KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG TÊN BÀI DẠY : NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII-XIX TIẾT THEO PPCT : TIẾT 26 HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN: THÁI THỊ LỰU TIẾT: 26 NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII -IX NS: 10- 03- 12 I/ Mục tiêu bài học : Giúp HS biết được 1/ Kiến thức: -Những thay đổi lớn về chính trị -kinh tế nước ta dưới ách đô hộ của nhà Đường : An Nam đô hộ phủ ,tổ chức bộ máy cai trị do quan lại nhà Hán cai quản tới cấp huyện, tăng cường bóc lột…) - Các cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan,Phùng Hưng :diễn biến, kết quả 2/ Tư tưởng - tình cảm: - Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì độc lập của tổ quốc - Biết ơn tổ tiên 3/ Kỹ năng : - Phân tích kỹ năng đánh giá công lao nhân vật lịch sử - Rèn kỹ năng so sánh, phân tích sự kiện lịch sử,đọc vẽ bản đồ lịch sử II/Thiết bị- Đồ dùng dạy học: - Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc Loan ,Phùng Hưng,lược đồ H48 SGK - Đình thờ Phùng Hưng ở Đường Lâm III/ Tiến trình dạy và học: 1/Ổn định tổ chức : 2/Kiểm tra bài cũ : thông qua * Giới thiệu bài mới: Năm 618 , nhà Đường thay nhà Tuỳ thống trị Trung Quốc .Từ đó , nước ta bị nhà Đường đô hộ với chế độ cai trị tàn bạo.Trong suốt ba thế kỉ dưới ách đô hộ của nhà Đường, nhân dân ta đã không ngừng nổi dậy đấu tranh.Đáng chú ý nhất là hai cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và Phùng Hưng.Đây là những cuộc nổi dậy lớn, tiếp tục khẳng định ý chí độc lập và chủ quyền đất nước của nhân dân ta . Trong các thế kỉ VII-IX, phong trào đấu tranh chống quân xâm lược của nhân dân ta như thế nào? HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT *Mục tiêu: HS Nắm được về mặt hành chính, đất nước ta đã được thay đổi như thế nào trước thế kỉ VII -Hoạt động 1:Cá nhân/Nhóm (thời gian 10 phút) *Tổ chức thực hiện: HS: Đọc SGK -GV sử dụng lược đồ hình 48 SGK, cho HS đọc 10 dòng đầu của mục .GV có thể dựa vào lược đồ nói rõ thêm địa phận của các Châu GV: Trình bày chính sách đô hộ của nhà Đường qua các lĩnh vực H: Về mặt hành chính , đất nước ta dưới thời thuộc Đường đã được tổ chức như thế nào ? H: Việc nhà Đường cho sửa sang các đường giao thông từ Trung Quốc đi Tống Binh và từ Tống 1/.Tình hình chính trị -kinh tế nước ta dưới ách đô hộ của nhà Đường : a-Chính trị Năm 679 đổi Giao châu thành An nam đô hộ phủ,Phủ đô hộ đặt ở Tống Binh… -Tổ chúc bộ máy cai trị chặt chẽ b/Quân sự: - Sửa sang đường bộ từ TQTống Bình và từ Tống Bình tới các quận, huyện - 46- Bình đến các huyện quan trọng nhằm mục đích gì? (Siết chặt ách thống trị cai trị trực tiếp huyện, củng cố thành, làm đường giao thông H: Em có nhận xét gì về tình hình nước ta dưới ách thống trị của nhà Đường? H: Về kinh tế, nhà Đường đã thi hành chính sách bóc lột nhân dân ta như thế nào? H: Theo em, chính sách bóc lột của nhà Đường có gì khác với các thời trước? GV cho HS thảo luận Sau khi các nhóm làm việc GV cho các nhóm lần lượt trao đổi ,bổ sung kết quả GV nhận xét và bổ sung GV giải thích thêm 3 thứ thuế là : Tô, dung ,điệu GV Cho HS quan sát h48SGK ,giúp các em tìm hiểu để giẩi quyết vấn đề về sự thay đổi tổ chức hành chính, kinh tế… ách đô hộ và phân tích nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghĩa * Căn cứ vào SGK giới thiệu khởi nghĩa Mai Thúc Loan *Mục tiêu: HS trình bày được diễn biến chính và kết quả của cuộc khởi nghĩa -Hoạt động 2: Cá nhân (thời gian 12 phút) *Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu sơ lược về Mai Thúc Loan GV cho HS đọc thầm nội dung mục 2 SGK H:Em biết gì về Mai Thúc Loan H: Vì sao MTL kêu gọi mọi người khởi nghĩa ?( do chính ách thống trị của nhà Đường đẩy họ đến chỗ sẵn sàng nổi dậy) GV kể về quá trình gánh vải nộp cống GV gọi HS đọc bài Chầu văn trang 64 SGK kể tội nhà Đường bắt nhân dân ta phải cống nạp vải rất khốn khổ giáo dục lòng căm thù bọn xâm lược phương Bắc H: Cuộc khởi nghĩa Mai thúc Loan đã bùng nổ trong hoàn cảnh naò ? Dùng lược đồ Khởi nghĩa Mai Thúc Loan trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa H: Nhà Đường đã làm gì để đàn áp cuộc khởi nghĩa? GV giải thích vì sao nhân dân ta lại gọi ông là Mai Hăc Đế ? *Mục tiêu: HS trình bày được, diễn biến và kết quả và ý nghĩa của hai cuộc khởi nghĩa -Hoạt động 3: Cá nhân (thời gian 12 phút) *Tô chức thực hiện: GV yêu cầu HS đọc đoạn sử liệu SGK -Xây thành đắp luỹ, tăng quân số c/Kinh tế: -Nhân dân nộp nhiều thứ thuế -Nộp cống vải,của ngon vật lạ 2/Khởi nghĩa Mai Thúc Loan ( 722): *Diễn biến: - Đầu thế kỉ VIII, khởi nghĩa bùng nổ ở Hoan Châu nhân dân hưởng ứng đông, chọn Sa Nam ( Nam Đàn) làm căn cứ -Năm 722 nhà Đường 10 vạn quân sang đàn áp khởi nghĩa thất bại 3/Khởi nghĩa Phùng Hưng ( 776- 791): - 46- H:Em biết gì về Phùng Hưng GV giới thiệu vài nét về Phùng Hưng Kể chuyện Phùng Hưng đánh hổ H: Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng đã diễn ra như thế nào? Dựa vào lược đồ để trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa H: Theo em ,Vì sao Phùng Hưng khởi nghĩa được mọi người hưởng ứng? (Vì chính sách bóc lột nặng nề nhân dân oán bọn đô hộ) H: Sau khi làm chủ Đường Lâm cuộc khởi nghĩa phát triển như thế nào? Vì chính sách bóc lột nặng nề nhân dân oán bọn đô hộ H: Khởi nghĩa Phùng Hưng kết quả như thế nào? Giành được quyền làm chủ đất nước - cho HS xem ảnh đền thờ Phùng Hưng H: Vì sao nhân dân ta lập đình thờ Phùng Hưng ? Cho HS thảo luận nhấn mạnh: lòng biết ơn của nhân dân ta đối vời Phùng Hưng, người có công lãnh đạo nhân ta khởi nghĩa giành quyền làm chủgiáo dục đạo đức tư tưởng cho HS *Diễn biến : Khoảng năm 776 Phùng Hưng , Phùng Hải hop quân khởi nghĩa ở Đường Lâm được nhân dân ủng hộ giành thắng lợi - 791 nhà Đường sang đàn áp - Phùng An ra hàng *Ý nghĩa : Thể hiện ý chí, quyết tâm của nhân dân ta đấu tranh cho độc lập tự do của tổ quốc *Sơ kết bài học - Chính sách cai trị của nhà Đường suốt ba thế kỉ đã làm cho cuộc sống của nhân dân ta vô cùng cực khổ Chính sách tàn bạo đó chính là nguyên nhân dẫn tới các cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng.Đây là những cuộc khởi nghĩa lớn tiếp tục khẳng định ý chí độc lập và chủ quyền đất nước của nhân ta IV/ Củng cố: 1/Nước ta thời thuộc Đường có gì thay đổi? 2/Trình bày những diễn biến chính của khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng 3/Hãy nối đúng thời gian với sự kiện lịch sử trong bảng kê dưới đây THỜI GIAN SỰ KIỆN LỊCH SỬ -542-602 -Khởi nghĩa Phùng Hưng -722 -Khởi nghĩa Lí Bí -776-791 -Khởi nghĩa Mai Thúc Loan V/. Dặn dò: - Bài cũ: Trình bày ách đô hộ tàn bạo của nhà Đường -Khởi nghĩa Mai Thúc Loan diễn ra trong hoàn cảnh như thế nào? Diễn biến. -*Chuẩn bị bài mới: Nước Cham Pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X *Soạn câu hỏi sau: 1/Nước Cham Pa được thành lập và phát triển như thế nào? 2/Những thành tựu về Văn hoá và kinh té của Cham Pa *Rút kinh nghiệm: - 46- . 3/Hãy nối đúng thời gian với sự kiện lịch sử trong bảng kê dưới đây THỜI GIAN SỰ KIỆN LỊCH SỬ -542 -60 2 -Khởi nghĩa Phùng Hưng -722 -Khởi nghĩa Lí Bí -7 76- 791 -Khởi nghĩa Mai Thúc Loan V/. Dặn. năng : - Phân tích kỹ năng đánh giá công lao nhân vật lịch sử - Rèn kỹ năng so sánh, phân tích sự kiện lịch sử, đọc vẽ bản đồ lịch sử II/Thiết bị- Đồ dùng dạy học: - Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc. nhà Đường cho sửa sang các đường giao thông từ Trung Quốc đi Tống Binh và từ Tống 1/.Tình hình chính trị -kinh tế nước ta dưới ách đô hộ của nhà Đường : a-Chính trị Năm 67 9 đổi Giao châu