Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 44 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
44
Dung lượng
1,74 MB
Nội dung
Nhiệt liệt chào mừng Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về các thầy cô giáo về dù dù giờ thăm giờ thăm lớp lớp Trường THCS Cổ Loa Trường THCS Cổ Loa Chuyên đề Ngữ Văn 7 Chuyên đề Ngữ Văn 7 Giáo viên : Giáo viên : Nguyễn Thị Thắm Nguyễn Thị Thắm Lớp dạy: 7A Lớp dạy: 7A KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ + Thế nào là văn biểu cảm? + Thế nào là văn biểu cảm? + Nêu các bước làm một bài văn biểu cảm? + Nêu các bước làm một bài văn biểu cảm? Văn biểu cảm - hay còn gọi là văn trữ tình - là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người đối với thế giới xung quanh và khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc Tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài, sửa bài Tiết 36 Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CÁCH LẬP Ý CỦA BAỉI VAấN BIỂU CỦA BAỉI VAấN BIỂU CẢM CẢM Bài 9 – Tiết 36 Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I I . . Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm. Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm. Ví dụ mục 1 ( SGK trang 117-118) Các em, các em rồi đây lớn lên, sẽ quen dần với sắt, thép và xi măng, cốt sắt. Nhưng, nứa, tre sẽ còn mãi với các em, còn mãi với dân tộc Việt Nam, chia bùi sẻ ngọt của những ngày mai tươi hát, còn mãi với chúng ta, vui hạnh phúc, hoà bình. Ngày mai, trên đất nước này, sắt thép có thể nhiều hơn tre, nứa. Nhưng trên đường trường ta dấn bước, tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình. Tre sẽ càng tươi những cổng chào thắng lợi. Những chiếc đu tre vẫn dướn lên bay bổng. Tiếng sáo diều tre cao vút mãi. Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam. (Thép Mới, Cây tre Việt Nam) Ví dụ mục 1 ( SGK trang 117-118) Các em, các em rồi đây lớn lên, sẽ quen dần với sắt, thép và xi măng, cốt sắt. Nhưng, nứa, tre sẽ còn mãi với các em, còn mãi với dân tộc Việt Nam, chia bùi sẻ ngọt của những ngày mai tươi hát, còn mãi với chúng ta, vui hạnh phúc, hoà bình. Ngày mai, trên đất nước này, sắt thép có thể nhiều hơn tre, nứa. Nhưng trên đường trường ta dấn bước, tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình. Tre sẽ càng tươi những cổng chào thắng lợi. Những chiếc đu tre vẫn dướn lên bay bổng. Tiếng sáo diều tre cao vút mãi. Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam. (Thép Mới, Cây tre Việt Nam) Bài 9 – Tiết 36 Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ?Tác giả đã biểu cảm trực tiếp bằng những biện pháp nào? - - Liªn hÖ tíi t¬ng lai vµ Liªn hÖ tíi t¬ng lai vµ bày tỏ trực tiếp bày tỏ trực tiếp những những suy suy nghĩ nghĩ của mình (“Các em, rồi đây lớn lên, sẽ quen dần với sắt, của mình (“Các em, rồi đây lớn lên, sẽ quen dần với sắt, thép và xi măng cốt sắt. Nhưng nứa, tre sẽ còn mãi với các thép và xi măng cốt sắt. Nhưng nứa, tre sẽ còn mãi với các em…. Tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc em…. Tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình…”). tâm tình…”). - - Bày tỏ trực tiếp Bày tỏ trực tiếp tình cảm tình cảm yêu mến của mình với cây yêu mến của mình với cây tre và sự đánh giá của mình về phẩm chất của tre (“Cây tre tre và sự đánh giá của mình về phẩm chất của tre (“Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm”). chung, can đảm”). => => Sù liªn hÖ gi÷a hiÖn t¹i víi t¬ng lai ®· Sù liªn hÖ gi÷a hiÖn t¹i víi t¬ng lai ®· tạo nên mối liên hệ tạo nên mối liên hệ gắn kết rất tự nhiên và nhuần nhuyễn giữa hiện tại với tương gắn kết rất tự nhiên và nhuần nhuyễn giữa hiện tại với tương lai lai . . [...]... suy ngẫm Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ?Có ý kiến cho rằng: “ Dù sử dụng cách nào để lập ý cho bài văn biểu cảm thì tình cảm trong bài cũng phải chân thật và sự việc nêu ra phải có trong kinh nghiệm.” Em có đồng ý với ý kiến đó khơng? Vì sao? Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM II Luyện tập Tập lập ý bài văn biểu cảm theo các đề sau: a) Cảm xúc về vườn nhà b) Cảm xúc về... dưng bị => Suy nghĩ của tác giả (trong hiện tại) về món đồ chơi tuổi thơ ấy mất nó Những con gà đất lần lượt vỡ dọc theo tuổi thơ mãi để lại trong tơi một Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm 1 Liên hệ hiện tại với tương lai Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm 1 Liên hệ hiện tại... thương cảm với người mẹ và sự hối hận vì sự thờ ơ, vơ tình của tỏc giả.Qua đú tỏc giả cho thấy tỡnh yờu thương sõu sắc với người mẹ của mỡnh Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ? Qua phần tìm hiểu và thảo luận của các nhóm, ta có thể tổng kết được có mấy cách lập ý? Đó là những cách nào? Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm 1... cá, và một cái lồng ấp đã Cú khi nước nhà n hàn đượm cháy sẵn mấy hòn than đước Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ?.Việc liên tưởng ấy đã giúp tác giả thể hiện tình cảm gì? Tình u và khát vọng thống nhất đất nước Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm 1 Liên hệ hiện tại với tương lai 2 Hồi tưởng q khứ và suy nghĩ về hiện tại... địa đầu Tổ quốc Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM Câu hỏi thảo luận nhóm Nhóm1 và nhóm 3: Thảo luận về đoạn văn (1) ?Trong đoạn văn tác giả đã tưởng tượng những tình huống nào trong tương lai và đưa ra lời hứa hẹn gì? ?Trí tưởng tượng đã giúp người viết bày tỏ tình cảm với cơ giáo như thế nào? Nhóm 2 và nhóm 4: Thảo luận về đoạn văn (2) ? Tại sao ngồi ở Lũng Cú( cực bắc của đất nước) tác... tác giả lại liên tưởng tới mũi Cà Mau( cực Nam của tổ quốc)? ? Từ sự liên tưởng đó tác giả đã có mong muốn như thế nào? ? Việc liên tưởng từ Lũng Cú tới Cà Mau và mong muốn của tác giả giúp tác giả thể hiện tình cảm gì? (1) Cơ vừa đi vừa hỏi tơi: - Bây giờ em đã giải được những bài tốn khó, đã làm được những bài luận dài rồi đấy Vậy em còn u mến cơ giáo cũ của em nữa khơng? Và khi xuống đến chân cầu thang,... theo tuổi thơ mãi để lại trong tơi một nçi gì sâu th¼m, giống như một linh hồn ? Xác định ý được lập của từng đoạn văn trong VD mục 2? Ví dụ mục 2 SGK/118 Trong các món đồ chơi, tơi say mê nhất là con gà đất: một chú trống đẹp mã, oai vệ, với chiếc kèn lá tơi cài vào ức để tạo ra tiếng gáy Đến bây giờ, tơi vẫn còn cảm nhận được niềm vui kì diệu tái sinh trong tâm hồn, khi nhớ lại buổi sáng sớm, tơi mang... nhỏ, lòng đen nhuộm một màu nâu đồng - Tóc đường ngôi của u tôi lốm đốm, rụng, chỉ còn lưa thưa Lúc u tôi cười, nếp nhăn ở đuôi con mắt nheo lại, xếp lên nhau, đến khi hết cười cũng còn hằn những vết rạn khía quanh xuống hai bên gò má Hàm răng trên của u tôi hểnh khuyết ba lỗ đã mấy năm ? Qua đoạn văn em thấy sự quan sát có tác dụng biểu hiện tình cảm như thế nào? “U tôi đã đi ngủ từ lâu Nhưng tôi buông... khứ Hiện tại Tương lai Ví dụ ( 1) mục 3 SGK/118 (1) Cơ vừa đi vừa hỏi tơi: - Bây giờ em đã giải được những bài tốn khó, đã làm được những bài luận dài rồi đấy Vậy em còn u mến cơ giáo cũ của em nữa khơng? Và khi xuống đến chân cầu thang, cơ nói to với tơi: - Đừng qn cơ nhé! Ơi! Cơ giáo rất tốt của em, khơng, chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại qn cơ được! Sau này, khi em đã lớn, em vẫn sẽ nhớ đến cơ,... Cơ giáo rất tốt của em, khơng, chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại qn cơ được! Sau này, khi em đã lớn, em vẫn sẽ nhớ đến cơ, và em sẽ tìm gặp cơ giữa một đám học trò nhỏ => Hứa hẹn Mỗi bận đi ngang qua một trường học và nghe tiếng một cơ giáo giảng bài, em sẽ tưởng => chừng như nghe tiếng nói của cơ Tưởng tượng tình huống tương lai (tương lai) Em sẽ nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cơ, ở đó, em . – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I I . . Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm. Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm. 1. Liên. VAấN BIỂU CỦA BAỉI VAấN BIỂU CẢM CẢM Bài 9 – Tiết 36 Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I I . . Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm. Những. ý c lp ca tng on vn ý c lp ca tng on vn trong VD mc 2? trong VD mc 2? Bài 9 – Tiết 36 Bài 9 – Tiết 36 CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM I I . . Những cách