Giáo án lớp 2 tuần 29(2012-2013)

Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 29 Từ ngày 01/4/2013 05/4/2013 & THỨ MÔN DẠY TÊN BÀI DẠY HAI 01/4/2013 Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Những quả đào (Tiết 1) Những quả đào (Tiết 2) Các số từ 111 đến 200 Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) Nói chuyện dưới cờ BA 02/4/2013 Thể dục Kể chuyện Toán Chính tả Tự nhiên - Xã hội GV chuyên Những quả đào Các số có ba chữ số Tập chép: Những quả đào Một số loài vật sống dưới nước TƯ 03/4/2013 Tập đọc Toán Thủ công Âm nhạc Cây đa quê hương So sánh các số có ba chữ số Làm vòng đeo tay (tiết 1) GV chuyên NĂM 04/4/2013 Thể dục Luyện từ và câu Toán Tập viết Mỹ thuật GV chuyên Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì ? Luyện tập Chữ hoa A (Kiểu 2) GV chuyên SÁU 05/4/2013 Chính tả Toán Tập làm văn HĐTT Nghe – viết: Hoa phượng Mét Đáp lời chia vui. Nghe – Trả lời câu hỏi Sinh hoạt Sao (Tuần 29) Người thực hiện: LÊ THỊ HẢO Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO Thứ hai ngày 01 tháng 4 năm 2013 T Ậ P ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐÀO I. M ụ c tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu ND: Nhờ quả đào, ơng biết tính nết các cháu. Ơng khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm.(trả lời được các CH trong SGK) II. Chuẩn bị: + GV : - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. + HS : SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổ n định: 2. Bài kiểm - Gọi HS đọc bài Cây dừa. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: GV ghi tên bài. * Ho ạ t động 1: HDHS Luyện đọc a, GV đọc mẫu. b, Luyện đọc và giải nghóa từ * Đọc câu:- Yêu cầu HS tiếp nối đọc từng câu - GV ghi bảng những từ HS đọc sai yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp. - Gọi HS đọc từng đoạn - HD cách đọc ngắt nghỉ từng đoạn. - Yêu cầu HS giải nghóa từ * Đọc trong nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc trong nhóm và yêu cầu một số nhóm đọc lại - Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét, tun dương nhóm đọc tốt. *TIẾT 2 * Hoạt động 2: HD Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại bài - Hát - 2 HS đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi SGK - HS theo dõi bài - HS nối tiếp nhau đọc - HS phát âm từ khó. - HS đọc nối tiếp từng đoạn. - HS luyện đọc cách ngắt nghỉ - HS nêu nghóa của từ SGK. - HS luyện đọc trong nhóm. - HS nhận xét bạn đọc trong nhóm và một số nhóm đọc lại - Thi đọc - HS đọc bài. Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO Câu 1: Ông giành quả đào cho những ai? Câu 2: Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào? Câu 3: Nêu nhận xét của ông về từng cháu? Vì sao ông nhận xét như vậy? - Theo em ông khen ngợi ai vì sao? Câu 4: Em thích nhân vật nào? Vì sao? -Nhận xét – phân tích từng nhân vật. * Luyện đọc lại - Câu chuyện có mấy nhân vật? - GV HD HS cách phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật - Chia nhóm và HD đọc theo vai. - Gọi các nhóm đọc thi theo vai - GV nhận xét – ghi điểm tuyên dương. 4. Củng cố - dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về đọc bài và chuẩn bò bài sau: Cây đa q hương. 1/ Cho vợ và 3 đứa cháu. 2/ Xuân ăn lấy hạt trồng. Vân ăn vứt bỏ hạt, thèm. Việt không ăn cho bạn Sơn… - HS nối tiếp nhau trả lời câu hỏi 3 - 3HS nêu. - Khen ngợi Việt nhất vì Việt có lòng nhân hậu. - Nhiều HS cho ý kiến. - 4 nhân vật - Đọc theo vai trong nhóm - 3 nhóm lên đọc thi. - Nhận xét các vai đọc. ***************************************** TỐN CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I. Mục tiêu: - Nhận biết được các số từ 111 đến 200. - Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200. - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200. - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200. * Bài tập cần làm: Bài 1 ; Bài 2 (a) ; Bài 3. II. Chuẩn bị: + GV :- Các hình vuông to, hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật. + HS : VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Y/c HS đọc viết các số từ 101 đến 110 - GV nhận xét ghi điểm - Hát - Viết bảng con từ 101 đến 110 Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Ghi bảng tựa bài * Hoạt động 1: Đọc và viết các số từ 111 đến 200 a, Làm việc chung cả lớp: GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày lên bảng như SGK * Viết và đọc số 111 - Yêu cầu HS nêu số trăm, số chục và số đơn vò. - Gọi HS nêu cách đọc viết số 111 * Viết và đọc 112 -Số 112 gồm mấy trăm, chục, đơn vò? - Gọi HS nêu cách đọc viết số 112 - GV HD các số còn lại tương tự. b, Làm việc cá nhân - GV nêu tên số, chẳng hạn "Một trăm ba mươi hai" - Yêu cầu HS lấy các hình vuông(trăm) hình chữ nhật (chục)và đơn vò (ô vuông) - Yêu cầu HS thực hiện trên đồ dùng học tập - Yêu cầu HS thực hiện tiếp số 142; 121, 173 * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: - Yêu cầu HS chép bài vào vở và điền theo mẫu. - Gọi 1 HS lên bảng điền - Nhận xét ghi điểm Bài 2: -Yêu cầu HS thực hành vẽ tia số ứng với tia số ý a - GV vẽ tia sốâ lên bảng, HS lên bảng điền - Nhận xét ghi điểm. Bài 3: - HS nhắc lại tựa bài - HS lấy đò dùng - HS nêu - 1 trăm, 1 chục, 1 đơn vò. - Nhiều HS đọc. - HS viết số 111 - Gồm 1 trăm, 1 chục và 2 đơn vò - HS nêu cách đọc viết số 112 - Tự làm theo cặp đôi với các số: 135, 146, 199… - Đọc phân tích số: - HS thực hiện. - HS làm vào vở 110 Một trăm mười 111 Một trăm mười một 117 Một trăm mười bảy 154 Một trăm năm mươi tư 181 Một trăm tám mươi mốt 195 Một trăm chín mươi lăm - HS làm vào vở a) 111;112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120. Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO - GV HD HS làm bài mẫu - HD HS cách so sánh số. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm trên bảng lớp - Muốn só sánh 2 số có 3 chữ số ta so sánh thế nào? 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - Nhắc HS về nhà làm lại bài tập và xem trước bài: Các số có ba chữ số. - HS làm bài vào vở. 123 < 124 120 < 152 129 > 120 186 = 186 126 > 122 135 >125 136 = 136 148 > 128 155 < 158 199 < 200 - So sánh hàng trăm đến hàng chục đến hàng đơn vò. ********************************************* Đ Ạ O ĐỨC GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Biết: Mọi người đều cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật. - Nêu được một số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật. - Có thái độ cảm thơng, khơng phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong trường và ở cộng đồng, phù hợp với khả năng. * HS khá, giỏi: Khơng đồng tình với những thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật. II. Chuẩn bò + GV : - Phiếu thảo luận. + HS : VBT II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Chúng ta cần phải làm gì để giúp đỡ người khuyết tật? - Nhận xét đánh giá cho điểm. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: GV ghi tên bài. *Hoạt động 1: Xử lý tình huống * Mục tiêu: Giúp HS biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật * Cách tiến hành: - GV nêu tình huống (bài tập 4 vở bài - Hát - 2 HS trả lời - HS nhắc lại tựa bài Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO tập) - Nếu là Thủy em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Gọi đại diện các nhóm trình bày và trả lời trước lớp - Gọi HS nhận xét * GV nhận xét kết luận: Thuỷ và Qn làm được việc tốt thật đáng khen cần chỉ đường hoặc dẫn đường cho người khuyết tật đến tận nhà cần tìm. * Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu về việc giúp đỡ người khuyết tật * Mục tiêu: Giúp HS củng cố, khắc sâu bài học về cách cư xử đối với người khuyết tật * Cách tiến hành - HS trình bày, giới thiệu các tư liệu sưu tầm được - Gọi HS trình bày tư liệu - Sau mỗi lần trình bày GV tổ chức cho HS thảo luận * GV kết luận: Có thái độ cảm thơng, khơng phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong trường và ở cộng đồng, phù hợp với khả năng. 3. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Liên hệ: Giúp đỡ người khuyết tật là thể hiện lòng nhân ái theo gương Bác. - Dặn dò: Xem trước bài Bảo vệ lồi vật có ích - GV nhận xét tiết học. - HS trả lời - HS thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày và trả lời trước lớp - HS nhận xét - HS nghe - HS trình bày, giới thiệu các tư liệu sưu tầm được - HS trình bày tư liệu - HS thảo luận - HS nghe - HS nghe *************************************************************** Thứ ba ngày 02 tháng 4 năm 2013 K Ể CHUY Ệ N NHỮNG QUẢ ĐÀO I. M ụ c tiêu: - Bước đầu biết tóm tắt nội dung mỗi đoạn chuyện bằng 1 cụm từ hoặc một câu Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO (BT1). - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt (BT2) * HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) II. Chuẩn bị: + GV, HS : SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: - Gọi 3 HS lần lượt kể, mỗi HS kể 1 đoạn bài “Kho báu”. + Qua câu chuyện em học được gì? - Nhận xét đánh giá ghi điểm 2. Bài mới: - Giới thiệu bài * Ho ạ t động 1: HD kể chuyện a) Tóm tắt nội dung từng đoạn của truyện - Gọi HS đọc yêu cầu cả mẫu - Dựa vào nội dung tóm tắt đoạn 1, 2 hãy tóm tắt từng đoạn bằng lời của mình - Yêu cầu HS làm vở nháp và tiếp nối phát biểu ý kiến - GV chốt lại các tên đúng và viết bổ sung tên đúng lên bảng b) Kể lại từng đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt ở bài tập 1 - Chia lớp thành nhóm 4 HS và tập kể trong nhóm - Gọi đại diện các nhóm thi kể - Nhận xét đánh giá tuyên dương * Ho ạ t động 2: Phân vai dựng lại câu chên (HSKG) - Tổ chức cho HS tự hình thành nhóm 5 HS thể hiện theo vai dựng lại câu chuyện - GV lập tổ trọng tài cùng GV nhận xét chấm điểm thi đua - Gọi đại diện các nhóm phân vai dựng lại câu chuyện - Nhận xét đánh giá tuyên dương 3. Củng cố dặn dò: - Qua câu chuyện nhắc nhở em điều gì? - 3 HS kể lại chuyện kho báu - HS trả lời - 1 HS đọc yêu cầu cả mẫu - HS làm vở nháp và tiếp nối phát biểu ý kiến - HS nhận xét -Vài HS nêu - HS và tập kể trong nhóm 4 - Đại diện các nhóm thi kể - Nhận xét lời kể của HS - HS tập kể trong nhóm 5 theo vai - 3-4 Nhóm HS lên tập kể theo vai - Nhận xét cách đóng vai thể hiện theo vai của từng HS trong nhóm - Tổ trọng tài nhận xét - Cần phải có tấm lòng nhân hậu Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. *************************************** TỐN CÁC SỐ CĨ BA CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Nhận biết được các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng. Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị. * Bài tập cần làm : Bài 2 ; Bài 3. II. Chuẩn bị: + GV:SGK + HS:- Bộ đồ dùng học toán của HS. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: - Yêu cầu HS đọc và viết các số từ 111 đến 200 - Yêu cầu HS so sánh 125 và 127 - GV nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài: ghi bảng tựa bài * Hoạt động1: Đọc viết các số có 3 chữ số. - GV kẻ bảng như SGK yêu cầu HS quan sát - Có mấy hình vuông to? - Có mấy hình chữ nhật? Có mấy hình vuông nhỏ - Có tất cả bao nhiêu ô vuông? - Có tất cả mấy trăm, chục, đơn vò,? - Cần điền những chữ số nào thích hợp? - GV điền vào ô trống - GV yêu cầu HS viết số và đọc số: Hai trăm bốn mươi ba - GV HD tương tự cho HS làm với 235 và các số còn lại - Yêu cầu HS lấy HV (trăm) hình chữ - HS đọc và viết các số từ 111 đến 200 - 125 < 127 - HS nhắc lại tựa bài - HS quan sát - Có 2 ô vuông to - Có 3 HCN, 3 ô vuông nhỏ - Có tất cả 243 ô vuông - Có 2 trăm, 4 chục, 3 đơn vò - Điền số 243 - 243 nhiều HS đọc:Hai trăm bốn mươi ba - HS nêu - HS đọc viết số, phân tích số 235 - Thực hiện - HS viết bảng Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO nhật (chục) và đưn vò (ô vuông) để được hình ảnh trực quan của số đã cho - Yêu cầu HS làm tiếp các số khác * Hoạt động 2: Thực hành Bài 2: - Gọi HS đọc u cầu - Yêu cầu HS làm vào vở; 2 HS lảm bài trên bảng lớp. - Nhận xét ghi điểm Bài3: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Gọi 2 HS lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm. 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà xem lại bài và xem trước bài: So sánh các số có ba chữ số. con:310,240,411,205,252 - Đọc và phân tích - 1 HS đọc; cả lớp đọc thầm - HS thực hiện tương tự bài 1 315/ d ; 311/c ; 322/g ; 521/e 450/ b ; 405/ a - HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng làm Đọc số Viết số Tám trăm hai mươi Chín trăm mười một ……………………… Tám trăm chín mươi mốt 820 911 891 ******************************** CHÍNH TẢ (T- C) NHỮNG QUẢ ĐÀO I. Mục tiêu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn. * Làm được BT(2) a. II. Chuẩn bị: + GV: SGK + HS: Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài kiểm: - Gọi 2 HS viết trên bảng lớp; Cả lớp viết bảng con: giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa. - 2HS viết bảng lớp; cả lớp viết bảng con. Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài * H oạt động 1: HD tập chép a) HD HS chuẩn bò - GV treo bảng phụ và đọc đoạn viết 1 lần - Đoạn viết cho ta biết gì? - Trong bài có những tiếng nào được viết hoa? - Yêu cầu HS viết bảng con từ khó: Xuân, Vân, Việt, Đào. b) Chép bài - Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài - GV theo dõi chung c) Chấm chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chấm 7 bài và nhận xét * Hoạt động 2: HD bài tập Bài 2 a: - Yêu cầu HS làm bài 2avào vở bài tập - Gọi 2 HS lên bảng làm - Yêu cầu HS nhận xét - Nhận xét ghi điểm. 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS về luyện chữ và xem trước bài sau. - HS nghe theo dõi - 2 HS đọc – đọc thầm - Qua việc chia đào mà ông biết được tính nết được từng cháu. - Xuân,Vân ,Việt - HS viết từ khó vào bảng con - HS nhìn bảng chép vào vở - Đổi vở soát lỗi - HS làm bài 2avào vở bài tập - 2 HS lên bảng làm (Cửa sổ, chú sáo, sổ lồng, sân, xồ tới, xoan). - HS nhận xét ********************************************* T Ự NHIÊN VÀ XÃ HỘI MỘT SỐ LOÀI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I. M ụ c tiêu: - Nêu được tên và ích lợi của một số động vật sống dưới nước đối với con người. * HS khá, giỏi: Biết nhận xét cơ quan di chuyển của các con vật sống dưới nước (bằng vây, đi, khơng có chân hoặc có chân yếu ) II. Chuẩn bị: + GV :- Các hình trong SGK. [...]... Yêu cầu HS làm bài vào vở - HS làm bài vào vở - Gọi 2 HS làm trên bảng - 2 HS làm trên bảng - Gọi HS nhận xét và nêu cách so sánh - HS nhận xét và nêu cách so sánh - Nhận xét ghi điểm Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO 127 > 121 865 =865 124 < 129 648 < 684 1 82 < 1 92 749> 549 -Nhắc lại cách so sánh số có 3 chữ số Bài 2: a) - 2HS đọc yêu cầu - GV ghi bài lên bảng - Yêu cầu HS... hàng chục bằng nhau thì ta so sánh hàng đơnvò 23 4 < 23 5 23 5 > 23 4 - Cho HS thực hành tiếp với các số tiếp -Thực hiện.194 > 139 : So sánh ở theo và nêu so sánh - Vậy muốn so sánh các số có 3 chữ số ta hàng chục 199 < 25 1: So sánh hàng trăm so sánh thế nào? - GV kết luận chung: Muốn so sánh các - So sánh lần lượt các trăm, chục, các đơn vò với nhau số có 3 chữ số ta so sánh số hàng trăm, hàng chục, hàng... số? * Hoạt động 2: So sánh các số có 3 chữ số - GV kẻ bảng phụ như SGK - Yêu cầu HS so sánh hai số 23 4 và 23 5 - Muốn so sánh hai số 23 4 và 23 5 ta làm thế nào? GV : LÊ THỊ HẢO Hoạt động của HS -Viết bảng con: 407, 919, 909, 1000 - HS đọc số trên - HS nhắc lại tựa bài - HS đọc các số trên bảng - HS viết bảng con -Thực hiện nêu: - HS nêu - HS quan sát - HS so sánh hai số 23 4 và 23 5 -Ta so sánh lần lượt các... Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO b) Viết bài - GV đọc bài cho HS viết - Viết bài vào vở c) Chấm chữa bài - Đọc từng câu cho HS soát lỗi - Đổi vở soát lỗi - GV thu chấm 7 bài và nhận xét * Hoạt động 2: HD bài tập Bài 2a: - Điền s/x vào chỗ trống - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS làm bài tập 2a vào vở bài - HS làm bài tập 2a vào vở bài tập (xám; sà; sát; xác; sập; xoảng; sủi; tập - GV dán 2 tờ giấy... Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 Hoạt động của GV 1 Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đặt và trả lời câu hỏi “để làm gì” ( BT2 ) - Nhận xét đánh giá ghi điểm 2 Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HD làm bài tập Bài 1: (Miệng) - GV gắn tranh ảnh 4 loại cây ăn quả - Cho HS quan sát 1 số cây - Yêu cầu 2 HS kể tên các loài cây và chỉ các bộ phận của cây ăn quả - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét Bài 2: - Gọi HS... Ba trăm linh bảy 475: Bốn trăm bảy mươi lăm Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 Bài 2: (a, b) - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm trên bảng GV : LÊ THỊ HẢO 900: Chín trăm 8 02 : Tám trăm linh hai - Điền số - HS làm bài vào vở, 2 HS làm trên bảng a/ 400; 500; 600; 700; 800; 900; 1000 b/ 910; 920 ; 930; 940; 950; 960; 970; - Gọi HS nhận xét 980; 990; 1000 - Dãy số a là...Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO + HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1 Kiểm tra: -Yêu cầu HS kể các loài vật sống trên cạn - Nhận xét đánh giá 2 Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Kể tên con vật sống dưới nước - Chia lớp thành 2 nhóm và yêu cầu thi đua viết tên các con vật sống dưới nước - Nhận xét – đánh giá - Yêu cầu HS quan sát tranh và... Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 1m = 100cm GV : LÊ THỊ HẢO 10dm = 1m Bài 2: - HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở - Yêu cầu HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng chữa bài - Gọi 2 HS lên bảng chữa bài - Phải điền đơn vò m vào kết quả - Thực hiện phép tính cộng trừ có 17m + 6m = 23 m 15m – 6m = 9m đơn vò là m cần lưu ý điều gì? 8m + 30m = 38m 38m – 24 m = 14m - GV nhận xét 47m... tròn lớn (Lớp trưởng điều khiển): Múa theo chủ điểm tháng Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 - Nêu chủ điểm tháng 4 4 Tổ chức trò chơi: - Nêu tên một số trò chơi 5 GV tổng kết giờ sinh hoạt: - Nêu ưu và tồn tại - Khen ngợi những HS có tinh thần trong sinh hoạt - Khen sao có sinh hoạt tốt GV : LÊ THỊ HẢO - 1 số HS nêu lại chủ điểm tháng 3 “Tiến bước lên Đồn” - Hòa bình và hữu nghụ - Lớp trưởng... chuyện Sự tích hoa dạ lan hương (BT2) II Chuẩn bị: + GV:- Bảng phụ ghi câu hỏi bài tập 1 - Tranh minh học truyện SGK, một bó hoa để HS thực hành làm bài tập 1a + HS:- Vở bài tập Tiếng việt III Các hoạt động dạy học: Trường Tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 Hoạt động của GV 1 KTBC: - Gọi 2 cặp HS lên bảng đối thoại nói lời chúc mừng và đáp lại - Nhận xét đánh giá ghi điểm 2 Bài mới: - Giới thiệu bài * . chữ số. - HS làm bài vào vở. 123 < 124 120 < 1 52 129 > 120 186 = 186 126 > 122 135 > 125 136 = 136 148 > 128 155 < 158 199 < 20 0 - So sánh hàng trăm đến hàng chục đến. sánh hai số 23 4 và 23 5 -Ta so sánh lần lượt các hàng trăm, hàng chục bằng nhau thì ta so sánh hàng đơnvò 23 4 < 23 5 23 5 > 23 4 -Thực hiện.194 > 139 : So sánh ở hàng chục 199 < 25 1:. học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2 GV : LÊ THỊ HẢO LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 29 Từ ngày 01/4 /20 13 05/4 /20 13 & THỨ MÔN DẠY TÊN BÀI DẠY HAI 01/4 /20 13 Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Những