1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach thuc hien chuyen de nam hoc 2012-2013

17 816 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 146,5 KB

Nội dung

- Trẻ biết được dử dụng tiết kiệm - cho trẻ nhận biết thông qua tranh ảnh,sách báo - Dạy trẻ ở mọi lúc, mọi nơi ,thông qua các hoạt động trong ngày - Dạy trẻ qua các giờ hoạt động ngoài

Trang 1

PHÒNG GD-ĐT TRIỆU SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN ĐỒNG TIẾN Đ ộc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: GIÁO DỤC BVMT, ATGT, GD THẨM MỸ, LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI, CHUYÊN ĐỀ AEROPIC, CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG, CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

TÀI NGUYÊN BIỂN GIỚI – HẢI ĐẢO

Năm học : 2012 – 2013

1 MỤC TIÊU NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ CẦN ĐẠT

1.1 ĐỐI VỚI CÔ

- Bản thân được tiếp cận và thực hiện các chuyên đề

- Tạo điều kiện về MTHĐ giúp trẻ có cơ hội trải nghiệm

- Có kế hoạch, biện pháp phối với phụ huynh trong việc thực hiện GD trẻ sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả

- Thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường, lớp và thu hút mọi người cùng tham gia thực hiện

- Giáo viên phải nắm bắt được cần giáo dục cho trẻ kỹ năng sống tốt như thế nào?

- Trong quá trình lập kế hoạch thực hiện phải chú ý đến đặc điểm tâm sinh lý trẻ mình đang phụ trách để có kế hoạch phù hợp và giáo dục hiệu quả

1.2 ĐỐI VỚI TRẺ

- 100% trẻ tới trường đều được giáo dục các chyên đề

- Trẻ được cô giáo hướng dẫn thực hành trải nghiệm về chuyên đề

- 100% Trẻ được cô trang bị cho những kiến thức cơ bản về chuyên đề trọng tâm (tiết kiệm năng lượng, GD kỹ năng sống, ATGT, BVMT, Aeropic, làm đồ dung đồ chơi, Phòng chống thiên tai, ) và một số chuyên đề nhắc lại

- Trẻ có nhhững kỹ năng cơ bản về chăm sóc bản thân, kiềm chế cảm xúc, trẻ có

kỹ năng giao tiếp tốt với từng độ tuổi, biết quan tâm chia sẻ với mọi người, có các kỹ năng cơ bản về học tập, biết tiết kiệm và tuyên truyền với mọi người thân trong gia đình

về tiết kịêm năng lượng

- Nhận biết được các dạng thảm hoạ thiên tai và một số ứng xử đơn giản phù hợp với thiên tai

2 MỘT SỐ CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP CHÍNH:

- Tham mưu với nhà trường và hội phụ huynh mua sắm một số đồ dùng đồ chơi tối thiểu để cô và trẻ hoạt động

- Các loại sách vở, tranh ảnh, ti vi, máy chiếu, trang thiết bị để giáo dục chuyên đề

- Các loại giá tủ và bàn ghế đúng quy cách

3 - MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU

3.1 SỐ LƯỢNG

Trang 2

Thực hiện đỳng, đủ cỏc chuyờn đề do tỉnh, huyện tổ chức và phỏt động.

3.2 - SỐ TRẺ THỰC HIỆN TỐT CHUYấN ĐỀ:

Phấn đấu 100% trẻ thực hiện tốt cỏc chuyờn đề và đạt kết quả cao

4 - CHẤT LƯỢNG:

- 100% cỏc chỏu thực hiện chuyờn đề và hiểu được nội dung cỏc chuyờn đề mà cụ lồng ghộp

5 - BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :

5.1 - Đối với cụ

- Tham mưu tốt với BGH, hội cha mẹ học sinh, tạo điều kiện về cơ sở vật chất, cũng như cỏc phong trào để thực hiện tốt chuyờn đề

- Tuyờn truyền và vận động phụ huynh ủng hộ nhà trường về mọi mặt như : đúng đầy đủ cỏc khoản cho nhà trường, mua sắm đủ đồ dựng học tập, đồ chơi và cỏc đồ dựng,

đồ chơi cho trẻ

- Kết hợp với phụ huynh vận dụng những phế liệu khụng sử dụng mang đến lớp

để cụ giỏo làm thờm đồ dựng, đồ chơi cho trẻ

- Xõy dựng kộ hoạch cụ thể phự hợp lớp của mỡnh

- Lồng ghộp chuyờn đề phự hợp

- Ngoài ra cần phải mua sắm thờm đồ dựng, sưu tầm thờm cỏc nguyờn vật liệu, phế thải

- Hàng thỏng khi chuyển sang chủ điểm mới giỏo viờn trao đổi với phụ huynh hoặc tuyờn truyền với cỏc bậc phụ nhunh qua bảng tuyờn truyền về một số chuyờn đề mới trong thỏng tới

6 – Tổ CHỨC THỰC HIỆN

Thỏng NỘI DUNG THỰC HIỆN NHỮNG BIỆN PHÁP CƠ BẢN

10

1.Luật lệ ATGT:

- Hướng dẫn và dạy cho biết được

cỏc loại đốn giao thụng phổ biến

- Dạy trẻ đi bộ phải đi trờn vỉa hố

hoặc đi bờn phải đường, khụng đi dưới

lũng lề đường

2 Giỏo dục BVMT :

* Phũng chống thiờn tai :

- Trẻ biết tỏc hại của thiờn tai như

lũ lụt đối với bản thõn trẻ

- Lồng ghộp vào cỏc hoạt động của

trẻ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Dạy trẻ và giỏo dục trẻ hiểu sử

dụng điện, nước đỳng hiệu quả

- Trẻ biết được dử dụng tiết kiệm

- cho trẻ nhận biết thông qua tranh

ảnh,sách báo

- Dạy trẻ ở mọi lúc, mọi nơi ,thông qua các hoạt động trong ngày

- Dạy trẻ qua các giờ hoạt động ngoài trời,kpkh

- Dạy trẻ thông qua hoạt động vui chơi,giờ đón trả trẻ

- Giáo dục trẻ thông qua các hoạt

động

- Giáo dục trẻ biết tác hại của thiên tai gây ra,cách phòng chống thông qua các hoạt động

Trang 3

điện, nước sẽ cú lợi cho gia đỡnh và

cho xó hội

* Vệ sinh mụi trường :

- Biết giữ gỡn MT xanh sạch đẹp,

giữ lớp, cỏ nhõn luụn sạch, khụng vứt

rỏc bừa bói

- Dạy trẻ vệ sinh thõn thể sạch sẽ

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Tiếp cận gần gủi trẻ giỳp trẻ mạnh

dạn, tự tin khi trẻ mới đến trường

* GD phũng trỏnh thương tớch :

- GD trẻ ở mọi lỳc mọi nơi phũng

trỏnh tai nạn, khụng đỏnh nhau, khụng

cầm đồ chơi sắc nhọn, khụng chạy

nhảy mạnh

4 Chuyờn đề: Aeropic

- Giỏo dục trẻ trụng qua cỏc hoạt động

hàng ngày

- Thụng qua giỏo dục õm nhạc và thể

dục buổi sỏng

5 Chuyờn đề: Làm đồ dựng đồ chơi:

- Dạy trẻ ở mọi lỳc mọi nơi

- Thụng qua giờ tạo hỡnh

- Thụng qua hoạt đụng gúc

1.Luật lệ ATGT:

- Trẻ hiểu và biết được luật lệ giao

thụng đường bộ

- Dạy trẻ đi bộ phải đi trờn vỉa hố

hoặc đi bờn phải đường, khụng đi dưới

lũng lề đường

2 Giỏo dục BVMT :

* Phũng chống thiờn tai :

- Trẻ biết tỏc hại của thiờn tai như

lũ lụt đối với bản thõn trẻ

- Lồng ghộp vào cỏc hoạt động của

trẻ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Trẻ biết được dử dụng tiết kiệm

điện, nước sẽ cú lợi cho gia đỡnh và

- Dạy trẻ qua các giờ đón trả trẻ

- Thờng xuyên,nhắc nhở giáo dục trẻ

- Cho trẻ xm các hình ảnh trên bă ng

đĩa,sách báo

- Hướng dẫn trẻ tập một số động tỏc phự hợp vào một số bài hỏt

- Cụ làm và hướng dẫn trẻ làm cựng cụ

-Giỏo dục trẻ thụng qua tranh ảnh

mụ hỡnh

- Cho trẻ xem vi deo tác hại của thiên tai gây ra,giáo dục trẻ bảo vệ môi trờng để phòng chông thiên tai

- Giáo dục trẻ trong giờ ăn tra và chiều

- Lồng ghép vào các hoạt động

- Nhắc nhở trẻ vệ sinh trong và ngoài lớp

- Giáo viên cho trẻ nhặt giấy giác quanh lớp và sân trờng

Trang 4

cho xó hội

* Vệ sinh mụi trường :

- Biết giữ gỡn MT xanh sạch đẹp,

giữ lớp, cỏ nhõn luụn sạch, khụng vứt

rỏc bừa bói

- Dạy trẻ vệ sinh thõn thể sạch sẽ

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Tiếp cận gần gủi trẻ giỳp trẻ mạnh

dạn, tự tin khi trẻ mới đến trường

* GD phũng trỏnh thương tớch trong

nhà trường :

- GD trẻ ở mọi lỳc mọi nơi phũng

trỏnh tai nạn, khụng đỏnh nhau, khụng

cầm đồ chơi sắc nhọn, khụng chạy

nhảy mạnh

3 Thẩm mỹ : Trẻ biết trang trớ sản

phẩm đẹp, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi

đẹp, biết sử dụng nguyờn vật liệu phế

thải để làm đồ chơi đơn giản

* Dạy trẻ hỏt một số bài hỏt trong

chuyờn đề:

- Giỏo dục trẻ một số bài phự hợp với

chủ đề

4 Chuyờn đề: Aeropic

- Giỏo dục trẻ trụng qua cỏc hoạt động

hàng ngày

- Thụng qua giỏo dục õm nhạc và thể

dục buổi sỏng

5 Chuyờn đề: Làm đồ dựng đồ chơi:

- Dạy trẻ ở mọi lỳc mọi nơi

- Thụng qua giờ tạo hỡnh

- Thụng qua hoạt đụng gúc

1.Luật lệ ATGT:

- Trẻ hiểu và biết được luật lệ giao

thụng đường sắt

- Nhận biết và phõn biệt được cỏc

loại phương tiện giao thụng đường bộ,

đường sắt

- Trò chuyện cùng trẻ

- Thờng xuyên nhắc nhở trẻ

- Giáo dục trẻ lồng ghép thông qua các hoạt động trong ngày

- Giáo dục trẻ qua tiết dạy âm nhạc :” đờng và chân,đờng em đi”

- Dạy trẻ ở mọi lỳc mọi nơi

- Nhắc nhở trẻ qua giờ đón trả trẻ

- Hướng dẫn trẻ tập một số động tỏc phự hợp vào một số bài hỏt

- Cụ làm và hướng dẫn trẻ làm cựng cụ

- Giáo dục trẻ biết đợc đèn đỏ dừng lại ,đèn xanh đi qua đờng thông qua xem tranh ảnh,tô màu tín hiệu đèn

- Thông qua khám phá các loại

ph-ơng tiện giao thông

- Giáo dục trẻ nguyên nhân gây ra thiên tai và những ảnh hởng cuả thiên tai đối với đời sống con ngời

- Giáo dục trẻ mọi lúc ,mọi nơi ,thông qua các hoạt động

- Giáo dục qua các giờ khám phá khoa học, thông qua mọi lúc mọi nơi

Trang 5

12

2 Giỏo dục BVMT :

* Phũng chống thiờn tai :

- Trẻ biết tỏc hại của thiờn tai như

lũ lụt đối với bản thõn trẻ

- Trẻ hiểu và biết được nguyờn

nhõn gõy ra thiờn tai, bóo lũ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Trẻ biết được khi dựng quạt,

búng điện song khụng dựng nữa thỡ tắt

đi để tiết kiệm điện

* Vệ sinh mụi trường :

- Giỏo dục trẻ biết rữa tay bằng xó

phũng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh

và sau khi ăn

- Dạy trẻ vệ sinh thõn thể sạch sẽ

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Trẻ mạnh dạn khi giao tiếp với

mọi người xung quanh

* GD phũng trỏnh thương tớch trong

nhà trường :

- GD trẻ không chơi những đồ vật

nguy hiểm

3 Thẩm mỹ : Trẻ biết trang trớ sản

phẩm đẹp, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi

đẹp, biết sử dụng nguyờn vật liệu phế

thải để làm đồ chơi đơn giản

4 Chuyờn đề: Aeropic

- Giỏo dục trẻ trụng qua cỏc hoạt động

hàng ngày

- Thụng qua giỏo dục õm nhạc và thể

dục buổi sỏng

5 Chuyờn đề: Làm đồ dựng đồ chơi:

- Dạy trẻ ở mọi lỳc mọi nơi

- Thụng qua giờ tạo hỡnh

- Thụng qua hoạt đụng gúc

* Dạy trẻ hỏt một số bài hỏt trong

chuyờn đề:

- Giỏo dục trẻ một số bài phự hợp với

- Trò chuyện cùng trẻ

- Luôn nhắc nhở trẻ

- Giáo dục trẻ qua các hoạt động tạo hình

- Giáo dục trẻ biết tạo ra sản nêu lên ý tởng của mình qua các giờ hoạt động tạo hình

-Cô tập và cho trẻ tập theo cô các

động tác phù hợp với một số bài hát

- Giáo dục trẻ thông qua các hoạt

động

- Giáo dục trẻ ở mọi lúc mọi nơi,thông qua các hoạt động

-Dạy trẻ ở mọi lúc mọi nơi

-Cụ giỏo dục chỏu mọi lỳc – mọi nơi

-Trũ chuyện, đàm thoại với trẻ

Trang 6

chủ đề

6.GIAể DỤC BẢO VỆ TÀI NGUYấN,

MễI TRƯỜNG BIỂN – ĐẢO

-Bảo vệ tài nguyờn, mụi trường biển –

hải đảo bao gồm bảo vệ: rừng, dầu

khớ, muối, khoỏng sản: titan, phốt –

pho rớt, cỏt thủy tinh….Đõy là những

tài nguyờn cú tiềm lực cao về kinh tế,

ảnh hưởng rất lớn đến nền kinh tế của

nước ta

-Chỏu biết bảo vệ tài nguyờn, mụi

trường biển – hải đảo là khụng nờn xả

rỏc xuống biển, khai thỏc quỏ mức cỏc

nguồn tài nguyờn vỡ nếu khai thỏc quỏ

mức cỏc nguồn tài nguyờn thỡ đú là

một trong những nguyờn nhõn gõy ra

biến đổi khớ hậu, nguy cơ bóo, lụt,

súng thần…

-Bảo vệ mụi trường biển – hải đảo

cũn là khụng đồng tỡnh với một số

hành vi vi phạm chủ quyền lónh địa

biển, hải đảo của đất nước ta mà cỏc

phương tiện truyền thụng đưa tin

-Giỏo dục chỏu tỡnh yờu mến, hướng

về biển đảo: nơi đú rất nguy hiểm, đời

sống rất vất vả nhưng vỡ kinh tế mà

con người phải mạo hiểm đến đú

1.Luật lệ ATGT:

- Trẻ hiểu và biết được luật lệ giao

thụng đường khụng

- Nhận biết và phõn biệt được cỏc

loại phương tiện giao thụng đường bộ,

-Tuyờn truyền với phụ huynh, kết hợp giỏo dục trẻ

- cho trẻ chơi cùng bạn ,thờng xuyên trò chuyện cùng trẻ

- Thờng xuyên nhắc nhở trẻ

- cho trẻ chơi: giơ theo hiệu lệnh của cô

- Giáo dục trẻ cách phòng chống thiên tai thông qua các hoạt động trong ngày

Trang 7

đường sắt, đường khụng

2 Giỏo dục BVMT :

* Phũng chống thiờn tai :

- Trẻ biết tỏc hại và khi cú mưa

bảo, lũ thỡ bản thõn trẻ phải làm gỡ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Trẻ biết được khi dựng quạt,

búng điện song khụng dựng nữa thỡ tắt

đi để tiết kiệm điện

- Biết nhắc nhỡ mọi người xung

quanh tiết kiệm điện nước cho gia

đỡnh và cho xó hội

* Vệ sinh mụi trường :

- Giỏo dục trẻ cú thúi quen vệ sinh

văn minh

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Trẻ biết trả lời với mọi người khi

mọi người giao tiếp với trẻ

* GD phũng trỏnh thương tớch trong

nhà trường :

- GD trẻ không chơi những đồ vật

nguy hiểm

- Khụng sờ mú, khụng lấy vệt sắc

nhon, trọc vào ổ cắm điện

3 Thẩm mỹ :

- Trẻ biết cựng cụ tạo ra sản phẩm

đẹp, tự tay trang trớ chủ đề theo yờu

cầu của cụ

* Dạy trẻ hỏt một số bài hỏt trong

chuyờn đề:

- Giỏo dục trẻ một số bài phự hợp với

chủ đề

4 Chuyờn đề: Aeropic

- Giỏo dục trẻ trụng qua cỏc hoạt động

hàng ngày

- Thụng qua giỏo dục õm nhạc và thể

dục buổi sỏng

- Giáo dục trẻ biết tạo ra sản nêu lên ý tởng của mình qua các giờ hoạt động tạo hình

- Giáo dục trẻ cách phòng chống thiên tai thông qua các hoạt động trong ngày

- Phối kết hợp cùng phụ huynh để giáo dục trẻ

- Nhắc nhở trẻ biết nhặt những phế liệu cho cô làm đồ chơi đồng thời bảo vệ môi trờng

- Cho trẻ làm quen thông qua các trò chơi: bắt trớc tiếng kêu của các loại giao thông

- Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi,lồng ghép vào các hoạt động

- Cho trẻ xem tranh,hình ảnh những tác hại do các vật gây ra ,giáo dục trẻ thờng xuyên

Trang 8

02

5 Chuyờn đề: Làm đồ dựng đồ chơi:

- Dạy trẻ ở mọi lỳc mọi nơi

- Thụng qua giờ tạo hỡnh

- Thụng qua hoạt đụng gúc

1.Luật lệ ATGT:

- Trẻ hiểu và biết được luật lệ giao

thụng đường sắt

- Nhận biết và phõn biệt được cỏc

loại phương tiện giao thụng đường bộ,

đường sắt

2 Giỏo dục BVMT :

* Phũng chống thiờn tai :

- Trẻ biết tỏc hại của thiờn tai như

lũ lụt đối với bản thõn trẻ

- Trẻ hiểu và biết được nguyờn

nhõn gõy ra thiờn tai, bóo lũ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Trẻ biết được khi dựng quạt,

búng điện song khụng dựng nữa thỡ tắt

đi để tiết kiệm điện

* Vệ sinh mụi trường :

- Giỏo dục trẻ biết rữa tay bằng xó

phũng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh

và sau khi ăn

- Dạy trẻ vệ sinh thõn thể sạch sẽ

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Trẻ mạnh dạn khi giao tiếp với

mọi người xung quanh

* GD phũng trỏnh thương tớch trong

nhà trường :

- GD trẻ không chơi những đồ vật

nguy hiểm

3 Thẩm mỹ : Trẻ biết trang trớ sản

phẩm đẹp, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi

đẹp, biết sử dụng nguyờn vật liệu phế

thải để làm đồ chơi đơn giản

4 Chuyờn đề: Aeropic

- Giáo dục trẻ thông qua các giờ làm bài tập trong vở tạo hình

- Trò chuyện cùng trẻ ,lồng ghép thông qua các hạot động

- cho trẻ chơi: giơ theo hiệu lệnh của cô

- Lồng ghép vào các hoạt động : khám phá khoa học,hoạt động ngoài trời để giáo dục trẻ

- Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi

- Nhắc nhở trẻ thông qua giờ vệ sinh trả trẻ và thông qua các hoạt động

- Cho trẻ Xem tranh ảnh về các

ph-ơng tiện giao thông đừph-ơng thuỷ

- Trò chuyện ,gần gũi với trẻ

- Thờng xuyên giáo dục trẻ

- lồng ghép giáo dục trẻ thông qua các hoạt động trong ngày

- Thờng xuyên giáo dục trẻ

- Lồng ghép trong các hoạt động

- Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi

- Giáo dục trẻ thông qua các giờ làm bài tập trong vở tạo hình

- Trò chuyện cùng trẻ ,lồng ghép thông qua các hạot động

Trang 9

03

- Giỏo dục trẻ trụng qua cỏc hoạt động

hàng ngày

- Thụng qua giỏo dục õm nhạc và thể

dục buổi sỏng

5 Chuyờn đề: Làm đồ dựng đồ chơi:

- Dạy trẻ ở mọi lỳc mọi nơi

- Thụng qua giờ tạo hỡnh

- Thụng qua hoạt đụng gúc

1.Luật lệ ATGT:

- Trẻ hiểu và biết được luật lệ giao

thụng đường sắt

- Nhận biết và phõn biệt được cỏc

loại phương tiện giao thụng đường bộ,

đường sắt

2 Giỏo dục BVMT :

* Phũng chống thiờn tai :

- Trẻ biết tỏc hại của thiờn tai như

lũ lụt đối với bản thõn trẻ

- Trẻ hiểu và biết được nguyờn

nhõn gõy ra thiờn tai, bóo lũ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Trẻ biết được khi dựng quạt,

búng điện song khụng dựng nữa thỡ tắt

đi để tiết kiệm điện

* Vệ sinh mụi trường :

- Giỏo dục trẻ biết rữa tay bằng xó

phũng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh

và sau khi ăn

- Dạy trẻ vệ sinh thõn thể sạch sẽ

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Trẻ mạnh dạn khi giao tiếp với

mọi người xung quanh

* GD phũng trỏnh thương tớch trong

nhà trường :

3 Thẩm mỹ : Trẻ biết trang trớ sản

phẩm đẹp, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi

đẹp, biết sử dụng nguyờn vật liệu phế

- Dạy trẻ thông qua khám phá về

ph-ơng tiện giao thông đờng thuỷ

- Chơi lô tô về các loại phơng tiện giao thông

- Giáo dục trẻ qua băng dĩa ,sách báo

- Lồng ghép vào các hoạt động

- Dạy trẻ mọ lúc mọi nơi thông qua các hoạt động

- Luôn nhắc nhở trẻ

- Giáo dục thông qua tranh ảnh

- Tiếp tục dạy trẻ qua các giờ hoạt

động góc ,hoạt động tạo hình

Trang 10

04

thải để làm đồ chơi đơn giản

4 Biên giới hải đảo :

- Trẻ biết tầm quan trọng

1.Luật lệ ATGT:

- Trẻ hiểu và biết được luật lệ giao

thông đường sắt

- Nhận biết và phân biệt được các

loại phương tiện giao thông đường bộ,

đường sắt

2 Giáo dục BVMT :

* Phòng chống thiên tai :

- Trẻ biết tác hại của thiên tai như

lũ lụt đối với bản thân trẻ

- Trẻ hiểu và biết được nguyên

nhân gây ra thiên tai, bão lũ

* Sử dung NLTK hiệu quả :

- Trẻ biết được khi dùng quạt,

bóng điện song không dùng nữa thì tắt

đi để tiết kiệm điện

* Vệ sinh môi trường :

- Giáo dục trẻ biết rữa tay bằng xµ

phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh

và sau khi ăn

- Dạy trẻ vệ sinh thân thể sạch sẽ

* Kỷ năng sống cho trẻ :

- Trẻ mạnh dạn khi giao tiếp với

mọi người xung quanh

* GD phòng tránh thương tích trong

-Cô giáo dục cháu mọi lúc – mọi nơi

-Trò chuyện, đàm thoại với trẻ

-Tuyên truyền với phụ huynh, kết hợp giáo dục trẻ

Cô giáo dục cháu mọi lúc – mọi nơi

Ngày đăng: 27/01/2015, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w