phương pháp nghiên cứu xã hội hoc

Biến số định tính phạm trùBiến số nhằm thể hiện một đặc tính của đơn vị nghiên cứu được gọi là biến số định tính..  Biến số đ nh tính có thể là những biến như: ịnh tính có thể là những

BIẾN SỐ VÀ THANG ĐO

MỤC TIÊU

1 Trình bày được định nghĩa và phân

loại được biến số;

2 Trình bày được ý nghĩa của việc

phân loại biến số;

3 Liệt kê được những biến số trong

một nghiên cứu cụ thể.

BIẾN SỐ VÀ THANG ĐO

BIẾN SỐ

NH

ĐỊNH TÍNH

NH

ĐỊNH

L ƯƠNG NG

C

ĐỘC

L P ẬP

PH Ụ

THU C ỘC

NH

ĐỊNH

DANH

TH Ứ

THANG O Đ

I KHÁI NiỆM VỀ BiẾN SỐ

Biến số là những đại lượng hay những đặc tính cĩ thể thay đổi từ người này sang người khác hay từ thời điểm này sang thời điểm khác.

- Biến số ø biến định tính (phạm trù)

- Biến số biến định lượng (số)

1 Định nghĩa

2.1 Biến số định tính (phạm trù)

Biến số nhằm thể hiện một đặc tính của đơn vị nghiên cứu được gọi là biến số định tính.

 Biến số đ nh tính có thể là những biến như: ịnh tính có thể là những biến như: nghề nghiệp, tôn giáo, giới tính……

Một biến biến định tính được hình thành bởi một tập hợp những đặc tính của một loại phạm trù không theo số đo hoặc thang đo.

2 Các loại biến số

 B sung nhau ổ sung nhau

Ví dụ: Ngoài các tôn giáo trên, người ta còn có rất nhiều tôn giáo khác hoặc không theo tôn giáo nào Do vậy cần phải bổ sung vào danh sách các tôn giáo khác hoặc phạm trù “tôn giáo khác” và “không theo tôn giáo nào”

 Loại trừ nhau

Ví dụ: Các phạm trù của biến tôn giáo bao gồm rất nhiều tôn giáo khác nhau nhưng mỗi cá nhân nếu có tôn giáo chỉ có thể chọn một

tôn giáo như:

Thiên Chúa Giáo Tin Lành

Phật Giáo

Do Thái giáo…

YÊU CẦU KHI THIẾT KẾ

2.2 Biến số định lượng

Các biến số đ nh l ịnh tính có thể là những biến như: ượng được thể hiện ng được thể hiện bằng những đơn vị, trong đó các con số được gán cho mỗi đơn vị của biến mang ý nghĩa toán học.

Ví dụ: biến số đ nh l ịnh lượng: ượng: ng:

- Số con trong một gia đình -Trình độ học vấn …

-Tuổi,

-Trọng lượng

Việc đo lường các biến số thông qua hai loại biến cơ bản trên được tiến hành bằng các công cụ gọi là thang đo

Biến số

nh tính Định tính có thể là những biến như: Định tính có thể là những biến như: nh l ượng được thể hiện ng

Thang đo

danh nghĩa Thang đo thứ tự khoảng cách Thang đo Thang đo tỷ lệ

+ Một biến được xác định bởi thang đo

đ ịnh tính có thể là những biến như: nh danh khi các giá trị bao gồm hệ thống các loại khác nhau không theo một trật tự xác định nào.

+ Một biến được xác định bởi thang đo

nh danh phải bao gồm từ hai

định tính có thể là những biến như: giá trị trở lên.

3.1.Thang đo định danh (danh nghĩa )

Ví d : ụ:

3.2.Thang đo thứ tự

+ Một biến được xác định bởi thang đo thứ tự

là biến số có từ hai giá trị khác nhau trở lên

và theo một thứ tự nhất định.

Ví dụ: Sự phân tầng: thượng lưu, trung lưu …

Trình độ học vấn: cấp I; II; III…

Thang đo thứ tự có thể kết hợp với thang đo nh định tính có thể là những biến như: danh để hiểu rõ được một khái niệm hơn.

Ví dụ để hiểu rõ thái độ với một tôn giáo nào đó, một biến cần tìm hiểu là: đi lễ như thế nào?

* Hàng ngày

* Một lần một tuần

* Một tháng một lần

* Vào những đại lễ

………

-Thang đo khoảng cách có cả những hạng riêng biệt

sắp xếp thao thứ tự như thang đo thứ tự

-Nhưng khỏang cách giữa các khoảng được xác định

một các chính xác theo toán học.

-Chú ý! thang đo khoảng cách không có điểm 0 trên

thực tế

Ví dụ:Đo về nhiệt độ

3.3.Thang đo kho ng Thang đo kho ng ảng ảng cách

3.4.Thang đo tỷ lệ

Thang đo tỷ lệ có cả đặc tính của bốn loại thang đo trên

Thang đo tỷ lệ có điểm 0 trên thực tế

Ví dụ:

Hiện nay bạn bao nhiêu tuổi?

Bạn sinh năm nào?

(ghi cụ thể)

Cơ sở xác định thang đo

Biến số

nh tính

Định tính có thể là những biến như: Định tính có thể là những biến như: nh

l ượng được thể hiện ng

Thang đo

danh

nghĩa

Thang

đo thứ tự khoảng cách Thang đo đo tỷ lệ Thang

a ≠ b ≠

c

a ≠ b ≠ c

a > b >

c

a < b <

c

(2) + xác định được a-b

(a, b, c là các giá trị của biến số)

(3) + 0 cĩ gí trị thực tế

4.Biến số phụ thuộc - biến

số độc lập - biến số can

thiệpBiến số dùng để mô tả hay đo lường

vấn đề nghiên cứu được gọi là biến số

phụ thuộc.

Biến số dùng để mô tả hay đo lường các yếu tố được cho là gây nên (hay gây

ảnh hưởng đến) vấn đề nghiên cứu

được gọi là biến số độc lập

Biến số can thiệp

hệ giữa biến số độc lập và biến số phụ thuộc Một

biến số được đánh giá là biến số gây nhiễu khi có 3 đặc tính sau:

- Có liên quan đến biến số phụ thuộc (là yếu tố nguy

cơ của vấn đề nghiên cứu)

- Có liên quan đến biến số độc lập (phân bố không

đều giữa các giá trị của biến độc lập)

- Không nằm trong cơ chế tác động của biến độc lập lên biến phụ thuộc

Ví dụ:

Công

việc

của bố

Trình

độ của con

Công việc của con

QUAN HỆ NHÂN QuẢ