1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐS-Tiết 2

2 124 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 41,5 KB

Nội dung

Trường THCS Thị Trấn GV: Từ Thị Kim Oanh Tuần:1 PPCT:2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 16/ 08 /2012 § 2 . NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC I/ MỤC TIÊU -KT:Học sinh nắm được quy tắc nhân đa thức với đa thức. -KN:Biết vận dụng quy tắc làm bài tập -TĐ:Học sinh biết trình bày phép nhân đa thức theo các cách khác nhau. II/ CHUẨN BỊ CỦA GV,HS: -HS: biết cách nhân đơn thức với đa thức - GV:SGK,SBT,SGV III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY B1/ Kiểm tra : (5p) -Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức. -Sửa bài tập 4 trang 6 a/ x(x – y) + y(x –y) = x 2 – xy + xy – y 2 = x 2 – y 2 b/ Xem phần hướng dẫn ở tiết 1 -Bổ sung vào công thức: (a + b) . (c + d ) = ? → nhân một đa thức với một đa thức ? B2) Bài mới : * Hoạt động 1:Quy tắc (15p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung chính -Cho học sinh cả lớp làm 2 ví dụ sau: -Cho học sinh nhận xét (đúng – sai) từ đó rút ra quy tắc nhân đa thức với đa thức Giáo viên ghi nhận xét hai ví dụ trên: a) / Đa thức có 2 biến b/ Đa thức có 1 biến Đối với trường hợp đa thức 1 biến và đã được sắp xếp ta còn có thể trình bày như sau - Yêu cầu hs đọc ví dụ sgk -Cho hs đọc quy tắc sgk -Giới thiệu cách trình baỳ nhân hai đa thức ( phần chú ý) -Làm 2 ví dụ -Đứng tại chổ nhận xét và bổ sung -Học sinh đọc cách làm trong SGK trang 7 - Đọc quy tắc - Quan sát trên máy chiếu -Ví du a/ (x + y) . (x – y) = x.(x – y) + y(x - y) =x.x – x.y + x.y – y.y =x 2 – xy + xy – y 2 = x 2 – y 2 b/ (x – 2) (6x 2 – 5x + 1) = x. (6x 2 – 5x + 1) – 2(6x 2 – 5x + 1) = 6x 3 – 5x 2 + x –12x 2 +10x – 2 = 6x 3 – 17x 2 + 11x – 2 -Quy tắc : Muốn nhân -một đa thức với một đa thức ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau - Chú ý : sgk -1- Trường THCS Thị Trấn GV: Từ Thị Kim Oanh Chú ý : 6x 2 – 5x + 1 x x – 2 - 12x 2 + 10x - 2 6x 3 - 5x 2 + x 6x 3 -17x 2 + 11x - 2 * Hoạt động 2:Áp dụng ( 14p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt -Cho hs lên bản làm ? 2 và ?3 sgk/ 7 ?2/ a. ( x +3)( x 2 +3x -5) = x 3 + 6x 2 +x -15 b. ( xy – 1)(xy +5) = x 2 y 2 + 4xy – 5 ?3/ diện tích hình chữ nhật là: (2x +y)( 2x –y)= 4x 2 -y 2 = 5,25 - Nắm được quy tắc nhân hai đa thức B3)Củng cố : (8p) -Cho hs làm bài tập 7 sgk;và bài tập 9 quan sát trên máy chiếu - Muốn nhân hai đa thức ta làm như thế nào? B4)Hướng dẫn về nhà: (2p) -Học thuộc quy tắc và xem lại các ví dụ đã giải -Làm bài tập 8 , 10,12 13 sgk / 8-9 IV .NHẬN XÉT;…………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… -2- . x.y – y.y =x 2 – xy + xy – y 2 = x 2 – y 2 b/ (x – 2) (6x 2 – 5x + 1) = x. (6x 2 – 5x + 1) – 2( 6x 2 – 5x + 1) = 6x 3 – 5x 2 + x –12x 2 +10x – 2 = 6x 3 – 17x 2 + 11x – 2 -Quy tắc :. bản làm ? 2 và ?3 sgk/ 7 ?2/ a. ( x +3)( x 2 +3x -5) = x 3 + 6x 2 +x -15 b. ( xy – 1)(xy +5) = x 2 y 2 + 4xy – 5 ?3/ diện tích hình chữ nhật là: (2x +y)( 2x –y)= 4x 2 -y 2 = 5 ,25 - Nắm. THCS Thị Trấn GV: Từ Thị Kim Oanh Chú ý : 6x 2 – 5x + 1 x x – 2 - 12x 2 + 10x - 2 6x 3 - 5x 2 + x 6x 3 -17x 2 + 11x - 2 * Hoạt động 2: Áp dụng ( 14p) Hoạt động giáo viên Hoạt động

Ngày đăng: 05/02/2015, 18:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w