1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài giảng gdcd 11 bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa

35 17,2K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 2,7 MB

Nội dung

BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA 1 Chính sách giáo dục và đào tạo: Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu... Thực hiện những phương hướng cơ bản t

Trang 1

BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,

KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA

1) Chính sách giáo dục và đào tạo:

Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu

Trang 2

a Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo:

Nâng cao dân trí

Quyết định sự thành bại của đất nước

Trang 3

Đào tạo nhân lực

Đội ngũ người lao động, đội ngũ chuyên gia, đội ngũ nhà quản lý

Trang 4

Bồi dưỡng nhân tài

Thoát khỏi tình trạng kém phát triển, phát huy nguồn lực quốc gia

Trang 5

b Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo:

• Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục

• Mở rộng quy mô giáo dục

• Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

• Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

• Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục

• Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục

Trang 6

Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục

Giáo dục toàn diện

Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học

Cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý

Chính sách đúng đắn

Trang 7

Mở rộng quy mô giáo dục

Tăng nhanh dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp

Trang 8

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

Nhà nước huy động mọi nguồn lực cho giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa nhà trường

Trang 9

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

Đảm bảo cho tất cả mọi người đều được đi học

Trang 10

Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục

Xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu của tất cả mọi người

Trang 11

Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục

Đào tạo được một đội ngũ chuyên gia giỏi phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế nước nhà

Trang 12

Thực hiện những phương hướng cơ bản trên sẽ góp phần vào việc đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Trang 13

Những thành tựu đạt được trong giáo dục-đào

tạo

Trang 14

• ??!!

? ủa, sao chiếc máy bay

ấy bay được vậy kìa?

? Sao con cá lại cứ ở

trong chậu nước nhỉ?

Trang 15

Khoa học là hệ thống tri thức về các hiện tượng

sự vật, quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy

VD: khoa hoc tự nhiên, khoa học vũ trụ, khoa học xã hội

2 Chính sách khoa học và công nghệ

a) Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ

Theo em hiểu khoa học là gì?

Cho ví dụ?

Trang 16

Phương tiện giao thông Rải bom trong chiến tranh

Phá núi, mở đường Bom ng.tử hủy diệtNagasaki

Trang 17

• Công nghệ là gì?

• Công nghệ là tập hợp các phương tiện,

giải pháp và cách thức tổ chức hoạt động của con người nhằm sử dụng các tri thức khoa học vào thực tiễn, đạt mục đích sản xuất một cách có hiệu quả.

• Ví dụ?

Sản xuất bánh

Trang 18

Em hiểu thế nào là công nghệ cao? Kể tên một số ngành

công nghệ cao mà em biết?

• Công nghệ cao là cơng nghệ dựa vào những

thành tựu khoa học mới nhất với hàm lượng tri thức và hàm lượng sáng tạo cao nhất.

VD: công nghệ sinh học, công nghệ thông tin,

công nghệ vũ trụ, cơng nghệ laser, công nghệ

Nano, công nghệ máy tính …

Trang 19

• Làm cho đất nước phát triển nhanh, giàu có

• Nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ

• Ơû nước ta khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu

• Là động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước

Vai trò của khoa học

cơng nghệ

Trang 20

• Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực

tiễn do cuộc sống đặt ra

• Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của đảng và nhà nước

• Đổi mới nâng cao trình độ công nghệ trong toàn

bộ nền kinh tế quốc dân

• Nâng cao trình độ quản lí hiệu quả của hoạt động khoa học công nghệ

Nhiệm vụ của khoa học

công nghệ

Trang 21

Máy sản xuất phở tươi của Việt Nam Một số thành tựu

khoa học

Trang 22

ứng dụng công nghệ Nano

chữa bệnh ung thư

Trang 23

Tàu vũ trụ

Khám phá mặt trăng

Trang 24

Con người chinh

phục vũ trụ

Tiến bộ KH-KT

Trang 25

• Phẩu thuật bằng phương pháp

• nọâi soi

Trang 26

Công nghệ xử lý chất

thải

Trang 27

Máy tính ứng dụng công nghệ mới

Tách tế bào

bằng tia laser

Trang 28

3/ Chính sách văn hoá

(?) Văn hoá là gì?

Văn hoá là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần

do con người sáng tạo ra trong lịch sử

a/ Nhiệm vụ của văn hoá:

Định nghĩa của Hồ Chí Minh về văn hoá: “Vì lẽ sinh

tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, phát luật, khoa học, tôn giáo, văn học nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hoá.”

Trang 29

(?) Nếu thiếu văn hoá, con người có tồn tại được không?

(?) Nhiệm vụ đầu tiên của văn hoá là gì?

- Văn hoá là

……… của xã hội.

nền tảng tinh thần

Trang 30

(?) Việc tổ chức các lễ hội văn hoá mỗi năm có ý nghiã gì?

+ Nhắc nhở con cháu nhớ đến nguồn gốc, truyền thống của dân tộc

+ Giới thiệu nền văn hoá Việt Nam cho các nước trên thế

(?) Trong quá trình hội nhập văn hoá thế thế giới, Chúng

ta phải tiếp thu những gì của văn hoá nước khác và gìn

giữ những gì của nền văn hoá nước nhà?

Tiếp thu những tinh hoa văn hoá của nước ngoài và gìn giữ những giá trị, truyền thống tốt đẹp của nền văn hoá dân tộc Việt Nam

Trang 31

Xem đoạn phim, sau đó nhận xét.

Trang 32

(?) Nhiệm vụ tiếp theo của văn hoá là gì?

- Xây dựng nền văn hoá………, ………

(?) Thế nào là nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?

+ Nền văn hoá tiên tiến là nền văn hoá phải thể hiện được tinh thần yêu nước và tiến bộ phù hợp với sự phát triển của thế giới

+ Nền văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hoá

phải thể hiện sức sống và bản lĩnh của dân tộc

Chúng ta xây dựng nền văn hoá dựa trên tinh thần hoà

nhập chứ không hoà tan

tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

Trang 33

b/ Phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hoá

tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc:

Hồ Chí Minh đã vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác –

Lênin vào hoàn cảnh cụ thể của nước ta đã đưa dân tộc

ta giành được độc lập, tự do

(?) Muốn xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản

sắc dân tộc thì chúng ta có xa rời chủ nghĩa Mác – Lênin không?

(?) Phương hướng cơ bản đầu tiên để xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc là gì?

Trang 34

(?) Chúng ta cần phải làm gì đối với các truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Trang 35

Củng cố và dặn dò

* Củng cố:

- Hãy cho biết những nhiệm vụ của văn hoá?

- Hãy cho biết những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?

* Dặn dò:

- Học bài.

- Chuẩn bị bài tiếp theo

Ngày đăng: 06/01/2015, 22:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w