Giao an lop 5 tuan 31 - CKTKN

TUẦN 31 Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2013 Tiết 1: Chào cờ + hoạt động ngoại khóa. I. Mục tiêu: - Nhận xét, đánh giá các hoạt động của học sinh đã thực hiện trong tuần. - Tuyên dương những cá nhân có thành tích xuất sắc trong tuần qua. - Đưa ra phương hướng hoạt động tuần 31. II. Thời gian, đối tượng - Tiết hoạt động đầu tuần. - Đối tượng: HS lớp 5 và toàn thể HS trong khu Phiêng Cúm. III. Chuẩn bị: - Bàn, ghế của giáo viên. Ghế ngồi của HS. - Nội dung đánh giá nhận xét, các tiết mục văn nghệ, trò chơi… IV. Tiến hành hoạt động. 1. Lễ chào cờ: - Lớp 4 trực tuần tổ chức. 2. Nhận xét các hoạt động trong tuần : Lớp 4 trực tuần nhận xét. *Ưu điểm: + Tỉ lệ chuyên cần đạt 98%. + Học tập có nhiều tiến bộ. + Vệ sinh các lớp sạch sẽ. *Tồn tại: + Vệ sinh cá nhân còn bẩn. + Chưa có tính tự giác trong việc chăm sóc bảo vệ cây. + Múa, hát tập thể chưa đều. + Một số em còn vắng trong ngày thi 3. Tuyên dương: - Một số em học tập có nhiều tiến bộ. V. Kết thúc hoạt động. * Phương hướng tuần 31: - Học chương trình tuần 31 . - Duy trì nề nếp học tập và các hoạt động tập thể: Vệ sinh, thể dục, múa hát giữa giờ. - Rèn vở sạch, viết chữ đẹp cho học sinh. - Tiếp tục trồng và chăm sóc cây và hoa. * Hoạt động tập thể: Tổ chức cho học sinh tự biết cách vệ sinh cá nhân vì thời tiết dễ gây ốm cho bản thân Tiết 2: Tập đọc §61 :CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I. Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật. - Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài - HS hoạt động nhóm 2, cá nhân, cả lớp. III Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - GV đọc diễn cảm toàn bài. b) Tìm hiểu bài: + Công việc đầu tiên anh Ba giao cho Út là gì? +) Rút ý 1: + Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này? + Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải truyền đơn? +) Rút ý 2: - HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam và trả lời các câu hỏi về bài. - 1 HS giỏi đọc. Chia đoạn. + Đ1: Từ đầu đến không biết giấy gì. + Đ2: Tiếp cho đến chạy rầm rầm. + Đ3: Phần còn lại - HS đọc nối tiếp đoạn. - HS đọc đoạn trong nhóm 2. - 1- 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc đoạn 1: + Rải truyền đơn. +) Công việc đầu tiên anh Ba giao cho Út. - HS đọc đoạn 2: + Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. + Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi bận. Tay bê rổ cá, bó truyền đơn giắt trên lưng quần. Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ. +) Chị Út đã hoàn thành công việc đầu tiên. + Vì sao chị Út muốn được thoát li? +) Rút ý 3: + Nội dung chính của bài là gì? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Hướng dẫn HS DC đoạn từ Anh lấy từ mái nhà…đến không biết giấy gì. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về học bài, luyện đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bị bài sau. - HS đọc đoạn còn lại: + Vì chị yêu nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho Cách mạng. +) Lòng yêu nước của chị Út. + Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng. - HS nối tiếp đọc bài. - Cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. - HS luyện đọc nhóm 2. - Thi đọc diễn cảm. ______________________________________ Tiết 3: Thể dục (GV chuyên ngành dạy) ____________________________________ Tiết 4: Toán §151: PHÉP TRỪ I. Mục tiêu - HS biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ và giải bài toán có lời văn. - Làm được các bài tập 1, 2, 3 trong SGK. - HSHN biết trừ các số tự nhiên, số thập phân. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài. - HS: Nháp, bảng con. - DK: cá nhân, cả lớp. III. Các hoạt động dạy- học: 1- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu - 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con: 2539 + 45682 2 5 5 + của tiết học. 2.2- Kiến thức: - GV nêu biểu thức: a - b = c + Em hãy nêu tên gọi của các thành phần trong biểu thức trên? + a – a = ? ; a – 0 = ? 2.3- Luyện tập: * Bài tập 1: Tính - GV cùng HS phân tích mẫu. - Cho HS làm vào bảng con. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2: Tìm x - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3: - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. + a là số bị trừ ; b là số trừ ; c là hiệu. + Chú ý: a – a = 0 ; a – 0 = a - 1 HS nêu yêu cầu. * VD về lời giải: a) 8923 – 4157 = 4766 Thử lại: 4766 + 4157 = 8923 27069 – 9537 = 17532 Thử lại :17532 + 9537 = 27069 - 1 HS đọc yêu cầu. a) x + 5,84 = 9,16 x = 9,16 – 5,84 x = 3,32 b) x – 0,35 = 2,25 x = 2,25 + 0,35 x = 1,9 - 1 HS nêu yêu cầu. *Bài giải: Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 – 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) Đáp số: 696,1 ha. ________________________________________ BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán* LUYỆN TẬP TÍNH S,V,T I.Mục tiêu. - Tiếp tục củng cố cho HS về cách tính diện tích, thể tích, thời gian. - Củng cố cho HS về phân số và số tự nhiên. - Rèn kĩ năng trình bày bài. - Giúp HS có ý thức học tốt. II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: 2. Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài tập1: Khoanh vào phương án đúng: a) Từ ngày 3/2/2010 đến hết ngày 26/3/2010 có bao nhiêu ngày? A. 51 B. 52 C. 53 D. 54 b) 1 giờ 45 phút = giờ A.1,45 B. 1,48 C.1,50 D. 1,75 Bài tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 5m 3 675dm 3 = m 3 1996dm 3 = m 3 2m 3 82dm 3 = m 3 65dm 3 = m 3 b) 4dm 3 97cm 3 = dm 3 5dm 3 6cm 3 = dm 3 2030cm 3 = dm 3 105cm 3 = dm 3 Bài tập3: Một thửa ruộng hình thang có tổng độ dài hai đáy là 250m, chiều cao bằng 5 3 tổng độ dài hai đáy. Trung bình cứ 100m 2 thu được 64kg thóc. Hỏi thửa ruộng trên thu được bao nhiêu tấn thóc? - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài Lời giải : a) Khoanh vào B b) Khoanh vào D Lời giải: a) 5m 3 675dm 3 = 5,675m 3 1996dm 3 = 1,996m 3 2m 3 82dm 3 = 2,082m 3 65dm 3 = 0,065m 3 b) 4dm 3 97cm 3 =4,097dm 3 5dm 3 6cm 3 = 5,006dm 3 2030cm 3 = 2,03dm 3 105cm 3 = 0,105dm 3 Lời giải: Chiều cao của mảnh đất là: 250 : 5 × 3 = 150 (m) Diện tích của mảnh đất là: 250 × 150 : 2 = 37500 (m 2 ) Thửa ruộng trên thu được số tấn thóc là: 37500 : 100 × 64 = 24 000 (kg) = 24 tấn Bài tập4: (HSKG) Kho A chứa 12 tấn 753 kg gạo, kho B chứa 8 tấn 247 kg. Người ta chở tất cả đi bằng ô tô trọng tải 6 tấn. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu xe để chở hết số gạo dó? 4. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau. Đáp số: 24 tấn. Lời giải: Cả hai kho chứa số tấn gạo là: 12 tấn 753 kg + 8 tấn 247 kg = = 20 tấn 1000 kg = 21 tấn. Ta có: 21 : 6 = 3 (xe) dư 3 tấn. Ta thấy 3 tấn dư này cũng cần thêm một xe để chở. Vậy số xe cần ít nhất là: 3 + 1 = 4 (xe) Đáp số: 4 xe. - HS chuẩn bị bài sau. _______________________________________ Tiết 2: Tập làm văn * LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ CẢNH I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS những kiến thức về văn tả cảnh. - Rèn cho học sinh có kĩ năng lập dàn bài tốt. - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn. II.Chuẩn bị : - Nội dung ôn tập. III.Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: 2. Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên trình bày - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên trình bày Bài tập1: Em hãy lập dàn bài cho đề bài: Miêu tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em. Bài làm * Mở bài : + Giới thiệu chung về cảnh vật: - Thời gian : lúc sáng sớm. - Địa điểm : ở làng quê. - Quang cảnh chung : yên tĩnh, trong lành, tươi mát. * Thân bài : + Lúc trời vẫn còn tối : - ánh điện, ánh lửa - Tiếng chó sủa râm ran, tiếng gà gáy mổ nhau chí chóe, lợn kêu ủn ỉn đòi ăn; tiếng các ông bố, bà mẹ gọi con dậy học bài khe khẽ như không muốn làm phiền những người còn đang ngủ. - Hoạt động : nấu cơm sáng, chuẩn bị hàng đi chợ, ôn lại bài. + Lúc trời hửng sáng : - Tất cả mọi người đã dậy. - Ánh mặt trời thay cho ánh điện. - Âm thanh ồn ào hơn.(tiếng lợn đòi ăn, tiếng gọi nhau í ới, tiếng nhắc việc, tiếng loa phóng thanh, tiếng tưới rau ào ào…) - Hoạt động : ăn cơm sáng, cho gà, côh lợn ăn. + Lúc trời sáng hẳn : - Ánh mặt trời (hồng rực, chiếu những tia nắng đầu tiên xuống xóm làng, đồng ruộng) - Công việc chuẩn bị cho một ngày mới đã hoàn thành. - Âm thanh : náo nhiệt. - Hoạt động : ai vào việc nấy(người lớn thì ra đồng, đi chợ ; trẻ em đến trường, bác trưởng thôn đôn đốc, nhắc nhở,…) Kết bài : Cảm nghĩ của em về quang cảnh chung của làng xóm buổi sớm mai (mọi người vẫn còn vất vả) - Em sẽ làm gì để làng quê giàu đẹp hơn. _______________________________ Tiết 3: Âm nhạc ( GV chuyên ngành dạy) ________________________________________________________________ Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2013 Tiết 1: Chính tả §31:TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I. Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả. - Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương. - GDHS tự hào về áo dài Việt Nam. II. Chuẩn bị: - Bút dạ và một tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 2. - Ba tờ phiếu khổ to viết tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương được in nghiêng ở BT3. - HS hoạt động cá nhân, nhóm 4, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ - GV đọc cho HS viết vào bảng con: Giải thưởng Hồ Chí Minh, Huân chương Quân công. - GV nhận xét, đánh giá. 2.Bài mới 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2.Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc bài viết (từ áo dài phụ nữ đến chiếc áo dài tân thời). - Chiếc áo dài tân thời có gì khác so với chiếc áo dài cổ truyền? - Cho HS đọc thầm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: ghép liền, khuy, tân thời. - Em hãy nêu cách trình bày bài. - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài. - GV thu một số bài để chấm. - Nhận xét chung. 2.3.HD HS làm bài tập chính tả Bài tập 2 - Mời một HS đọc nội dung bài tập. - HS nhắc HS : các em cần xếp tên các danh hiệu, giải thưởng vào dòng thích hợp, viết lại các tên ấy cho đúng. - HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu cho một vài HS. - HS làm bài trên phiếu dán bài trên bảng lớp, phát biểu ý kiến. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng. - HS viết vào bảng con: Giải thưởng Hồ Chí Minh, Huân chương Quân công. - HS theo dõi SGK. - Chiếc áo dài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân, áo tứ thân được may từ 4 mảnh vải…Chiếc áo dài tân thời là chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến… - HS viết bảng con: ghép liền, khuy, tân thời. - HS nêu - HS viết bài. - HS soát bài. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài vào vở. * Lời giải: a) - Giải nhất: Huy chương Vàng. - Giải nhì: Huy chương Bạc. - Giải ba : Huy chương Đồng. b) - Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân. - Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú. c) - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc nhất : Đôi giày Vàng, Quả bóng Vàng. - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc : Đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc. Bài tập 3 - Mời một HS nêu yêu cầu. - GV gợi ý hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài theo nhóm 4. - Mời đại diện một số nhóm trình bày. - GV chốt lại ý kiến đúng. 3-Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Liên hệ: Tự hào về chiếc áo của dân tộc. - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài theo nhóm 4 * Lời giải: a) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam. b) Huy chương Đồng, Giải nhất tuyệt đối, Huy chương Vàng, Giải nhất về thực nghiệm. _______________________________________ Tiết 2: Đạo đức ( GV chuyên ngành dạy) _______________________________________ Tiết 3: Luyện từ và câu §61:MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ I.Mục đích, yêu cầu: - Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam. - Hiểu ý nghĩa 3 câu tục ngữ (BT2) và đặt được câu với một trong ba câu tục ngữ ở BT2 (BT3). - HS khá, giỏi đặt câu được với mỗi câu tục ngữ ở BT2. - GDHS học tập phẩm chất tốt của người phụ nữ Việt Nam. II.Chuẩn bị: - Bút dạ, bảng nhóm. Phiếu học tập - HS hoạt động cá nhân, nhóm 4, nhóm 2, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ - HS tìm ví dụ nói về 3 tác dụng của dấu phẩy. - HS lấy ví dụ. - GV nhận xét đánh giá 2. Dạy bài mới 2.1.Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1 (120) - Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài. - GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4 - Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chốt lại lời giải đúng. Bài tập 2 (120) - Mời 1 HS đọc nội dung BT. - Cả lớp đọc thầm lại các câu thành ngữ, tục ngữ. - GV cho HS thảo luận nhóm 2. - Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chốt lại lời giải đúng. Bài tập 3 (120) - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào vở. - Mời một số HS trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Liên hệ: học tập phẩm chất tốt của người phụ nữ Việt Nam. - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài theo nhóm 4. * Lời giải: a) + anh hùng: có tài năng khí phách, làm nên những việc phi thường. + bất khuất: không chịu khuất phục trước kẻ thù. + trung hậu: chân thành và tốt bụng với mọi người + đảm đang: biết gánh vác, lo toan mọi việc b) chăm chỉ, nhân hậu, cần cù, khoan dung, độ lượng, dịu dàng, biết quan tâm đến mọi người,… - HS nêu yêu cầu. - HS thảo luận theo nhóm 2. * Lời giải: a) Lòng thương con, đức hi sinh, nhường nhịn của người mẹ b) Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang, là người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình. c) Phụ nữ dũng cảm, anh hùng. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài vào vở. - HS nêu kết quả và trình bày. * Lời giải: Nói đến nữ anh hùng Út Tịch, mọi người nhớ ngay đến câu tục ngữ : Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh. [...]... Chuyn thnh phộp nhõn ri tớnh: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg b) 5, 18 m + 5, 18 m ì 3 + 5, 18 m c) 3,26 ha ì 9 + 3,26 ha ỏp ỏn: a) 22000,7 c) 88,41 15 b) 170,304 Li gii: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg = 4, 25 kg ì 4 = 17 kg b) 5, 18 m + 5, 18 m ì 3 + 5, 18 m = (5, 18 m + 5, 18 m ) + 5, 18 m ì 3 = 5, 18 m ì 2 + 5, 18 m ì 3 = 5, 18 m ì (2 + 3) = 5, 18 m ì 5 = 25, 9 m c) 3,26 ha ì 9 + 3,26 ha = 3,26... thiu - Ghi u bi - GV cho HS c k bi - Cho HS lm bi tp Hot ng hc - HS trỡnh by - HS c k bi - Gi HS ln lt lờn cha bi - GV giỳp HS chm - GV chm mt s bi v nhn xột Bi tp1: Tớnh bng cỏch thun tin: a) (976 + 7 65) + 2 35 b) 891 + ( 359 + 109) 2 7 3 5 8 5 19 5 3 d) + ( + ) 11 13 11 c) ( + ) + 5 A 12 2 3 v l: 3 4 7 B 12 Li gii : a) (976 + 7 65) + 2 35 109) = 976 + (7 65 + 2 35) 359 = 976 + 1000 359 = 1976 2 7 3 5. .. 10,4 - Mi 1 HS c yờu cu - HS nờu yờu cu - GV hng dn HS lm bi - HS lm bi vo v nhỏp - Cho HS lm bi vo nhỏp, sau ú Bi gii i nhỏp chm chộo S dõn ca nc ta tng thờm trong nm - C lp v GV nhn xột 2001 l: 7 751 5000 : 100 ì 1,3 = 10076 95 (ngi) S dõn ca nc ta tớnh n cui nm 2001 0l: 7 751 5000 + 10076 95 = 7 852 26 95 (ngi) ỏp s: 78 52 2 6 95 ngi Bi tp 4 (162) - Mi 1 HS nờu yờu cu - HS nờu yờu cu - Mi HS nờu cỏch lm - Cho... gii: a) 6, 75 kg + 6, 75 kg + 6, 75 kg = 6, 75 kg ì 3 = 20, 25 kg c) 9,26 dm3 ì 9 + 9,26 dm3 = 9,26 dm3 ì ( 9 + 1 ) = 9,26 dm3 ì 10 = 92,6 dm3 Bi tp 2 (162): Tớnh - Mi 1 HS c yờu cu - HS nờu yờu cu - GV hng dn HS lm bi - HS lm bi vo v nhỏp - Cho HS lm bi vo nhỏp, sau ú * Li gii mi 2 HS lờn bng thc hin a) 3,1 25 + 2,0 75 ì 2 = 3,1 25 + 4, 15 - C lp v GV nhn xột = 7,2 75 ì 2 = 5, 2 x 2 b) (3,1 25 + 2,0 75) Bi tp 3... 21 21 21 12 5 4 3 = 17 17 17 17 58 7,69 + 281,78 = 860,47 59 4,72 + 406,38 - 329,47 = 671,63 *Bi tp 2: - 1 HS c yờu cu - GV hng dn HS lm bi - Cho HS lm bi vo nhỏp, sau ú i *VD v li gii: c) 69,78 + 35, 97 + 30,22 nhỏp chm chộo = (69,78 + 30,22) + 35, 97 - C lp v GV nhn xột = 100 + 35, 97 = 1 35, 97 d) 83, 45 30,98 42,47 = 83, 45 ( 30,98 + 42,47) = 83, 45 73, 45 = 10 *Bi tp 3: - 1 HS nờu yờu cu - Mi HS nờu... + 1000 359 = 1976 2 7 3 5 8 5 2 3 7 = ( + )+ 5 5 8 7 1+ = 8 7 1 = 8 c) ( + ) + Bi tp 2: Khoanh vo phng ỏn ỳng: a) Tng ca - HS lm bi tp - HS ln lt lờn cha bi 5 C 7 b) 891 + ( 359 + = (891 + 109) + = = 1000 1 359 19 5 3 +( + ) 11 13 11 19 3 5 = ( + )+ 11 11 13 5 = 2+ 13 5 2 13 d) = ỏp ỏn: a) Khoanh vo B b) Khoanh vo A b) Tng ca 609,8 v 54 ,39 l: A 664,19 B 653 ,19 C 663,19 D 654 ,19 Bi tp3: Vũi nc th nht... ú *Kt qu: a) 32 ,5 0,3 25 HS tip ni nhau trỡnh by ming b) 41 756 4,1 756 - C lp v GV nhn xột c) 2 850 0,2 85 Bi tp 3: - 1 HS c yờu cu - GV hng dn HS lm bi - Cho HS lm bi vo nhỏp, sau ú *VD v li gii: a) 2 ,5 ì 7,8 ì 4 = (2 ,5 ì 4) ì 7,8 i nhỏp chm chộo ì 7,8 = 10 - C lp v GV nhn xột = 78 ì 9,6 ì 2 = (0 ,5 ì 2) ì 9,6 b) 0 ,5 ì 9,6 = 1 = 9,6 Bi tp 4: - 1 HS nờu yờu cu - Mi HS nờu cỏch lm *Bi gii: - Cho HS lm vo... gỡ? - 1 954 CBCS trung on 176 -2 28 CBNV ? S kin gỡ ó xy ra lỳc ny? ? NQ ca H ng b tnh ln I ó quyt nh vic gỡ? - 1 955 -1 957 : hon thnh cụng cuc khụi phc kinh t v tiu ph, tr gian 3 Cuc vn ng HTHNN, phỏt trin sn xut kt hp vi ci cỏch dõn ch:(1 958 -1 962) - Sau 1 954 , CM ó chia li ruụng t nờn khụng phi ci cỏch nh min xuụi - Cui 1961 hon thnh phong tro HTHNN - Vn ng ng bo min xuụi lờn xõy dng vựng kinh t mi - 8 /5/ 19 65. .. T/C giao hoỏn, tớnh cht kt hp, nhõn Vit biu thc v cho VD? mt tng vi mt s, phộp nhõn cú tha s bng 1, phộp nhõn cú tha s bng 0 2. 3- Luyn tp: Bi tp 1: Tớnh - 1 HS nờu yờu cu *Kt qu - Cho HS lm vo bng con 4802 ì 324 = 1 55 5 848 - C lp v GV nhn xột 6120 ì 2 05 =1 254 600 4 8 4 5 20 5 ì2 = ì = = 17 17 7 12 84 21 35, 4 ì 6,8 = 240,72 21,76 ì 2, 05 = 4,608 Bi tp 2: Tớnh nhm - 1 HS c yờu cu - GV hng dn HS lm bi -. .. thiu - Ghi u bi - GV cho HS c k bi - Cho HS lm bi tp - Gi HS ln lt lờn cha bi - GV giỳp HS chm - GV chm mt s bi v nhn xột Bi tp1: Khoanh vo phng ỏn ỳng: a) 9: 4 = A 2 B 2, 25 b) Tỡm giỏ tr ca x nu: 67 : x = 22 d 1 A.42 B 43 C.3 D 33 C 2 1 4 - HS c k bi - HS lm bi tp - HS ln lt lờn cha bi Li gii : a) Khoanh vo B b) Khoanh vo D Bi tp 2: t tớnh ri tớnh: a) 72, 85 ì 32 b) 35, 48 ì 4,8 c) 21,83 ì 4, 05 Bi . + 5, 84 = 9,16 x = 9,16 – 5, 84 x = 3,32 b) x – 0, 35 = 2, 25 x = 2, 25 + 0, 35 x = 1,9 - 1 HS nêu yêu cầu. *Bài giải: Diện tích đất trồng hoa là: 54 0,8 – 3 85, 5 = 155 ,3 (ha) Diện tích đất trồng. 8 5 số học - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài Lời giải : a) (976 + 7 65) + 2 35 b) 891 + ( 359 + 109) = 976 + (7 65 + 2 35) = (891 + 109) + 359 = 976 + 1000 = 1000 + 359 = 1976 = 1 359 c). số bằng 0… - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả 4802 × 324 = 1 55 5 848 6120 × 2 05 =1 254 600 4 8 2 17 17 × = 4 5 20 5 7 12 84 21 × = = 35, 4 × 6,8 = 240,72 21,76 × 2, 05 = 4,608 - 1 HS đọc