Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
344 KB
Nội dung
Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Trường : THPT Hoà Lợi Năm Học : 2011-2012 Khối Lớp : Khối 12 Tiết Tên Bài Dạy 01 02 Tháng Tuần Giáo Viên : Nguyễn Văn Tài §1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 08 02 03 04 05 §2 HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU GV : Nguyễn Văn Tài Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : Như biết, cv qlí phổ biến cần thiết cho quan, công ty, xí nghiệp đơn vị- Diễn giảng, gợi mở, đặt vấn đề, hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) - Có thể tìm ví dụ đơn giản để dẫn dắt tới khái niệm số câu hỏi tình có vấn đề, kích thích HS ý hứng thú tìm hiểu khái niệm - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) - Lấy toán quản lí nhà trường quan xí nghiệp để minh hoạ Chương I: Khái Niệm Về Hệ Cơ Sở Dữ Liệu - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : Như giới thiệu, hệ QTCSDL dùng để tạo lập, cập nhật CSDL khai thác thông tin CSDL - Diễn giảng, gợi mở, đặt vấn đề, hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) - Có thể tìm ví dụ đơn giản để dẫn dắt tới khái niệm số câu hỏi tình có vấn đề, kích thích HS ý hứng thú tìm hiểu hệ quản trị sở liệu - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu - Lấy toán quản lí nhà trường quan xí nghiệp để minh hoạ - Phân biệt CSDL với hệ quản trị sở liệu Trọng Tâm Bài Phương Pháp 1/- Bài toán quản lí : 2/- Các công việc thường gặp xử lí thông tin tổ chức : a) Tạo lập hồ sơ b) Cập nhật hồ sơ c) Khai thác hồ sơ 3/- Hệ sở liệu : a)Kn CSDL hệ QTCSDL b) Các mức thể CSDL:(không dạy) c) Các yêu cầu hệ CSDL:(không dạy) d) Một số ứng dụng 1/-Các chức hệ quản trị CSDL: 2/- Hoạt động hệ QTCSDL : (không dạy) 3/- Vai trò người làm việc với hệ sở liệu a) Người QTCSDL b) Người lập trình ứng dụng c) Người dùng 4/- Các bước xây dựng ÏMột số khái niệm sở liệu Hệ quản trị sở liệu Trọng tâm phần đầu cần thiết CSDL tính chất cần phải có để tập hợp liệu tạo thành CSDL Trọng tâm phần thứ hai xđ chức cần có hệ QTCSDL, vai trò , vị trí người hoạt động hệ CSDL Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi 03 Tiết Tuần Tháng CSDL: 06 Tên Bài Dạy Bài Tập Và Thực Hành 1ø Trọng Tâm Bài Phương Pháp - Sử dụng câu hỏi thực hành kết hợp số tập mở rộng để hướng dẫn cho HS - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cu õ: - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) “TÌM HIỂU HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU” 04 07 BÀI TẬP 09 04 08 KIỂM TRA MỘT TIẾT - Thực số câu hỏi - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cu õ: sách giáo khoa - Bài Tập : Vận dụng cá kiến thức học để thiết lập xây dưngï sở liệu Chia làm nhóm để thảo luận Kiểm tra tiết Bao gồm câu hỏi trắc nghiệm, tập lý thuyết chương I GV : Nguyễn Văn Tài - Ổn định: Ktra sỉ số - Phát đề kiểm tra tiết cho HS bao gồm ba đề Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) - Nhận thức CSDL hệ QTCSDL cụ thể Chương I: Khái Niệm Về Hệ Cơ Sở Dữ Liệu - Rèn luyện tính cẩn thận, ham học hỏi làm việc theo nhóm - Sử dụng câu - Rèn luyện kỹ hỏi SGK cho học kết hợp sinh sách tập để tạo nhiều câu hỏi cho HS Chuẩn bị sẵn đề Kiểm tra tiết - Đánh giá kết học tập học sinh sau kiểm tra ÏMột số khái niệm sở liệu Hệ quản trị sở liệu Trọng tâm phần đầu cần thiết CSDL tính chất cần phải có để tập hợp liệu tạo thành CSDL Trọng tâm phần thứ hai xác định chức cần có hệ QTCSDL, vai trò, vị trí người hoạt động hệ CSDL Trang Tiết Tuần Tháng Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 05 09 05 10 09 06 11 12 Tên Bài Dạy Trường THPT Hoà Lợi Trọng Tâm Bài Phương Pháp 1/- Pmềm Microsoft access : 2/- Khả Access : 3/- Các loại đối tượng MICROSOFT Access : 4/- Một số thao tác : ACCESS 5/-Làm việc với đối tượng a) Chế độ làm việc với đối tượng : b) Tạo đối tượng : c) Mở đối tượng : - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cu õ: - Giới thiệu bài: GV dùng số hình ảnh giao diện Access - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại,thảo luận nhóm hình ảnh trực quan ,máy chiếu 1/- Các khái niệm : 2/- Tạo sửa cấu trúc bảng: a) Tạo cấu trúc bảng : Các tính chất trường Chỉ định khoá Lưu cấu trúc bảng b) Thay đổi cấu trúc bảng: c) Xoá đổi tên bảng: - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : -Giới thiệu bài:sử dụng PP giới thiệu bảng - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại,thảo luận nhóm hình ảnh trực quan ,máy chiếu §3 GIỚI THIỆU §4 CẤU TRÚC BẢNG Bài Tập Và Thực Hành “ TẠO CẤU TRÚC BẢNG” GV : Nguyễn Văn Tài - Ổn định: Ktra sỉ số Bài : Tạo cấu trúc - Kiểm tra cũ : HOCSINH - Thực hành : sử dụng Bài : Chỉ định khoá Bài : Thêm trường : LÍ, câu hỏi thực hành Hoá, Tin - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Để gây hứng thú cho HS làm quen với Access, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu có sẵn phần mềm Access HS nắm rõ - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để HS đạt kỹ theo yêu cầu Chương II: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu Microsoft Access - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh trực quan HS nắm rõ - Lấy VD cụ thể để trình bày cấu trúc bảng - Cho Vd minh hoạ cho mục tiêu thiết kế đơn giản - Nhận thức - Sử dụng phòng CSDL máy có cài đặt hệ QTCSDL cụ phần mềm quản thể trị sở liệu - Rèn luyện - Sử dụng tính cẩn thận, hình ảnh trực ham học hỏi quan máy Chương trình bày nội dung hệ QTCSDL Access mức học vấn phổ thông Hệ QTCSDL Access kn Access Bảng, cách tạo sửa đổi cấu trúc bảng, cách tạo liên kết bảng Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng trực quan ,máy chiếu 07 13 09 07 08 14 15 Tên Bài Dạy §5 CÁC THAO TÁC CƠ BẢN TRÊN BẢNG Bài Tập Và Thực Hành “Thao Tác Trên Bảng” 08 16 §6 BIỂU MẪU GV : Nguyễn Văn Tài Trọng Tâm Bài Phương Pháp chiếu (nếu có) Chuẩn Bị ĐDDH 1/- Cập nhật liệu : a) Thêm bảng ghi mới: b) Chỉnh sửa: c) Xoá ghi: 2/- Sắp xếp lọc : a) Sắp xếp: b) Lọc ; 3/- Tìm kiến đơn giản : 4/- In liệu ; - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : sử dụng PP giới thiệu thao tác bảng - Thuyết trình vấn đáp,thảo luận nhóm hình ảnh trực quan ,máy chiếu - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh trực quan HS nắm rõ Bài : Tạo cấu trúc bảng HOCSINH Bài : Hiển thị , lọc danh sách, tìm HS Bài : Sắp xếp thông tin theo yêu cầu TH Bài : Tìm bảng HS có ĐTB môn 10 Di chuyển bảng - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để HS TH - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu bài: sử dụng PP giới thiệu biểu mẫu -Thuyết trình, vấn đáp, - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh biểu mẫu để 1/- Khái niệm : 2/- Tạo biểu mẫu : Có cách tạo biểu mẫu Chỉnh sửa biểu mẫu chế độ thiết kế 3/- Các chế độ làm việc với làm việc lọc liệu, tìm kiếm đơn giản theo nhóm Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương Chương II: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu Microsoft Access - HS cần có kó bước đầu thực công việc - Sử dụng thích hợp chế độ : Tự thiết kế Hệ QTCSDL dùng thuật só Access kn Access Bảng, cách - Rèn luyện tạo sửa đổi tính cẩn thận, cấu trúc bảng, ham học hỏi cách tạo liên kết làm việc bảng theo nhóm Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản - Cần xây dựng Tạo Biểu mẫu thực sử dụng biểu hành tổ chức mẫu để cập nhật thực liệu phòng máy để Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng biểu mẫu : - Chế độ biểu mẫu - Chế độ thiết kế 09 17 18 Tên Bài Dạy Bài Tập Và Thực Hành “Tạo biểu mẫu đơn giản” 10 19 BÀI TẬP 10 [ 10 20 KIỂM TRA MỘT TIẾT §7 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG 11 21 GV : Nguyễn Văn Tài gợi mở, thảo luận HS nắm rõ nhóm ,và hình ảnh trực quan ,máy chiếu HS đạt kỹ theo yêu cầu Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Bài Phương Pháp Chuẩn Bị ĐDDH Bài : Tạo biểi mẫu Hocsinh Bài : Sử dụng biểu mẫu vừa tạo để nhập thêm ghi cho bảng sau : Bài : Sử dụng nút lệnh công cụ để lọc HS nam bảng HOCSINH Sắp xếp loc HS nữ - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để HS TH - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) • Giải câu hỏi tập 3, 4, 5, 6, 7, sách giáo khoa, thời gian làm tiếp câu hỏi tập 8, - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Dùng phương pháp diễn giải phát vấn - Thảo luận nhóm - Chuẩn bị trước - Rèn luyện kó nhiều câu hỏi cho học phát vấn sinh SGK kết hợp sách tập Kiểm tra tiết Bao gồm câu hỏi trắc nghiệm,ø tập lý thuyết chương II 1/- Khái niệm : liên kết - Lập bảng chứa thông tin cần thiết - Ổn định: Ktra sỉ số - Phát đề kiểm tra tiết cho HS bao gồm ba đề - Ổn định: Ktra sỉ số - Giới thiệu : sử - Để gây dụng PP giới thiệu hứng thú cho HS, cách liên kết liệu GV cần chuẩn bị bảng với - Rèn luyện Chương II: tính cẩn thận, Hệ Quản Trị ham học hỏi Cơ Sở Dữ cách tạo Liệu mẫu làm Microsoft việc theo nhóm Access - Đánh giá kết Chuẩn bị sẵn đề Kiểm tra tiết Trọng Tâm Chương học tập học sinh sau kiểm tra - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để Bảng, cách tạo sửa đổi cấu trúc bảng, cách tạo liên kết bảng Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản Tạo Biểu mẫu sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Sắp xếp, lọc trường ghi, thống kê Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng - Lập ba bảng có cấu trúc khác 2/- Kó thuật tạo liên kết bảng : Tools → relationships … 11 22 Tên Bài Dạy Bài Tập Và Thực Hành “liên kết bảng” 10 §8 TRUY VẤN DỮ LIỆU 12 23 24 GV : Nguyễn Văn Tài -Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm ,và hình ảnh trực quan , máy chiếu Trọng Tâm Bài Phương Pháp Bài : Sử dụng CSDL KINH_DOANH gồm ba bảng có cấu trúc mục bào : Nhập liệu cho vào bảng sau : Bài : Tạo liên kết cho cácbảng CSDL KINH_DOANH vừa tạo để có sơ đồ liên kết hình 49 SGK trang 60 ( GV yêu cầu HS tạo bảng tương tự sau liên kết liệu bảng lại với - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để HS TH - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) - GV Tạo sẵn vài bảng trước, sau yêu cầu HS liên kết bảng với - Rèn luyện tính cẩn thận, ham học hỏi cách tạo mẫu làm việc theo nhóm Các lệnh 1/-Các khái niệm : a) Mẫu hỏi : b) Biểu thức : c) Các hàm : Sum,AVG, Min, Ma, Count 2/- Tạo mẫu hỏi : - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : sử dụng PP giới thiệu cách truy vấn liệu - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh cách truy - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để HS đạt kỹ máy tính , máy HS đạt tính toán, hiển thị chiếu, hình kỹ dl thoả mãn điều ảnh liên kết dl theo yêu cầu kiện qua mẫu hỏi bảng để HS nắm rõ Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương Chương II: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu Microsoft Access thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản Tạo Biểu mẫu sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Sắp xếp, lọc trường ghi, thống kê tính toán, hiển thị dl thoả mãn điều kiện qua mẫu hỏi Kết uất báo Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi 13 Tiết Tuần Tháng 3/- Ví dụ áp dụng : Khai thác CSDL” quản lí học sinh” trích lọc tất HS có điểm TB từ 6.5 trở lên 25 26 Tên Bài Dạy Trọng Tâm Bài Phương Pháp Bài : Sử dụng CSDL Quanli_HS tạo mẫu hỏi liệt kê thứ tự theo tổ, họ tên, nsinh bạn nam Bài : Sử dụng CSDL Quanli_HS, tạo mẫu hỏi Thongke có sử hàm gộp nhóm để so sánh trung bình điểm toán điểm văn tổ Bài : Sử dụng CSDL Quanli_HS, tạo mẫu hỏi KI_LUC_DIEM thống kê điểm cao tất bạn lớp môn( Toán, Lí, Hoá, Văn, Tin) - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại ,các hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) Bài : Sử dụng bảng mẫu hỏi nhiều HOA_DON MAT_HANG, dùng hàm count lập mẫu hỏi bảng” liệt kê loại mặt hàng với số lần đặt Bài : Sử dụng bảng HOA_DON MAT_HANG - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình Bài Tập Và Thực Hành “mẫu hỏi bảng” 11 14 27 -Thuyết trình, vấn đáp, vấn liệu theo yêu cầu gợi mở, thảo luận bảng để HS nhóm ,và hình ảnh nắm rõ trực quan ,máy chiếu Bài Tập Và Thực Hành “ GV : Nguyễn Văn Tài Chuẩn Bị ĐDDH - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để HS TH - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) - GV tạo thêm số tương tự thực hành, sau yêu cầu HS làm - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để HS TH - Sử dụng hình ảnh trực Bài Tập Rèn Luyện cáo đơn giản Trọng Tâm Chương - Rèn luyện Chương II: tính cẩn thận, Hệ Quản Trị ham học hỏi Cơ Sở Dữ cách tạo Liệu mẫu làm việc theo Microsoft nhóm Access - Rèn luyện tính cẩn thận, ham học hỏi làm việc theo nhóm Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản Tạo Biểu mẫu sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Sắp xếp, lọc trường ghi, thống kê tính toán, hiển thị dl thoả mãn điều Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng dùng hàm Avg, Max, ảnh trực quan ,máy quan máy Min để thống kê số trung chiếu (nếu có) chiếu (nếu có) bình, cao nhất, thấp đơn đặt hàng theo tên mặt hàng 14 28 15 Tên Bài Dạy BÀI TẬP Trọng Tâm Bài Giải câu hỏi tập sách giáo khoa, thời gian làm tiếp câu hỏi tập 8, KIỂM TRA MỘT TIẾT 29 Thực hành Kiểm Tra Tiết Hành 11 §9 BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁO 15 30 GV : Nguyễn Văn Tài Thực Bao gồm câu hỏi học thực hành chương II 1/- Khái niệm báo cáo : Báo cáo hình thức thích hợp cần tổng hợp, trình bày in liệu theo khuôn dạng 2/- Dùng thuật só để tạo báo cáo : Phương Pháp Chuẩn Bị ĐDDH kiện qua mẫu hỏi Kết uất báo cáo đơn giản Bài Tập Rèn Luyện - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Dùng phương pháp diễn giải phát vấn - Thảo luận nhóm - Chuẩn bị trước - Rèn luyện kó nhiều câu hỏi cho học phát vấn sinh SGK kết hợp sách tập để tạo nhiều câu hỏi cho HS - Ổn định: Ktra sỉ số - Phát đề kiểm tra tiết thực hành cho HS bao gồm ba đề - Chuẩn bị sẵn đề Kiểm tra tiết thực hành - Chuẩn bị phòng máy có cài office 2003 - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : sử dụng PP giới thiệu báo cáo kết xuất liệu -Thuyết trình, vấn - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh báo cáo cách kết xuất - Đánh giá kết học tập học sinh sau kiểm tra thực hành - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để HS đạt Trọng Tâm Chương Chương II: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu Microsoft Access Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản Tạo Biểu mẫu sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Sắp xếp, lọc trường ghi, thống kê tính toán, hiển thị dl thoả mãn điều Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi 16 31 32 Tên Bài Dạy Bài Tập Và Thực Hành “ tạo báo cáo” 11 17 18 12 Tiết Tuần Tháng đáp, gợi mở, thảo luận nhóm ,và hình ảnh trực quan ,máy chiếu Bài Tập Và Thực Hành Trọng Tâm Bài Phương Pháp Chuẩn Bị ĐDDH Bài : Từ bảng HOC_SINH CSDL Quanli_HS, tạo báo cáo để in danh sách HS gồm họ tên, ngày sinh, địa Hãy nhóm theo nhóm giới tính(nam, nữ) tính số HS nam, số HS nữ( sử dụng hàm Count) Bài : Tạo báo cáo in danh sách HS khá(có điểm trung bình môn từ 6.5 trở lên) - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan ,máy chiếu (nếu có) - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để HS TH - Sử dụng hình ảnh trực quan máy chiếu (nếu có) - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản dụng câu hỏi trị sở liệu Access để HS TH thực hành - Diễn giảng, gợi mở, - Sử dụng đàm thoại hình hình ảnh trực ảnh trực quan ,máy quan máy chiếu (nếu có) chiếu (nếu có) Bài : 33 - Ổn định: Ktra sỉ số a) Tạo CSDL mới, đặt tên - Kiểm tra cũ : 34 “ thực - Bài thực hành : sử 35 hành tổng HOA_TAP hợp ” GV : Nguyễn Văn Tài báo cáo liệu kỹ kiện qua mẫu hỏi bảng để theo yêu cầu Kết uất báo HS nắm rõ cáo đơn giản b) Tạo cácbảng dl CSDL HOC_TAP , sau đặt khoá cho bảng Bài : Thiết lập mối lkết Bài : Tạo biểu mẫu để nhập Dl cho bảng Bài : Thiết kế số mẫu hỏi Bài : Tạo báo cáo DSHS Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Rèn luyện Chương II: tính cẩn thận, Hệ Quản Trị ham học hỏi Cơ Sở Dữ làm việc Liệu theo nhóm Microsoft Access - Rèn luyện tính cẩn thận, ham học hỏi làm việc theo nhóm Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản Tạo Biểu mẫu sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Sắp xếp, lọc trường ghi, thống kê tính toán, hiển thị dl thoả mãn điều kiện qua mẫu hỏi Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng môn gồm : họ tên, điểm, tính điểm trung bình theo môn 18 36 19 37 12 19 38 Kết uất báo cáo đơn giản Tên Bài Dạy Trọng Tâm Bài Phương Pháp Bài tập ÔN TẬP HỌC KỲ I • Giải câu hỏi tập 8, sách giáo khoa, - Ổn định: Ktra sỉ số - Ôn tập : Giúp HS nắm vững kiến thức học chương I chương II - Dùng phương pháp diễn giải phát vấn - Thảo luận nhóm Thi Kiểm tra học kỳ I GV : Nguyễn Văn Tài • Nội dung câu hỏi & tập nằm chương I chương II Đề thi kiểm tra học kỳ I - Ổn định: Ktra sỉ số gồm đề (trắc nghiệm - Phát đề thi kiểm tra học kỳ I 70% tự luận 30%) Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi phát vấn SGK kết hợp sách tập để tạo nhiều câu hỏi cho HS ôn tập - Đánh giá kết học tập học sinh ôn tập sử dụng máy tính Chương II: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu Microsoft Access - Sử dụng phòng máy vi tính (Nếu thi thực hành) - Đánh giá kết học tập học sinh đạt học kỳ I Các lệnh thao tác bảng : cập nhật(thêm, sửa, xoá), xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản Tạo Biểu mẫu sử dụng biểu mẫu để cập nhật liệu Sắp xếp, lọc trường ghi, thống kê tính toán, hiển thị dl thoả mãn điều kiện qua mẫu hỏi Trang 10 Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng Kết uất báo cáo đơn giản 20 39 21 40 22 41 Tên Bài Dạy Trọng Tâm Bài §10 CƠ SỞ 1/- Mô hình liệu quan DỮ LIỆU hệ : 2/- Cơ sở liệu quan hệ : QUAN HỆ a) Khái niệm : b) Ví dụ : c) Khoá liên kết bảng : • Khoá • Khoá • Liên kết 01 23 24 25 42 43 44 Bài Tập Và Thực Hành 10 Bài : Việc giải thích toán quản lí HS cần lựa chọn khoá cho “Hệ sở bảng giải thích lí liệu Chỉ tập trung vào tính quan hệ ” khoá Bài : Hiểu liên kết bảng giúp kết xuất thông tin Đặt liên kết trường SBD bảng THISINH với trường SBD bảng DANHPHACH Và ĐIEMTHI Bài : Tạo ba bảng GV : Nguyễn Văn Tài Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : sử dụng PP giới thiệu cũ chuyển sang sở liệu quan hệ -Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm hình ảnh trực quan, máy chiếu - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh sở liệu quan hệ bảng để HS nắm rõ - Lấy số ví dụ thực tế : quản lí học sinh, quản lí thư viện, quản lí điểm… - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành tập khác học sinh làm thêm - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan, máy chiếu (nếu có) - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để học sinh thực hành - Chuẩn bị số tập tương tự học sinh làm thêm - Rèn luyện tính cẩn thận, ham học hỏi làm việc theo nhóm Phương Pháp Trọng Tâm Chương Chương III: Hệ Cơ Sở Dữ Liệu Quan Hệ Mô hình liệu quan hệ CSDL quan hệ Các thao tác với sở liệu quan hệ Các kiến thức hệ CSDL quan hệ Đây kiến thức lí thuyết chung, tổng quát hệ thống hoá vấn đề trình bày chương II Trang 11 Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi Tiết Tuần Tháng thiết đặt khoá, liên kết cho bảng chọn 26 45 27 46 Tên Bài Dạy §11 CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ 02 28 29 47 48 03 30 49 BÀI TẬP n Tập KIỂM TRA MỘT TIẾT GV : Nguyễn Văn Tài Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : sử dụng PP giới thiệu cũ chuyển sang thao tác với CSDL quan hệ -Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm hình ảnh trực quan ,máy chiếu - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh thao tác với sở liệu quan hệ bảng để HS nắm rõ - Lấy số ví dụ thực tế : quản lí học sinh, quản lí thư viện, quản lí điểm… - Không lệ thuộc vào hệ quản trị CSDL quan hệ cụ thể Chương III: Giải câu hỏi tập 10 11 sách giáo khoa, thời gian làm thêm tập sách tập - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Dùng phương pháp diễn giải phát vấn - Thảo luận nhóm - Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi phát vấn SGK kết hợp sách tập để tạo nhiều câu hỏi cho HS Kiểm Tra Tiết - Ổn định: Ktra sỉ số - Phát đề kiểm tra tiết cho HS bao gồm ba đề Chuẩn bị sẵn đề Kiểm tra tiết Trọng Tâm Bài Phương Pháp 1/- Tạo lập sở liệu : Tạo bảng : Chọn khoá chính, lưu cấu trúc bảng, tạo liên kết bảng 2/- Cập nhật liệu : Thêm, xoá, chỉnh sửa ghi 3/- Khai thác sở liệu : a) Sắp xếp ghi : b) Truy vấn sở liệu: c) Xem liệu : d) Kết xuất báo cáo : Bao gồm câu hỏi trắc nghiệm, tập lý thuyết chương III Hệ Cơ Sở Dữ Liệu Quan Hệ Mô hình liệu quan hệ CSDL quan hệ Các thao tác với sở liệu quan hệ Các kiến thức - Rèn luyện kó hệ CSDL cho học quan hệ Đây sinh kiến thức lí thuyết chung, tổng quát hệ thống hoá vấn đề trình bày chương II - Đánh giá kết học tập học sinh sau kiểm tra tiết Trang 12 Tiết Tuần Tháng Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 31 50 32 51 04 33 52 34 53 Tên Bài Dạy Trường THPT Hoà Lợi Trọng Tâm Bài Phương Pháp Chuẩn Bị ĐDDH 1/- Chính sách ý thức : 2/- Phân quyền truy cập nhận dạng người dùng : 3/- Mã hoá thông tin nén liệu : 4/- Lưu biên : - Ổn định: Ktra sỉ số - Kiểm tra cũ : - Giới thiệu : sử dụng PP giới thiệu cũ chuyển sang bảo mật thông tin hệ CSDL -Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm hình ảnh trực quan ,máy chiếu - Để gây hứng thú cho HS, GV cần chuẩn bị máy tính , máy chiếu, hình ảnh bảo mật thông tin hệ sở liệu để HS nắm rõ vấn đề bảo mật thông tin Bài : Đưa chức giải thích nguyên nhân cần có chức phục vụ “bảo mật đối tượng sử dụng chương sở liệu” trình,Vd:khách hàng, thủ kho Bài : HS cần đưa ý kiến đồng ý không đồng ý với điểm bảng phân quyền SGK giải thích nguyên nhân - Ổn định: Ktra sỉ số - Bài thực hành : sử dụng câu hỏi thực hành tập khác HS làm thêm - Diễn giảng, gợi mở, đàm thoại hình ảnh trực quan, máy chiếu (nếu có) §13 BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Bài Tập Và Thực Hành 11 GV : Nguyễn Văn Tài - Sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm quản trị sở liệu Access để học sinh thực hành - Chuẩn bị số tập tương tự học sinh làm thêm Bài Tập Rèn Luyện Trọng Tâm Chương - Giới thiệu Chương IV: thông qua ví dụ Kiến Trúc gần gũi với học Và Bảo Mật sinh - Cần lưu ý cho Các Hệ Cơ học sinh có thái Sở Dữ Liệu độ Các loại kiến việc sử dụng trúc hệ CSDL bảo mật sở Bảo mật ttin liệu hệ CSDL Ngày nay, phát triển mạng Internet tác động nhiều lên việc - Rèn luyện lựa chọn cách tổ tính cẩn thận, chức hệ CSDL, ham học hỏi tiêu chí lựa chọn làm việc theo hệ CSDL tập nhóm trung hay phân - Rèn luyện tính tán có nhiều thay cẩn thận đổi Vì việc vấn đề bảo mật lựa chọn kiến thông tin trúc vấn đề bảo mật hệ CSDL vấn đề có tầm quan trọng Trang 13 Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi 35 36 Tiết Tuần Tháng phức tạp 54 55 Tên Bài Dạy Bài tập ÔN TẬP HỌC KỲ II Trọng Tâm Bài Phương Pháp • Giải câu hỏi tập 12, 13 sách giáo khoa, - Ổn định: Ktra sỉ số - Ôn tập : Giúp HS nắm vững kiến thức học chương III chương IV - Dùng phương pháp diễn giải phát vấn - Thảo luận nhóm • Nội dung câu hỏi & tập nằm chương III chương IV 05 37 56 Thi Kiểm tra học kỳ II Đề thi kiểm tra học kỳ - Ổn định: Ktra sỉ số II gồm đề (trắc nghiệm - Phát đề thi kiểm tra 70% tự luận 30%) học kỳ II Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt Tổ trưởng Chuẩn Bị ĐDDH Bài Tập Rèn Luyện - Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi phát vấn SGK kết hợp sách tập để tạo nhiều câu hỏi cho HS ôn tập - Đánh giá kết học tập học sinh ôn tập sử dụng máy tính - Sử dụng phòng máy vi tính (Nếu thi thực hành) - Đánh giá kết Trọng Tâm Chương Chương IV: Kiến Trúc Và Bảo Mật Các Hệ Cơ Sở Dữ Liệu Các loại kiến trúc hệ CSDL Bảo mật ttin hệ CSDL học tập hs đạt học kỳ II năm học GVBM Nguyễn Văn Tài GV : Nguyễn Văn Tài Trang 14 ... QTCSDL, vai trò, vị trí người hoạt động hệ CSDL Trang Tiết Tuần Tháng Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 05 09 05 10 09 06 11 12 Tên Bài Dạy Trường THPT Hoà Lợi Trọng Tâm Bài Phương Pháp 1/- Pmềm Microsoft... Pháp Chuẩn Bị ĐDDH Bài : Tạo biểi mẫu Hocsinh Bài : Sử dụng biểu mẫu vừa tạo để nhập thêm ghi cho bảng sau : Bài : Sử dụng nút lệnh công cụ để lọc HS nam bảng HOCSINH Sắp xếp loc HS nữ - Ổn định:... hiển thị dl thoả mãn điều Trang Kế Hoạch Bộ Môn Tin Học 12 Trường THPT Hoà Lợi 16 31 32 Tên Bài Dạy Bài Tập Và Thực Hành “ tạo báo cáo” 11 17 18 12 Tiết Tuần Tháng đáp, gợi mở, thảo luận nhóm