kế hoạch cá nhân Quân 2013 2014

82 303 0
kế hoạch cá nhân Quân 2013 2014

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng : THCS Châu Quế Thợng Tổ: Khoa học xã hội CNG HềA X HI CHU NGHA VIT NAM c lp - T do - Hnh phỳc Chõu Qu Thng ngy 15/09/2013 Kế hoạch cá nhân Năm học 2013-2014 Nhng cn c thc hin: - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2013 2014 của Bộ GD&ĐT -Nhim v trng tõm nm hc 2013 2014 ca PGD & T Vn Yờn. - Thc hin theo k hoch nm hc 2013 2014 ca trng THCS Chõu Qu Thng. - Thc hin theo k hoch hot ng chuyờn mụn ca t Khoc hc xó hi - Theo phõn phi chng trỡnh mụn Ng vn 8 ,9 v Lch s 6, SGK, SGV. - Thc hin theo gim ti, Chun kin thc k nng. Hng dn s - Cn c k hoch hot ng chuyờn mụn ca t Khoa hc t nhiờn nm hc 2013-2014; Phần I Sơ lợc lý lịch, đăng ký chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ CHUYấN MễN I- Sơ lợc lý lịch: 1- Họ và tên: Hoàng Ngọc Quân. Nam/Nữ: Nam 2- Ngày tháng năm sinh: Ngày 11 tháng 04 năm 1972 3- Nơi c trú (tổ, đờng phố, phờng, xã, TP): Trờng THCS Châu Quế Thợng Văn Yên Yên Bái 4- ĐT (CĐ): 0296.292.608 .ĐT(DĐ): 0966.651.003 5- Môn dạy:Ngữ văn. Trình độ, môn đào tạo đào tạo:Cao đẳng Văn- GDCD 6- Số năm công tác trong ngành giỏo dc: 17 năm 7- Kết quả danh hiệu thi đua: + Năm học 2011-2012: Lao động tiên tiến. + Năm học 2012-2013: Lao động tiên tiến. 8- Nhiệm vụ, công tác đợc phân công:.Giảng dạy môn Ngữ văn 8 A,9+ Lch s 6 ; Tổ trởng chuyên môn tổ KHXH; Thủ quỹ nhà trờng. II- Chỉ tiêu đăng ký thi đua, o c, chuyờn mụn, lp ch nhim, ti nghiờn cu 1- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2013-2014: Lao động tiên tiến 2- Xp loi o c: Tốt. xp loi chuyờn mụn: Giỏi 3- Đăng ký danh hiệu tập thể lớp (nếu là GVCN): Không. 4- Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghim Kinh nghim rốn k nng lm bi vn ngh lun xó hi . 5- Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,k năm học 2013-2014; Hc sinh t gii thi HSG: 1- i vi cỏc lp THCS TT Môn Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 G K TB Y G K TB Y G K TB Y G K TB Y 1 Toán 6 14 31 6 8 30 6 10 30 7 11 43 1 2- Hc sinh t gii thi HSG cỏc cp, mụn: - Cp trng + Cỏc mụn Vn Húa Mụn Toỏn Vt lý Húa hc Sinh hc Ng vn Lch s a lý T.Anh Tin hc S gii 06 + Thi gii toỏn trờn MTCT : Mụn Toỏn S gii Không + Thi gii toỏn trờn Internet (THCS), s gii:Không -T Cp huyn (THCS) + Cỏc mụn Vn Húa: Mụn Toỏn Vt lý Húa hc Sinh hc Ng vn Lch s a lý T.Anh S gii 01 + Thi gii toỏn trờn MTCT, s gii: Không; + Thi gii toỏn trờn Internet, s gii: Không. - Cp tnh: + Cỏc mụn Vn Húa Mụn Toỏn Vt lý Húa hc Sinh hc Ng vn Lch s a lý T.Anh S gii 01 + Thi gii toỏn trờn MTCT Mụn Toỏn S gii Không + Thi gii toỏn trờn Internet ; s gii: Không + Thi gii toỏn trờn MTCT Mụn Toỏn S gii Không + Thi gii toỏn trờn Internet (THCS), s gii: Không III. Nhim v chuyờn mụn ca cỏ nhõn 1. Thc hin chng trỡnh v k hoch giỏo dc; thc hin quy ch, quy nh chuyờn mụn (phõn phi chng trỡnh, k hoch dy hc (s tit/tun), dy t chn, kim tra cho im, ỏnh giỏ hc sinh, ) - Thc hin chng trỡnh v k hoch giỏo dc trong nm hc; - Thc hin nghiờm tỳc cỏc quy ch chuyờn mụn nh: Quy ch 40 v ỏnh giỏ xp loi HS, Quy ch 51 b sung ca BGD&T, Q s 11 v Xột tt nghip ca BGD&T, Q s 10 v vic tuyn sinh; - Thc hin nghiờm tỳc theo phõn phi chng trỡnh, dy hc t chn theo ch bỏm sỏt i vi b mụn Ng vn. 2. Cụng tỏc t bi dng chuyờn mụn, bi dng v thc hin chun k nng chng trỡnh GDPT: - Tham gia đầy đủ các lớp bồi dỡng chuyên môn của tổ, của trờng, phòng GD&ĐT; - Luôn nêu cao tinh thần tự học, tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới; - Có nhật ký giảng dạy ghi lại những bài học sau một tiết dạy, có vở bài tập Ngữ văn 8,9. 3. i mi phng phỏp dy hc, i mi kim tra ỏnh giỏ. Thc hin ch trng Mi giỏo viờn, cỏn b qun lý giỏo dc thc hin mt i mi trong phng phỏp dy hc v qun lý. 2 - Tiếp tục tăng cờng đổi mới phơng pháp dạy học, phấn đấu mỗi tiết học là một lần đổi mới trong giảng dạy; - Đổi mới cách kiểm tra đánh giá học sinh theo hớng tích cực, đánh giá công bằng, thực chất kết quả học tập của học sinh. 4. Cụng tỏc bi dng, giỳp giỏo viờn mi vo ngh ca bn thõn (nu cú): - Năm học này tổ KHXH số giáo viên đứng lớp cú s thay i bt 1 GV vn - Cùng với tổ chuyên môn KHTN, tạo ra các buổi sinh hoạt chuyên môn chú trọng đến đổi mới phơng pháp, xây dựng các chuyên đề để các giáo viên có điều kiện bàn luận về chuyên môn. 5. Cụng tỏc ph o hc sinh yu kộm, t chc ụn thi tt nghip, bi dng hc sinh gii; dy thờm, hc thờm; tham gia cụng tỏc hi ging: - Tổ chức lớp phụ đạo học sinh yếu kém theo chỉ đạo của tổ chuyên môn, mỗi tuần một buổi, mỗi buổi dạy 3 tiết; Ôn thi tốt nghiệp theo sự chỉ đạo của chuyên môn nhà trờng. - Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái quy định của ngành; - Tham gia tích cực công tác hội giảng cấp tổ, cấp trờng, có sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học có chất lợng. 6. ng dng cụng ngh thụng tin trong dy hc: - Do điều kiện về cơ sở vật chất nhà trờng không có máy chiếu nên các tiết học không áp dụng giáo án điện tử. Vì vậy, tôi thực hiện giáo án soạn trên máy vi tính. - ứng dụng phần mềm quản lí giáo dục SSM của Cục CNTT do Bộ GD&ĐT cấp trong việc đánh giá xếp loại và thống kê học sinh cuối kì, cuối năm. 7. Sinh hot nhúm, t chuyờn mụn - Tham gia tất cả các buổi sinh hoạt của nhóm Văn Sử Địa; các buổi sinh hoạt tổ chuyên môn theo quy định; - Tham gia tất cả các buổi rút kinh nghiệm sau mỗi giờ dạy hội giảng để rút ra kinh nghiệm cho bản thân. IV- Nhiệm vụ chung: 1. Nhận thức t tởng, chính trị: T tng chớnh tr vng vng, o c tt, li sng trong sch lnh mnh. 2. Chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nớc, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trờng phổ thông : - Luụn chp hnh tt ch trng chớnh sỏch ca ng v phỏp lut ca nh nc; - Thc hin nghiờm tỳc lut giỏo dc nm 2005 ca b GD & T; - Thc hin y cỏc ni quy, quy nh ca nh trng; - Khụng vi phm cỏc iu nh giỏo khụng c lm. 3. Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số l- ợng, chất lợng ngày, giờ công lao động ; chp hnh s phõn cụng : - Chp hnh tt quy ch ca ngnh, quy nh chung ca nh trng, quy ch hot ng ca t; 3 - Thc hin 100% ngy gi lao ng, khụng b dy, khụng ngh t do; - Chp hnh mi s phõn cụng ca t, ca nh trng v chuyờn mụn v cỏc cụng tỏc khỏc. 4. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân : - Luụn tu dng rốn luyn o c, nhõn cỏch li sng xng ỏng l o c ngi giỏo viờn nhõn dõn; - Luụn u tranh chng cỏc biu hin gian ln trong thi c, bnh thnh tớch trong giỏo dc, thc hin nghiờm tỳc cuc vn ng hai khụng ; - Luụn t hc v bi dng chuyờn mụn nghip v nõng cao nghip v s phm 5. Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh : - on kt, giỳp ng nghip trong cụng tỏc v trong cuc sng, ỏnh giỏ hc sinh trung thc khỏch quan, bỏo cỏo ỳng s tht v kt qu hc tp ca hc sinh i vi nh trng; - Luụn thng yờu giỳp tn tỡnh i vi hc sinh, gn gi thuyt phc nhõn cựng cng ng trỏch nhim trong vic giỏo dc con em. 6. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê bình : - Luôn nêu cao tinh thần tự học, tự bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ xứng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong dạy học; - Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, có ý thức tổ chức kỉ luật, không ra sớm vào muộn, không bỏ giờ bỏ tiết; - Nêu cao tinh thần trong công việc, trách nhiệm với nghề nghiệp, trách nhiệm với học sinh, trách nhiệm với nhiệm vụ đợc giao; - Luôn phê và tự phê đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực trong kiểm tra đánh giá học sinh, không báo cáo sai kết quả của học sinh để sinh bệnh thành tích, coi việc phê và tự phê bình là công việc đánh răng, rửa mặt hằng ngày nh Bác Hồ đã căn dặn. 7. Thực hiện các cuộc vận động : Hai không; Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh; Thực hiện Luật ATGT; ứng dụng CNTT trong dạy học. Phong trào Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực; Phong trào hai tốt. 8. Tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT : - Tham gia đầy đủ tích cực các hoạt động đoàn thể nh: Tổ chức Công đoàn, Đoàn TNCS HCM, Đội TNTP HCM, các hoạt động xã hội văn hóa khác; - Tham gia tích cực các buổi tập luyện văn nghệ của nhà trờng, Công đoàn ; Th- ờng xuyên luyện tập TDTT mỗi tuần ba buổi. Phần II Kế hoạch hoạt động chung Tháng Nội dung công việc Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phơng tiện thực hiện Ngi thc hin - Tham gia vn ng hc sinh ra lp; Mc ớch: n nh t tng, n np bc vo nm hc 4 Th¸ng 08/2013 - Học tập chính trị và chuyên môn theo quy định chung; - Vào học chính thức vào ngày 12/08/2013; - Khảo sát chất lượng đầu năm với môn Ngữ văn; - Quy định và dạy học theo PPCT đối với môn Ngữ văn lớp 8,9 và Lịch sử 6. - Phân loại học sinh có kế hoạch phụ đạo. mới. Yêu cầu: Tham gia đầy đủ, đúng quy định. Ra đề khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học. Tổ chức coi chấm . Biện pháp: Lên kế hoạch giảng dạy, soạn giáo án. Điều kiện: QĐ của UBND tỉnh về biên chế năm học, giáo án. Phương tiện: Xe máy, giáo án, văn bản nhà nước. Quân Th¸ng 09/2013 - Khai giảng năm học mới ngày 5/9; - Học tập các quy định, quy chế của chuyên môn; - Hoàn thịện hồ sơ cá nhân. Mục đích: Xây dựng nề nếp, quy chế chuyên môn. Yêu cầu: tham gia tổ chức khai giảng Biện pháp: Lên kế hoạch chuẩn bị khai giảng Điều kiện: Có đủ hồ sơ, tài liệu CM. Phương tiện: Các tài liệu CM, hồ sơ. Quân Th¸ng 10/2013 - Tham gia hội giảng tổ, trường; - Thảo luận chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học; - Duy trì nề nếp chuyên môn. Mục đích: Trao dồi kiến thức, học hỏi kinh nghiệm trong giờ dạy. Yêu cầu: Có đồ dùng, skkn chuyên đề đổi mới. Biện pháp: Tham dự đầy đủ các tiết hội giảng, viết skkn, làm đồ dùng dạy học. Điều kiện: Các tiết dạy. Phương tiện: Đồ dùng dạy học, skkn. Quân Tháng 11/2013 - Bồi dưỡng, tổ chức thi HSG môn Văn 8,9 - Hoàn thiện hội giảng cấp trường; - Tham gia giao lưu cụm. Mục đích: Nắm tình hình hs giỏi khá văn lớp 8,9 Yêu cầu: Kết thúc HG cấp trường đúng lịch, ra đề thi Ngữ văn Biện pháp: Ra đề và lên kế hoạch thi HSG môn Ngữ văn. Điều kiện: Có đề thi và kế hoạch. Phương tiện: Đề thi Ngữ văn 8, 9 kế hoạch tổ chức thi. Quân - Tổ chức ôn luyện học sinh Mục đích: Nắm được tiến 5 Tháng 12/2013 giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém; - Rà soát lại tiến độ chương trình để có điều chỉnh kịp thời cho kiểm tra học kì I. độ chương trình, tình hình hs. Yêu cầu: Xem lại toàn bộ chương trình từ kiểm tra cho điểm đến PPCT. Biện pháp: Có kế hoạch ôn tập phụ đạo, bồi dưỡng hs . Điều kiện: PPCT, các bài kiểm tra, sổ điểm đủ. Phương tiện: PPCT Ngữ văn, sổ điểm cá nhân, sổ lớn. Quân Tháng 01/2014 - Tái giảng học kì II và xây dựng nề nếp ngay đầu học kì; - Tham gia bồi dưỡng chuyên môn cụm. Mục đích: Xây dựng nề nếp học kì II, bồi dưỡng CM. Yêu cầu: Bài soạn, tham gia đủ. Biện pháp: Lên kế hoạch HKII . Điều kiện: Giáo án, tài liệu đủ. Phương tiện: Giáo án, tài liệu bồi dưỡng CM. Quân Tháng 02/2014 - Dự giờ giáo viên trong tổ; - Tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm ngày thành lập Đảng; - Tham gia chuyên đề Ngữ văn-Lịch sử. Mục đích: Đánh giá XLGV, nâng cao nhận thức về Đảng. Yêu cầu: Dự giờ đủ, tham gia tổ chức kỉ niệm. Biện pháp:Có kế hoạch cụ thể Điều kiện: Ủng hộ chuyên đề và kỉ niệm 82 năm TL Đảng. Phương tiện: Kế hoạch tổ chức Quân Tháng 03/2014 - Bồi dưỡng HSG cấp tỉnh; - Rà soát lại tiến độ thực hiện chương trình môn học; - Tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém. Mục đích: Nắm vững PPCT môn học, tham gia BD HSG, phụ đạo hs yếu. Yêu cầu: Xem lại PPCT và tiến độ CT, kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng. Biện pháp: Rà soát và có kế hoạch bổ sung nếu chậm, phụ đạo thường xuyên, hàng tuần. Điều kiện: Kế hoạch, các bài soạn. Phương tiện: PPCT, kế hoạch Quân - Xây dựng kế hoạch và tổ Mục đích: HS được ôn tập 6 Tháng 04/2014 chức ôn tập cuối năm môn Ngữ văn 8 ; - Tiếp tục duy trì thực hiện tốt nề nếp CM; - Học tập quy chế 40, xem lại số lần ktra cho điểm. trước khi ktra HKII, rà soát lại số lần ktra và cho điểm theo quy chế 40. Yêu cầu: Lên kế hoạch ôn tập và kiểm tra bù cho học sịnh thiếu điểm theo đúng quy chế. Biện pháp: Lập kế hoạch ôn tập và kiểm tra bù. Điều kiện: Dựa theo quy chế 40 và PPCT Ngữ văn 8, 9 Lịch sử 6. Phương tiện: Quy chế 40, sổ điểm cá nhân. Quân Tháng 05/2014 - Tổ chức kiểm tra KHII, kết thúc chương trình năm học 2013-2014 - Tổng kết môn học, sơ kết thi đua học kì II; - Báo cáo kết quả môn Ngữ văn 8 lên nhà trường. Mục đích: Kiểm tra kiến thức hs, tạo cho hs hứng khởi thi đua học tập. Yêu cầu: Kết thúc nội dung CT, có sơ kết đánh giá kết quả học tập của HS. Biện pháp: Chấm, trả bài đúng quy định, ktra theo kế hoạch của PGD&ĐT. Điều kiện: Bài ktra HKII của hs, đề của PGD, biểu thống kê. Phương tiện: Biểu thống kê, kế hoạch ktra, đề ktra của PGD. Quân Tháng 06/2014 - Tổng kết năm học 2013- 2014 theo kế hoạc của PGD&ĐT, kế hoạch của nhà trường; - Nghỉ hè theo QĐ của UBND tỉnh. Mục đích: Đánh giá những kết quả đã đạt được trong năm học. Yêu cầu: Có các biểu tổng hợp, các báo cáo. Biện pháp: Xây dựng các báo cáo tổng kết. Điều kiện: QĐ của UBND tỉnh, kế hoạch ôn tập. Phương tiện: Xe máy. Quân Tháng - Tham gia học tập chính trị hè theo lịch của PGD; - Phụ đạo học sinh yếu kém trong hè; - Tham gia bồi dưỡng chuyên môn của PGD. Mục đích: GD ý thức chính trị, tư tưởng, ôn tập để cho hs thi lại. Yêu cầu: Có tài liệu, kế hoạch học tập, giáo án phụ đạo hè. Biện pháp: Học tập tích cực và viết báo cáo thu hoạch, Quân 7 07/2014 xõy dng k hoch ph o hố. iu kin: Cỏc cụng vn hc tp ca PGD&T, k hoch ph o hố. Phng tin: Xe mỏy, giỏo ỏn. Thỏng 08/2014 - Tr phộp hố ỳng quy nh. - i vn ng hc sinh ra lp, tuyn sinh nm hc 2013-2014. - T chc dy hc nm hc mi theo Q ca UBND tnh. Mc ớch: n nh t tng chun b vo nm hc mi, tuyn sinh theo KH nh nc. Yờu cu: Tr phộp hố theo ỳng lch, i vn ng hs. Bin phỏp: T chc thnh cỏc nhúm n cỏc thụn (bn) vn ng hs. iu kin: Cỏc vn bn hng dn, Q ca UBND tnh. Phng tin: Xe mỏy, Q. Quõn Phần III Kế hoạch giảng dạy bộ môn . Mụn: Ng vn 8 ,9 v Lch s 6 *Tổng thể môn Ngữ văn 8: Môn mgữ văn cả năm 37 tuần = 140 tiết Học kỳ I: 19 tuần = 72 Tiết Học kỳ II: 18 tuần = 68 Tiết Học kỳ Số tiết trong tuần S im ming Số bài kiểm tra 15/1 hs Số bài kiểm tra 1 tiết trở lên/1 hs Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có) Kỳ I (19/ tuần) 4 2 3 5 19 Kỳ II (18/ tuần) 4 2 3 5 18 Cộng cả năm 8 4 6 10 37 IV K HOCH CHI TIT MễN : NG VN T CHN VN 8 T ngy thỏng nm n ngy thỏng nm Tun Tit PPCT Ni dung Mc ớch, yờu cu, bin phỏp , iu kin thc hin Ghi chỳ kim tra 15 Hc kỡ I 1,2 Vn bn : Tụi i hc Kiến thức: HS hiu c tõm trng hi hp, cm giỏc b ng ca nhõn 8 T 12/8/2013- >22/12/ 2013 Tun1 12/8 ->17/8/ 2013 vtTụi trong bui tu trng u tiờn qua ngũi bỳt giu cht tr tỡnh ca Thanh Tnh Kĩ năng; Học sinh nắm đợc văn bản một cách nhuần nhuyễn. Thái độ: Học sinh yêu mến quý trọng lớp học yêu mến thấy cô bạn bè. Chuẩn bị : Giáo án+ SGK,+SGV - Bài hát ngày đầu tiên đi học 3 T hc cú hng dn:Cp khỏi quỏt ca ngha t ng : Kiến thức: Phõn bit c cỏc cp khỏi quỏt khỏc nhau ca ngha t ng Kĩ năng; - Rèn luyện t duy trong việc nhận thức mối quan hệ giữa cái chung và cái riêng. Thái độ: - Học sinh học nghiêm túc yêu mến môn học. Chuẩn bị : - Giáo án + SGK +SGV 4 1 Tớnh thng nht v ch ca vn bn * TC:Vn t s kt hp miờu t v biu cm Kiến thức: Nm c tớnh thng nht v ch ca vn bn trờn c hai phng din hỡnh thc v ni dung Kĩ năng; -Biết viết một văn bản bảo đảm tính thống nhất về chủ đề. Thái độ: -Học sinh có ý thức khi nói viết phải thống nhất. Chuẩn bị : - Giáo án, SGV +SGK một số mẫu văn bản 9 Tun 2 T 18/8/ 2013- >24/8/ 2013 5,6 Vn bn: Trong lũng m Kiến thức: Hiu c ni au ca chỳ bộ m cụi cha phi sng xa m v tỡnh thng yờu ca chỳ bộ i vi ngi m bt hnh c th hin cm ng trong on trớchNhng ngy th u ca Nguyờn Hng Kĩ năng; Bớc đầu hiểu đợc văn hồi kí và đặc sắc của thể văn này. Thái độ: - Trân trọng tình cảm mẹ con nhất là trong hoàn cảnh éo le. Chuẩn bị : - SGK +SGV Tranh SGK 7 Trng t vng Kiến thức: - Nm c th no l trng t vng, bit vn dng khin thc v trng t vng nõng cao kt qu din t Kĩ năng; - Bớc đầu hiểu đợc mối liên quan giữa trờng từ vựng vứi các hiện t- ợng ngôn ngữ đã học. Thái độ: - Có ý thức khi dùng trờng từ vựng trong nói và viết văn. Chuẩn bị : - Giáo án, SGV +SGK một số mẫu câu và bảng phụ 8 2 B cc ca vn bn * TC:Vn t s kt hp miờu t v Kiến thức: Bit cỏch sp xp cỏc ni dung trong phn thõn bi ca vn bn Kĩ năng; - Biết xây dựng bố cục văn bản mạch lạc, phù hựp với đối tợng và nhận thức của ngời đọc. Thái độ: - học sinh yêu mến môn học. Chuẩn bị : - Giáo án, SGV +SGK một số mẫu văn bản có bố cục chặt chẽ. 10 [...]... năng: - Biết tự sửa chữa những lõi của mình rút kinh nghiệm trong học kì II Chuẩn bị: 70,71 Tun 19 T 6/12/ 2013- > 21/12 2013 72 26 19 73,74 *TC.Vit on vn thuyt minh Vn bn: Nh rng 75 Cõu nghi vn: 76 Vit on vn trong vn bn thuyt minh Tun 20 Hc kỡ II T T 23/12/ 23/12 /2013 2013-> -> 28/12 15/5 /2014 2013 - Bài kiểm tra của học sinh, phân loại bài, phân loại lỗi Kiến thức: - Cm nhn c nim khỏt khao t do mónh... Tun 11 T 21/10/ 2013- > 26/10 2013 thu kin thc v VHVN Rốn luyn k nng phõn tớch tng hp Kĩ năng - Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài Chuẩn bị: 42 43 44 - Đề bài + Đáp án Luyn núi: K Kiến thức - HS bit k chuyn kt hp vi chuyn theo miờu t k chuyn, k ccõu ngụi k kt hp miờu t v chuyn trc tp th mt cỏch rừ rng, góy gn theo ngụi k bỡmh biu cm chn Kĩ năng - Kể đợc chuyện theo ngôi kể một cách nhuần nhuyễn... lạc chặt chẽ Thái độ: - có ý thức khi viết đoạn văn trong văn bản 3 13,14 * TC:Vn t s kt hp miờu t v biu cm (Tip Vn bn: Lóo Hc Tun 4 T 2/9 2013- > 7/9 /2013 15,16 4 17 Tun 5 T 9/9/ 2013- > 14/9 Vit bi tp lm vn s 1 Chuẩn bị : - Giáo án SGK +SGV một số mẫu về liên kết văn bản Kiến thức: Qua vn bn Lóo Hc giỳp HS thy c tỡnh cnh khn cựng v nhõn cỏch cao quớ ca nhõn vt Lóo Hc, qua ú hiu thờm v s phn ỏng thng... Giỏo ỏn - SGK, SGV Kin thc: - Nhn bit c nhng u, khuyt im trong bi vit ca mỡnh K nng: - T sa bi ca mỡnh Chun b: - Bi lm ca HS - Thng kờ im 35 Tun 27 T 25/2 2014 -> 2/3 2014 103 Luyn tp xõy dng v trỡnh by lun im 104 Hi thoi 27 Tun 28 T 2/3 2013 -> 9/3/ 2014 105 106 Kin thc: - Cng c chc hn nhng hiu bit v cỏch thc xõy dng v trỡnh by lun im Vn dng nhng hiu bit ú vo tỡm, sp xp v trỡnh by lun im trong mt bi... biu cm khi vit on vn t s Kĩ năng - Biết viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Thái độ: - Học sinh có ý thức học tốt hơn với phân môn này Chuẩn bị: - Giáo án SGK +SGV một số đoạn văn bản mẫu Kiến thức HS nm c b cc cỏc phn MB, TB, KB ca VB t s kt hp miờu t, biu cm bit la chn, sp xp cỏc ý trong bi vn Kĩ năng Tun 8 T 30/9/ 2013- > 5/10 2013 - Học sinh biết lập dàn ý với bài văn loại này Thái... Giáo án, SGK,SGV vá một số từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xã hội Kiến thức - Bớc đầu học sinh nắm đợc cách tóm tắt văn bản tự sự Kĩ năng; -Nm c mc ớch v cỏch thc túm tt mt vn bn t s Thái độ: - Học tập nghiêm túc hơn Chuẩn bị: - Giáo án,SGK,SGV và một số văn bản tự sự Kiến thức - Biết cách tóm tắt văn bản một cách nhuần nhuyễn Kĩ năng; - HS hiu cỏch s dng, cỏc phng tin liờn kt on vn, liờn kt cht ch Thái... 11/11/ 55,56 2013- > 16/11 2013 14 Luyn núi: Thuyt minh mt th dựng Vit bi tp lm vn s 3 *TC.Cỏch lm bi vn thuyt minh v mt 22 câu , bảng phụ Kiến thức - Qua tit luyn núi giỳp HS cng c kin thc, k nng v cỏch lm bi vn thuyt minh Kĩ năng: - Năm đợc thuyết minh một số đồ dùng Chuẩn bị: - Giáo án, SGK, SGV một số mẫu bài luyện nói Kiến thức: - Kim tra ỏnh giỏ kin thc v vn thuyt minh Kĩ năng: Vận dụng các kiến... Kiến thức: - HS nm c cỏc kin thc v du cõu mt cỏch h thng Kĩ năng: - Năm đợc công dụng của các dấu câu đã học Thái độ: Cú ý thc cn trng trong vic dựng du cõu, trỏnh c cỏc li v du cõu thng gp Chuẩn bị: -Bng ph về các dấu câu Giỏo ỏn Kiến thức: - ỏnh giỏ s tip thu kin thc ca HS qua cỏc bi ó hc Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học để làm bài Chuẩn bị: - + ỏp ỏn Kiến thức: - HS rốn luyn nng lc quan sỏt,... Biết trân trọng những thành quả của mình Chuẩn bị : - Bi chm ca hc sinh, phõn loi bi, ỏp ỏn biu im 67,68 69 Tr bi kim tra ting Vit 18 Tun 18 T 9/12/ 2013- > 14/12 2013 Kim tra hc kỡ I *TC Thuyt minh v mt th loi vn hc Kiến thức: Hot ng Ng vn: Lm - Cảm nhận đợc cáI hay của thể thơ 7 chữ th 7 ch Kĩ năng: - Hc sinh nm c th l ca th 7 ch cỏch gieo vn, lm c bi th 7 ch Thái độ: - Yêu thích thơ ca Chuẩn bị : - Chun... khỏm phỏ NT k chuyn hp dn cú s an xen gia hin thc v mng tng v cú nhiu tỡnh Kim tra 15 23 Tr t, thỏn t 24 Tr bi tp lm vn s 1 Tun 6 T 16/9/ 2013- > 21/9 2013 tit din bin hp lớ Qua ú Anộc-xen truyn cho ngi c lũng thng cm i vi em bộ bt hnh Kĩ năng; - Học sinh bớc đầu nắm đợc cách kể chuyện xen giữa hiện thực và mộng tởng Thái độ: - Biết chia xẻ những bất hạnh của ngời khác Chuẩn bị: - SGK +SGV tác phẩm liên . phỳc Chõu Qu Thng ngy 15/09 /2013 Kế hoạch cá nhân Năm học 2013- 2014 Nhng cn c thc hin: - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2013 2014 của Bộ GD&ĐT -Nhim v trng tõm nm hc 2013 2014 ca PGD & T Vn. Quy chế 40, sổ điểm cá nhân. Quân Tháng 05 /2014 - Tổ chức kiểm tra KHII, kết thúc chương trình năm học 2013- 2014 - Tổng kết môn học, sơ kết thi đua học kì II; - Báo cáo kết quả môn Ngữ văn. CT, kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng. Biện pháp: Rà soát và có kế hoạch bổ sung nếu chậm, phụ đạo thường xuyên, hàng tuần. Điều kiện: Kế hoạch, các bài soạn. Phương tiện: PPCT, kế hoạch Quân -

Ngày đăng: 07/02/2015, 21:00