1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi Toán HKII Trường THCS Trần Phú - Bắc Giang

4 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 96 KB

Nội dung

Kẻ AH là đường cao của ∆ABC... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMBài 1... Do đó ∆AME cân tại M.. Do đó ∆AMD cân tại M.

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - MÔN TOÁN 7

Năm học : 2012 - 2013

NĂM HỌC : 2012 - 2013 Thời gian: 90 phút ( Không kể phát đề)

Mã đề:

Bài 1 (2đ) Năng suất lúa đông xuân (tính theo tạ / ha ) của 20 hợp tác xã được ghi lại

trong bảng sau:

45 45 40 40 35 40 30 45 35 40

35 40 35 45 45 35 45 40 30 40

a) Lập bảng “tần số”

b) Tính số trung bình cộng và tìm Mốt của dấu hiệu

Bài 2 (1đ) Tính giá trị của đa thức P(x) = 5x2 – 4x – 4 tại x = - 2

Bài 3 (1,5đ) Cho các đa thức A(x)= 5x3 – 4x2 – 3x + 2 ; B(x) = x3 + 3x2 – 4x – 4

a) Tính A(x) + B(x)

b) Tìm đa thức C(x) sao cho C(x) + A(x) = B(x)

Bài 4 (1,5đ) Tìm nghiệm của các đa thức sau:

a) 24 + 4x b) 94x  34

Bài 5 (1,5đ) Cho ABC có A 55 , 0 B  80 0

a) Tính số đo góc C

b) So sánh các cạnh của ABC

Bài 6 (2,5đ) Cho ∆ABC vuông tại A có cạnh AB = 8cm, cạnh AC = 6cm Trên cạnh

AB lấy điểm D sao cho AD = AC ( D nằm giữa A; B) Trên tia đối của tia CA lấy điểm E sao cho AE = AB ( C nằm giữa A; E) Kẻ AH là đường cao của ∆ABC Đường thẳng AH cắt DE tại M ( M nằm giữa D; E )

a) Tính độ dài cạnh BC

b) Chứng minh ∆ABC = ∆AED

c) Chứng minh AM là trung tuyến của ∆ADE

Hết

Trang 2

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

Bài 1 (2 đ)

a) Lập bảng “tần số”

b) Số trung bình cộng của dấu hiệu

30.2 35.5 40.7 45.6 785 39,25 39

Mốt của dấu hiệu M0 = 7

Bài 2 (1đ) Thay x = -2 Ta có P(-2) = 5 (-2)2 – 4.(-2) – 4

= 5 4 + 8 – 4 = 20 + 8 - 4 = 24 (0,5đ)

Vậy giá trị của đa thức P(x) = 5x2 – 4x – 4 tại x = -2 là 24

Bài 3 (1,5đ) a) Tính được : A(x) +B(x) = 6x3 – x2 – 7x - 2

* (Nếu sai một hạng tử trừ 0,25đ) b) Ta có C(x) + A(x) = B(x) ;Suy ra : C(x) = B(x) – A(x)

Tính được : B(x) – A(x) = - 4x3 + 7x2 – 4x – 6

*(Nếu sai một hạng tử trừ 0,25đ) Bài 4 (2 đ) a) 24 + 4x = 0 ; 4x =

-24

x = (-24) : 4 = - 6

b) 94x  34 = 0 ; 94x 34

x = 3 9 3 4 14 4 4 9 3:  . 

Bài 5 (1,5đ) a) Ta có A B C     180 0 ( Tổng ba góc trong tam giác)

Hay 55 80 0  0 C  180 0

Suy ra C  180 (55 80 ) 45 0  0  0  0

b) Xét ∆ABC Ta có C A B     ( ì 45v 0  55 0  80 ) 0

Suy ra AB < BC < AC ( Quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong một tam

giác)

1,0

0,75 0,25

0,25 0,5 0,25 0,75

0,25 0,5

0,25 0,5

0,25 0,5

0,25 0,25 0,25 0,25 0,5

Trang 3

Bài 4 (3 đ) Hình vẽ (0,25 đ)

a) ∆ABC vuông tại A, theo định lí Pytago, ta có:

BC2 = AB2 + AC2

= 82 + 62 = 100

Suy ra BC = 100 = 10 (cm)

b) Xét ∆ABC và ∆AED, ta có

AB = AE (GT)

Góc A là góc chung

AD = AC (GT)

Vậy ∆ABC = ∆AED ( c- g -

c)

c) Ta có   0

2 90

B A  (vì ∆ABH vuông tại H )

  0

1 2 90

A A  (vì ∆ABC vuông tại A)

suy ra  

1

B A

Lại có B E   ( vì ∆ABC = ∆AED ở câu a )

Nên  

1

A E

Do đó ∆AME cân tại M Suy ra MA = ME (1)

Ta có   0

1 90

C A  (vì ∆ACH vuông tại H )

  0

1 2 90

A A  (vì ∆ABC vuông tại A)

suy ra  

2

Lại có C D   ( vì ∆ABC = ∆AED ở câu a )

Nên  

2

AD

Do đó ∆AMD cân tại M Suy ra MA = MD (2)

Từ (1) và (2) suy ra MD = ME

Vậy AM là trung tuyến của

∆ADE

*(HS làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)

0,25

0,25 0,25 0,25

0,25 0,25 0,25 0,25

0,25

0,25

C B

A

Trang 4

2 1

M

E C

D

H

A B

Ngày đăng: 31/01/2015, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w