Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2005), Luật Giáo dục số 38/2005/QH11 ngày 14/ 06/ 2005 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Luật Giáo dục |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2005 |
|
2. Phạm Văn Cường, Nguyễn Thùy Vân (2008), „„Rèn luyện tư duy thuật giải cho HS tiểu học thông qua một số dạng toán‟‟, Tạp chí Giáo dục, số 201, kỳ 1- 11/2008 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Giáo dục |
Tác giả: |
Phạm Văn Cường, Nguyễn Thùy Vân |
Năm: |
2008 |
|
3. Nguyễn Chân, Dương Xuân Bào, Phan Dũng (1983), Algorit sáng chế, NXB Khoa học và kĩ thuật, Hà nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Algorit sáng chế |
Tác giả: |
Nguyễn Chân, Dương Xuân Bào, Phan Dũng |
Nhà XB: |
NXB Khoa học và kĩ thuật |
Năm: |
1983 |
|
4. Nguyễn Phúc Chỉnh, Phạm Đức Hậu (2007), Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy HS học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy HS học |
Tác giả: |
Nguyễn Phúc Chỉnh, Phạm Đức Hậu |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2007 |
|
5. Nguyễn Minh Công, Vũ Đức Lưu, Lê Đình Trung (1999), Bài tập Di truyền, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bài tập Di truyền |
Tác giả: |
Nguyễn Minh Công, Vũ Đức Lưu, Lê Đình Trung |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1999 |
|
6. Phan Dũng (2005), Phương pháp luận sáng tạo KH – KT giải quyết vấn đề và ra quyết định, NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận sáng tạo KH – KT giải quyết vấn đề và ra quyết định |
Tác giả: |
Phan Dũng |
Nhà XB: |
NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Năm: |
2005 |
|
7. Phan Dũng (2005), Các thủ thuật (nguyên tắc)sáng tạo cơ bản phần 1, NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các thủ thuật (nguyên tắc)sáng tạo cơ bản phần 1 |
Tác giả: |
Phan Dũng |
Nhà XB: |
NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Năm: |
2005 |
|
8. Phan Dũng (2008), Các thủ thuật (nguyên tắc)sáng tạo cơ bản phần 2, NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các thủ thuật (nguyên tắc)sáng tạo cơ bản phần 2 |
Tác giả: |
Phan Dũng |
Nhà XB: |
NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Năm: |
2008 |
|
9. Phan Dũng (2009), Phương pháp luận sáng tạo, NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận sáng tạo |
Tác giả: |
Phan Dũng |
Nhà XB: |
NXB Đại Học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Năm: |
2009 |
|
10. Nguyễn Thành Đạt, Phạm Văn Lập, Đặng Hữu Lanh, Mai Sỹ Tuấn (2009), Sinh học 12 (Sách GV), NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sinh học 12 |
Tác giả: |
Nguyễn Thành Đạt, Phạm Văn Lập, Đặng Hữu Lanh, Mai Sỹ Tuấn |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2009 |
|
11. Nguyễn Thành Hưng (2010), “Rèn luyện tư duy sáng tạo cho HS trong dạy học toán học ở trường phổ thông”, Tạp chí Giáo dục, số 250 - kỳ 2/11 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho HS trong dạy học toán học ở trường phổ thông”, "Tạp chí Giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Thành Hưng |
Năm: |
2010 |
|
12. Vũ Đức Lưu (2000), Tuyển chọn – phân loại bài tập di truyền hay và khó (trong chương trình THPT),NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tuyển chọn – phân loại bài tập di truyền hay và khó (trong chương trình THPT) |
Tác giả: |
Vũ Đức Lưu |
Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Năm: |
2000 |
|
13. Chu Văn Mẫn (2001), Ứng dụng tin học trong sinh học, NXB |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Ứng dụng tin học trong sinh học |
Tác giả: |
Chu Văn Mẫn |
Năm: |
2001 |
|
14. Chu Hoàng Mậu, Nguyễn Thị Tâm (2006), Giáo trình Di truyền học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Di truyền học |
Tác giả: |
Chu Hoàng Mậu, Nguyễn Thị Tâm |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2006 |
|
15. Vũ Thị Minh (2011), Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học phần cơ học lớp 10 – trung học phổ thông, luận án Tiến sĩ giáo dục học, ĐH Vinh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học phần cơ học lớp 10 – trung học phổ thông |
Tác giả: |
Vũ Thị Minh |
Năm: |
2011 |
|
16. Nguyễn Văn Sang, Nguyễn Thảo Nguyên, Nguyễn Thị Vân (2003), Phương pháp giải các bài tập Sinh học (tập II: các QLDT), NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp giải các bài tập Sinh học (tập II: các QLDT) |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Sang, Nguyễn Thảo Nguyên, Nguyễn Thị Vân |
Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh |
Năm: |
2003 |
|
17. Chu Trọng Thanh, Nguyễn Đức Thành (2011), „„Phát triển tư duy thuật giải cho sinh viên các trường kĩ thuật trong dạy học môn giải tích‟‟ , Tạp chí giáo dục, số 273, kỳ 1- 11/2011 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí giáo dục |
Tác giả: |
Chu Trọng Thanh, Nguyễn Đức Thành |
Năm: |
2011 |
|
18. Nguyễn Hải Tiến, Trần Dũng Hà (2008), Phương pháp giải các dạng bài tập Sinh học 12, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp giải các dạng bài tập Sinh học 12 |
Tác giả: |
Nguyễn Hải Tiến, Trần Dũng Hà |
Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Năm: |
2008 |
|
19. Nguyễn Cảnh Toàn (2005), Khơi dậy tiềm năng sáng tạo, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Khơi dậy tiềm năng sáng tạo |
Tác giả: |
Nguyễn Cảnh Toàn |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2005 |
|
25. Lý thuyết giải các bài toán sáng tạo: http://ngoinhachung.net/diendan/baiviet/ly-thuyet-giai-cac-bai-toan-sang-tao-triz-34663-1-1.htmlhttp://www.saga.com.vn/Gioi_thieu_Ly_thuyet_giai_bai_toan_sang_che_TRIZ_va_mot_so_ket_qua/22283.sagaTiếng Anh |
Link |
|