2.Công thức: a.Công thúc tính số trung bình cộng của dấu hiệu.. *Đường trung tuyến, đường phân giác, đường trung trực, đường cao trong tam giác.. 3.Tính chất: Ba đường trung tuyến, ba đ
Trang 1
NĂM HỌC 2012- 2013
A.PH Ầ N ĐẠI SỐ :
I.PH Ầ N LÍ THUY Ế T :
ChươngI:
1 Khái niệm:
*.Bảng thống kê số liệu ban đầu *Tần số của dấu hiệu
*.Số liệu thống kê *Dấu hiệu điều tra
2.Công thức:
a.Công thúc tính số trung bình cộng của dấu hiệu
b.Tính tần suất
ChươngII:
1.Khái niệm: * Biểu thức đại số *Giá trị của một biểu thức đại số.
*Đơn thức *Đơn thức đồng dạng
* Đa thức *Đa thức một biến
*Nghiệm của đa thức một biến
B.PH Ầ N HÌNH HỌC :
I.PH Ầ N LÍ THUY Ế T :
1.Khái niệm:
* Tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông, tam giác vuông cân
*Đường trung tuyến, đường phân giác, đường trung trực, đường cao trong tam giác
2.Định lý tổng ba góc của tam giác; Địh lý Pi ta go trong tam giác vuông.
3.Tính chất: Ba đường trung tuyến, ba đường trung trực, ba đường phân giác, ba đường
cao trong tam giác
4.Quan hệ:
* Cạnh và góc đối diện trong tam giác
* Đường xiên và đường vuông góc
* Đường xiên và hình chiếu
* Ba cạnh trong tam giác.(định lý, hệ quả).Bất đẳng thức tam giác
II.PHẦN BÀI TẬP
A.
ĐẠI SỐ :
Bài 1 : Thời gian làm một bài tập toán(tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi lại như
sau:
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng tần số và tính trung bình cộng của bảng số liệu trên
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Trang 2GV ĐẶNG ĐỨC HÙNG- THCS ĐƯỜNG HOA
Bài 2 : Điểm kiểm tra học kỳ môn toán của một nhóm 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng tần số và tính trung bình cộng của bảng số liệu trên
c) Nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó
d)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 3: Cho các đa thức :
P(x) = 3x5+ 5x- 4x4 - 2x3 + 6 + 4x2
Q(x) = 2x4 - x + 3x2 - 2x3 +14 - x5
a) Sắp xếp các hạng tử của đa thức theo lũy thừa giảm của biến
b) Tính P(x) + Q(x) ; P(x) - Q(x)
c)Chứng tỏ rằng x = -1 là nghiệm của P(x) nhưng không phải là nghiệm của Q(x)
Bài 4: Tìm các đa thức A và B, biết:
a) A + (x2- 4xy2 + 2xz - 3y2 = 0
b) Tổng của đa thức B với đa thức (4x2y + 5y2 - 3xz +z2) là một đa thức không chứa biến x
Bài 5: Tính giá trị của biểu thức sau:
b) xy + y2z2+ z3x3 tại x = 1 : y = -1; z = 2
Bài 6: Tìm nghiệm của đa thức:
a) 4x - 21 ; b) (x-1)(x+1)
Bài 7: Cho các đa thức :
A(x) = 5x - 2x4 + x3 -5 + x2
B(x) = - x4 + 4x2 - 3x3 + 7 - 6x
C(x) = x + x3 -2
a)Tính A(x) + B(x) ; A(x) - B(x) + C(x)
c)Chứng tỏ rằng x = 1 là nghiệm của A(x) và C(x) nhưng không phải là nghiệm của đa thức B(x)
Bài 8: Cho các đa thức :
A = x2 -2x-y+3y -1
B = - 2x2 + 3y2 - 5x + y + 3
a)Tính : A+ B ; A - B
b) Tính giá trị của đa thức A tại x = 1; y = -2
Bài 9: a) Tính tích hai đơn thức: -0,5x2yz và -3xy3z
b) Tìm hệ số và bậc của tích vừa tìm được
Trang 3B.HÌNH H ỌC
Bài 10: Chox ˆ O y có Oz là tia phân giác, M là điểm bất kỳ thuộc tia Oz.Qua M kẻ đường thẳng a vuông góc với Ox tại A cắt Oy tại C và vẽ đường thẳng b vuông góc với Oy tại B cắt tia Ox tại D
a) Chứng minh tam giác AOM bằng tam giác BOM từ đó suy ra OM là đường trung trực của đoạn thẳng AB
b) Tam giác DMC là tam giác gì ? Vì sao?
c) Chứng minh DM + AM < DC
Bài 11: Cho tam giác ABC có Aˆ 90 0và đường phân giác BH ( HAC) Kẻ HM vuông góc với BC ( MBC) Gọi N là giao điểm của AB và MH Chứng minh:
a) Tam giác ABH bằng tam giác MBH
b) BH là đường trung trực của đoạn thẳng AM
c) AM // CN
d) BH CN
Bài 12:Cho tam giác ABC vuông tại C có 0
60
ˆ
A và đường phân giác của góc BAC cắt BC tại E Kẻ EK AB tại K(KAB) Kẻ BD vuông góc với AE ta D ( DAE) Chứng minh: a) Tam giác ACE bằng tam giác AKE
b)AE là đường trung trực của đoạn thẳng CK
c) KA = KB
d) EB > EC
Bài 13: Cho tam giác ABC vuông tại A có đường phân giác của góc ABC cắt AC tại E.
Kẻ EH BC tại H(HBC) Chứng minh:
a) Tam giác ABE bằng tam giác HBE
b)BE là đường trung trực của đoạn thẳng AH
c) EC > AE
Bài 14: Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH.
1) Biết AH = 4 cm; HB = 2cm HC = 8cm:
a) Tính độ dài các cạnh AB, AC
b) Chứng minh Bˆ Cˆ
2) Gỉa sử khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng chứa cạnh BC là không đổi Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì để khoảng cách BC là nhỏ nhất
Bài 15: Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH.Trên cạnh BC lấy điểm D sao
cho BD = BA
a) Chứng minh B AˆD B DˆA
b) Chứng minh H AˆDB DˆAD AˆC D AˆB.Từ đó suy ra AD là tia phân giác của HÂC c) Vẽ DKAC.Chứng minh AK = AH
d) Chứng minh AB + AC < BC + AH
Trang 4GV ĐẶNG ĐỨC HÙNG- THCS ĐƯỜNG HOA