Kế hoạch thư viện năm học 2012 - 2013

PHÒNG GD&ĐT VẠN NINH TRƯỜNG TH VẠN LƯƠNG 1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THƯ VIỆN – THIẾT BỊ Năm học 2012-2013 Căn cứ vào Công văn số 490/PGD&ĐT-STB ngày 31 tháng 08 năm 2012 V/v hướng dẫn công tác Thư viện trường học và thiết bị- Đồ dùng dạy học năm học 2012 – 2013. Căn cứ vào Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 về qui định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông. Căn cứ kế hoạch chung của nhà trường, cán bộ phụ trách Thư viện- thiết bị nhà trường xây dựng kế hoạch công tác và chương trình hoạt động thư viện- thiết bị năm học 2012-2013 như sau: I. KẾ HOẠCH THƯ VIỆN: 1. Đặc điểm tình hình: a) Trường thuộc diện vùng: xã, huyện b) Họ tên Cán bộ phụ trách thư viện: Tạ Thanh Thuý Chuyên trách hay kiêm nhiệm: Chuyên trách công tác thư viện, kiêm thiết bị Trình độ văn hóa: 12/12. Trình độ nghiệp vụ TV: Trung cấp c) Tổng số CB-GV-CNV trong nhà trường/nữ: 30/23 nữ d) Tổng số học sinh/TS lớp: 483 HS /16 lớp. 2. Thuận lợi – Khó khăn: + Thuận lợi Cán bộ giáo viên tương đối ổn định, có lòng nhiệt tình công tác và ý thức ham học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, khả năng hiểu biết. Hoạt động thư viện của trường có nề nếp, thư viện nhà trường đã được công nhận thư viện đạt chuẩn năm 2003; thư viện tiên tiến năm 2004. Số đầu sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo đảm bảo cho giáo viên và học sinh mượn. Cán bộ nhà trường quan tâm nhiều đến hoạt động thư viện, cán bộ thư viện nhiệt tình phục vụ bạn đọc. Thư viện nhà trường có hệ thống cơ sở vật chất tương đối đầy đủ, đảm bảo phục vụ bạn đọc. Trường đã có phòng thư viện riêng nên việc phục vụ bạn đọc được thuận tiện, giáo viên và các em học sinh được đọc sách, báo hàng ngày tại thư viện. + Khó khăn: Một số giáo viên và học sinh trả sách không đúng quy định, khó khăn cho cán bộ thư viện trong việc kiểm kê sách. Phòng đọc hạn chế không thể phục vụ được một lần nhiều học sinh nên thư viện phải có lịch đọc từng khối lớp cụ thể. II. Phương hướng chung: 1. Các chỉ tiêu yêu cầu cụ thể: 100% học sinh các khối có sách giáo khoa để học. Thư viện có đủ SGK, SNV, STK cần thiết để phục vụ giảng dạy. Kiện toàn tổ cộng tác viên thư viện. Xây dựng nội quy thư viện, hướng dẫn CB – GV – CNV và học sinh cách sử dụng tài liệu trong thư viện. Xây dựng nề nếp mượn và đọc sách thường xuyên. Xây dựng phong trào đọc sách và làm theo sách, hình thành nền văn hóa đọc trong nhà trường. Tất cả các ấn phẩm nhập về Thư viện phải được mô tả, đăng ký, phân loại, tổ chức mục lục, sắp xếp theo đúng tiêu chuẩn thư viện. Xây dựng tốt tủ sách đạo đức, tủ sách pháp luật. Tiếp tục củng cố tủ sách tham khảo. Sử dụng tốt có hiệu quả các loại sách, báo, tạp chí phục vụ cho giảng dạy, học tập và giải trí. Đồng thời quản lí chặt chẽ và bảo quản phục vụ lâu dài. Sử dụng hợp lí nguồn kinh phí hàng năm trang bị thêm tài liệu, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, sách thiếu nhi và trang thiết bị phục vụ cho công tác thư viện. 2. Tổ chức hoạt động: Nội dung hoạt động phù hợp với yêu cầu của giáo viên và học sinh. Lịch mượn và tra cứu vào các buổi sáng, chiều hàng ngày. Hàng tháng có tuyên truyền giới thiệu sách, báo, tạp chí mới trên bảng, trong buổi chào cờ. Hàng tuần kiểm tra hiệu quả việc đọc sách dựa vào sổ thống kê bạn đọc. Thu hồi sách cho mượn, xử lí kho sách, có kế hoạch bảo quản kho sách trước khi nghỉ tết và nghỉ hè. 3. Biện pháp thực hiện: a. Bổ sung sách, báo, tạp chí: Đảm bảo đủ các loại sách báo theo chương trình giảng dạy mới cho giáo viên Có kế hoạch bổ sung thêm các loại sách tham khảo, sách đạo đức, sách pháp luật, sách thiếu nhi b. Về kĩ thuật nghiệp vụ: Xử lí kĩ thuật nghiệp vụ thư viện, vào sổ đăng kí tổng quát, đăng kí cá biệt, sắp xếp tài liệu lên giá, lập danh mục Đẩy mạnh phong trào quyên góp sách giáo khoa, truyện đọc trong cán bộ giáo viên, công nhân viên và học sinh, tranh thủ sự ủng hộ của các nhà hảo tâm góp kinh phí bổ sung nguồn sách cho thư viện. Biên soạn thư mục theo đề tài bộ môn thiết thực phục vụ cho việc dạy và học đồng thời biên soạn nội dung giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh trong sổ giới thiệu sách. c. Quản lí thư viện: Tất cả các hoạt động trên đều dưới sự lãnh đạo của Ban giám hiệu nhà trường theo một trình tự nhất định như sách nhập kho được cán bộ thư viện quản lý, sắp xếp lên giá, thông tin giới thiệu cho người đọc và luân chuyển liên tục. I. KẾ HOẠCH THIẾT BỊ - ĐDDH: Tổng số CB-GV-CNV trong nhà trường/nữ: 30/23 Tổng số giáo viên sử dụng thiết bị: 22 Tổng số lớp: 16 2. Thuận lợi – Khó khăn: + Thuận lợi: Được sự quan tâm của lãnh đạo nhà trường . Giáo viên có nhu cầu thường xuyên mượn thiết bị, đồ dùng dạy học. Đồ dùng có tủ đựng ngay trên lớp học. + Khó khăn: Nhân viên kiêm nhiệm. Phòng thiết bị chật hẹp . Một số đồ dùng dạy học chưa đảm bảo chất lượng. 3. Tổ chức hoạt động: Thiết bị được cấp từ lớp 1 đến lớp 5 đầy đủ kịp thời cho giáo viên giảng dạy, mỗi phòng học được trang bị 1 tủ học cụ. Phương án, biện pháp để giới thiệu và cho mượn thiết bị; cấp thẳng cho giáo viên đứng lớp 1 bộ để sử dụng giảng dạy trong năm học. Giáo viên mượn thiết bị đầy đủ và sử dụng, bảo quản tốt. Ngoài thiết bị của trường, hàng năm giáo viên còn tự làm thiết bị dạy học và mua sắm thêm rất tốt. Các thiết bị phục vụ thay sách và việc thực hiện các tiết thực hành theo chương trình rất khả quan. Cán bộ thiết bị phục vụ tốt trong nhiệm vụ, có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định. Thiết bị cấp được kiểm tra và đưa vào sử dụng kịp thời đúng lúc. 4. Biện pháp thực hiện: Đăng kí kiểm kê và cập nhật hàng năm các thiết bị, đồ dùng dạy học, vào sổ tài sản thiết bị theo qui định. Tổ chức phân loại, sắp xếp các thiết bị, đồ dùng dạy học theo khối lớp. Lưu trữ, cập nhật hồ sơ chứng từ, biên bản giao nhận đầy đủ. Vào sổ theo dõi lượt sử dụng đồ dùng dạy học hàng tháng của giáo viên, báo cáo Ban giám hiệu. Nhà trường có kế hoạch bảo quản các thiết bị, đồ dùng dạy học. Tu sửa các loại tranh ảnh, đảm bảo sử dụng lâu dài. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG THÁNG,NĂM STT NỘI DUNG CÔNG VIỆC HỌC KÌ I 9/2012 1 - Cho giáo viên và học sinh mượn sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ,…để phục vụ cho năm học mới 2012 – 2013. - Thư viện phối hợp với giáo viên chủ nhiệm kiểm tra đảm bảo 100% học sinh có đủ SGK để học tập bằng nhiều biện pháp. 2 - Phát động phong trào đọc sách trong nhà trường (phối hợp với giáo viên phụ trách Đoàn –Đội về kế hoạch và tổ chức thực hiện trong cả năm học). 3 - Thành lập Tổ công tác viên thư viện nhà trường. Niêm yết lịch làm việc của thư viện. 4 - Đăng kí nhận và phát thẻ thư viện cho học sinh lớp 3,4,5 5 - Cho giáo viên mượn thiết bị- ĐDDH 6 - Sửa lại bảng dạy học 10/2012 1 - Soạn sách, báo, truyện cho học sinh khối 1,2 mượn để vào góc thư viện trong lớp. 2 - Xây dựng chương trình giới thiệu sách theo chủ điểm 15/10 Bác Hồ gửi thư lần cuối cho ngành giáo dục. 3 - Thực hiện xử lí kỹ thuật sách, báo, tài liệu (hướng dẫn cho các cộng tác viên thực hiện); xây dựng tủ sách Giáo dục đạo đức, tủ sách Pháp luật trong thư viện nhà trường. 4 - Kiểm tra phong trào đọc sách trong nhà trường. 5 - Lập kế hoạch về việc mua bổ sung thêm thiết bị- ĐDDH phục vụ công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. 11/2012 1 - Tiếp tục cho giáo viên mượn và sử dụng TB- ĐDDH 2 - Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu mới. 3 - Tổ chức trưng bày, giới thiệu, giới thiệu sách theo chủ đề: Nhà giáo Việt Nam 20/11. 4 - Thư viện phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn để bổ sung, giới thiệu và hướng dẫn học sinh sử dụng các SGK, sách bài tập, sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra HKI. 5 - Sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường học kì I. 12/2012 1 - Tiếp tục bổ sung sách, báo, tài liệu cho thư viện. 2 - Chuẩn bị cho giáo viên mượn sách- TBDH học kì 2 3 - Lựa chọn đề tài, biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ giảng dạy và học tập học kì II. 4 - Sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, tình hình mượn sử dụng thiết bị- ĐDDH cùng với việc sơ kết HKI. Báo cáo kết quả hoạt động HK1 của Thư viện- Thiết bị với BGH. HỌC KỲ II 01/2013 1 - Vận động học sinh đến thư viện đọc sách, báo và cho giáo viên, học sinh mượn sách giáo khoa giảng dạy, học tập học kỳ 2. 2 - Phối hợp với GV chủ nhiệm, GV phụ trách Đoàn-Đội tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, hướng vào chủ đề: chào mừng năm mới, chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2. 3 - Tiếp tục xử lí, kỹ thuật tài liệu ( phối hợp với cộng tác viên thực hiện). 4 - Tiếp tục thực hiện các thư mục phục vụ giảng dạy và học tập học kì II. 02/2013 1 - Tiếp tục bổ sung và xử lí, kỹ thuật tài liệu mới. 2 - Hoàn thiện các thư mục phục vụ giảng dạy và học tập học kì II. 3 - Tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách, báo trong nhà trường. 4 - Thư viện phối hợp GVCN kiểm tra tình hình sử dụng SGK học kì II trong học sinh. 5 - Giới thiệu danh mục sách phục vụ kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn TNCSHCM 26/3. 3/2013 1 - Giới thiệu sách tham khảo ôn tập phục vụ thi và kiểm tra. 2 - Tổ chức giới thiệu, điểm sách về chủ đề Phụ nữ, về Đoàn TNCSHCM. 3 - Kiểm tra việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học từng lớp. 4 - Phối hợp với GVCN, Tổ trưởng bộ môn tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra học kì II. 4/2013 1 - Tiếp tục bổ sung và xử lí, kỹ thuật tài liệu mới. Tổ chức trưng bày, giới thiệu sách nhân ngày Giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30/4 và ngày Quốc tế lao động 1/5. 2 - Tiếp tục phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn giới thiệu và hướng dẫn sử dụng sách tham khảo phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học. 3 - Thực hiện việc kiểm tra, đánh gía công nhận TVTH theo kế hoạch. 5/2013 1 - Thu hồi thiết bị - ĐDDH trong giáo viên 2 - Tổ chức trưng bày, giới thiệu, điểm sách về Bác Hồ nhân kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5; tiếp tục giới thiệu hướng dẫn học sinh sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học. 3 - Thu hồi sách cho mượn, xử lí kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản kho sách, báo, tài liệu và các trang thiết bị của thư viện trong thời gian hè. 4 - Tổng kết công tác phục vụ thư viện năm học (cùng với tổng kết quá trình sử dụng thiết bị trong nhà trường). Báo cáo kết quả hoạt động năm học của TV- TBTH với BGH. KẾT THÚC NĂM HỌC/ NGHỈ HÈ 6/2013 1 - Tổ chức bảo quản; kiểm kê sách, báo, tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư viện trong thời gian nghỉ hè (vệ sinh phòng ốc, chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt, mối mọt, …) Vạn Lương, ngày tháng 10 năm 2012 HIỆU TRƯỞNG CBTV-TB Tạ Thanh Thuý . phúc KẾ HOẠCH THƯ VIỆN – THIẾT BỊ Năm học 201 2- 2013 Căn cứ vào Công văn số 490/PGD&ĐT-STB ngày 31 tháng 08 năm 2012 V/v hướng dẫn công tác Thư viện trường học và thiết b - Đồ dùng dạy học năm. trường, cán bộ phụ trách Thư viện- thiết bị nhà trường xây dựng kế hoạch công tác và chương trình hoạt động thư viện- thiết bị năm học 201 2- 2013 như sau: I. KẾ HOẠCH THƯ VIỆN: 1. Đặc điểm tình hình: a). phục vụ thư viện năm học (cùng với tổng kết quá trình sử dụng thiết bị trong nhà trường). Báo cáo kết quả hoạt động năm học của TV- TBTH với BGH. KẾT THÚC NĂM HỌC/ NGHỈ HÈ 6 /2013 1 - Tổ chức bảo