Đôi bàn tay kỳ diệu

- Biết được những vật dụng để bảo vệ đôi tay.. - Giao dục bé biết giữ gìn đôi tay sạch sẽ và biết thông cảm với những bạn thiếu may mắn không có tay.. - Video về công dụng của đôi tay,

Phòng giáo dục- Đào Tạo Quận Thủ Đức

Trường Mầm Non Tư Thục Thanh Tâm

ĐỀ TÀI

ĐÔI BÀN TAY KỲ DIỆU

Giáo Viên : Hoàng Phương Lớp Chồi 5

Ngày thực hiện : 08 / 10 / 2012

ĐỀ TÀI: ĐÔI BÀN TAY KỲ DIỆU

I Mục tiêu :

- Trẻ biết công dụng của đôi tay

- Biết được những vật dụng để bảo vệ đôi tay

- Giao dục bé biết giữ gìn đôi tay sạch sẽ và biết thông cảm với những bạn thiếu may mắn không có tay

- Biết phối hợp với bạn khi chơi, không tranh giành

II Chuẩn bị :

- Quần áo, rổ đựng quần áo

- Khăn mặt, đĩa đựng khăn

- Gối, áo gối, thùng giấy

- Video về công dụng của đôi tay,

- Các vật dụng bảo vệ đôi tay (xà bông, đồ bấm móng tay, bao tay, kem chống nắng…)và một một số vật dụng khác

- Bàn, rổ nhỏ

III Tiến hành:

HĐ 1: Khám phá đôi bàn tay xinh.

TC “ Ngón tay nhúc nhích

Làm con chim, con cua, con mắt…

- Các bạn vừa được chơi trò chơi về cái gì?

- Hãy mô tả lại đặc điểm của tay

- Có nhiều bạn thiếu may mắn bị mất đi đôi tay, hoặc

dị tật ở tay, lúc đó các con có thái dộ gì với bạn?

- Mình đã có đôi tay như vậy thì mình phải làm gì để

gìn giữ và bảo vệ đội tay của mình?

HĐ 2: Nào mình cùng xem

Hát “ Lại đây với cô”

- Các bạn thử nói nói cho cô xem dôi tay của mình có

thề giúp ích được gì cho mình?

- Cho trẻ xem video về công dụng của đôi tay và các

vật dụng để bảo vệ đôi tay

- Vậy các bạn có muốn cùng cô đi siêu thị để mua

những vật dụng bảo vệ đôi tay không?

HĐ 3 : Bé ơi đi siêu thị nào!

- Cô và trẻ nói đuôi thành đoàn tàu đi tới siêu thị

- Trẻ tự do lựa chọn những vật dụng mà mình muốn mua

- Trở về lớp và kiểm tra những vật dụng mà trẻ vừa mua xem đúng không

- Cô khen ngợi những trẻ mua đúng và khuyến khích những trẻ chưa mua đúng

HĐ 4: Đôi tay kỳ diệu

- Bây giờ cô muốn thử tài lớp mình xem những đôi tay của các bạn lớp mình có nhanh nhẹn và khéo léo không

- Bây giờ cô nhờ các bạn giúp cô làm một số công việc được không?

- Cho trẻ về nhóm và thực hiện

- Cô quan sát và hướng dẫn những bé chưa làm được

- Cô thấy đôi tay của các bạn lớp mình ai cũng nhanh nhẹn và khéo léo hết, cô rất cảm ơn các bạn đã biết giúp đỡ cô nha

- Bây giờ mình cùng vỗ tay tự thưởng cho lớp mình nhé.Hay quá là hay, xin cho một tràng pháo tay hay hay hay