Tuần 29 Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 Toán Luyện tập chung I. mục tiêu: - củng cố cho Hs cách tìm số lớn, số bé trong bài toán dạng tổng tỉ. - Giải đợc các bài toán có lời văn liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. II. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 Hs chữa bài 3 (trang 41). - GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: Bài1: Viết số thích hợp vào ô trống. - GV kẻ bảng nh SGK lên bảng. - cho Hs tự làm bài vào vở, 1 HS chữa bài trên bảng. - GV hỏi HS cách tìm số lớn, số bé, tổng của hai số, tỉ số của hai số. - Nhận xét chữa bài, chốt cách làm đúng. Bài 2: Tổng của hai số là 630, biết 3 1 số thứ nhất bằng 2 1 số thứ hai .Tìm hai số đó. - Gọi Hs đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - Cho cả lớp tự giải bài vào vở. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét chữa chung bài. Bài 3: - Gọi Hs đọc bài. - Cho cả lớp tự giải bài vào vở. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài. -1 Hs chữa bài 3. - Nhận xét chữa bài. -Hs đọc bài, suy nghĩ tự làm bài. -1HS lên bảng trình bày bài. -1 số HS nêu lại cách tìm số lớn, số bé, tổng của hai số, tỉ số của hai số. - Cả lớp chữa bài theo đáp án đúng. - 1 HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - Cả lớp tự giải bài vào vở, 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ và giải bài. - cả lớp chữa bài. Bài giải Theo bài ra thì 3 1 số thứ nhất bằng 2 1 số thứ hai. Có nghĩa là số thứ nhất chiếm ba phần số thứ hai chiếm hai phần. Tổng số phần bằng nhau là. 3 + 2 =5 (phần) Số thứ nhất là. (630 : 5) x 3 = 378 Số thứ hai là. 630 378 =252 đáp số: số thứ nhất: 378 số thứ hai : 252 - 1 HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - Cả lớp tự giải bài vào vở. - 1 HS làm bài trên bảng và nêu lại cách giải bài. - cả lớp chữa bài theo sơ đồ và cách giải 1 - GV nhận xét, chữa chung. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị bài sau. bài đúng. Tin học ( GV bộ môn dạy ) Thứ t ngày 27 tháng 3 năm 2013 Tiếng việt: Luyện từ và câu Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu đề nghị I. mục tiêu: - củng cố cho Hs nhận biết lời yêu cầu đề nghị lịch sự. - HS biết viết câu văn thể hiện yêu cầu đề nghị lịch sự. II. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi Hs nêu nội dung ghi nhớ lời yêu cầu đề nghị lịch sự. - GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: Bài 1: muốn cho lời yêu cầu đề nghị đợc lịch sự : + Khi xng hô phải: +Thêm vào trớc hoặc sau động từ các từ ngữ : - Cho hs đọc thầm bài và tự làm bài tập. - Gọi Hs nêu kết quả bài tập. - GV nhận xét, chữa chung. Bài 2: Ghi lại lời em nhờ chú hoặc bác cho ngồi nhờ nhà chờ bố mẹ. - Cho HS tự làm bài vào vở. - Gọi HS đọc câu văn mình viết. - GV nhận xét, chữa chung. Bài 3 : Ghi lại lời em xin phép bố mẹ đi thăm một bạn ốm. - Cho HS tự làm bài vào vở. - Gọi một số hS lên bảng viết câu văn. - Gọi HS khác đọc câu văn mình viết. -1 Hs nêu. - hs đọc thầm bài và tự làm bài tập. -1 Hs nêu kết quả bài tập. - Nhận xét bài làm của bạn. - HS đọc bài và tự làm bài vào vở. - 1 số HS đọc câu văn mình viết. - nhận xét câu văn của bạn, bình chọn bạn viết câu văn hay, lịch sự. - HS tự làm bài vào vở. - 2 hS lên bảng viết câu văn theo yêu cầu. 2 - GV nhận xét, chữa chung chốt nội dung bài tập. 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị bài sau. - HS khác đọc câu văn mình viết. Ví dụ : Hôm nay bạn con bị ốm con xin phép bố mẹ cho con đi thăm bạn ấy. - nhận xét câu văn của bạn, bình chọn bạn viết câu văn hay, lịch sự. Tiếng anh (GV bộ môn dạy ) Khoa học NHU CầU NƯớC CủA THựC VậT. ó son bui 1 Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013 Tiếng Anh GV bộ môn dạy a lý: THNH PH HUế ó son bui 1 An toàn giao thông Bi 3: i xe ĐạP an toàn ( tiết 2) I. Mc tiờu: - HS bit xe p l phng tin giao thụng thụ s, i nhng phi dm bo an ton. - HS hiu vỡ sao i vi tr em phi cú iu kin ca bn thõn v cú chic xe p ỳng quy nh mi cú c i xe p ra ph. - Bit nhng quy nh ca GTB i vi ngi i xe p trờn ng. - Cú thúi quen i sỏt l ng v luụn quan sỏt khi i ng, trc khi i kim tra cỏc b phn ca xe. - Cú ý thc ch i xe p ca tre em, khụng i trờn ng ph ụng xe x v ch i xe p khi tht cn thit. II. Chun b: - Hai xe p c nh: mt xe an ton( chc chn, cú phanh xe, ốn), mt xe khụng an ton( lng lo, khụng cú phanh ốn hoc cú nhng b hng) - S mt ngó t vũng xuyn v on ng nh giao nhau vi cỏc tuyn ng chớnh(u tiờn). - Mt s hỡnh nh i xe p ỳng v sai III. Cỏc hot ng chớnh: 3 Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài. H3: trũ chi giao thụng Cho HS ra sõn trng, k ng i trờn sõn trng vi kớch thc mt ng thu nh HS thc hnh bng xe p. Trờn ng cú cỏc vch k ng chia ln xe v b trớ cỏc tỡnh hung HS i. - Khi HS thc hnh GV chú ý theo dừi v nhc nh thng xuyờn dm bo an ton. Cng c- Dn dũ: GV nhn mnh HS nh nhng qui nh i vi ngi i xe p khi i ng v hiu vỡ sao phi i xe p nh. - Chỳ ý: trong lp cú th cú Hs vỡ lớ do no ú cú th i xe p ngi ln thỡ Gv cn tho lun thờm v cỏc iu kin cn cú. Vớ d:: + Phi l xe p n + Phi cú cc yờn thp, h yờn xung em cú th chng chõn xung t c - Hát tập thể. - HS thc hnh i xe p an ton trờn sõn trng. - HS khỏc xem v nhn xột bn no i xe dp an ton v bn no i xe p khụng an ton Thứ bảy ngày 30 tháng 3 năm 2013 Đạọ đức TÔN TRọNG LUậT GIAO THÔNG (T2). ó son bui 1 Kĩ thut : LP XE NễI (T1) ó son bui 1 Rèn kĩ năng thực hành Rèn chữ : bài 29 i. Mục tiêu: - củng cố cho HS cách viết chữ S, T, Tr ,U, , V, X, Ycác từ ứng dụng có trong bài. - Hs viết đúng ,sạch đẹp bài viết. II. Các hoạt động dạy học: 4 Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết chữ :y, Y,yêu quý, ý nghĩ,Yên Bái, Hng Yên, ý hợp tâm đầu. - GV nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới : - Gọi HS đọc thầm bài viết . - GV gọi HS viết đẹp lên bảng viết mẫu chữ thờng và chữ hoa sau: + S, T, Tr ,U, , V, X, Y. + Sầm Sơn, Thái nguyên, U minh, Vũng Tàu, Xuân lộc, yên bái. - Gọi Hs nêu nhận xét về các từ cần viết trong bài. - GV nhận xét chung, hớng dẫn HS viết đúng các nét chữ. - Cho HS viết nháp , sau đó viết vào vở. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu viết sao cho sạch, đẹp. - Thu vở chấm. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị bài sau. - 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét chữ viết của bạn. - HS đọc thầm bài. - 2 HS viết mẫu trên bảng các chữ và từ trong bài - nhận xét các nét chữ bạn đã viết . -1 HS nêu. - HS lắng nghe. - HS viết nháp rồi viết vào vở. - HS nộp vở chấm. Ngày tháng 3 năm 2012 Xác nhận của BGH 5 . hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 Hs chữa bài 3 (trang 41 ). - GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: Bài1: Viết số thích hợp vào ô trống. - GV kẻ bảng nh. X, Ycác từ ứng dụng có trong bài. - Hs viết đúng ,sạch đẹp bài viết. II. Các hoạt động dạy học: 4 Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết chữ :y, Y,yêu quý, ý nghĩ,Yên