Tra cứu tin trong hoạt động thông tin thư viện

Môn học Tra cứu tin trong hoạt động Thông tinThư viện cung cấp cho sinh viên các khái niệm cơ bản về tra cứu thông tin, bộ máy tra cứu thông tin, những kiến thức sâu về các dạng tra cứu thông tin, về hệ thống thông tin nói chung cũng như các kỹ năng tra cứu thông tin theo phương pháp truyền thống và hiện đại. Sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức để có khả năng đánh giá và thẩm định các nguồn tin cũng như các nguồn tra cứu (công cụ tra cứu) truyền thống và hiện đại. Ngoài các kiến thức và kỹ năng trên, sinh viên còn được trang bị kiến thức về Internet nói chung, các thư mục chủ đề và máy tìm tin cũng như các phương pháp tim tin một cách có hiệu quả với các cơ sở dữ liệu trên Internet.

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: Tra cứu tin trong hoạt động Thông tin-Thư viện

Đại học Quốc gia Hà nội

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Khoa Thông tin – Thư viện Bộ môn: Thông tin – Tư liệu

1 Thông tin về giảng viên

1.1 Giảng viên 1:

Họ và tên: Nguyễn Thị Thuý Hạnh

Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ

Địa điểm làm việc: Bộ môn Thông tin – Tư liệu, Khoa Thông tin – Thư

viện Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Địa chỉ liên hệ: Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện

Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội

Điện thoại: 04-8583903; Mobile: 0912-870-167

Email: hnguyen_2001@yahoo.fr

Các hướng nghiên cứu chính: tra cứu thông tin theo phương pháp truyền thống và hiện đại, quản lý, bảo quản và xuất bản thông tin điện

tử, hypermedia, multimedia, Internet, Chính sách thông tin quốc gia

1.2 Giảng viên 2:

Họ và tên: Cao Minh Kiểm

Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ, Nghiên cứu viên chính

Địa điểm làm việc: Trung tâm Thông tin KH&CNQG

Địa chỉ liên hệ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Điện thoại: 0913091936

Email:

Các hướng nghiên cứu chính: Tiêu chuẩn hoá hoạt động thông tin thư viện, Tra cứu tin, Thư viện điện tử, dịch vụ thông tin tham khảo

1.3 Giảng viên 3:

Họ và tên: Phạm Tiến Toàn

Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, học viên cao học

Địa điểm làm việc: Bộ môn Thông tin – Tư liệu, Khoa Thông tin – Thư

viện Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Địa chỉ liên hệ: Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện, Tầng 4, Nhà

A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 0912728762

Các hướng nghiên cứu chính: Phần mềm quản trị thông tin-thư viện; Tra cứu tin trong hoạt động thông tin - thư viện Đa phương tiện

2 Thông tin chung về môn học

Tên môn học: Tra cứu tin trong hoạt động Thông tin-Thư viện

Mã môn học:

Số tín chỉ: 03

Môn học: Bắt buộc

Các môn học tiên quyết:

Các môn học kế tiếp:

Yêu cầu về trang thiết bị:

- Phòng học giảng lý thuyết và thảo luận nhóm

- Máy chiếu Projector, máy tính, bảng, phấn

- Phòng máy tính có nối mạng Internet

- Một vài thư viện/trung tâm thông tin để sinh viên đến tham quan và tìm hiểu

Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:

- Nghe giảng lý thuyết: 15

- Làm bài tập: 10

- Thảo luận: 5

- Thực hành, thực tập: 10

- Tự học: 5

Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học:

Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện

Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội

Điện thoại: 04-8583903

3 Mục tiêu của môn học

Môn học “Tra cứu tin trong hoạt động Thông tin-Thư viện” trang bị cho sinh viên:

Về kiến thức:

Nắm được các khái niệm, mục tiêu và tầm quan trọng của công tác tra cứu thông tin trong hoạt đông Thông tin – Thư viện

Biết và hiểu được tính chất và sự khác nhau của các công cụ tra cứu Nắm được các nguồn tin có trong các thư viện/trung tâm thông tin nói chung/của một cơ sở cụ thể Đặc biệt nắm được các nguồn tin liên quan tới chuyên ngành Thông tin-Thư viện

Biết đánh giá và thẩm định các nguồn tin (nguồn tra cứu) truyền thống

và điện tử

Nắm được các loại hình tra cứu tin

Hiểu và có thể sử dụng được các ngôn ngữ tìm tin khác nhau

Nắm được các khái niệm về hệ thống tra cứu tin

Hiểu về sự khác nhau giữa bộ máy tra cứu tìm tin truyền thống và hiện đại

Hiểu và nắm vững về các bước tìm tin/chiến lược tìm tin

Nắm được các phương pháp tra cứu tin truyền thống

Nắm được các phương pháp tra cứu tin tự động hoá

Nắm được các dạng file : văn bản, hình ảnh, âm thanh, …

Biết được giao diện tìm tin của một số phần mềm quản trị thư viện tích hợp trong nước và trên thế giới

Nắm được các phương pháp tìm tin trên Internet

Biết và hiểu được các chức năng và tính chất khác nhau giữa 1 số máy tìm và thư mục chủ đề

Về kỹ năng:

Sử dụng thành thạo bộ máy tra cứu tin truyền thống

Sử dụng thành thạo bộ máy tra cứu tin tự động hoá

Xây dựng các bước tìm tin/chiến lược tìm tin phù hợp với từng nhu cầu tin cụ thể

Tra cứu một cách hiệu quả thông tin với các nguồn tin dưới dạng in ấn

Sử dụng và khai thác thành thạo các dạng cơ sở dữ liệu

Đánh giá được các nguồn tin theo các tiêu chí chuẩn

Tìm tin thành thạo trong các thư mục chủ đề

Tìm tin thành thạo bằng các máy tìm

Giúp người dùng tin sử dụng thư viện (vật mang tin/nguồn tin/phương pháp tra cứu)

Có khả năng làm việc nhóm và trình bày vấn đề trước tập thể nhóm (lớp)

Có kỹ năng giao tiếp

Có các kỹ năng tư duy, phân tích, ra quyết định, phát hiện và giải quyết vấn đề

Về thái độ chuyên cần:

Sinh viên phải tham gia đầy đủ các buổi nghe giảng trên lớp, thực hành tại phòng máy và các buổi tham quan tại thư viện/trung tâm thông tin Sinh viên phải tự nghiên cứu và chuẩn bị bài trước khi lên lớp

Làm việc theo nhóm và thảo luận

Làm tất cả các bài tập thực hành theo hướng dẫn của giảng viên

Thi giữa kỳ và thi kết thúc môn học

Mục tiêu chi tiết cho từng nội dung môn học

Mục tiêu

Chương 1: Các

khái niệm cơ

bản về tra cứu

thông tin

- Nắm được các khái niệm về tra cứu thông tin – Hiểu được mục tiêu và tầm quan trọng của công tác tra cứu thông tin trong hoạt đông Thông tin – Thư viện

- Phân tích và đưa ra nhận xét những quan điểm khác nhau của các chuyên gia thông tin

- Đưa ra được ý kiến riêng của bản thân

Chương 2: Các

dạng tra cứu

thông tin

- Nắm được các hình thức và phương pháp tra cứu thông tin truyền thống

- Nắm được các hình thức và phương pháp tra cứu thông tin hiện đại

- Sử dụng thành thạo bộ máy tra cứu tin truyền thống và hiện đại

– Biết đánh giá hiệu quả tra cứu tin

- So sánh được những điểm giống và khác nhau giữa các dạng tra cứu thông tin

Chương 3: Hệ

thống tra cứu

thông tin

- Nắm được khái niệm về hệ thống tra cứu thông tin

- Hiểu được thành phần của

hệ thống tra cứu thông tin

- Nắm được khái niệm về ngôn ngữ tìm tin và ngôn ngữ tư liệu

- Sử dụng thành thạo các ngôn ngữ tìm tin khác nhau

- Sử dụng thành thạo bộ máy tra cứu tin truyền thống và hiện đại

- So sánh được những điểm giống và khác nhau giữa bộ máy

bộ máy tra cứu tin truyền thống

và bộ máy tra cứu tin hiện đại

Chương 4: Các

bước tìm tin và

chiến lược tìm

tin

- Nắm dược các bước tìm tin theo các ý kiến khác nhau của các tác giả

- Hiểu được khái niệm về chiến lược tìm tin

- So sánh và phân tích được các ý kiến khác nhau

về các bước tìm tin

- Xây dựng được chiến lược tìm tin theo những yêu cầu tin cụ thể

- Lập luận và đưa

ra ý kiến riêng của bản thân về các bước tìm tin

và chiến lược tìm

Chương 5: Tìm

tin trên Internet

- Nắm được khái niệm cơ bản về Internet

- Hiểu được các thuật ngữ cơ bản

về Internet và Web

- Nắm được khái niệm về thư mục chủ đề và máy tìm

- Biết được các nguồn tin có giá trị trên mạng lien quan tới chuyên ngàng Thông tin-Thư viện

- Tìm tin thành thạo với các cơ

sở dữ liệu

- Tìm tin thành thạo với các thư mục chủ đề và máy tìm

- Biết thẩm định các nguồn tin trên Web

- Biết so sánh điểm mạnh, điểm yếu giữa các thư mục chủ đề và giữa các máy tìm

4 Tóm tắt nội dung môn học

Môn học Tra cứu tin trong hoạt động Thông tin-Thư viện cung cấp cho sinh viên các khái niệm cơ bản về tra cứu thông tin, bộ máy tra cứu thông tin, những kiến thức sâu về các dạng tra cứu thông tin, về hệ thống thông tin nói chung cũng như các kỹ năng tra cứu thông tin theo phương pháp truyền thống

và hiện đại

Sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức để có khả năng đánh giá và thẩm định các nguồn tin cũng như các nguồn tra cứu (công cụ tra cứu) truyền thống và hiện đại

Ngoài các kiến thức và kỹ năng trên, sinh viên còn được trang bị kiến thức về Internet nói chung, các thư mục chủ đề và máy tìm tin cũng như các phương pháp tim tin một cách có hiệu quả với các cơ sở dữ liệu trên Internet

5 Nội dung chi tiết môn học

CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ TRA CỨU THÔNG TIN

1.1 Các khái niệm/định nghĩa

.1.1 Các quan điểm khác nhau bằng tiếng Việt, Anh, Pháp về tra cứu

thông tin .1.2 Phân tích và đưa ra nhận xét những quan điểm khác nhau của các

chuyên gia thông tin

.1.3 Ý kiến riêng của bản thân

1.2 Tầm quan trọng của tra cứu thông tin trong hoạt động thông tin thư viện

1.2.1.Tra cứu thông tin là một hoạt động vô cùng quan trọng và không thể tách rời các hoạt động thông tin – thư viện

1.2.2.Tra cứu thông tin gắn liền với hiệu quả của hoạt động thông tin

thư viện

1.3 Vai trò của cán bộ tìm tin

CHƯƠNG 2: CÁC DẠNG TRA CỨU THÔNG TIN

2.1 Tra cứu thông tin truyền thống

2.1.1 Tra cứu thông tin thư mục

2.1.2 Tra cứu thông tin dữ kiện

2.1.3 So sánh sự giống và khác nhau giữa tra cứu thông tin thư mục và

thông tin dữ kiện

2.2 Tra cứu thông tin hiện đại (tự động hoá)

2.2.1 Khái niệm về tra cứu thông tin tự động hoá

2.2.2 Thành phần của hệ thống tìm tin tự động hoá

2.2.3 Các hình thức tra cứu tự động hoá/ Phương pháp truy cập

2.3 Đánh giá hiệu quả tra cứu

2.3.1 Tính kịp thời

2.3.2 Giá thành

2.3.3 Chất lượng thông tin cung cấp cho người dùng tin (bao gồm cả

phần thẩm định các nguồn tin)

CHƯƠNG 3: HỆ THỐNG TRA CỨU THÔNG TIN

3.1 Ngôn ngữ tìm tin

3.1.1 Định nghĩa ngôn ngữ tìm tin

3.1.2 Định nghĩa ngôn ngữ tư liệu

3.1.3 So sánh sự khác nhau giữa ngôn ngữ tìm tin với ngôn ngữ tư liệu

3.2 Bộ máy tra cứu

3.2.1 Bộ máy tra cứu truyền thống

3.2.2 Bộ máy tra cứu hiện đại

3.3 Nhu cầu tin/Yêu cầu tin

3.3.1 Định nghĩa

3.3.2 Phương pháp biểu thị nhu cầu tin

3.4 Cán bộ tra cứu/Người dùng tin

3.4.1 Cán bộ tra cứu

3.4.2 Người dùng tin

CHƯƠNG 4: CÁC BƯỚC TÌM TIN VÀ CHIẾN LƯỢC TÌM TIN

4.1 Các bước tìm tin

4.1.1 Các ý kiến khác nhau của các chuyên gia về các bước tìm tin 4.1.2 Phân tích và so sánh các ý kiến khác nhau đồng thời đưa ra ý kiến

riêng, cho ví dụ và phân tích sâu để minh hoạ

4.2 Chiến lược tìm tin

4.2.1 Khái niệm về thuật ngữ “chiến lược tìm tin”

4.2.2 Xây dựng chiến lược tìm tin

4.2.3 Xây dựng các chiến lược tìm tin theo các yêu cầu khác nhau

CHƯƠNG 5: TÌM TIN TRÊN MẠNG INTERNET

5.1 Khái niệm cơ bản về Internet

5.1.1 Khái niệm

5.1.2 Một số thuật ngữ

5.2 Các dịch vụ cơ bản trên Internet

5.3 Thư mục chủ đề

5.3.1 Định nghĩa

5.3.2 Giới thiệu một số thư mục chủ đề

5.3.3 Phương pháp tìm tin với các thư mục chủ đề

5.4 Máy tìm

5.4.1 Định nghĩa

5.4.2 Giới thiệu tính năng của một số máy tìm

5.4.3 Phương pháp tìm tin với các máy tìm

6 Học liệu

6.1 Tài liệu đọc bắt buộc

1 Tập bài giảng “Tra cứu tin trong hoạt động Thông tin- Thư viện” của

giảng viên

2 Bản trình bày tóm tắt bằng Powerpoint của giảng viên

3 Trần Thị Bích Hồng, Cao Minh Kiểm/ Tra cứu thông tin trong hoạt động thư viện thông tin.-H Đại học văn hoá, 2004.-311tr

6.2 Tài liệu đọc thêm

Sách, tạp chí: (giảng viên cung cấp)

4 Bernhard, Paulette Notes de cours BLT 6019 “Sciences et profession

de l’information”

5 Le Coadic, Yves-Francois “Une science, une industrie pour l’ information.” In: La science de l”information Paris: Presses universitaire de France 1994 pp 23-30 (Que sais-je? no 2873)

6 Deschatelets, Gilles Notes de cours BLT 6026 “ Sources et ressources d'information ”, 2006

`7 Ingwersen, Peter “Information and science in context.”Libri, vol 47,

`no 2, 1992, pp 99-135

Tài liệu điện tử:

http:// www.wikipedia.org

http://library.concordia.ca/news/formadoc/publications.htm

http://www.ouellette001.com/Quebec_en_photos/Bibliographie.htm

http://www.thecanadianencyclopedia.com/

http://www.universalis.fr/

7 Hình thức tổ chức dạy học

7.1 Lịch trình chung

Nội dung/ Tuần

Hình thức tổ chức dạy môn học

Tổng

Lên lớp

Thực hành

Tự học

Lý thuyết Bài tập

Thảo luận

Nội dung 1, tuần 1: Các khái niệm cơ

Nội dung 2, tuần 2: Các dạng tra cứu

Nội dung 2, tuần 3: : Các dạng tra

Nội dung 3, uần 4: Đi tham quan thư

2 (đi thư viện)

3

Nội dung 3, tuần 5: Hệ thống tra cứu

Tuần 6: Sinh viên tự học 3 3

Nội dung 4, tuần 7: Các bước tìm tin

Tuần 8: Hướng dẫn tra cứu và thực

hành tại phòng máy

1

2 (phò

ng máy)

3

Tuần 9: Chữa bài tập và thảo luận các

Nội dung 4, tuần 10: : Ôn tập các vấn

đề liên quan tới 4 nội dung đã học và

kiểm tra giữa kỳ

1

2 KT

GK

3

Nội dung 5, tuần 11: Tìm tin trên

Nội dung 5, tuần 12: Tìm tin trên

Nội dung 5, tuần 13: Tìm tin trên

Nội dung 5, tuần 14: Chữa bài tập và

Nội dung tuần 15: Ôn tập và giải đáp

7.2 Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể

Nội dung 1, tuần 1: Các khái niệm cơ bản về tra cứu thông tin

Hình

thức tổ

chức dạy

học

Thời gian, địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu sinh viên

chuẩn bị

Ghi chú

Lý

thuyết

3 giờ - Giới thiệu chung về môn học,

giới thiệu lịch trình môn học,

- Đọc tài liệu (Bài

1 và 2 trong giáo

phương pháp dạy và học, phương pháp kiểm tra, đánh giá,

… (Syllabus)

- Các khái niệm cơ bản về tra cứu thông tin

- Các khái niệm/định nghĩa

- Tầm quan trọng của tra cứu

thông tin trong hoạt động thông

tin thư viện

- Nhiệm vụ và vai trò của cán bộ

tìm tin

trình)

- Chuẩn bị ý kiến

cá nhân

- Tìm hiểu thực tế

và nêu được các ví

dụ về thông tin thư mục và thông tin dữ kiện

-Nêu được 1 số điểm giống nhau

và khác nhau giữa tra cứu thông tin thư mục và thông tin dữ kiện

Nội dung 2, tuần 2: : Các dạng tra cứu thông tin

Hình

thức tổ

chức dạy

học

Thời gian, địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu sinh viên

chuẩn bị

Ghi chú

Lý

thuyết

2 giờ - Các dạng tra cứu thông tin

- Tra cứu thông tin truyền thống

- Tra cứu thông tin thư mục

- Tra cứu thông tin dữ kiện

- So sánh sự giống và khác nhau giữa tra cứu thông tin thư mục

và thông tin dữ kiện

-Tra cứu thông tin hiện đại (tự

động hoá) -Khái niệm về tra cứu thông tin

tự động hoá

- Khái niệm về tra cứu tin tự động hoá

- Thành phần của hệ thống tìm tin tự động hoá

-Nắm vững được các dạng thông tin

- Biết các nguồn tra cứu đối với từng loại thông tin

cụ thể

- Đọc trước tài liệu về tra cứu thông tin tự động hóa

- Đọc trước trong giáo trình phần các dạng tra cứu thông tin tự động hóa, phương pháp tra cứu thông tin

tự động hóa và đánh giá hiệu quả tra cứu

- Nắm vững các khái niệm về tìm tin tự động hóa

- Nắm chắc các thành phần của hệ thống tìm tin tự động hóa

- Nắm được cách

sử dụng các toán

tử và sơ đồ Venn

- Nắm vững các phương pháp tra cứu thông tin thư mục và dữ kiện bằng các ấn phẩm thông tin

Bài tập 1 giờ Hướng dẫn làm bài tập No 1 và

No 2

- Làm bài tập No 1

và No 2

Nội dung 3, tuần 3: Các dạng tra cứu thông tin (tiếp)

Hình

thức tổ

chức dạy

học

Thời gian, địa điểm

Nội dung chính Yêu cầu sinh viên

chuẩn bị

Ghi chú

Lý

thuyết

2 giờ - Tra cứu thông tin hiện đại

(tiếp)

- Các hình thức tra cứu tự động hoá/ Phương pháp truy cập

- Đánh giá hiệu quả tra cứu

- Đánh giá và thẩm định các nguồn tin

- Nắm vững cách

sử dụng các toán

tử và sơ đồ Venn

- Nắm vững các phương pháp tra cứu thông tin tự động hóa

- Đọc giáo trình chương hệ thống thông tin

- Biết đánh giá hiệu quả tra cứu tin và thẩm định nguồn tin

Bài tập 1 giờ Hướng dẫn làm bài tập No 1 và - Hoàn thành bài