. hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Tuần1 Thứ hai ngày15 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Tiếng việt 1: ổn định tổ chức Tập đọc 3: Cậu bé thông minh . I/Mục đích yêu cầu * Lớp 1; HS làm quen. xét đánh giá . - H: Ghi bài. 4 Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1 + 3 Năm học 2 011 - 2 012 Thứ ba ngày 16 tháng 8 năm 2 011 Tiết 1 Tiếng việt 1: Các nét cơ bản ( Tiết 1) Chính tả 3( TC): Cậu bé thông minh