sinh 7 hk1

ĐỀ 1 ĐỀ THI HỌC KÌ I.NH 2011-2012 MÔN SINH 7 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Nêu được vai trò của ngành động vật nguyên sinh với đời sống con người và vai trò của động vật nguyên sinh đối với thiên nhiên -Hiểu được cơ chế lây nhiễm giun -Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang và ngành giun tròn -Cơ thể nhện có mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó -Vận dụng kiến thức để giải thích được kinh nghiệm đánh bắt tôm 1.2.Kĩ năng -Rèn kĩ năng trình bày,nhận biết, kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích và vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống 1.3.Thái độ Giáo dục các em có ý thức cao trong việc làm bài thi II-MA TRÂN ĐỀ Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chủ đề 1 Chương 1 – Ngành động vật nguyên sinh -KT:Nêu vai trò của ngành động vật nguyên sinh trong tự nhiên và trong đời sống con người -KT:Trình bày được vai trò của ngành Số câu 1 Số điểm (2,5 đ) TL 25 % Số câu 1 Số điểm 1,5 Số câu 1 Số điểm 2,5đ= 25 % Chủ đề 2 Chương 3.Các ngành giun –ngành giun tròn – ngành giun Chương 3 ngành giun đốt Kt:Nêu đặc điểm chung của ngành giun đốt KN:Trình bày Chương3 —:Ngànhgiun tròn -KT:Ở nước ta qua điều tra cho thấy tỉ lệ 1 đốt được vai trò của ngành giun đốt mắc bệnh giun đũa cao,tại sao? -KN:Kĩ năng tìm hiểu kiến thức để giải thích các vấn đề thực tế Số câu 2 Số điểm 5,5 đ TL 55 % Số câu 1 Số điểm(1,5 đ) Số câu 1 Số điểm(3 đ) Số câu 2 Số điểm 5,5 đ=55% Chủ đề 3 Chương 5- Ngành chân khớp-Lớp giáp xác – Lớp hình nhện KT:Cơ thể nhện có mấy phần ? Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó. -Kĩ năng nhận biết Chương 5 -KT:Dựa vào đặc điểm nào của tôm ,người dân địa phương em thường có kinh nghiệm đánh bắt tôm theo cách nào? -KN: Kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng thực tế số câu 1 số điểm 2 Tỉ lệ 20% Số câu 1 Số điểm 2 đ=20% % Số câu 1 Số điểm 2=20% Tổng số câu 5 Tổng số điểm 10 TL 100 % Số câu 3 Số điểm 5=50 % Số câu 1 Số điểm 3=30 % Số câu 1 Số điểm 2 đ=20% Số câu 5 Số điểm 10=100% III-ĐỀ KIỂM TRA PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 2 TRƯỜNG THCS SUỐI NGƠ Độc lập-Tự do –Hạnh phúc KIỀM TRA HỌC KÌ I-NH 2011-2012 MƠN SINH 7 TG: 60 PHÚT(khơng kể thời gian chép đề) Câu 1>Nêu vai trò của ngành động vật ngun sinh trong tự nhiên và trong đời sống con người ( 1,5 đ) Câu 2>Ở nước ta qua điều tra cho thấy tỉ lệ mắc bệnh giun đũa cao,tại sao?( 3 đ) Câu 3>Nêu đặc điểm chung của ngành giun đốt (1,5 đ) Câu 4>Cơ thể nhện có mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó.(2 đ) Câu 5>Người ta dùng thính để câu hay cất vó tơm là dựa vào đặc điểm nào của tơm ? ( 2 đ) IV-ĐÁP ÁN(HƯỚNG DẪN CHẤM) Câu Nội dung Điểm Câu 1 *Vai trò:* Trong tự nhiên :Làm sạch mơi trường nước .Vd:Trai ,hàu, vẹm +Làm thức ăn cho động vật ở nước :VD: Làm thức ăn cho giáp xác nhỏ, cá biển *Đối với đời sống con người +Giúp xác định tưởi địa tầng ,tìm mỏ dầu +Ngun liệu chế giấy giáp *Tác hại: + Gây bệnh cho động vật +Gây bệnh cho người: VD:Trùng kiết lị và trùng sốt rét 0,5 đ 0,5đ 0,5đ Câu 2 -Do nhà tiểu, hố xí chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện cho giun phát tán -Ruồi nhặng còn giúp phát tán bệnh giun đũa -Trình độ vệ sinh cộng đồng còn thấp như : tưới rau xanh bằng phân tươi ,ăn rau sống, bán quà bánh nơi bụi bặm,ruồi nhặng(1đ) 1đ 1đ 1đ Câu 3 +Cơ thể dài phân đốt +Có thể xoang chính thức(khoang cơ thể) +Hơ hấp qua da hay bằng mang +Hệ tuần hồn kín ,máu màu đỏ +Ống tiêu hóa phân hóa +Hệ thần kinh bậc thang hoặc dạng chuỗi hạch +Di chuyển nhờ chi bên tơ hoặc hệ cơ của thành cơ thể 0,5 đ 0,5đ 0,5 đ Câu 4 Câu 4 Cơ thể nhện có 2 phần: 3 *Phần đầu ngực:-Đôi kìm có tuyến độc ->Bắt mồi và tự vệ -Đôi chân xúc giác (phủ đầy lông )->Cảm giác về khứu giác và xúc giác -Bốn đôi chân bò->Di chuyển và chăng lưới *Phần bụng:-Phía trước là đôi khe thở->Hô hấp -Một đôi lỗ sinh dục ->Sinh sản -Các núm tuyến tơ phía sau->Sinh ra tơ nhện 1 đ 1 đ Câu 5 Caâu 5. -Người ta dùng thính để câu hay cất vó tôm là khai thác khả năng khứu giác nhạy bén của tôm . Thính có mùi thơm lan tỏa đi rất xa vì thế thu hút tốm đến chỗ câu hay cất vó 1 đ 1đ 4 V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM LỚP SỐ HS Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB Trở lên TL 7a1 7a2 7a3 K7 *Rút kinh nghiệm *Ưu điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Khuyết điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. *Biện pháp khắc phục ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… 5 ĐỀ 2 SINH 7 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Hiểu được cơ chế lây nhiễm giun -Nêu được vai trò của ngành động vật nguyên sinh với đời sống con người và vai trò của động vật nguyên sinh đối với thiên nhiên -Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang và ngành giun tròn -Vận dụng kiến thức để giải thích được kinh nghiệm đánh bắt tôm -Cơ thể nhện có mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó 1.2.Kĩ năng -Rèn kĩ năng trình bày,nhận biết, kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích và vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống 1.3.Thái độ Giáo dục các em có ý thức cao trong việc làm bài thi II-MA TRÂN ĐỀ Cấp độ Tên chủ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng 6 đề Chủ đề 1 Chương 1 – Ngành động vật nguyên sinh -KT:Nêu vai trò của ngành động vật nguyên sinh trong tự nhiên và trong đời sống con người -KT:Trình bày được vai trò của ngành Số câu 1 Số điểm (2,5 đ) TL 25 % Số câu 1 Số điểm (2,5 đ) Số câu 1 Số điểm 2,5đ= 25 % Chủ đề 2 Chương 3.Các ngành giun –ngành giun tròn – ngành giun đốt Chương 3 ngành giun đốt Kt:Nêu đặc điểm chung của ngành giun đốt KN:Trình bày được vai trò của ngành giun đốt Chương3 —:Ngànhgiun tròn -KT:Ở nước ta qua điều tra cho thấy tỉ lệ mắc bệnh giun đũa cao,tại sao? -KN:Kĩ năng tìm hiểu kiến thức để giải thích các vấn đề thực tế Số câu 2 Số điểm 5,5 đ TL 55 % Số câu 1 Số điểm(2,5 đ) Số câu 1 Số điểm(3 đ) Số câu 2 Số điểm 5,5 đ=55% Chủ đề 3 Chương 5- Ngành chân khớp-Lớp giáp xác –Lớphình nhện KT:Cơ thể nhện có mấy phần ? Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó. -Kĩ năng nhận biết Chương 5 -KT:Dựa vào đặc điểm nào của tôm ,người dân địa phương em thường có kinh nghiệm đánh bắt tôm theo cách nào? -KN: Kĩ năng 7 vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng thực tế số câu 1 số điểm 2 Tỉ lệ 20% Số câu 1 Số điểm 2 đ=20% % Số câu 1 Số điểm 2=20% Tổng số câu 5 Tổng số điểm 10 TL 100 % Số câu 3 Số điểm 5=50 % Số câu 1 Số điểm 3=30 % Số câu 1 Số điểm 2 đ=20% Số câu 5 Số điểm 10=100% III-ĐỀ KIỂM TRA PHỊNG GD-ĐT TÂN CHÂU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS SUỐI NGƠ Độc lập-Tự do –Hạnh phúc KIỀM TRA HỌC KÌ I-NH 2011-2012 MƠN SINH 7 TG: 60 PHÚT(khơng kể thời gian chép đề) Câu 1>Ở nước ta qua điều tra cho thấy tỉ lệ mắc bệnh giun đũa cao,tại sao?( 3 đ) Câu 2>Nêu vai trò của ngành động vật ngun sinh trong tự nhiên và trong đời sống con người ( 1,5 đ) Câu 3>Nêu đặc điểm chung của ngành giun đốt (1,5 đ) Câu 4>Người ta dùng thính để câu hay cất vó tơm là dựa vào đặc điểm nào của tơm ? ( 2 đ) Câu 5>Cơ thể nhện có mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó.(2 đ) IV-ĐÁP ÁN (HƯỚNG DẪN CHẤM) Câu Nội dung Điểm Câu 1 -Do nhà tiểu, hố xí chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện cho giun phát tán 1đ 8 -Ruồi nhặng còn giúp phát tán bệnh giun đũa -Trình độ vệ sinh cộng đồng còn thấp như : tưới rau xanh bằng phân tươi ,ăn rau sống, bán quà bánh nơi bụi bặm,ruồi nhặng 1đ 1đ Câu 2 *Vai trò:* Trong tự nhiên :Làm sạch mơi trường nước .Vd:Trai ,hàu, vẹm +Làm thức ăn cho động vật ở nước :VD: Làm thức ăn cho giáp xác nhỏ, cá biển *Đối với đời sống con người +Giúp xác định tưởi địa tầng ,tìm mỏ dầu +Ngun liệu chế giấy giáp *Tác hại+ Gây bệnh cho động vật +Gây bệnh cho người: VD:Trùng kiết lị và trùng sốt rét 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 3 +Cơ thể dài phân đốt +Có thể xoang chính thức(khoang cơ thể) +Hơ hấp qua da hay bằng mang +Hệ tuần hồn kín ,máu màu đỏ +Ống tiêu hóa phân hóa +Hệ thần kinh bậc thang hoặc dạng chuỗi hạch +Di chuyển nhờ chi bên tơ hoặc hệ cơ của thành cơ thể 0,5 đ 0,5đ 0,5 đ Câu 4 –Người ta dùng thính để câu hay cất vó tơm là khai thác khả năng khứu giác nhạy bén của tơm (1đ).Thính có mùi thơm lan tỏa đi rất xa vì thế thu hút tốm đến chỗ câu hay cất vó (1đ 1đ 1đ Câu 5 Cơ thể nhện có 2 phần: *Phần đầu ngực:-Đơi kìm có tuyến độc ->Bắt mồi và tự vệ -Đơi chân xúc giác (phủ đầy lơng )->Cảm giác về khứu giác và xúc giác -Bốn đơi chân bò->Di chuyển và chăng lưới *Phần bụng:-Phía trước là đơi khe thở->Hơ hấp -Một đơi lỗ sinh dục ->Sinh sản -Các núm tuyến tơ phía sau->Sinh ra tơ nhện 1đ 1 đ 9 V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM LỚP SỐ HS Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB Trở lên TL 7a1 7a2 7a3 *Rút kinh nghiệm *Ưu điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *Khuyết điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. *Biện pháp khắc phục ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………. 10 [...]... quản trong các kho lạnh có các thiết bị điều khiển tự động Sử dụng các loại thuốc không gây ô nhiễm môi trường như: 2 đ Thuốc thiên nông,thuốc vi sinh vật V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM LỚP SỐ Giỏi TL Khá TL TB TL HS Yếu TL Kém TL TB TL Trở lên 7a1 7a2 7a3 K7 *Rút kinh nghiệm *Ưu điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... Nitooxit,lưu huỳnh oxit,cacbonoxit,nicotin… Các vi sinh vật gây bệnh 0,25đ 0,25đ 1 2 0,5 đ 14 Câu 4 Câu 5 *Các biện pháp bảo vệ: -Trồng nhiều cây xanh hai bên đường phố,nơi công sở, trường học,bệnh viện và nơi ở -Đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh và ở những nơi có bụi -Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở phải có đủ nắng, gió tránh ẩm thấp -Thường xuyên dọn vệ sinh không khạc nhổ bừa bãi -Hạn chế sử dụng các thiết... ……………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 2 -SINH 8 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Hiểu để giải thích câu nói:chỉ cần ngừng thở từ 3-5 phút thì máu qua phổi chẳng cò oxi để mà nhận 16 -Hãy kể các tác nhân có hại cho hệ hô hấp.Các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại -Học sinh biết được: miễn dịch là gì ?Nêu sự khác nhau của miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo -Học sinh biết được vai trò của hệ tiêu... hại:Bụi.Các khí độc Nitooxit,lưu huỳnh oxit,cacbonoxit,nicotin… Các vi sinh vật gây bệnh *Các biện pháp bảo vệ: -Trồng nhiều cây xanh hai bên đường phố,nơi công sở, trường học,bệnh viện và nơi ở -Đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh và ở những nơi có bụi -Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở phải có đủ nắng, gió tránh ẩm thấp -Thường xuyên dọn vệ sinh không khạc nhổ bừa bãi -Hạn chế sử dụng các thiết bị có thải ra... nghỉ… Trang trí nhà ở bao gồm các công việc sau: -Bố trí sắp xếp đồ đạc hợp lí ,có tính thẩm mĩ, thuận tiện cho sinh hoạt học tập và nghỉ ngơi … -Áp dụng một số hình thức trang trí nhà ở Trang trí bằng một số đồ vật như tranh, ảnh, gương ,rèm cửa Điểm 1đ 2đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 1đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 24 Câu 5 và trang trí bằng cây cảnh và hoa Một số đồ vật thường dùng để trang trí nhà ở như: 2 đ Rèm cửa,... trí nhà ở bao gồm các công việc sau: -Bố trí sắp xếp đồ đạc hợp lí ,có tính thẩm mĩ, thuận tiện cho sinh hoạt học tập và nghỉ ngơi … -Áp dụng một số hình thức trang trí nhà ở Trang trí bằng một số đồ vật như tranh, ảnh, gương ,rèm cửa và trang trí bằng cây cảnh và hoa 0,5 đ 0,5 đ 1đ 2đ 1đ 1đ 2đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM 29 LỚP SỐ HS Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB TL Trở lên 6a1... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 1-CÔNG NGHỆ 7 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức 30 +Học sinh phân biệt và giải thích được :Thế nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính ?Vì sao đất giữ được nước và chất dinh dưỡng +Học sinh biết và nêu các biện pháp cải tạo đất +Phân bón là gì?Nêu tác dụng của phân bón +Giống cây trồng có vai trò như...ĐỀ 1 -SINH 8 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Học sinh biết được: miễn dịch là gì ?Nêu sự khác nhau của miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo -Hiểu để giải thích câu nói:chỉ cần ngừng thở từ 3-5 phút thì máu qua phổi chẳng cò oxi để mà nhận -Hãy kể các tác nhân có hại cho hệ hô hấp.Các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại -Học sinh biết được vai trò của hệ tiêu... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 2-CÔNG NGHỆ 7 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Học sinh biết và nêu các biện pháp cải tạo đất -Học sinh phân biệt và giải thích được :Thế nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính ?Vì sao đất giữ được nước và chất dinh dưỡng -Phân bón là gì?Nêu tác dụng của... chúng ta nên sử dụng các loại thuốc nào mà không gây ô nhiễm cho môi trường ?(2 đ) IV-ĐÁP ÁN (HƯỚNG DẪN CHẤM) Câu Nội dung Điểm Câu 1 1đ Câu 2 Câu 3 Câu 4 -Đất chua pH < 6,5 -Đất Kiềm pH >7, 5 -Đất trung tính pH=6,6 -7, 5 *Đất giữ được nước và chất dinh dưỡng Đất giữ được nước và chất dinh dưỡng là nhờ các hạt cát,limon,sét và chất mùn *Các biện pháp cải tạo đất -Cày sâu bừa kĩ ,bón phân hữu cơ -Làm ruộng . đơi lỗ sinh dục -> ;Sinh sản -Các núm tuyến tơ phía sau-> ;Sinh ra tơ nhện 1đ 1 đ 9 V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM LỚP SỐ HS Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB Trở lên TL 7a1 7a2 7a3 *Rút. đ 1đ 4 V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM LỚP SỐ HS Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB Trở lên TL 7a1 7a2 7a3 K7 *Rút kinh nghiệm *Ưu điểm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 5 ĐỀ 2 SINH 7 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Hiểu được cơ chế lây nhiễm giun -Nêu được vai trò của ngành động vật nguyên sinh với đời sống con người và vai trò của động vật nguyên sinh đối