Đề cương môn Truyền thông Internet

Truyền thông Internet là môn học cung cấp những kiến thức hiện đại nhất về hệ thống các phương tiện truyền thông trên mạng Internet, có liên quan đến hoạt động báo chí. Môn học này không chỉ cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về mạng Internet, website, weblog, webcast – podcast, portal, các phương thức truyền thông trực tuyến… mà còn mang đến cho sinh viên khả năng tiếp cận, vận dụng và khai thác thông tin trên mạng Internet. Sinh viên cũng có khả năng thiết kế công cụ cho mình và thực hiện các thao tác truyền thông cơ bản trên mạng Internet. Bên cạnh đó, sinh viên có năng lực và phương thức tư duy về các mô thức truyền thông mới, có khả năng tiến hành nghiên cứu những phương thức truyền thông hiện đại.

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC:

TRUYỀN THÔNG INTERNET

Đại học Quốc gia Hà Nội

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Khoa Báo chí

Bộ môn: Phát thanh – Truyền hình

-

1 Thông tin về giảng viên

- Họ và tên: Nguyễn Sơn Minh

- Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sĩ

- Thời gian, địa điểm làm việc: thông báo cho lớp vào giờ đầu của môn học

- Địa chỉ liên hệ: Như trên

- Điện thoại: 04 – 8581078 / 0913249431

- Email: minhmedia@walla.com

- Các hướng nghiên cứu chính: Lý thuyết truyền thông, Phát thanh hiện đại, Truyền thông Internet

- Tham gia giảng dạy: ThS Bùi Tiến Dũng

- Địa chỉ liên hệ: Khoa Báo chí, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội

- Điện thoại: 0982125684

CN Dương Minh Việt

- Địa chỉ liên hệ: Báo điện tử Khuyến học và Dân trí

- Điện thoại: 0903292521

2 Thông tin chung về môn học

- Tên môn học: Truyền thông Internet

Tên tiếng Anh: Online Journalism

- Mã môn học: JOU3008

- Số tín chỉ: 03

- Môn học: Bắt buộc

- Môn học tiên quyết: Tin học, Cơ sở lý luận báo chí truyền thông, Ngoại ngữ

- Các môn học kế tiếp: Thực hành nghiệp vụ báo in

- Các yêu cầu đối với môn học: Giảng đường, Phòng máy tính có nối mạng Internet, Phương tiện kỹ thuật đầy đủ (máy ảnh KTS, ghi âm KTS, ghi hình KTS, micro, bàn dựng, máy tính, máy chiếu, giấy, bút…)

- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:

+ Nghe giảng lý thuyết: 21 giờ

+ Làm bài tập trên lớp: 9 giờ

+ Thảo luận: 6 giờ

+ Tự học xác định: 9 giờ

- Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách: Khoa Báo chí, tầng 1, nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội

3 Mục tiêu môn học:

3.1 Mục tiêu chung

- Kiến thức:

+ sinh viên hiểu và có thể phân tích nguyên lý hoạt động truyền thông trên mạng Internet

+ trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng nghiên cứu tổng thể một website trên mạng Internet và khả năng tổ chức một trang web truyền thông

- Kỹ năng:

+ sinh viên có khả năng thực hiện một số tác phẩm báo chí trên mạng Internet + bước đầu tiếp cận việc thiết kế và trình bày website, quản trị và biên tập nội dung trang web

- Thái độ, chuyên cần:

+ sinh viên bước đầu có cách thức tư duy mới về các phương thức truyền thông hiện đại và mô thức truyền thông mới

+ sinh viên có tư duy phân tích, chủ động trong tác nghiệp, tư duy khoa học trong nghiên cứu truyền thông trên mạng máy tính

3.2 Mục tiêu chi tiết của môn học

Nội dung 1

Một số vấn đề

công nghệ của

truyền thông

Internet

+ Sinh viên có kiến thức khái quát về mạng Internet và ứng dụng website trên mạng Internet

+ Hiểu và phân tích được nguyên

lý hoạt động của máy tính và mạng máy tính, các chuẩn giao thức liên kết mạng máy tính, tính năng của website

+ Đánh giá và chỉ

ra được vai trò của công nghệ thông tin và mạng Internet đối với

sự phát triển các phương thức truyền thông hiện đại trên mạng máy tính

Nội dung 2

Những vấn đề

chung của báo chí

trực tuyến

+ Có kiến thức về

sự ra đời và phát triển của báo chí trực tuyến, các

+ Đánh giá vai trò của báo chí trực tuyến trong

hệ thống báo chí

+ Thực nghiệm nghiên cứu một website báo chí trực tuyến Việt

đặc điểm của báo chí trực tuyến, đặc thù công chúng của báo chí trực tuyến, quy trình làm việc và

tổ chức tòa soạn báo chí trực tuyến

hiện đại, phân tích được ưu điểm và hạn chế của báo chí trực tuyến

nam hoặc nước ngoài

Nội dung 3

Thiết kế và trình

bày website báo

chí trực tuyến

+ Hiểu được các thuật ngữ cơ bản, các nguyên lý và nguyên tắc cơ bản trong thiết kế

và trình bày giao diện website, báo chí trực tuyến

+ Bước đầu có khả năng phân tích, đánh giá giao diện của một website

+ Thực hiện thiết

kế và trình bày giao diện trang chủ của một website báo chí trực tuyến

Nội dung 4

Giới thiệu hệ

thống truyền

thông Internet, xu

hướng phát triển

+ Có hiểu biết về

hệ thống các phương tiện truyền thông trên mạng Internet

+ Đánh giá, phân tích sự phát triển của hệ thống các phương tiện truyền thông trên mạng Internet, trong đó báo chí trực tuyến chỉ là một loại công cụ

+ Bước đầu có khả năng và tư duy về cách tiếp cận, khai thác các thế mạnh của các loại phương tiện truyền thông trên mạng Internet

truyền thông mạng, sự ảnh hưởng và vai trò của mỗi loại hình phương tiện này

Internet Nội dung 5

Weblog

+ Weblog là gì?

Đặc điểm của weblog, vai trò của weblog trong hoạt động truyền thông hiện đại

+ Phân loại và đánh giá được các cấp độ ứng dụng của mỗi loại weblog trong hoạt động truyền thông cá nhân, truyền thông nhóm, truyền thông đại chúng

+ Thiết lập, thiết

kế và ứng dụng các tiện ích của weblog cho cá nhân, nhóm

Nội dung 6

Podcast

+ Sinh viên hiểu được thế nào là

podcast và ứng dụng của hệ thống này trong hoạt động truyền thông trên mạng

+ Đặc điểm của podcast, tiện ích

và khả năng ứng dụng cho các cơ quan báo chí phát thanh – truyền hình, quy trình xây dựng, thực

+ Truy xuất thông tin trên hệ thống podcast, các ứng dụng truyền phát, trao đổi và chia

sẻ nguồn thông tin âm thanh

Internet hiện cung cấp

thông tin trên hệ thống podcast Nội dung 7

Portal

+ Thế nào là Portal? Đặc điểm, khả năng cung cấp thông tin và lợi thế của cổng điện tử…

+ Phân biệt và tìm ra đặc thù của portal, ứng dụng portal trong hoạt động truyền thông báo chí nói riêng và hoạt động truyền thông nói chung

+ Khảo sát, đánh giá, phân tích một

số cổng điện tử Việt Nam; bước đầu có ý tưởng về việc thiết lập portal

Nội dung 8

Marketing và

quảng bá trực

tuyến

+ Hiểu được thế nào là các hoạt động marketing

và quảng bá trực tuyến, trong đó

có quảng cáo trên mạng Internet, những ưu thế và hạn chế

+ Phân tích và đánh giá hoạt động marketing trực tuyến ở Việt Nam

+ Xây dựng ý tưởng, thiết kế và thực hiện một số

ý đồ marketing

Internet với tư cách là công tác tuyên truyền, quảng bá thông tin theo chủ đề Nội dung 9

Sự ra đời và phát

triển của một thế

+ Sự phát triển của hệ thống các phương tiện

+ Quá trình toàn cầu hóa trên mọi lĩnh vực; ứng

+ Bước đầu tiếp cận và xây dựng nhóm làm việc,

giới ảo trên mạng

Internet

truyền thông trên mạng Internet đã làm xuất hiện nhu cầu và đồng thời cung cấp đầy đủ khả năng cho sự

ra đời một thế giới ảo

dụng các công cụ truyền thông mạng trong việc xây dựng cộng đồng ảo…

trao đổi và chia

sẻ thông tin trên mạng Internet; ý tưởng về sự kết nối liên mạng Internet và các mạng truyền thông khác

4 Tóm tắt nội dung môn học

Truyền thông Internet là môn học cung cấp những kiến thức hiện đại nhất về hệ thống các phương tiện truyền thông trên mạng Internet, có liên quan đến hoạt động báo chí Môn học này không chỉ cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về mạng Internet, website, weblog, webcast – podcast, portal, các phương thức truyền thông trực tuyến… mà còn mang đến cho sinh viên khả năng tiếp cận, vận dụng và khai thác thông tin trên mạng Internet Sinh viên cũng có khả năng thiết kế công cụ cho mình và thực hiện các thao tác truyền thông cơ bản trên mạng Internet Bên cạnh đó, sinh viên có năng lực và phương thức tư duy về các mô thức truyền thông mới, có khả năng tiến hành nghiên cứu những phương thức truyền thông hiện đại

5 Nội dung chi tiết môn học

1 Một số vấn đề công nghệ của truyền thông Internet

1.1 Khái quát về mạng Internet

1.2 Website

2 Những vấn đề chung của báo chí trực tuyến

2.1 Khái niệm

2.2 Lịch sử hình thành

2.3 Đặc điểm của báo chí trực tuyến

2.4 Đặc thù công chúng của báo chí trực tuyến

2.5 Quy trình làm việc và tổ chức tòa soạn của báo chí trực tuyến

3 Thiết kế và trình bày website báo chí trực tuyến

3.1 Các thuật ngữ cơ bản

3.2 Quy trình xây dựng một website thông dụng

3.3 Hình thức trình bày website báo chí

3.4 Thiết kế và trình bày giao diện trang chủ báo chí trực tuyến

4 Giới thiệu hệ thống truyền thông Internet, xu hướng phát triển

4.1 Truyền thông Internet là gì?

4.2 Đặc điểm chung của các phương thức truyền thông trên mạng

4.3.Các công cụ truyền thông thông dụng trên mạng Internet hiện nay

5 Weblog

5.1 Weblog là gì? Phân loại weblog

5.2 Đặc điểm của weblog và các ứng dụng trong truyền thông

5.3 Khảo sát một số weblog Việt Nam và nước ngoài

6 Webcast - Podcast

6.1 Khái niệm

6.2 Đặc điểm của hệ thống webcast – podcast

6.3 Quy trình thực hiện podcast trong hoạt động phân phối tác phẩm phát thanh – truyền hình

6.4 Giới thiệu tham khảo một số hệ thống podcast

7 Portal

7.1 Khái niệm

7.2 Đặc điểm và tiện ích của hệ thống portal

7.3 Khảo sát Portal Việt Nam

8 Marketing và quảng bá trực tuyến

8.1 Hoạt động marketing và quảng bá trên mạng Internet hiện nay

8.2 Thực hành xây dựng ý tưởng và triển khai thực hiện quảng bá thông tin theo chủ đề trên mạng Internet

9 Sự ra đời và phát triển của một thế giới ảo trên mạng Internet

9.1 Một số khái niệm: thế giới ảo, cộng đồng ảo, công dân net…

9.2 Đặc điểm và phương thức truyền thông của các cộng đồng ảo

9.3 Xu hướng phát triển và kết nối liên mạng Internet với các mạng truyền thông khác

6 Học liệu:

6.1 Học liệu bắt buộc:

1 Nguyễn Sơn Minh, Đỗ Anh Đức, Bùi Tiến Dũng Bài giảng Lý thuyết và thực hành báo chí trực tuyến Khoa Báo chí – Trường ĐH KHXH và NV –

ĐHQGHN

2 Richard W Wiggins Sử dụng Internet – Mạng máy tính toàn cầu Nxb Thống kê, H 1996 (Thư viện Quốc gia Việt Nam - Số 6 phố Tràng Thi - Hà Nội)

3 Nhiều tác giả Phong cách trình bày trang web Nxb.Thống kê, ĐN 2000

(Thư viện Quốc gia Việt Nam - Số 6 phố Tràng Thi - Hà Nội)

6.2 Học liệu tham khảo:

4 Nguyễn Việt Dũng (chủ biên) Thực hành thiết kế trang web M FrontPage

Nxb Giáo dục, H 2000 (Thƣ viện Quốc gia Việt Nam - Số 6 phố Tràng Thi -

Hà Nội)

5 Angela Booth Tự nghiên cứu nhanh chóng và dễ dàng hiệu quả trên Internet Nxb Trẻ, TPHCM.2000 (Thƣ viện Quốc gia Việt Nam - Số 6 phố

Tràng Thi - Hà Nội)

6.3 Các nguồn tư liệu khác:

6 website VOV News – www.vov.org.vn

7 website đài Phát thanh Thụy Điển – www.sr.se

8 website www.bbc.co.uk

9 website www.wikipedia.org

10 website www.cnn.com

11 website www.blogger.com

7 Các hình thức tổ chức dạy học:

7.1 Lịch trình chung:

Nội dung

Hình thức tổ chức dạy môn học Tổng số Lên lớp

Tự học xác định

Lý thuyết Bài tập Thảo luận

Nội dung 6 3 3

7.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

Tuần 1 Nội dung 1: Một số vấn đề công nghệ của truyền thông Internet

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Cung cấp kiến thức cơ

bản nhất về máy tính, nguyên lý hoạt động của máy tính, sự ra đời của mạng Internet, website…

Đọc báo, tài liệu về Internet và máy tính

Tuần 2 Nội dung 2: Những vấn đề chung của báo chí trực tuyến

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Khái niệm, lịch sử ra

đời, đặc điểm, ưu điểm

và hạn chế của báo chí trực tuyến, quy trình

Truy cập tham khảo một

số website báo chí trực tuyến bất kỳ của Việt Nam và nước ngoài

sản xuất thông tin trên báo trực tuyến…

Tuần 3 Bài tập: Biên tập tin, bài cho báo chí trực tuyến

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Bài tập

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Phương pháp chọn lọc,

xử lý, biên tập tin, bài, ảnh dùng cho báo chí trực tuyến

Một số bài báo, ảnh, tin trên báo in; thông tin, số liệu, tư liệu theo chủ đề

Tuần 4 Nội dung 3: Thiết kế và trình bày website báo chí trực tuyến

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Cung cấp các khái

niệm, thuật ngữ cơ bản

về thiết kế và trình bày website; các nguyên tắc thiết kế, trình bày website

Bản in trang chủ và trang thứ cấp của một số website bất kỳ trong nước và nước ngoài

Tuần 5 Bài tập: Thiết kế, trình bày giao diện trang chủ website báo chí trực tuyến

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Bài tập

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Vận dụng các kiến thức

đã được trang bị để thiết

kế, trình bày giao diện trang chủ một website báo chí trực tuyến

Tin, bài, ảnh, bút các loại, thước, giấy A3 và giấy A4

Tuần 6 Nội dung 4: Giới thiệu hệ thống truyền thông Internet, xu hướng phát triển

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Thảo luận

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Cung cấp thông tin về

hệ thống các cộng cụ truyền thông thông dụng trên mạng Internet Đánh giá, dự đoán xu hướng phát triển của hệ thống các phương tiện này trong tương lai

Tài liệu, thông tin liên quan đến Internet, website, weblog, chat, game online, webcast, podcast, wikipedia, search engines…

Tuần 7 Tự học xác định

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Tự học xác

định

3 giờ tín chỉ

Ở nhà Theo hướng dẫn cụ thể

của giáo viên

Đọc tài liệu, lên mạng Internet

Tuần 8 Nội dung 5: Weblog

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Cung cấp những thông

tin cơ bản về weblog, đặc điểm thông tin trên weblog, các tiện ích của weblog, ứng dụng weblog trong truyền thông cá nhân và truyền thông nhóm…

List weblog Việt Nam

và nước ngoài

Tuần 9 Nội dung 6: Webcast - Podcast

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Âm thanh trên mạng

Internet, quy trình xử lý thông tin âm thanh Giới thiệu sự phát triển của hệ thống webcast – pdocast và ứng dụng podcast từ phương thức truyền thông thành phương tiện truyền thông

Truy xuất thông tin về webcast – podcast từ website cnn.com, bbc.co.uk, sr.se…

Tuần 10 Nội dung 7: Portal

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Cung cấp các khái

niệm, đặc điểm, tiện ích, khả năng giao dịch điện tử của portal…

Truy cập tham khảo từ portal du lịch, thương mại, Hà Nội, TPHCM…

Tuần 11 Tự học xác định

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Tự học xác

định

3 giờ tín chỉ

Ở nhà Theo hướng dẫn cụ thể

của giáo viên

Đọc tài liệu, lên mạng Internet

Tuần 12 Nội dung 8: Marketing và quảng bá trực tuyến

Hình thức tổ

chức dạy học

Thời gian, địa điểm Nội dung chính

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi chú

Lý thuyết

3 giờ tín chỉ

Trên lớp Cung cấp những kiến thức

cơ bản về hoạt động marketing trực tuyến, quảng cáo trực tuyến, tương lai của ngành thương mại và dịch

vụ thông tin trên mạng Internet…

Lập hồ sơ về một lĩnh vực bất kỳ cần quảng bá trên mạng Internet