mẫu Đề án vị trí việc làm

Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhàtrường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trườngtrình cấp có thẩm quyền quyết định

PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số : 01 /ĐA-MN Đô Lương, ngày 18 tháng 3 năm 2013

ĐỀ ÁN

“Vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập”

Phần I

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ

I SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:

1 Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệpcông lập

1.1 Nội dung hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập:

Trong năm học 2012-2013 trường có 10 lớp 219 học sinh (trong đó 26trẻ nhà trẻ, 193 trẻ mẫu giáo)

Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theomục tiêu, chương trình giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ em đã

bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non Nhận bảo trợ vàquản lý các hoạt động giáo dục của các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trìnhgiáo dục theo sự phân công của cấp có thẩm quyền Tổ chức kiểm tra và công nhậnhoàn thành chương trình của học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bànquản lý của trường

Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Quản lý, sử dụng đấtđai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật Phối hợpvới gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt động giáo dục

Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạtđộng xã hội trong cộng đồng Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quyđịnh của pháp luật

1.2 Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lậpThực hiện chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của cơ quan tham mưu trựctiếp với UBND xã (T.T) về xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục ngắn hạn, trunghạn, dài hạn cũng như là công tác nâng cao chất lượng dạy và học của địa phương

1.3 Cơ chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lậpXây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; xây dựng và tổ chức thực hiện kếhoạch nhiệm vụ năm học; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồngtrường và các cấp có thẩm quyền;

Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhàtrường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trườngtrình cấp có thẩm quyền quyết định; Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyênmôn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thựchiện công tác khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việctuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáoviên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;

Quản lý trẻ từ 2-6 tuổi và các hoạt động của trẻ do nhà trường tổ chức; xétduyệt kết quả đánh giá trẻ;

Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường; Thực hiện các chế độ chính sách củaNhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủtrong hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhàtrường; Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành;thực hiện công khai đối với nhà trường;

2 Những yếu tố tác động đến hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập

Tùy theo lĩnh vực, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập đểkhái quát những yếu tố tác động Ví dụ: Các yếu tố tác động: số lớp, học sinh, …

II CƠ SỞ PHÁP LÝ

1 Văn bản pháp lý về việc thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu

tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập

Trường MN được thành lập theo Quyết định số 2823/QĐ-UBND, ngày 31tháng 8 năm 2011của Chủ tịch UBND huyện Hữu Lũng Các văn bản pháp lý vềviệc điều chỉnh, tăng, giảm chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức củađơn vị sự nghiệp công lập

Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 28 tháng 11 năm

2007 về Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục mầm non công lập

Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT, ngày 25 tháng 10 năm 2011 của Bộ Giáodục và Đào tạo về Chế độ lao động đối với giáo viên Mầm non

3 Các văn bản pháp lý liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn củađơn vị sự nghiệp công lập

Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vàThông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường Mầm non

14/2008/QĐ-4 Văn bản quy định về chức danh nghề nghiệp, cơ cấu viên chức và số lượngngười làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập

- Căn cứ Luật Viên chức số 58/2010/QH12 được Quốc hội nước Cộng hòa xãhội chủ nghĩa Việt Nam khóa XII, kỳ họp thứ 8 thông qua ngày 15 tháng 11 năm2010;

- Căn cứ Nghị định số 29/2012/NĐ-CP, ngày 12 tháng 4 năm 2012 của Chínhphủ về Tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;

- Căn cứ Nghị định số 41/NĐ-CP, ngày 08 tháng 5 năm 2012 của Chính phủQuy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập;

- Căn cứ Quyết định số 1188/QĐ-UBND, ngày 07/02/2013 của UBND huyệnHữu Lũng về việc phân bổ chỉ tiêu biên chế sự nghiệp năm 2013;

- Công văn số 16/NV, ngày 06 tháng 3 năm 2013 của Phòng Nội vụ huyện HữuLũng về việc xây dựng Kế hoạch biên chế công chức và Đề án vị trí việc làm trongđơn vị sự nghiệp;

PHẦN II THỰC TRẠNG VIÊN CHỨC VÀ SỬ DỤNG VIÊN CHỨC

TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP

Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểmtra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luậtđối với giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên,nhân viên theo quy định của Nhà nước;

1.1.2 Phó Hiệu trưởng chuyên môn Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí; Quản

lý điều hành chuyên môn

1.1.3 Phó Hiệu trưởng phong trào bậc Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí;Quản lý điều hành chăm sóc trẻ

Kiêm nghiệm Phụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ,Theo dõi kiểm tra chuyên môn, tổng hợp báo cáo.

1.2.2 Thực thi thừa hành: 01 vị trí

Mầm non: 01 vị trí

1.2.2.1 Giáo viên Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí Thực hiện công tácgiảng dạy theo chương trình bộ Giáo dục và Đào tạo qui định;

1.3 Tổ chức thực thi thừa hành phục vụ quản lý: Tổng số: 03 vị trí

1.3.1 Nhân viên kế toán: Tổng số: 01 Vị tríQuản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường

1.3.2 Nhân viên văn thư: Tổng số: 01 Vị tríNhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử

lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo

cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm

1.3.5 Nhân viên bảo vệ: Tổng số: 0 Vị tríTrực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật) Bảo quản tài sản

cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của

cơ quan

2 Vị trí việc làm thực tế thực hiện: thống kê số lượng vị trí việc làm

thực tế thực hiện của đơn vị sự nghiệp công lập Tổng số 06 vị trí

1.1 Lãnh đạo : 02 Vị trí

Mầm non: 02 vị trí

1.1.1 Hiệu trưởng bậc Mầm non: Tổng số: 01 Vị tríXây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động củahọc sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá học sinh và quyết địnhkhen thưởng

Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểmtra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luậtđối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký

hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định củaNhà nước;

1.1.2 Phó Hiệu trưởng chuyên môn Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí; Quản

lý điều hành chuyên môn Quản lý điều hành chăm sóc trẻ

1.2.2 Thực thi thừa hành: 01 vị trí

Mầm non: 01 vị trí

1.2.2.1 Giáo viên Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí Thực hiện công tácgiảng dạy theo chương trình bộ Giáo dục và Đào tạo qui định;

1.3 Tổ chức thực thi thừa hành phụ vụ quản lý: Tổng số: 01 vị trí

1.3.1 Nhân viên kế toán: Tổng số: 0 Vị tríQuản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường

1.3.2 Nhân viên văn thư: Tổng số: 01 Vị tríNhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử

lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo

cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm

cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của

cơ quan

3 Bảng tổng hợp danh mục vị trí việc làm

giảm vị trí việc làm

TT (mã số)

Tên vị trí việc làm

I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non

I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non

I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non - 1

II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc

II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non

II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN

II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non - 4

III.4 Nhân viên cấp dưỡng III.4 Nhân viên cấp dưỡng

III.5 Nhân viên bảo vệ III.5 Nhân viên bảo vệ

4 Bản mô tả công việc của từng vị trí việc làm

4.1 Lãnh đạo, quản lý

4.1.1 Hiệu trưởng

- Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường;

- Thực hiện các quyết nghị của Hội đồng trường: Xây dựng quy hoạch pháttriển nhà trường; xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học; báocáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền;

- Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhàtrường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trườngtrình cấp có thẩm quyền quyết định;

- Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểmtra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luậtđối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; kýhợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định củaNhà nước;

- Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xétduyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoànthành chương trình tiểu học cho học sinh tiểu học (nếu có) của trường phổ thông cónhiều cấp học và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh;

- Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường;

Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên,học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; thựchiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường;

- Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành; thựchiện công khai đối với nhà trường;

- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởngcác chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật

4.1.2 Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn:

- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về nhiệm vụ được Hiệutrưởng phân công; Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phầnviệc được giao;

- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệutrưởng uỷ quyền;

- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởngcác chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật

4.1.3 Phó Hiệu trưởng phụ trách phong trào:

- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về nhiệm vụ được Hiệutrưởng phân công; Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phầnviệc được giao;

- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệutrưởng uỷ quyền;

- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởngcác chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật

4.2 Tổ chức trực thuộc

4.2.1 Tổ trưởng chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn

- Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xâydựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phốichương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loạicác thành viên của tổ theo quy định của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và các quy định khác hiện hành;

- Giới thiệu tổ trưởng, tổ phó;

- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên

4.2.2 Giáo viên:

- Thực hiện công tác giảng dạy theo phân cấp mình phụ trách;

- Xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình

và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loạicủa học sinh theo quy định đánh giá và xếp loại học sinh và các quy định khác hiệnhành;

- Đề nghị khen thưởng và kỉ luật học sinh;

4.3 Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo

4.3.1 Kế toán: Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường Lập dựtoán, quyết toán đúng nguyên tắc nguồn kinh phí sự nghiệp Tham mưu với lãnhđạo trong việc quản lý, kiểm tra tài chánh và tài sản của nhà trường

4.3.2 Văn thư : Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổtheo quy định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhận

thời gian gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm Phụ

trách các hồ sơ học bổng, tổng hợp các báo cáo tháng, quí, năm đúng thời gian quyđịnh Hoàn thành các dự thảo báo cáo theo yêu cầu của lãnh đạo Ghi biên bản cáccuộc họp trường, cuộc họp bất thường khác của lãnh đạo

4.3.3 Y tế học đường

Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường Thực hiện báo cáo kịp đúngqui định Cấp phát thuôc kịp thời khi có bệnh Tham mưu với lãnh đạo trong việcmua, quản lý và kiểm tra công tác y tế của nhà trường

4.3.4 Tạp vụ, cấp dưỡng, bảo vệ hợp đồng theo nghị định 68: Trực cơ quanngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật) Bảo quản tài sản cơ quan, đảmnhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của cơ quan Thamgia hoạt động của đơn vị

5 Danh mục vị trí việc làm được phê duyệt với yêu cầu thực tế thực hiện

chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập

5.1 Lãnh đạo, quản lý

5.1.1 Hiệu trưởng: Quản lý chỉ đạo mọi hoạt động nhà trường Thực

hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn

vị trực thuộc về số lượng đảm bảo, về trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầuhiện tại

5.1.2 Phó Hiệu trưởng: Quản lý điều hành chuyên môn Thực hiện theodanh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn vị trựcthuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực, về trình độ chuyênmôn chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại

5.1.3 Phó Hiệu trưởng: Quản lý điều hành phong trào Thực hiện theo danhmục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn vị trực thuộc

về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực, về trình độ chuyên mônchưa đáp ứng nhu cầu hiện tại

5.2 Tổ chức trực thuộc

5.2.1 Tổ trưởng chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn Thực hiệntheo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn vịtrực thuộc về số lượng đảm bảo, về trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầuhiện tại.

5.2.2 Giáo viên: Thực hiện công tác giảng dạy theo bậc học mình đảmnhận; Thực hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làmtại các đơn vị trực thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực,

về trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại

5.3 Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo

5.3.1 Kế toán: Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường Thựchiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn

vị trực thuộc về số lượng đảm bảo,

5.3.2 Văn thư: Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổtheo quy định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhận

thời gian gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm Thực

hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn

vị trực thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực

5.3.3 Y tế học đường: Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường.Thực hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tạicác đơn vị trực thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực, vềtrình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại

5.3.4 Tạp vụ, cấp dưỡng, bảo vệ: Hợp đồng theo nghị định 68:Trực cơ quanngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật) Bảo quản tài sản cơ quan, đảmnhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của cơ quan Thựchiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn

vị trực thuộc về số lượng đảm bảo

II THỰC TRẠNG VỀ SỐ LƯỢNG VIÊN CHỨC

1 Số lượng người làm việc được phê duyệt theo vị trí việc làm

Tổng số: 24 người; trong đó:

a) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo đơn vị sự nghiệpcông lập: 03 người

b) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo các tổ chức thuộc

cơ cấu tổ chức của đơn vị của đơn vị sự nghiệp công lập: 02 người

c) Theo vị trí việc làm thực thi, thừa hành của đơn vị sự nghiệp công lập: 18người

2 Số lượng người làm việc thực tế có mặt

Tổng số: 17 người; trong đó:

a) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo đơn vị sự nghiệpcông lập: 02 người

b) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo các tổ chức thuộc

cơ cấu tổ chức của đơn vị của đơn vị sự nghiệp công lập: 02 người

c) Theo vị trí việc làm thực thi, thừa hành của đơn vị sự nghiệp công lập: 15người

III THỰC TRẠNG VỀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC

1 Cơ cấu viên chức theo vị trí việc làm được phê duyệt.

1 bậc Mầm non D

3.2 Theo chức danh nghề nghiệp viên chức

ĐỀ XUẤT VỀ VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC VÀ CƠ

CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP

I VỀ VỊ TRÍ VIỆC LÀM

1 Vị trí việc làm mới của năm kế hoạch, gồm:

a) Công việc được bổ sung, điều chỉnh do điều chỉnh chức năng, nhiệm vụ, cơ

cấu tổ chức hoặc do tổ chức, sắp xếp lại đơn vị sự nghiệp công lập

1.1 Lãnh đạo

1.1.1 Quản lý điều hành mọi hoạt động nhà trường

Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động củahọc sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xácnhận hồ sơ và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh

Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểmtra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luậtđối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điềuđộng giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;

1.1.2 Quản lý điều hành chuyên mônXây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của nhà trường, hướng dẫnxây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phânphối chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

Xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình vàcác hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.3 Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo

1.3.1 Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường

1.3.2 Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quyđịnh, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhận thời gian

gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm

1.3.3 Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường

1.3.4 Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật) Bảo quảntài sản cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự

vệ của cơ quan

b) Phân nhóm công việc và xác định những vị trí việc làm mới, những vị trí

việc làm cần điều chỉnh cho phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổchức của đơn vị sự nghiệp công lập

1.1 Lãnh đạo : 03

1.1.1 Hiệu trưởng bậc Mầm non: Tổng số: 01 ngườiXây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường; Quản lý học sinh và các hoạt động củahọc sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá học sinh và quyết địnhkhen thưởng

Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểmtra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luậtđối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điềuđộng giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;

1.1.2 Phó Hiệu trưởng chuyên môn Mầm non: Tổng số: 01 người;Quản lý điều hành chuyên môn

1.1.3 Phó Hiệu trưởng phong trào bậc Mầm non: Tổng số: 01 người;Quản lý điều hành chăm sóc trẻ

1.2 Tổ chức trực thuộc

1.2.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc: Tổng số: 06 người

1.2.1.1 Tổ trưởng chuyên môn bậc Mầm non: Tổng số: 03 ngườiPhụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ

1.2.1.2 Tổ phó chuyên môn bậc Mầm non: Tổng số: 03 ngườiTheo dõi kiểm tra chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ tổng hợp báo cáo

1.3.1 Nhân viên kế toán: Tổng số: 01 ngườiQuản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường

1.3.2 Nhân viên văn thư: Tổng số: 01 ngườiNhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử

lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo

cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm

1.3.3 Nhân viên y tế: Tổng số: 01 người Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường, chăm sóc sức khỏe họcsinh

1.3.4 Nhân viên cấp dưỡng : Tổng số : 05 người1.3.5 Nhân viên bảo vệ: Tổng số: 01 ngườiTrực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật) Bảo quản tài sản

cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của

cơ quan

2 Bảng danh mục vị trí việc làm mới của đơn vị sự nghiệp công lập

giảm vị trí việc làm

TT (mã số)

Tên vị trí việc làm

I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non

I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non

I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non - 1

II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc

II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non - 1

II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN -3

II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non - 8

III.3 Y tế học đường III.3 Y tế học đường - 1

III.4 Nhân viên cấp dưỡng III.4 Nhân viên cấp dưỡng - 5

III.5 Nhân viên bảo vệ III.5 Nhân viên bảo vệ - 1

3 Công việc của từng vị trí việc làm được đề xuất mới

1.1 Lãnh đạo đơn vị sự nghiệp

1.1.1 Hiệu trưởng : Quản lý điều hành mọi hoạt động nhà trường

Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động củahọc sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, quyếtđịnh khen thưởng, kỷ luật học sinh

Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểmtra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luậtđối với giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên,nhân viên theo quy định của Nhà nước;

1.1.2 Phó Hiệu trưởng : Quản lý điều hành chuyên môn

Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của nhà trường, hướng dẫnxây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2 Tổ chức trực thuộc

1.2.1 Tổ trưởng chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn

Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh các hoạt động chung của nhà trường, quản

lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình vàcác hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2.1 Tổ phó chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn

Phụ trách xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh các hoạt động chung của nhàtrường, quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phốichương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2.2 Giáo viên giảng dạy: Thực hiện công tác giảng dạy;

Xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình vàcác hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.3 Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo

1.3.1 Kế toán: Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường 1.3.2 Văn thư: Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào

sổ theo quy định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian Kiểm tra và ghi nhậnthời gian gửi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm

1.3.3 Y tế học đường: Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của

4 Khung năng lực của vị trí việc làm

4.1 Vị trí lãnh đạo, quản lý:

a) Chức trách, nhiệm vụ:

- Tham mưu, tổ chức thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và phápluật của Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ;

- Nghiên cứu xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hành chính,xây dựng các chương trình kế hoạch, đề án; đề xuất các giải pháp, phương phápquản lý về lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành phục vụ hoạt động của đơn vị.

- Có trình độ cao đẳng trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực công tác;

- Có trình độ quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên hoặc tươngđương trở lên;

- Thành thạo một ngoại ngữ thông dụng trình độ A trở lên; hoặc sử dụng đượctiếng dân tộc thiểu số phục vụ công tác;

- Sử dụng thành thạo vi tính văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặcchứng chỉ tin học trình độ A) và các trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác

d) Yêu cầu khác

- Có năng lực điều hành; khả năng quy tụ, đoàn kết, tổ chức để công chức,viên chức trong đơn vị thực hiện và phối hợp các cơ quan, đơn vị có liên quan thựchiện hoàn thành nhiệm vụ được giao

4.2 Vị trí lãnh đạo, quản lý tổ chức trực thuộc:

4.2.1 Vị trí lãnh đạo, quản lý tổ chức trực thuộc: (tổ khối trưởng, tổ phó)a) Chức trách, nhiệm vụ:

- Tham mưu, tổ chức thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và phápluật của Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ;

- Nghiên cứu xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hành chính,xây dựng các chương trình kế hoạch; đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý vềlĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành phục vụ hoạt động giảng dạy của đơn vị

- Có trình độ quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên hoặc tươngđương trở lên;

- Sử dụng thành thạo được tiếng dân tộc thiểu số phục vụ công tác;

- Sử dụng thành thạo vi tính văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặcchứng chỉ tin học trình độ A) và các trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác

d) Yêu cầu khác

- Có năng lực điều hành; khả năng quy tụ, đoàn kết, tổ chức để công chức,viên chức trong đơn vị thực hiện và phối hợp các cơ quan, đơn vị có liên quan thựchiện hoàn thành nhiệm vụ được giao

4.2.2 Thực thi thừa hành (Giáo viên Mầm non)

Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; Bảo

vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp

Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ trẻ.Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo dục trẻ em

Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ đểnâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em

Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành,các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng