chuyên đề ôn thi cấp 3

Ôn luyện cho học sinh thi vào lớp 10 THPT môn Tiếng Anh sao cho có hiệu quả. A. Phần giới thiệu: Chuyên đề bao gồm 4 phần. Phần I: Grammar ( ngữ pháp cơ bản) Phần II: Structure of the test ( cấu trúc đề thi) Phần III: An example test ( Đề ví dụ) Phần IV: Experience ( Một số kinh nghiệm tích lũy) B. Phần cụ thể Phần I: Grammar ( ngữ pháp cơ bản) 1. The tenses ( Các thì trong Tiếng Anh): Bao gồm thì. 1.1 The present simple tense ( thì hiện tại đơn) 1.2 The present continuous ( thì hiện tại tiếp diễn) 1.3 The Present Perfect ( thì hiện tại hoàn thành) 1.4 The Present perfect continuous ( Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn) 1.5 The Simple Past ( Thì quá khứ đơn) 1.6 The Past Continuous ( Thì quá khứ tiếp diễn) 1.7 The Past Perfect ( Thì quá khứ hoàn thành) 1.8 The Past Perfect continuous ( Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn) 1.9 The Simple future (Thì tơng lai đơn) Trong chơng trình học có thể học tất cả các thì này nhng trong quá trình ôn thi để giúp học sinhkhắc sâu kiến thức và đạt kết quả bài làm một cách khả quan nhất ngời dạy nên đặc biệt chú ý trọng tâm đến những thì xuất hiện thờng xuyên trong các đề thi vào THPT. 1.1 The present simple tense ( thì hiện tại đơn) 1.2 The present continuous ( thì hiện tại tiếp diễn) 1.3 The Present Perfect ( thì hiện tại hoàn thành) 1.5 The Simple Past ( Thì quá khứ đơn) 1.6 The Past Continuous ( Thì quá khứ tiếp diễn) 1.9 The Simple future (Thì tơng lai đơn) Khi ôn luyện cho học sinh nhứng thì này cần đặc biệt chú ý về: a, cách dùng b, cấu trúc c, Dấu hiệu nhận biết ( Căn cứ vào các trạng từ xuất hiện trong câu) Ví dụ: *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2007- 2008 Ex3: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc 1. Mai and Lan (listen) to music at the moment. 2. Hoas classes ( start) at 7.00 am everyday. 3. What you (do) fifteen minutes ago? *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2008- 2009 Ex3: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc 4. When we (come) home last night, my mother (cook) something in the kitchen. 1 5. They (not visit) Da Lat for two years *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2010- 2011 Ex4: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc 4. It often (rain) hard in summer. *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2012- 2013 Ex4: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc 3. yesterday, Miss Hoa was making cakes when I (phone) her 4. Recently, life in our provinve (change) dramatically. 2. Passive voice ( câu bị động ) Trong phần này ngời dạy cần phải giới thiệu đợc cách dùng của câu bị động, cách chuyển đổi một câu từ chủ động sang bị động.Không nhất thiết phảiđề cập đến các dạng câu bị động đặc biệt vì phần này chỉ thực sự cần thiết đối với học sinh thi đội tuyển và thi vào THPT chuyên. Chú ý: Phải khái quat cho học sinh nắm đợc các quy tắc trong việc chuyển đổi câu. 1. Xác định các thành phần S, V ,O trong câu chủ động 2. Hoán đổi vị trí của S , O ( S của câu chủ động làm O của câu bị động, O của câu chủ động làm chủ ngữ của câu bị động) 3. Chuyển đổi V của câu chủ động sang đúng dạng của câu bị động Be + PII 4. Thêm giới từ By vào trớc O của câu bị động nếu cần thiết. Chú ý By+ O đứng sau cụm từ chỉ nơi chốn và đứng trớc cụm từ chỉ thời gian. Ví dụ: *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2008- 2009 dạng bài viết lại câu 4. They built a new school in our village last year. -> A new school *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2010 dạng bài viết lại câu 3. They will finish their work tomorrow. -> Their work . *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2012- 2013 2. This boy broke my windows yesterday. -> My . Phần ngữ pháp cơ bản nhất về câu bị động (Passive) a. Thỡ hin ti n: *Active : S + V(s, es) + O * Passive : S + BE (am/is/are) + Vp2 ( BY+O) *Question: Be + S + Vp2 (+ By + O) ? b. Thỡ hin ti tip din : *Active : S + Be (am/ is/ are) +Ving + O * Passive : S + BE (am/is/are) + Being +Vp2 ( BY+O) *Question: Be + S +Being + Vp2 (+ By + O) ? c. Thỡ hin ti hũan thnh : *Active : S + Have/ has +Vp2 + O * Passive : S + Have/ has + Been +Vp2 (By+ O) 2 *Question: Have/ has + S + Been + Vp2 (+ By+O) ? d. Thì quá khứ đơn : *Active : S + V(ed, v2) + O * Passive: S + Was/ were + Vp2 ( BY+O) *Question: Was/were + S + Vp2 (+ By + O) ? e. Thì quá khứ tiếp diễn: *Active : S + Was/ were +V_ing + O * Passive : S + Was/ were + Being +Vp2 (+ By+O) *Question: Was/were + S +Being + Vp2 (+ By + O) ? f. Thì quá khứ hoàn thành: *Active : S + Had +Vp2 + O * Passive : S + Had + Been +Vp2 (By+ O) *Question: Had + S + Been + Vp2 (+ By+O) ? g. Thì tương lai đơn: *Active : S +Will +V_infinitive + O * Passive : S + Will + Be (kh«ng chia) +Vp2 (By+ O) *Question: Will + S + Be(kh«ng chia) + Vp2 (+ By+O) ? h. Thì tương lai tiếp diễn: *Active: S +Will +Be +V_ing + O * Passive: S + Will + Be (kh«ng chia) +Being+Vp2 (By+ O) *Question: Will + S + Be(kh«ng chia) +Being + Vp2 (+ By+O) ? j. Modal verbs: *Active: S + (modal verbs)+ V_infinitive + O *Passive: S + (modal verbs)+ be + V-ed/ V3(past participle) (+By+O) k. Các dạng đặc biệt: * S + V + O1 + O2 -> S + be +p.p +O2 (by O) * S + V + O + V2 -> S + be +p.p + to V2 * Noone/ Nobody -> V / be +not * S + V + That + S2 + V2 -> It + be + p.p + that + S2 + V2 -> S2 + be +p.p + to V ( inf) ( thì hiện tại đơn) To have + p.p ( thì quá khứ đơn) * Who + V +O …? -> By whom + be + S +p.p ? 3 3. Direct and indirect speech ( Lèi nãi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp) * Câu mệnh lệnh, yêu cầu: Ex: - " Close the window, please" said he * Lời khuyên: Ex: "You should do your homework before going to school." Said teacher. -> The teacher said that we should do our homework before going to school. * Câu nghi vấn ( yes-no questions) Ex: " Are you a new student?" said he -> He asked me if I was a student. “Do you go to school by bike, Hung?” said teacher. -> The teacher asked Hung if he went to school by bike. * Câu hỏi với WH-question: Ex: “ Where do you live, Lan?” said he -> He asked Lan where she lived. “ Why did you cry, Tam?” said the fairy -> The fairy asked Tam why she cried. * Câu phát biểu.( statement sentnces) “ She is a good student.” Said he -> He said that she was a student. “ They played soccer in the school yard” said he -> He said that they had played soccer in the school yard. * NOTES: - Ta không cần đổi thì trong dấu ngoặc kép nếu mệnh đề bên ngoài ở thì hiện tại đơn. Ex: - “ I want to drink a glass of beer” says he. -> He says that he wants to drink a glass of beer - Không đổi thì của động từ trong ngoặc kép nếu lời nói trong ngoặc kép chỉ sự thật hiển nhiên. 4 S + asked/ told + O + V_ inf/ not + to V S + said (that) + S + should + V_ bare inf S + asked/wanted to know/wondered + O + W-H + clause S + said + ( that)+ clause S + asked/wanted to know/wondered + O + If/ whether + clause Ex: “ I want to drink a glass of beer” said he. -> He said that he wanted to drink a glass of beer. * chuyển đổi thì: * Chuyển đổi khác *This và these: - This/These dùng trong thành ngữ chỉ thời gian thường đổi thành That/Those Ex: He said, "She is coming this week" ->He said that she was coming that week - Mặt khác this và that đứng trước một danh từ (không chỉ thời gian) thường được đổi sang "the" Direct Reported speech - Present simple Ex: I play volleyball -> Past simple Ex: I played volleyball - Present progressive Ex: I’m playing volleyball -> Past progressive Ex: I was playing volleyball - Present perfect Ex: I have played volleyball - Past perfect Ex: I had played volleyball - Past simple Ex: I played volleyball - Past perfect Ex: I had play volley ball - Simple future (will/ shall) Ex: I will play volleyball - Conditional ( would/should) Ex: I would play volleyball DIRECT REPPORTED SPEECH This That These Those Here There Now Then Today That day Yesterday The day before / the period day Ago Before Last week The week before Next week The week after/ The following week Tomorrow The day after / the following day Must/Have to Had to/ would have to Must not Was not to ( were not to) Can Could/ be able Will/ shall Would/ should/be going to May Might - Had better - Used to - Would - Should - Might - Ought to - Had better - Used to - Would - Should - Might - Ought to 5 Ex: " I bought this book for my son" said he -> He said he had bought the book for his son. VÝ dô: 4. CÁC cÊu tróc liªn quan tíi DẠNG VIẾT LẠI CÂU: 1. It takes + O + time + to V Took Will take -> S + spend(s) / spent + time + v_ing -to V ago 2. S + started / began -V_ing in, when - for -> S + have /has + p.p - since 3. This is the first time + S + have/has +p.p -> S + have/ has + not + p.p before. In + năm 4. S + last + Ved/ c2 + when + mệnh đề Khoảng thời gian + ago -> The last time + S + Ved/c2 + + was + in / ago. -> It’s + năm / khoảng tg + since + S + V(ed/c2) -> S + haven’t / hasn’t + p.p for / since 5. when + did + S + V(bare inf) ? -> how long + have/has +S + p.p ? When + did + S + last + V(bare inf) ? -> how long is it + Since + S + last + ved /c2 ? 6. V_ing/ to V + be + (very) + adj. -> It + be + (very) + adj + to V VÝ dô: 5. CONDITIONAL SENTENCES 1 . Conditional sentences: type 1 (Real conditional sentence at present ) FORM : IF + S + VERB ( in present simple tense), S + WILL + VERB 6 EX: If we work hard, we will make this beach a clean and beautiful place again. 2. Conditional sentences: type 2(Unreal conditional sentence at present ) FORM :IF + S +VERB ( in the past tense ), S+ would/ could/ might + VERB EX1: If you saw a UFO, what would you do? EX1:If I were him, I would tell the trust. 3 . Wish: (ước, ao ước,….) *structure: S1 + Wish(es) + S2 + -Would/ could + V_infinitive -V (simple past) -Were * S1 + wish(es) + S2 + had + p.p…… + could +have p.p……… Loại này thường hay gặp trong thi vào PTTH chuyên hay thi đội tuyển. ** Notes: - to be trong quá khứ của wish ta sử dụng “were”. - hiện tại -> quá khứ -> quá khứ hoàn thành. - quy luật +/- not. 6. RELATIVE CLAUSES who/ which/ whom/ whose: Là đại từ liên hệ được dùng để nối mệnh đè chính với mệnh đề phụ a. WHO : chỉ người, làm chủ ngữ cho mệnh đề liên hệ The man is Mr. Pike. He is standing overthere. EX :The man who is standing overthere is Mr Pike. mệnh đề liên hệ b. WHOM: chỉ người, làm tân ngữ cho mệnh đề liên hệ The woman is my aunt. You saw that woman yesterday. EX :The woman whom you saw yesterday is my aunt. ( WHOM có thể bỏ đi : The woman you saw yesterday is my aunt.) c. WHICH: chỉ vật, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ cho mệnh đề liên hệ The book is very interesting. That book is on the table. EX :The book which is on the table is very interesting. d. WHOSE: thay thế cho tính từ sở hữu : my, her, his The girl is pretty. Her eyes are brown. EX :The girl whose eyes are brown is pretty. e. THAT : có thể dùng thay thế cho “ WHO Và WHICH”, khi trong câu có : ( all , everything,little,much,none,no hoặc trong các cấp so sánh ) EX1:All the apples that fall are eaten by the pigs. 7 EX2: This is the bets hotel that I know EX3: All people that wached the match will never forget it. RELATIVE ADVERBS Where / when : là trạng từ quan hệ. 1.Where : thay cho từ , cụm từ chỉ địa điểm , nơi chốn. EX: . I never forget the village. I was born there. => I never forget the village where I was born. 2.When : thay thế cho cụm từ chỉ thời gian ex. Monday is the day. We will come then. => Monday is the day when we will com. 7. Tag - Questions : Câu hỏi đuôi FORM : Mệnh đề trước là câu khẳng định , thì câu hỏi đuôi đằng sau phải là phủ định và ngược lại. EX1 :You shouldn’t have told me, should you? EX 2: Jim hasn’t been waiting long, has he? Notes : + Let’s + verb ,Shall we ? EX : Let’s go to London next week, shall we + Câu mệnh lệnh: -Có phần đuôi là “ won’t you?” và diễn tả lời mời - Cã phÇn ®u«i lµ “won t you’ ?” vµ diÔn t¶ lêi mêi. EX: Take your seat, won’t you? - Có phần đuôi là “ will you?” và diễn tả lời yêu cầu EX :Open the door, will you? -Phần đuôi của “I am” là “aren’t I?”. Ex: I am a student, Aren’t I ? VÝ dô: 8 . Making suggestions: * S + suggest(s) + V-ing + * S + suggest(s) + (that) + S (+ should )+ V(infinitive) + EX: He suggests going fishing this weekend He suggests (that) we (should) go fishing this weekend. • How about/ what about + V_ing……………? • Let’s + V (bare inf)……………………. • Why don’t you/we + V (bare inf)…………… ? VÝ dô: 9. Adverbs clauses of concession: 8 although/ though/ even though : mặc dù Ex: He went to school although/ though/ even though he was tired. Although in spite of N Though + clause  + Adj + N Even though despite V_ing VÝ dô: 10. Prepositions of time: 1. AT: Dùng trước các cụm từ chỉ thời gian sau: - at 4 o'clock - at night - at Christmas, Easter, … - at once ( ngay lập tức) - at last ( cuối cùng) - at the moment - at present - at weekends - at the end of - at the same time - at the age of - at breakfast/ lunch/ dinner 2. IN - Year: + in 1908 + in 2008 - Month: + in June + in May - Month and year: + in May 2008 - Seasons: + In Spring + in Summer - Part of the day: + In the morning/evening/noon ( ngọai trừ - night ( at night)) - In time : đúng giờ - Periods: in two years time 3. On: - Days in week: + On Monday/Sunday - Date: + On September 9th - Date + year: + On May 10. - On time: ( chỉ giờ chính xác) - on weekends: 11. WORD FORM ( Từ loại ) I. Noun (n) 1) n + V : làm S cho V 2) V + n : làm O cho V 3) prep. + n : làm O cho prep. 4) be ( là ) + n : làm C ( C : complement: bổ ngữ ) 5) adj + n 9 Ex: People can see new film at the cinema. S O O * Notes: - a, an ,the - this, that, these, those - some, any, many, … + n - my, your, Tom’s, … II. Adjective (adj.): 1) adj + n 2) adv + adj 3) be (thì, là ), look, feel, become, taste ( có mùi ), smell ( có v ), get, ị grow,remain, stay, turn, seem, appear, sound, … + adj Ex: That young girl is very beautiful . III. Adverb (adv): 1) S + V i + adv Ex: They arrived safely. 2) S + V t + O + adv Ex: She did the housework disappointedly. 3) S + V aux + adv + V main Ex: He can surely do it 4) adv + adj Ex: He is reasonably right. 5) adv + adv Ex: Jack runs very quickly. 6) S + V + adv Ex: We have bought it at that store recently. ( or: adv + S + V + …. ) (or: Recently we have bought it at that store.) IV. Verb (v) : V đứng sau S. Các hình thức khác của động từ Participle: Present participle ( V ing ) Past participle ( V 3 ed ) 1) Used in Continuous tenses ( V ing ) 2) Used in Perfect tenses & Passive voice (V 3 ed ) 3) Used as Adj: V ing  Active meaning V 3 ed  Passive meaning Ex: a/ The match excites the fans. The match is exciting. The fans are excited. b/ The children have seen an interesting film. The children are interested in the film. * FORMATION OF N, ADJ, V: 10 [...]... is a more careful driver than I am ↔I don’t drive so carefully as he does (=as him) S + has/have + never/not + V 3 + such + a(an) + adj + (before) n 3/ adj + est ↔This is the + _ + n (ever) V3 + (that) + S + has/have + most + adj Ex: He has never watched such an exciting match before ↔ This is the most exciting match he’s ever watched 12 4/ No one / Nobody than + A adj + er + place + be + _... từ trong ngoặc để hoàn thành câu VI.Writting ( 12,5%= 1,25đ) Hoàn chỉnh câu thứ hai sao cho không thay đổi nghĩa so với câu đã cho VII.Reading comprehensions ( 10%= 1 đ) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi PhÇn III: ĐỀ THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM 20 -20 Môn : Tiếng Anh Thời gian làm bài : 60 phút I.Chọn một đáp án đúng A,B,C hoặc D ứng với từ có phần... listening to forecast weather on TV A B C D 3. I have taught Math in this school for 2008 A B C D 4.This is the city which I was born and grew up A B C D 5.She used to getting up early in the morning A B C D IV Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu ( 1,25 đ) 1 We usually ( go) to school by bike 2 I am interested in ( collect) stamps 3 My best friends ( be) Long and Nam 4 We... nếu động từ kết thúc bằng : - ch,-p,- f,-s,-k,- th,-sh ( chính phủ phát sách không thèm se( share = chia sẻ ) vd : watched /t/ cooked/ t/ vvv - Đọc là /id/ ( i đờ- đọc nhanh thành 'ít' hoặc' ịt' ) nếu động từ kết thúc là- t ,-d wanted /id/ decided /id/ - Những từ còn lại đọc là/d/ ( đờ ) played /d/ PhÇn II: CẤU TRÚC ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT I.Phonetics : ( 12,5 %= 1,25 đ) Chọn một đáp án đúng A,B,C hoặc... A.hats B.hanhds C.books D.cats 3 A.sun B.cut C.shut D put 4 A.teacher B.seat C.meat D.bear 5 A.headache B.children C.chair D kitchen II Chọn đáp án đúng A,B,C hoặc D ứng với từ hoạc cụm từ thích hợp để hoàn thành các câu sau ( 3 đ) 1 He enjoys books A.read B.reads C.to read D reading 2.If I had a typewriter , I .myletter myself A.typed B.would type C.typing D.will type 3. We have learnt English 7... %= 1,25 đ) Chọn một đáp án đúng A,B,C hoặc D ứng với từ có phần gạch chân phát âm khác từ còn lại II.Vocabularies and structures ( 30 % = 3 đ) Chọn đáp án đúng A,B,C hoặc D ứng với từ hoạc cụm từ thích hợp để hoàn thành các câu sau III.Finding Mistakes ( 12,5% = 1,25 đ) 13 Tìm một lỗi sai trong bốn phần gạch chân A,B,C hoặc D trong các câu sau IV Tenses : 12,5 % = 1,25 đ) Cho dạng đúng của động từ trong... 2.Stop , Nam !It’s to be near the stove (danger) 3. Mr Nam is working on a farm He is a ( farm) 4.Tet is the most important in Viet Nam ( celebrate) VI Hoàn chỉnh câu thứ hai sao cho không thay đổi nghĩa so với câu đã cho (1,25đ) 1.They planted green trees around their house => Green trees 2.Lan doesn’t have a sister => Lan wishes 3 “Where is the tickets office” asked Ba => ... + ER + NOT 2/Comparitive Degree ( So sánh hơn ) 3/ Superlative Degree (So sánh hơn nhất ) MORE + THE + adj / adv( dài ) + adj / adv( ngắn ) + THE MOST + + AS THAN THAN EST adj / adv( dài ) Examples: 1/ a) You are as tall as I am (=me) b) John doesn’t work as/so effectively as Tom (does) 2/ a) The letter will probably arrive sooner than you expect 11 3/ b) Mr Smith can drive more carefully than his... one / Nobody than + A adj + er + place + be + _ + more + adj adj + est ↔ A + be + the + + place most + adj Ex: No one in the village is stronger than Tom ↔ Tom is the strongest in the village 13. CÁCH PHÁT ÂM ( S,ES) - Nếu từ kết thúc bằng- s, -ss,- ch,- sh,- x,-z( hoặc-ze),- o,- ge,- ce ( sẵn sàng chung shức xin z-ô góp cơm ) thì ta phát âm là /iz/( i dờ ) vd: changes/ iz/ ; practices/ iz/ (... typewriter , I .myletter myself A.typed B.would type C.typing D.will type 3. We have learnt English 7 years A.for B.since C.in D at 4.That man lives next door , he ? A.does B.doesn’t C.isn’t D is 5.This is the color TV I bought yesterday A.which B.who C.whose D.whom 6.She likes watching the stars night A.in B from C.on D at 7 I wish the weather not so hot now A.is B be C.were D will be 8.Mary . chủ động sang bị động.Không nhất thi t phảiđề cập đến các dạng câu bị động đặc biệt vì phần này chỉ thực sự cần thi t đối với học sinh thi đội tuyển và thi vào THPT chuyên. Chú ý: Phải khái. Ôn luyện cho học sinh thi vào lớp 10 THPT môn Tiếng Anh sao cho có hiệu quả. A. Phần giới thi u: Chuyên đề bao gồm 4 phần. Phần I: Grammar ( ngữ pháp. two years *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2010- 2011 Ex4: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc 4. It often (rain) hard in summer. *Đề thi vào THPT tỉnh Phú Thọ năm học 2012- 20 13 Ex4: Chia