tiết 130 Nghĩa tường minh và Hàm ý (tiếp theo)

Kính Chào Các Thầy Cô Giáo Và Các Em Học Sinh Đến Dự Tiết Học GV: Dương Ngọc Hoàng Lớp: 9A Trường THCS Quảng Châu Kiểm Tra Bài Cũ C: Muốn gây sự chú ý A: Khi không muốn nói thẳng D: Muốn chấm dứt cuộc thoại A: Khi không muốn nói thẳng B: Muốn người nghe không hiểu Khi nào người ta dùng hàm ý ? Kiểm Tra Bài Cũ Nghĩa tường minh là phần thông báo ? A: không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ Trong câu B: được suy ra từ nghĩa hàm ý C: được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu D: được diễn đạt gián tiếp bằng từ ngữ trong câu C: được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu Kiểm Tra Bài Cũ Tìm câu có chứa hàm ý trong đoạn hội thoại sau và cho biết hàm ý đó là gì ? Hưng ơi ! Tối nay chúng mình đi xem ca nhạc đi Tiếc quá ! Tối nay mình phải đi thăm Bà Ngoại rồi. Thế thì chủ nhật chúng mình đi xem nha. Ừ, như vậy nhé. Đoạn trích: Chị Dậu vừa nói vừa mếu : -Thôi u không ăn, u để phần cho con. Con chỉ được ăn ở nhà bữa nay nữa thôi. U không muốn ăn tranh của con. Con cứ ăn thật no, không phải nhường nhịn cho u. Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của mẹ, nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng luống cuống : -Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu ? Điểm thêm một “giây” nức nở, chị Dậu ngó con bằng cách xót xa : -Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài. Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống như sét đánh bên tai, nó liệng củ khoai vào rổ và òa lên khóc -U bán con thật đấy ư ? Con van u, con lạy u, con còn bé bỏng, u đừng đem bán con đi, tội nghiệp. U để con ở nhà chơi với em con. (Ngô Tát Tố, Tắt đèn) Tiết 130 Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Tiết 125 Tiết 125 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Con chỉ được ăn ở nhà bữa nay nữa thôi -Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài Con không được ở nhà với thầy u. U phải bán con U đã bán con cho nhà cụ Nghị thôn Đoài Đây là điều đau lòng lên chị tránh nói thẳng ra. Hàm ý rõ hơn để cái Tí có thể hiểu được Câu chứa Hàm Ý Lý do dùng Hàm ý Hàm Ý Cái Tí giãy nảy lên, và “U bán con thật đấy ư” Cậu ơi tớ sắp xỉu rùi Làm sao mà xỉu ? Sáng nay đi vội quá nên tớ chưa kịp ăn sáng. Cố gắng lên. Xong việc rùi tớ với cậu đi ăn chè Cậu ơi tớ sắp xỉu rồi. Làm sao mà xỉu? Sáng nay đi vội quá nên tớ chưa kịp ăn sáng. Cố gắng lên ! xong việc rồi tớ với cậu đi ăn chè. Tiết 130 Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Ghi nhớ Để sử dụng hàm ý, cần có 2 điều kiện sau đây: -Người nói( người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. - Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý. [...]... nói như vậy Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên: - Cơm sôi rồi, nhão bây giờ ! Anh Sáu vẫn ngồi im […] Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 3 Luyện Tập Mai mình có việc rồi A : Mai về quê với mình đi ! Mai mình bận ôn thi B : /…/ Mai bà mình ở quê lên A : Đành vậy Mai mình đi khám bệnh Mai mình với Hoa đi mua quần áo Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 4 Luyện Tập Tôi... lại càng giàu có ! Bài tập 1 Người nói Người nghe Anh thanh niên Ông họa sĩ và cô gái Anh Tấn Chị Hai Dương Hàm ý Chi tiết Mời cô và bác vào nhà uống nước “Ông theo liền anh thanh niên vào trong nhà” và “ngồi xuống ghế” Chúng tôi không thể cho được “Thật càng giàu có càng không…lại càng giàu có.” Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 1 Luyện Tập Thoắt trông nàng đã trào thưa : “Tiểu thư cũng có bây... niên Ông họa sĩ và cô gái Anh Tấn Chị Hai Dương Thúy Kiều Hoạn Thư Hàm ý Chi tiết Mời cô và bác vào nhà uống nước “Ông theo liền anh thanh niên vào trong nhà” và “ngồi xuống ghế” Chúng tôi không thể cho được Thật càng giàu có càng không…lại càng giàu có Cách chào mỉa mai, giễu cợt Đe dọa sẽ trừng trị Hồn lach phách xiêu Khấu đầu dưới trướng liệu đều kêu ca Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 2 Luyện... một lượt trước khi ngồi xuống ghế Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa Bài tập 1 Người nói Anh thanh niên Người nghe Ông họa sĩ và cô gái Hàm ý Mời cô và bác vào nhà uống nước Chi tiết “Ông theo liền anh thanh niên vào trong nhà” và “ngồi xuống ghế” Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 1 Luyện Tập - […] Anh Tấn này ! Anh bây giờ sang trọng rồi, còn cần quái gì các thứ đồ hư hỏng này nữa Chuyên chở.. .Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 1 Luyện Tập -Anh nói nữa đi.- Ông giục -Báo cáo hết ! – Người con trai vụt trở lại giọng vui vẻ – Năm phút nữa là mười Còn hai mươi phút thôi Bác và cô vào trong nhà Chè đã ngấm rồi đấy Thì giờ ngắn ngủi còn lại thúc giục cả chính người họa sĩ già Ông theo liền anh thanh niên vào trong nhà, đảo nhìn qua một lượt trước... con biết trò chơi khác hay hơn Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ, Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười văng vỡ tan vào lòng mẹ Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào Sơ Đồ Tư Duy Dặn Dò 1 Vẽ lại bản đồ tư duy khái quát nội dung bài theo ý tưởng của các em 2 Hoàn thiện các bài tập vào vở? 3 Tìm thêm các tình huống trong đời sống có chứa hàm ý 4 Chuẩn bị bài tiếp theo chương trình địa... với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc” Con hỏi: “Nhưng làm thế nào mình lên đó được?” Họ đáp :“Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây” “Mẹ mình đang đợi ở nhà” -con bảo- “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?” Thế là họ mỉm cười bay đi Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn mẹ ạ Con là mây và mẹ sẽ là trăng Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà . Tát Tố, Tắt đèn) Tiết 130 Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Tiết 125 Tiết 125 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Con chỉ được ăn ở nhà. chè. Tiết 130 Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Ghi nhớ Để sử dụng hàm ý, cần có 2 điều kiện sau đây: -Người nói( người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu. nói. - Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý. Bài tập 1 Luyện Tập Tiết 130 Tiết 130 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý - Anh nói nữa đi Ông giục. - Báo cáo hết !