Giáo án kỳ I năm 2012 - 2013 Lào cai

Ngày soạn: 15/ 08/ 2013 Ngày giảng: 6A: 19/ 08/ 2013 6B: 20/ 08/ 2013 Tiết 1: lợi ích, tác dụng của Tdtt (mục 1) I. mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết một số lợi ích của việc tham gia và thờng xuyên luyện tập TDTT. 2. Kỹ năng: Vận dụng trong các giờ học TD và tự lập hằng ngày. 3. Thái độ: HS tập trung, chú ý nghe giảng, giữ trật tự trong giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Phòng học lớp 6 Trờng PTDT BT THCS Bản Phùng Sa Pa Lào Cai. 2. Thiết bị dạy học: SGV TD6, tranh ảnh về tập luyện TDTT. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp tổ chức Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - GV nhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số. - GV phổ biến MT - ND - YC giờ học 2. Kiểm tra bài cũ: Tập luyện TDTT có tác dụng gì đối với con ngời? 5' - Lớp trởng ổn định lớp, báo cáo sỹ số lớp cho GV. - Tổ chức học tập trong lớp. - HS có sách vở ghi chép. - GV gọi 1 - 2 HS lên trả lời, cả lớp nhận xét và GV cho điểm. B. Phần cơ bản 1. Lợi ích góp phần giáo dục hoàn thành nhân cách HS. - Cái quý nhất của mỗi ngời là "Sức khỏe và trí tuệ" - TDTT giúp HS có sức khỏe tốt => Học tập các môn học & HĐ ở nhà đạt hiệu quả cao => Nâng cao chất lợng GD để các em thành ngời có ích cho XH. - Khi tham gia TDTT đòi hỏi phải có kỉ luật cao tinh thần trách nhiệm trớc tập thể => Hình thành nhân cách HS. - Tập luyện TDTT thờng xuyên => Các em có nếp sống lành mạnh vui tơi, học tập và làm việc khoa học - Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữa bệnh. 30' - Chú ý liên hệ sát thực tế để HS dễ hiểu. ( GV kể chuyện hoặc đa ra câu hỏi gợi ý ) - GV giải đáp thắc mắc của HS nếu có. C. Phần kết thúc 1. Thả lỏng: Trò chơi " Phản ứng nhanh" 2. Nhận xét: 3. HDVN: Nhắc nhở HS về chuẩn bị cho bài học tiếp theo 10' - GV hớng dẫn HS chơi trò chơi. - GV và HS kết thúc giờ học. Ngày soạn: 17/ 08/ 2013 Ngày giảng: 6A: 22/ 08/ 2013 ; 6B:21/ 08/ 2013 Tiết 2: ĐHĐN - Bài TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc - hàng ngang, dóng hàng, điểm số(từ 1 đến hết, chu kỳ 1-2 đến hêt); dàn hàng ngang - dồn hàng. Đứng nghiêm, nghỉ, quay các hớng; cách chào, báo cáo, xin phép ra - vào lớp. - Bài TD: Biết tên và cách thực hiện các động tác: Vơn thở, tay, ngực. 2. Kỹ năng: - ĐHĐN: Thực hiện đợc kỹ thuật tập hợp hàng , dóng hàng, điểm số, dàn hàng ngang - dồn hàng ; nghiêm nghỉ, quay trái, phải, sau; cách chào, báo cáo, xin phép ra - vào lớp. - Bài TD: Thực hiện đợc các động tác: vơn thở, tay, ngực. 3. Thái độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2. Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh vẽ bài TD lớp 6. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp tổ chức Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - GVnhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số. - GV phổ biến yêu cầu & ND giờ học. 2. Khởi động. - HS chạy nhẹ nhàng . - Xoay các khớp tay, chân, vai, hông, gối. - ép dây chằng: ngang, dọc 8' - Đội hình nhận lớp, cán sự lớp điều khiển. GV - ĐHKĐ: GV B. Phần cơ bản 1. Đội hình đội ngũ. * Tập hợp hàng dọc - hàng ngang. * Dóng hàng * Điểm số từ 1 đến hết: * Điểm số chu kỳ 1-2 đến hết: * Dàn hàng ngang - dồn hàng. * Đứng nghiêm - nghỉ: * Quay phải - trái - đằng sau * Chào, báo cáo, xin phép ra - vào lớp: 2. Bài thể dục phát triển chung. a. Động tác vơn thở. 32' 4x8n - GV phân tích ngắn gọn và hớng dẫn HS thực hiện. ĐHTL: GV - Chia tổ, nhóm ôn tập. - Ôn theo ĐH cả lớp. - GV qua sát sửa sai cho HS. - GV làm mẫu 1 lần 8 nhịp nhanh từng động tác sau đó làm mẫu chậm kết hợp phân tích và hớng dẫn HS tập từng động tác. b. Động tác Tay. c. Động tác ngực. * Củng cố: 2 - 4 HS thực hiện, các HS khác nhận xét. 4x8n 4x8n - Cả lớp quan sát và tập theo. ĐHTL: GV - GV chia lớp thành 3 nhóm ôn tập 3 động tác vừa học. - GV chú ý sửa sai tổng hợp toàn baì - GV nêu SLTM và cách sửa. C. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hít thở - Thả lỏng chân - tay - toàn thân - Đấm lng 2. Nhận xét 3. HDVN: Ôn tập các nội dung ĐHĐN và 3 động tác bài TD đã học. - GV và HS kết thúc giờ học. 5' - Đội hình xuống lớp. GV - GV và CS làm thủ tục xuống lớp Ngày soạn: 22/ 08/ 2013 Ngày giảng: 6A: 26/ 08/ 2013 ; 6B: 28/ 08/ 2013 Tiết 3: ĐHĐN - Bài TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại. Đi đều vòng phải (trái). - Bài TD: Biết tên và cách thực hiện các động tác chân, bụng, vặn mình. 2. Kỹ năng: - ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong tiết 2. Thực hiện đợc giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại. Đi đều vòng phải (trái). - Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng các động tác: Vơn thở, tay, ngực. Thực hiện đợc các động tác: Chân, bụng. 3. Thái độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2. Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh vẽ bài TD lớp 6. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp tổ chức Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - GVnhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số. - GV phổ biến yêu cầu & ND giờ học. 2. Khởi động. - HS chạy nhẹ nhàng . - Bài TD phát triển chung. - Xoay các khớp tay, chân, vai, hông, gối. - ép dây chằng: ngang, dọc 3. Kiểm tra bài cũ: Đứng nghiêm - nghỉ, quay các hớng ? 8' - Đội hình nhận lớp, cán sự lớp điều khiển. GV - ĐHKĐ: GV - GV gọi 1 nhóm HS lên thực hiện, cả lớp nhận xét. GV cho điểm. B. Phần cơ bản 1. Đội hình đội ngũ. a. Ôn tập : - Tập hợp hàng ngang - dọc - Dóng hàng - điểm số - Dàn hàng - dồn hàng - Đứng nghiêm - nghỉ - Cách chào, báo cáo - xin phép ra vào lớp b. Học mới: - Giậm chân tại chỗ - Đi đều - đứng lại - Đi đều vòng phải (trái c. Củng cố: Một tổ thực hiện các nội dung đã học theo sự chỉ huy của nhóm trởng 2. Bài thể dục phát triển chung a. Ôn tập: - Động tác vơn thở. - Động tác Tay. - Động tác ngực. b. Học mới: - Động tác chân: - Động tác bụng: 32' 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n ĐHTL: GV - Chia tổ, nhóm ôn tập. - GV nêu yếu lĩnh kỹ thuật cơ bản, hớng dẫn làm mẫu cho HS. - HS quan sát, tập luyện theo hớng dẫn của GV - Ôn theo ĐH cả lớp. - GV qua sát sửa sai cho HS. Có thể cho điểm. ĐHTL: GV - GV làm mẫu 1x8 nhịp nhanh từng động tác sau đó làm mẫu chậm kết hợp phân tích kỹ thuật và hớng dẫn HS tập luyện đồng loạt. - GV chia lớp thành 3 nhóm ôn tập c. Củng cố: 2 - 4 HS thực hiện 5 động tác đã học, các bạn khác nhận xét. 5 động tác đã học. - GV chú ý sửa sai cho HS. - GV nêu SLTM và cách sửa. C. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hít thở - Thả lỏng chân - tay - toàn thân - Đấm lng 2. Nhận xét 3. HDVN: Ôn tập các nội dung ĐHĐN và 5 động tác bài TD đã học. 5' - Đội hình xuống lớp. GV - GV và CS làm thủ tục xuống lớp Ngày soạn: 31/ 08/ 2013 Ngày giảng: 6A: 07/ 09/ 2013; 6B: 04/ 09/ 2013 Tiết 4: ĐHĐN - Bài TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện gịâm tại chỗ, đi đều - đứng lại. Một số nội dung còn yếu. - Bài TD: Biết cách thực hiện động tác: Vơn thở, tay, ngực, chân , bụng, vặn mình, phối hợp. 2. Kỹ năng: - ĐHĐN: Thự hiện cơ bản đúng gịâm tại chỗ, đi đều - đứng lại. Thực hiện đợc một số nội dung HS còn yếu. - Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng các động tác Vơn thở, tay, ngực, chân , bụng . Thực hiện đợc động tác vặn mình, phối hợp. 3. Thái độ: HS thự hiện nghiêm túc các yêu cầu do GV đa ra, đảm bảo kỷ luật giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2. Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh vẽ bài TD lớp 6. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp tổ chức Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - GVnhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số. - GV phổ biến yêu cầu & ND giờ học. 2. Khởi động. - HS chạy nhẹ nhàng . - Bài thể dục phát triển chung. - Xoay các khớp tay, chân, vai, hông, gối. - ép dây chằng: ngang, dọc 8' - Đội hình nhận lớp, cán sự lớp điều khiển. GV - ĐHKĐ: GV B. Phần cơ bản 1. Đội hình đội ngũ. * Kiểm tra bài cũ. Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số. a. Ôn các kĩ năng đã học. * Tập hợp hàng ngang. * Dàn hàng ngang. * Điểm số. b. Học mới: * Giậm chân tại chỗ * Đi đều - đứng lại : c. Củng cố: GV hệ thống lại toàn bộ phần ĐHĐN.Gọi 1 tổ thực hiện mốt số nội dung do GV yêu cầu. 2. Bài thể dục phát triển chung. * Kiểm tra bài cũ: - Thực hiện 5 động tác bài thể dục. a. Ôn tập: - Động tác vơn thở. - Động tác Tay. - Động tác ngực. - Động tác chân. - Động tác bụng. b. Học mới. - Động tác vặn mình. - Động tác phối hợp. 32' 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n - 3 - 5 HS thực hiện. HS tự nhận xét, GV tổng hợp cho điểm. - GV cho HS ôn tập theo nhóm (tổ) đã đợc phân công ở tiết học trớc. ĐHTL: N1 N2 N3 - GV làm mẫu, phân tích kỹ thuật. - GV hớng dẫn HS tập, theo dõi sửa sai cho HS. - HS tự nhận xét cho nhau, GV tổng hợp ý kiến. - 3-4 HS lên thực hiện, GV nhận xét, đánh giá cho điểm. - Ôn theo ĐH cả lớp. - GV qua sát sửa sai cho HS. - GV làm mẫu, phân tích ngắn gọn sau đó chia tổ, nhóm tập luyện. - GV hô chậm-> Nhanh dần. - Quan sát sửa sai cho HS. ĐHTL: c. Củng cố: GV hệ thống toàn bài thể dục. Nêu một số SLTM GV - Ôn lại từ động tác 1 đến 7. - Có thể chia tổ nhóm ôn tập. C. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hít thở - Thả lỏng chân - tay - toàn thân - Đấm lng 2. Nhận xét 3. HDVN: 5' - Đội hình xuống lớp. GV Ngày soạn: 04/ 09/ 2013 Ngày giảng: 6A: 09/ 09/ 2013; 6B: 11/ 09/ 2013 Tiết 5: ĐHĐN - Bài TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện tập hợp hàng ngang - hàng dọc; giậm chân tại chỗ, đi đều; Đi đều vòng phải (trái). Đổi chân khi đi sai nhịp. - Bài TD: Biết tên và cách thực hiện 7 động tác: Vơn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp. 2. Kỹ năng: - ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng ngang - hàng dọc; giậm chân tại chỗ, đi đều. Thực hiện đợc đi đều vòng phải( trái). Đổi chân khi đi sai nhịp. - Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 7 động tác bài TD đã học. 3. Thái độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2. Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh vẽ bài TD lớp 6, cờ TD. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp tổ chức Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - GVnhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số. - GV phổ biến yêu cầu & ND giờ học. 2. Khởi động. - HS chạy nhẹ nhàng . - Xoay các khớp tay, chân, vai, hông, gối. - ép dây chằng: ngang, dọc. 8' - Đội hình nhận lớp, cán sự lớp điều khiển. GV HS chạy 1 vòng sân. - ĐHKĐ: GV B. Phần cơ bản 1. Đội hình đội ngũ. 32' ĐHTL: N1 a) Ôn tập: - Tập hợp hàng ngang - hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - Giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại. b) Học mới: * Đi đều vòng phải( trái ): * Đổi chân khi đi sai nhịp 2. Bài thể dục. a. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện 7 động tác bài TD đã học. b. Ôn 7 động tác thể dục đã học: * Động tác vơn thở. * Động tác Tay. * Động tác ngực. * Động tác chân * Động tác bụng * Động tác vặn mình * Động tác phối hợp 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n N2 N3 - GV chia tổ cho HS thực hiện. - GV hớng dẫn HS thực hiện sau đó chia tổ, nhóm thực hiện. - GV quan sát sửa sai. - Đội hình kiểm tra bài cũ. GV - GV hô cho HS thực hiện 1 lần sau đó chia nhóm tập luyện. ĐHTL: N1 N2 N3 C. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hít thở - Thả lỏng chân - tay - toàn thân - Đấm lng 2. Nhận xét 3. HDVN: Ôn tập đi đều vòng phải (trái) và 7 động tác bài TD đã học. 5' - Đội hình xuống lớp. GV - GV và CS làm thủ tục xuống lớp Ngày soạn: 8/ 09/ 2013 Ngày giảng: 6A: 14/ 09/ 2013 ; 6B: 12/ 09/ 2013 Tiết 6: ĐHĐN - Bài TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: HS biết tên và cách thực hiện một số nội dung HS thực hiện còn yếu: Tập hợp hàng ngang hàng dọc, giậm chân tại chỗ, đi đều thẳng hớng và đi đều vòng phải - vòng trái. - Bài TD: HS biết tên và cách thực hiện 9 động tác bài TD phát triển chung. 2. Kỹ năng: - ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng các kỹ năng ĐHĐN ôn tập. - Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 7 động tác đã học; thực hiện đợc 2 động tác Phối hợp và điều hoà. 3. Thái độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2. Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh bài TD. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - GVnhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số. - GV phổ biến yêu cầu & ND giờ học. 2. Khởi động. - HS chạy nhẹ nhàng . - Xoay các khớp tay, chân, vai, hông, gối. - ép dây chằng: ngang, dọc 8' - Đội hình nhận lớp, cán sự lớp điều khiển. GV - ĐHKĐ: GV B. Phần cơ bản 1. Đội hình đội ngũ. * Tập hợp hàng ngang, hàng dọc. * Giậm chân tại chỗ; đi đều và đứng lại. * Đi đều vòng phải, vòng trái. * Phối hợp cả lớp ôn luyện các nội dung. 2. Bài thể dục phát triển chung a) Ôn tập 7 động tác: * Động tác vơn thở. * Động tác Tay. * Động tác ngực. * Động tác chân: * Động tác bụng. * Động tác vặn mình. * Động tác phối hợp b) Học mới: * Động tác nhảy: 32' 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n 4x8n - Gv chia tổ cho HS thực hiện. ĐHTL: N1 N2 N3 - Ôn theo ĐH cả lớp. - GV qua sát sửa sai cho HS. - Chia nhóm tập luyện. - GV làm mẫu 1 lần 8 nhịp nhanh * Động tác điều hoà: * Củng cố: 2 - 4 HS thực hiện, các bạn tự nhận xét. 4x8n từng động tác sau đó làm mẫu chậm kết hợp phân tích và hớng dẫn HS tập từng động tác. - Cả lớp quan sát và tập theo. ĐHTL: GV - GV chia lớp thành 3 nhóm ôn tập 2 động tác vừa học. - GV chú ý sửa sai tổng hợp toàn baì - GV nêu SLTM và cách sửa. C. Phần kết thúc 1. Thả lỏng 2. Nhận xét 3. HDVN: Ôn tập đi đều vòng phải (trái) và 9 động tác bài TD đã học. 5' - Đội hình xuống lớp. GV - GV và CS làm thủ tục xuống lớp Ngày soạn: 12/ 09/ 2013 Ngày giảng: 6A: 16/ 09/ 2013; 6B: 18/ 09/ 2013 Tiết 7: ĐHĐN - Bài TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện tập hợp, dóng hàng, điểm số; đi đều - đứng lại. - Bài TD: Biết tên và cách thực hiện 9 động tác bài TD. 2. Kỹ năng: - ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số; thực hiện đợc đi đều - đứng lại. - Bài TD: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác bài TD về thứ tự, phơng hớng. 3. Thái độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học. II. địa điểm và thiết bị dạy học: 1. Địa điểm: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2. Thiết bị dạy học: Còi TD, tranh bài TD 6. iii. Nôi dụng và ph ơng pháp lên tổ chức Nội dung Đl Phơng pháp - tổ chức [...]... tập i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp và 9 động tác b i TD đã học GV - GV và CS làm thủ tục xuống lớp Ngày soạn: 17/ 09/ 2013 Ngày giảng: 6A: 22/ 09/ 2013; 6B: 25/ 09/ 2013 Tiết 9: ĐHĐN - B i TD CS I mục tiêu: 1 Kiến thức: - ĐHĐN: BIết cách thực hiện i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp - B i TD: Biết tên và cách thực hiện 9 động tác b i TD 2... TD I mục tiêu: 1 Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện tập hợp hàng dọc - ngang, dóng hàng, i m số, i đều - đứng l i, i đều - vòng ph i (tr i) - B i TD: Biết tên và cách thực hiện 9 động tác b i TD 2 Kỹ năng: - ĐHĐN: HS thực hiện tơng đ i tốt tập hợp hàng dọc - ngang, dóng hàng, i m số, i đều - đứng l i, i đều - vòng ph i (tr i) - B i TD: Thực hiện tơng đ i tốt 9 động tác b i TD về trình... Nhận lớp i u khiển - GVnhận lớp, cán sự báo cáo sỹ số - GV phổ biến yêu cầu & ND giờ học 2 Kh i động - HS chạy nhẹ nhàng - B i thể dục phát triển chung - Xoay các khớp tay, chân, vai, hông, g i - ép dây chằng: ngang, dọc 3 Kiểm tra b i cũ : Quay ph i, tr i, đằng sau ; i đều - đứng l i B Phần cơ bản 1 Đ i hình đ i ngũ * i đều - đứng l i, * i đều vòng ph i (tr i) * Đ i chân khi i đều sai nhịp *... - GV qua sát sửa sai cho HS - GV và cả lớp quan sát, nhận xét các bạn thực hiện - Đ i hình xuống lớp GV - GV và CS làm thủ tục xuống lớp Ngày soạn: 30/ 09/ 2013 Ngày giảng: 6A:02 /1 0/ 2013; 6B: 03/ 09/ 2013 Tiết 11: ĐHĐN - B i TD I mục tiêu: 1 Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp - B i TD: Biết tên và cách thực hiện... năng: - ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp - B i TD: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác b i TD về thứ tự, phơng hớng, nhịp i u 3 Th i độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học II địa i m và thiết bị dạy học: 1 Địa i m: Sân TD trờng THCS Bản Phùng 2 Thiết bị dạy học: C i TD, tranh b i TD 6 iii N i dụng... chân khi i đều sai nhịp - B i TD: Biết tên và cách thực hiện 9 động tác b i TD phát triển chung 2 Kỹ năng: - ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật i đều - đứng l i, i đều vòng ph i, đ i chân khi i đều sai nhịp - B i TD: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác b i TD về trình tự, phơng hớng, nhịp i u 3 Th i độ: HS nghiêm túc, tự giác, tích cực tập luyện, đảm bảo kỷ luật giờ học II địa i m và thiết bị... i m số 2 Cờ vua : * Gi i thiệu môn cờ vua : - Tên g i - Lịch sử phát triển - Cờ vua ở VN - T/d của cờ vua đ i v i phát triển trí tuệ cho HS GV - ĐHKĐ: 30' GV - GV g i 4 HS lên thực hiện các kỹ thuật GV nhận xét và cho i m - GV hớng dẫn HS tập đồng loạt 23 lần - Chia tổ, nhóm ôn tập - GV quan sát và sửa sai cho HS - GV gi i thiệu sơ lợc về môn cờ vua ĐH gi i thiệu nh ĐHNL - GV gi i. .. 30/ 10/ 2013 Ngày giảng: 6A:02 / 11/ 2013 6B:02 / 11/ 2013 Tiết 20: ĐHĐN : Kiểm tra I mục tiêu: 1 Kiến thức: - Biết cách thực hiện tập hợp hàng ngang - dọc, dóng hàng, i m số, đứng nghiêm - nghỉ, quay ph i - tr i - đằng sau, dàn hàng, dồn hàng, i đều - đứng l i và đ i chân khi i đều sai nhịp 2 Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng nhóm b i tập nêu trên 3 Th i độ: HS nghiêm túc thực hiện các yêu cầu của... cách thực hiện i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, i m số - Cờ vua: HS biết các kiến thức cơ bản về lịch sử và sự phát triển của cờ vua, tác dụng của cờ vua đ i v i phát triển trí tuệ Bàn cờ, quân cờ 2 Kỹ năng: - ĐHĐN: HS thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp, tập... Thiết bị dạy học: C i TD, biểu i m iii Tiến trình lên lớp: 1 Kh i động: ( 10 phút) - HS tự kh i động 2 Tiến trình kiểm tra và cách cho i m: ( 30 phút) a N i dung kiểm tra: 9 động tác b i TD phát triển chung b Cách kiểm tra: - HS đợc kiểm tra thành nhiều nhóm, m i nhóm 4 - 5 HS - Kiểm tra xong về đúng vị trí quy định c Cách cho i m: i m kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS: - . 09/ 2013; 6B: 25/ 09/ 2013 Tiết 9: ĐHĐN - B i TD CS I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: BIết cách thực hiện i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp. - B i TD:. 8: ĐHĐN - B i TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết cách thực hiện i đều, đứng l i, i đều - vòng ph i (tr i) ; đ i chân khi i đều sai nhịp. - B i TD: Biết tên và cách thực hiện 9 động. 0/ 2013; 6B: 03/ 09/ 2013 Tiết 11: ĐHĐN - B i TD I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - ĐHĐN: Biết tên và cách thực hiện i đều - đứng l i, i đều vòng ph i (tr i) , đ i chân khi i đều sai nhịp. -