ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC: KINH TẾ QUỐC TẾ

Trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập hiện nay, một sự hiểu biết về nền kinh tế thế giới, những nguyên tắc vận hành của nó và cách ứng xử của mỗi quốc gia là vô cùng quan trọng. Do đó, việc trang bị môn học này là rất cần thiết cho những ai nghiên cứu về kinh tế, chẳng những ở bậc đại học mà cả ở những bậc đào tạo cao hơn. Ở bậc đại học, sinh viên đã được trang bị kiến thức về các lý thuyết và các chính sách mậu dịch quốc tế nhưng mới dừng ở những nội dung cơ bản với yêu cầu sinh viên phải nắm được các lý thuyết, các công cụ can thiệp vào mậu dịch tự do cũng như các hình thức liên kết kinh tế quốc tế, sự dịch chuyển nguồn lực quốc tế, tài chính quốc tế và vận dung nó để giải các bài tập.

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Khoa Quản Trị - Kinh Tế Quốc Tế Trường ĐH Lạc Hồng

Kinh tế vi mô, Kinh tế vĩ mô

Trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập hiện nay, một sự hiểu biết về nền kinh tế thếgiới, những nguyên tắc vận hành của nó và cách ứng xử của mỗi quốc gia là vô cùngquan trọng Do đó, việc trang bị môn học này là rất cần thiết cho những ai nghiên cứu vềkinh tế, chẳng những ở bậc đại học mà cả ở những bậc đào tạo cao hơn

Ở bậc đại học, sinh viên đã được trang bị kiến thức về các lý thuyết và các chính sáchmậu dịch quốc tế nhưng mới dừng ở những nội dung cơ bản với yêu cầu sinh viên phảinắm được các lý thuyết, các công cụ can thiệp vào mậu dịch tự do cũng như các hìnhthức liên kết kinh tế quốc tế, sự dịch chuyển nguồn lực quốc tế, tài chính quốc tế và vậndung nó để giải các bài tập

Ở bậc cao học, học viên sẽ được trang bị 2 mảng kiến thức cơ bản, đó là: thứ nhất, mởrộng một số lý thuyết và đưa vào các lý thuyết bổ sung; và thứ hai, vận dụng các kiếnthức đã học (kể cả kiến thức của bậc đại học) để giải thích các động thái thương mại, mốiquan hệ kinh tế giữa Việt Nam với các nước trên thế giới thông qua mậu dịch quốc tế,đầu tư quốc tế và tài chính quốc tế dưới dạng những chuyên đề nghiên cứu một vấn đề cụ

Trang 2

thể liên quan trực tiếp đến đời sống kinh tế hiện nay của đất nước trong bối cảnh toàn cầuhoá và hội nhập Kinh tế quốc tế có mối quan hệ với các môn khoa học khác như Kinh tếhọc, Kinh tế phát triển, Kinh tế đối ngoại…

III MỤC TIÊU, YÊU CẦU MÔN HỌC :

Mục tiêu

- Kiến thức: sau khi học xong môn học này học viên được trang bị sâu hơn vềcác lý thuyết và chính sách mậu dịch quốc tế, đồng thời mở rộng nó với việc đưa vàocác lý thuyết bổ sung cho phù hợp với nền kinh tế thế giới đã có nhiều thay đổi

- Kỹ năng: sau khi học xong môn học này học viên phải biết giải thích các tìnhhuống, các hiện tượng về các mối quan hệ kinh tế giữa Việt Nam với các nền kinh tếtrên thế giới và các tổ chức kinh tế quốc tế

- Số tiết giảng: 15 tiết

- Hướng dẫn tự học và thảo luận: 30 ti tết

số tiết

Giảng bài

Hướng dẫn

tự học, thảo luận

Thi (KT)

I Lý thuyết cổ điển về mậu dịch

II Lý thuyết hiện đại về mậu dịch

III Thuế quan và các hình thức hạn

Trang 3

IV Liên kết kinh tế quốc tế - Liên

V Các xu hướng di chuyển nguồn

CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT CỔ ĐIỂN VỀ MẬU DỊCH QUỐC TẾ (4 tiết lý thuyết +

8 tiết bài tập)

1 Lý thuyết lợi thế tuyệt đối của A Smith

1.1 Quan điểm của A Smith về vai trò của cá nhân và tư doanh

1.2 Nội dung và bản chất của Lý thuyết lợi thế tuyệt đối của A Smith

1.2.1 Khái niệm về lợi thế tuyệt đối

1.2 2 Nội dung của lý thuyết lợi thế tuyệt đối

1.2.3 Phân tích lợi ích mậu dịch

2 Lý thuyết lợi thế so sánh của D Ricardo

2.1 Khái niệm về lợi thế so sánh

2.2 Nội dung và bản chất của lợi thế so sánh

2.3 Trường hợp ngoại lệ

2.4 Khung (miền) tỷ lệ trao đổi

2.5 Lý thuyết so sánh về tiền tệ

3 Lý thuyết chi phí cơ hội của Habesles

3.1 Khái niệm chi phí cơ hội

3.2 Nội dung lý thuyết chi phí cơ hội

3.3 Phân tích lợi ích mậu dịch dựa trên chí phí cơ hội không đổi

Bài tập: Lợi thế tuyệt đối, lợi thế so sánh và chi phí cơ hội

 Làm trên lớp:

- Lợi thế tuyệt đối: Bài 1 và Bài 3

Trang 4

- Lợi thế so sánh: Bài 2 và Bài 4

- Chi phí cơ hội: Bài 1 và Bài 3

 Về nhà: có yêu cầu sinh viên lên bảng sữa bài vào buổi học sau.

- Lợi thế tuyệt đối: Bài 2

- Lợi thế so sánh: Bài 1 và Bài 3

- Chi phí cơ hội: Bài 2 và Bài 4

63a) Hãy xác định cơ sở, mô hình mậu dịch của hai quốc gia

b) Với tỷ lệ trao đổi nào thì lợi ích của hai quốc gia bằng nhau?

a) Xác định cơ sở mậu dịch của hai quốc gia

b) Xây dựng mô hình mậu dịch giữa hai quốc gia

c) Tìm khung tỷ lệ trao đổi và lợi ích mậu dịch của hai quốc gia

Lợi thế so sánh

Trang 5

43

12

42

12

42

21Hãy xác định:

a) Lợi thế tuyệt đối và không lợi thế tuyệt đối của mỗi quốc gia trong từng trườnghợp

b) Lợi thế so sánh và không lợi thế so sánh của mỗi quốc gia trong từng trường hợp.c) Khả năng xảy ra mậu dịch giữa hai quốc gia trong từng trường hợp

BÀI 2:

Cho bảng số liệu sau:

Sản phẩm Hao phí lao động cho một đơn vị sản phẩm (giờ)

a) Xác định cơ sở mậu dịch của hai quốc gia

b) Xây dựng mô hình mậu dịch giữa hai quốc gia

c) Tìm khung tỷ lệ trao đổi và lợi ích mậu dịch của hai quốc gia

d) Nếu một giờ lao động ở quốc gia I được trả 1GBP và ở quốc II được trả 2USD,xác định khung tỷ lệ trao đổi giữa hai đồng tiền để mậu dịch có thể xảy ra

b) Mậu dịch có xảy ra giữa 2 quốc gia không khi tỷ lệ trao đổi: 2A = 4B

c) Với tỷ lệ trao đổi nào thì lợi ích của hai quốc gia bằng nhau?

d) Nếu một giờ lao động ở quốc gia I được trả 1GBP và ở quốc II được trả 1.5USD,xác định khung tỷ lệ trao đổi giữa hai đồng tiền để mậu dịch có thể xảy ra

Trang 6

BÀI 4:

Mậu dịch có xảy ra giữa hai quốc gia?

Chi phí cơ hội

BÀI 1:

Sản phẩm Hao phí lao động cho một đơn vị sản phẩm (giờ)

Giả thiết quốc gia I có 1200 đơn vị lao động và quốc gia II có 800 đơn vị lao động.Trong điều kiện sử dụng hết tài nguyên và kỹ thuật đã cho là tốt nhất, với chi phí cơ hộikhông đổi, hãy xác định:

a) Đường giới hạn khả năng sản xuất và mô hình mậu dịch của hai quốc gia

b) Khung tỷ lệ trao đổi giữa hai quốc gia để ở đó mậu dịch có thể xảy ra

c) Giả sử một giờ lao động ở quốc gia I được trả 6USD và ở quốc II được trả 2GBP.Hãy xác định khung tỷ lệ trao đổi giữa hai đồng tiền để mậu dịch có thể xảy ratheo mô hình trên

d) Phân tích lợi ích mậu dịch nếu biết rằng các điểm tự cung tự cấp của mỗi quốc gialần lượt là: A(200X, 300Y) và A’(100X, 400Y)

34Cho biết thêm tổng tài nguyên giờ lao động của QG1 là 600 giờ, QG2 là 1200 giờ

a) Tính chi phí cơ hội sản xuất sản phẩm A, B của 2 quốc gia

b) Vẽ đường giới hạn khả năng sản xuất của 2 quốc gia

c) Giả sử QG1, có điểm tự cung tự cấp tại K (150A, 100B); QG2 có điểm tự cung tựcấp L(120A,150B) Xác định mô hình và lợi ích từ trao đổi của 2 quốc gia

Trang 7

BÀI 3:

Giả sử có số liệu tối đa của hai mặt hàng chuối và táo mà Việt Nam và Trung Quốc có thể sảnxuất được trong điều kiện sử dụng hết tài nguyên và với kỹ thuật đã cho là tốt nhất như sau:

Quốc gia Sản phẩm (ngàn tấn)

Táo

Chuối

160800

400600a) Vẽ đường giới hạn khả năng sản xuất của từng quốc gia

b) Xác định chi phí cơ hội để sản xuất táo và chuối của hai quốc gia

c) Giả thiết khi không có mậu dịch xảy ra, ở VN sản xuất được 400 ngàn tấn chuối

và 80 ngàn tấn táo Ở TQ sản xuất được 300 ngàn tấn chuối và 200 ngàn tấn táo.Hãy tính lợi ích của mỗi quốc gia khi mậu dịch xảy ra

BÀI 4:

Giả sử có số liệu về khả năng sản xuất của hai quốc gia như sau:

50403020100

0306090120150

1209060300

020406080

a) Vẽ đường giới hạn khả năng sản xuất của hai quốc gia

Giả thiết khi không có mậu dịch xảy ra, điểm tự cung tự cấp của cả hai quốc gia lầnlượt là: A (30X, 60Y); A’(60X, 40Y) Hãy xác định lợi ích mậu dịch của hai quốcgia

Tài liệu tham khảo:

Dennis.R.Appleyard, Alfred J.Field, Jr “International Economics” McGraw-Hill.FourthEdition, 2001

Giáo trình kinh tế quốc tế (lý thuyết & bài tập), Trường ĐH Kinh tế TP HCM, GS.TSHoàng Thị Chỉnh (chủ biên), 2002

Trang 8

CHƯƠNG 2: LÝ THUYẾT HIỆN ĐẠI VỀ MẬU DỊCH QUỐC TẾ (4 tiết lý thuyết

+ 2 tiết bài tập)

1 Lý thuyết chuẩn về mậu dịch quốc tế

1.1 Đường giới hạn khả năng sản xuất với chi phí cơ hội tăng

1.2 Đường bàng quan đại chúng

1.3 Phân tích lợi ích mậu dịch dựa trên chi phí cơ hội tăng

1.4 Phân tích cơ cấu lợi ích mậu dịch

1.5 Phân tích lợi ích mậu dịch dựa trên sự khác biệt về sở thích và thị hiếu người tiêudùng

2 Phân tích sự tạo thành giá cả so sánh cân bằng chung khi mậu dịch xảy ra

2.1 Phân tích sự tạo thành giá cả so sánh cân bằng chung

2.2 Tỷ lệ mậu dịch

3 Nguồn lực sản xuất vốn có và lý thuyết Heckscher – Ohlin

3.1 Những giả thuyết

3.2 Các yếu tố thâm dụng và yếu tố dư thừa

3.3 Nội dung và bản chất lý thuyết

Câu hỏi/ Bài tập:

 Làm trên lớp:

Câu hỏi:

1 Thế nào Chi phí cơ hội tăng?

2 Thế nào là Đường giới hạn khả năng sản xuất với chi phí cơ hội tăng?

3 Đường bang quan đại chúng?

Trang 9

Có số liệu cho trong bảng sau:

Bằng lý thuyết H-O hãy xác định mô hình mậu dịch của hai quốc gia và biểu thị lợi thế

so sánh của mỗi quốc gia lên biểu đồ

3 Đường cong ngoại thương của một quốc gia chỉ ra điều gì?

Bằng lý thuyết H-O hãy xác định mô hình mậu dịch của hai quốc gia và biểu thị lợi thế

so sánh của mỗi quốc gia lên biểu đồ

Trang 10

CHƯƠNG 3: THUẾ QUAN VÀ CÁC HÌNH THỨC HẠN CHẾ MẬU DỊCH PHI THUẾ QUAN (4 tiết lý thuyết + 8 tiết bài tập)

1 Thuế quan

1.1 Những vấn đề chung về thuế quan

1.2 Phân tích cân bằng cục bộ sự tác động của thuế quan

1.3 Lý thuyết về cơ cấu thuế quan

1.4 Tác động của thuế quan

2 Các hình thức hạn chế mậu dịch phi thuế quan

2.1 Hạn ngạch (Quota)

2.1.1 Khái niệm và đặc điểm

2.1.2 Tác động của Quota nhập khẩu

2.1.3 Sự khác nhau giữa Quota và thuế quan

2.2 Các hình thức hạn chế mậu dịch phi thuế quan khác

2.2.1 Hạn chế xuất khẩu tự nguyện

Trang 12

Cho hàm cầu và hàm cung sản phẩm X của Việt Nam có dạng như sau:

QD; QS là sản lượng sản phẩm X tính bằng 1 triệu đơn vị

Giá thế giới là PW=PX= 40USD, tỷ giá hối đoái 1USD = 12.500 VND

a) Hãy phân tích thị trường sản phẩm X tại Việt Nam khi chính phủ tiến hành thươngmại tự do?

b) Phân tích cân bằng cục bộ khi chính phủ Việt Nam sử dụng thuế NK đối với sảnphẩm X là 50%

Nếu giá sản phẩm trên thị trường thế giới là 20USD

a) Hãy phân tích tình hình của quốc gia này đối với sản phẩm X khi có mậu dịch tự do?b) Giả thiết chính phủ đánh thuế quan bằng 100% lên giá trị sản phẩm X Hãy phân tíchtình hình sẽ xảy ra ờ quốc gia này

Trang 13

Bài 6:

Giả sử hàm cung và hàm cầu về hàng may mặc ở Anh được cho như sau: QD= 140 - 5P

và QS= 3P - 20, trong đó P là giá tính bằng USD

Biết giá mặt hàng may mặc ở thị trường thế giới là: Pw=10USD

a) Xác định giá và lượng cân bằng trong điều kiện tự cấp tự túc cho mặt hàng này ởAnh

b) Trong điều kiện mậu dịch tự do, hãy xác định giá, lượng cầu, lượng cung và nhậpkhẩu hàng may mặc ở nươc này

c) Tính lượng tăng thặng dư tiêu dùng và lượng giảm thặng dư sản xuất do mậu dịch tự

do đem lại so với tình trạng tự cấp tự túc

d) Với mức thuế quan 50% đối với hàng may mặc nhập khẩu sẽ ảnh hưởng như thế nàođến giá cả, tiêu dùng, sản xuất và nhập khẩu

e) Xác định khoản thu của Chính phủ do thuế quan đem lại và thiệt hại ròng cho nềnkinh tế

 Đây là một nước nhỏ và giá thế giới về sản phẩm X là PW = 20 USD

1 Khi có mậu dịch tự do, thị trường sản phẩm X sẽ thay đổi như thế nào?

2 Nếu chính phủ đánh thuế 50%/ sp X nhập khẩu, thị trường sản phẩm X sẽ thay đổi như thế nào?

3 Với mức thuế là bao nhiêu thì quốc gia này sẽ ngừng nhập khẩu sản phẩm X?

Bài 2:

Cho hàm cầu và hàm cung của Việt Nam như sau:

Trang 14

1 Phân tích thị trường sản phẩm X khi có mậu dịch tự do.

2 Nếu chính phủ không đánh thuế nhập khẩu, để Việt Nam ngừng nhập sản phẩm X, tỷ giá USD/VND nên tăng hay giảm? bao nhiêu %?

Chính phủ quốc gia này đưa ra hạn ngạch nhập khẩu cho sản phẩm X là 20 đơn vị sản phẩm Vậy:

a) Nhà nước áp dụng mức thuế quan ngầm với sản phẩm X nhập khẩu là bao nhiêu

Trang 15

 QD, QS: lượng sản phẩm X tính bằng đơn vị.

Chính phủ quốc gia này đưa ra hạn ngạch nhập khẩu cho sản phẩm X là 20 đơn vị sản phẩm Vậy:

a) Nhà nước áp dụng mức thuế quan ngầm với sản phẩm X nhập khẩu là bao nhiêu

%?

b) Mức giá mới của sản phẩm X sau khi có Quota là bao nhiêu? Lượng cung và cầuthay đổi như thế nào?

CHƯƠNG 4: LIÊN KẾT KINH TẾ QUỐC TẾ - LIÊN HIỆP QUAN THUẾ

(4 tiết lý thuyết + 5 tiết bài tập)

1 Các hình thức liên kết kinh tế quốc tế

I.1 Thoả thuận mậu dịch ưu đãi

I.2 Khu vực mậu dịch tự do

I.3 Liên hiệp quan thuế

I.4 Thị trường chung

I.5 Liên hiệp kinh tế

2 Phân tích cân bằng cục bộ sự tác động của một liên hiệp quan thuế – lý thuyết tốtnhất hạng hai

2.1 Liên hiệp quan thuế tạo lập mậu dịch

2.2 Liên hiệp quan thuế chuyển hướng mậu dịch

2.2.1 Khái niệm

2.2.2 Minh hoạ một liên hiệp thuế qua chuyển hướng mậu dịch

2.2.3 Lý thuyết tốt nhất hạng hai

Trang 16

3 Các điều kiện làm gia tăng hiệu quả phúc lợi của một liên hiệp quan thuế

4 Các lợi ích tĩnh khác và các lợi ích động của một liên hiệp quan thuế

4.1 Các lợi ích tĩnh khác

4.2 Các lợi ích động

4.2.1 Tăng khả năng cạnh tranh của mỗi thành viên

4.2.2 Tăng khả năng thu hút vốn đầu tư từ bên ngoài

4.2.3 Phát huy tính hiệu quả nhờ quy mô

5 Quá trình hình thành và phát triển một số hình thức liên kết kinh tế quốc tế

5.1 Liên hiệp Châu Âu (EU)

5.2 Hiệp hội mậu dịch tự do Châu Âu (EFTA)

5.3 Hiệp hội mậu dịch tự do Bắc Mỹ (NAFTA)

5.4 Liên kết kinh tế của các nước đang phát triển

5.4.1 Khu vực mậu dịch tự do của các nước ASEAN (AFTA)

Tỷ giá hối đoái 1USD = 16.000 VND

a Phân tích sự biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu của VN khi có mậu dịch tự do?

b Với mức t = 30% Phân tích biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu

và thu Chính phủ của VN

c Nếu đồng VN bị mất giá 10% thì thị trường sản phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

Trang 17

a Với mức thuế nhập khẩu là bao nhiêu % thì VN sẽ ngừng nhập khẩu (sau khiđồng VN mất giá).

d Phân tích sự biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu của VN khi có mậu dịch tự do?

e Với mức t = 50% Phân tích biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu

f Nếu đồng VN bị mất giá 10% thì thị trường sản phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

g Với mức thuế nhập khẩu là bao nhiêu % thì VN sẽ ngừng nhập khẩu (sau khiđồng VN mất giá)

a Phân tích sự biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu của VN khi có mậu dịch tự do?

b Với mức t = 50% Phân tích biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu

c Nếu đồng VN bị tăng giá 10% thì thị trường sản phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

d Với mức thuế nhập khẩu là bao nhiêu % thì VN sẽ ngừng nhập khẩu (sau khiđồng VN tăng giá)

Trang 18

Bài 2:

Giả sử hàm cung và hàm cầu về sản phẩm X của VN cĩ dạng như sau:

QD= 30 - PX và QS= 10 + 3PX

Trong đĩ PX là giá tính bằng 10.000 đồng; QD, QS: lượng sản phẩm X tính bằng triệu đơn

vị sản phẩm VN là một nước nhỏ và Giá thế giới về sản phẩm X: PW=2USD

Tỷ giá hối đối 1USD = 16.000 VND

a Phân tích sự biến động về giá cả, sản xuất, tiêu dùng và nhập khẩu của VN khi

-Biết giá mặt hàng may mặc ở thị trường thế giới là: Pw=10USD

a) Xác định giá và lượng cân bằng trong điều kiện tự cấp tự túc cho mặt hàngnày ở Anh

b) Trong điều kiện mậu dịch tự do, hãy xác định giá, lượng cầu, lượng cung vànhập khẩu hàng may mặc ở nươc này

c) Tính lượng tăng thặng dư tiêu dùng và lượng giảm thặng dư sản xuất domậu dịch tự do đem lại so với tình trạng tự cấp tự túc

d) Với mức thuế quan 50% đối với hàng may mặc nhập khẩu sẽ ảnh hưởngnhư thế nào đến giá cả, tiêu dùng, sản xuất và nhập khẩu

Bài 4:

Cho hàm cầu và hàm cung của một quốc gia như sau:

Q D = 200 - 2P và Q S = 4P – 40

Trong đó: P là giá tính bằng USD;

QD, QS: là số sản phẩm X được tính bằng 1 sản phẩm

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	235,5 KB