Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 69 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
69
Dung lượng
1,08 MB
Nội dung
1 Lý chọn đề tài Việt Nam dân tộc giàu truyền thống yêu nước, nét đặc sắc văn hóa lâu đời nước ta hun đúc, ăn sâu vào tâm hồn người Việt Mặc dù có phải trải qua bao khó khăn vất vả, mát người dân tộc giữ lấy non sông đất nước Khi đất nước chịu nhiều đau khổ, mát từ chiến vô nghĩa lũ cướp nước, nhân dân tràn ngập khó khăn, ln đánh đuổi bọn tàn ác nhờ vào tinh thần yêu nước toàn nhân dân nói chung gương anh hùng lịch sử hai bà Trưng, bà Triệu, Trần Hưng Đạo nói riêng Cứ thế, truyền thống nối tiếp từ hệ đến hệ khác đặc biệt lại sơi sục lên Pháp Mỹ tiến hành chiến tranh xâm lược với ham muốn thơn tính Việt Nam tay họ Khơng cam chịu bóc lột chèn ép chế độ thực dân nhân dân ta đồng sức, đồng lịng đứng lên đấu tranh giữ hịa bình Đã có biết chàng trai, gái từ giã gia đình, vợ con, quê hương, người thân họ để lên đường nhập ngũ với tinh thần: “ tử cho tổ quốc sinh” Họ sẵn sàng gạt lại phía sau lưng niềm hạnh phúc riêng tư, ước mơ, hoài bão đẹp đẽ tuổi xuân tất cho tiền tuyến khát vọng độc lập tự do, lý tưởng cao đẹp độc lập cho nước nhà Và từ phải đổi xương máu hệ ngã xuống có nhiều chiến sỹ phải bị thương, tàn tật, đau thương mát nhiều chiến sỹ phải hy sinh lại chiến trường Dân tộc ta phải người đầy lĩnh, dũng cảm, kiên cường Đau thương có nhiều anh hùng dã hy sinh thi thể khơng cịn nguyên vẹn hay có rất nhiều người hy sinh đồng đội nhận dạng , họ trở thành liệt sỹ vô danh Hy sinh cống hiến nhiên họ lại không chứng kiến cảnh đất nước hịa bình, độc lập, không tận hưởng sống tự ngày đổi Chiến tranh qua gần 40 năm với ngần thời gian, Việt Nam ghi danh vào sử sách chống giặc ngoại xâm, ngày bước lên xây dựng phát triển để sánh vai với cường quốc với năm châu Đạt thành ngày hôm nay, Đảng nhân dân ghi nhớ cội nguồn, công lao người hi sinh để dựng nước giữ nước Điều thể qua sách ưu đãi, cơng tác chăm sóc thương binh, bệnh binh, gia đình liệt sỹ người có cơng với cách mạng nhà nước Hệ thống sách ln sửa đổi, bổ sung nhằm bước cải thiện đời sống người có cơng với cách mạng, phù hợp với phát triển kinh tế - xã hội đất nước đời sống chung nhân dân Không Đảng nhà nước ln đạo quyền địa phương thường xuyên tổ chức hoạt động: “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn” gia đình có cơng, gia đình sách nhằm thể trọn nghĩa đạo hệ sau hệ trước Trong nhà nước ln giành sách ưu tiên, quan tâm tới gia đình có thân nhân liệt sỹ, hy sinh độc lập dân tộc Tuy nhiên việc hy sinh anh đội để lại đau thương, mát, tiếc nuối cho gia đình mà cịn để hy sinh chiến sỹ thường để lại cảnh mẹ già, cơi Gia đình họ khơng nguồn lao động mà chỗ dựa tinh thần, người chăm sóc cho mẹ, vợ, Theo thực tế nhiều gia đình liệt sỹ cịn gặp nhiều khó khăn kinh tế, đời sống họ chủ yếu dựa vào khoản trợ cấp nhà nước Trong hồn cảnh kinh tế nước ta cịn nhiều khó khăn, nguồn lực ngân sách hạn chế, số lượng người có cơng nước ta đơng, trợ cấp ưu đãi Nhà nước đáp ứng nhu cầu sống ngày họ Bên cạnh trợ giúp nhà nước hạn chế việc quan tâm đến đời sống tinh thần gia đình liệt sỹ Từ thực trạng tầm quan trọng việc thực sách ưu đãi cho người có cơng với cách mạng với mong muốn để đời sống người có cơng ngày nâng lên, phần bù đắp mát hy sinh mà họ dâng hiến cho tổ quốc Từ lý lựa chọn : “ Công tác thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ xã Nghi Liên, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An” làm đề tài báo cáo tốt nghiệp Với mong muốn phần giúp gia đình liệt sỹ vượt qua khó khăn kinh tế ngi ngoai nỗi đau tinh thần mát người thân Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vốn có truyền thống “ uống nước nhớ nguồn”, chiến tranh kết thúc, đất nước giành độc lập, người dân tộc không quên công ơn bậc anh hùng hy sinh dân tộc Vì chủ đề thương binh, liệt sỹ đề tài tiêu biểu không lĩnh vực nghệ thuật thơ ca, nhạc, họa , báo chí truyền thơng mà đề tài nghiên cứu khoa học phổ biến Đặc biệt từ nhà nước có chủ trương xây dựng hệ thống sách ưu đãi người có cơng thân nhân người có cơng với cách mạng có nhiều nhà khoa học tập trung nghiên cứu sách xã hội với người có cơng Để đảm bảo chất lượng hiểu nghiên cứu sách xã hội có nhiều trung tâm, tổ chức xã hội thành lập như: Viện khoa học lao động xã hội, trung tâm nghiên cứu phân tích sách trường đại học Khoa học xã hội nhân văn Hà Nội Cùng với đời tổ chức, trung tâm nghiên cứu đề tài nghiên cứu khoa học công tác thực sách an sinh xã hội lại đa dạng phong phú Đầu tiên phải kể đến đề tài nghiên cứu : “Một số vấn đề sách đảm bảo xã hội nước ta nay” Cơng trình thực nhiều nhà khoa học Viện khoa học lao động xã hội Đề tài chủ yếu tập trung sâu vào nghiên cứu mục đích, ý nghĩa sách xã hội người có cơng thương binh, bệnh binh, liệt sỹ, nạn nhân chất độc gia cam thân nhân người có cơng Từ đề tài nghiên cứu đưa giải pháp chung cho việc xây dựng sách an sinh xã hội đối tượng thuộc diện sách Cơng trình nghiên cứu: “Chính sách an sinh xã hội vai trò Nhà nước việc thực sách an sinh xã hội Việt Nam ” nhà nghiên cứu Nguyễn Văn Chiều thuộc Học viện khoa học xã hội Việt Nam Trong đề tài nghiên cứu tác giả có cách nhìn từ góc độ triết học sách an sinh xã hội vai trò Nhà nước việc thực sách an sinh xã hội Thành cơng đề tài phân tích làm rõ phương diện lý luận thực tiễn vấn đề: - Khái quát cách hệ thống lý luận sách an sinh xã hội vai trị nhà nước việc thực sách an sinh xã hội - Khái quát sách an sinh xã hội vai trò Nhà nước việc thực sách an sinh xã hội Việt Nam - Làm rõ bối cảnh, đề xuất phương hướng giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao vai trò Nhà nước việc thực sách an sinh xã hội Việt Nam Bên cạnh cịn có cơng trình nghiên cứu: “Chính sách chăm sóc người có cơng với cách mạng, thực trạng giải pháp” sinh viên trần Thị Mai trường Đại học Đà Lạt nghiên cứu Đề tài nghiên cứu lại tập trung sâu vào phân tích thực trạng cơng tác thực sách chăm sóc sức khỏe người có cơng bao gồm thân nhân liệt sỹ Đồng thời đề tài đưa giải pháp để thực sách chăm sóc sức khỏe người có cơng thân nhân họ Mới đề tài khóa luận tốt nghiệp sinh viên Phan Thị Thanh Bình, lớp CTXHK30, trường đại học Khoa học Huế : “ An sinh xã hội cho người có cơng cách mạng Việt nam nay” Đề tài khóa luận phân tích thực trạng chung người có cơng cách mạng thực trạng thực sách an sinh xã hội quyền địa phương họ Cuối nhà nghiên cứu đưa giải pháp nhằm thực tốt sách an sinh xã hội Việt Nam Như nhìn chung cơng trình nghiên cứu an sinh xã hội đa dạng, phân tích, đánh giá dựa nhiều khía cạnh khác cơng trình cịn mang tính chất giành chung cho đối tượng người có cơng Tất cơng trình nghiên cứu mong muốn hồn thiện hệ thống sách an sinh xã hội nâng cao hiểu việc thực sách Tuy nhiên số lượng cơng trình nghiên cứu giành riêng lĩnh vực thực sách an sinh xã hội đối gia đình liệt sỹ lại cịn hạn chế, việc thực sách cho gia đình liệt sỹ lại có nhiều vấn đề thiết Trên sở kế thừa thành nghiên cứu tơi thấy đề tài : “: Cơng tác thực sách an sinh xã hội với gia đình liệt sỹ xã Nghi Liên, Tp Vinh, tỉnh Nghệ An” cần thiết Mục tiêu nghiên cứu vấn đề 3.1 Mục tiêu tổng quát Thông qua việc áp dụng kiến thức lý thuyết công tác xã hội với trình tiến hành thực tập, thực tế địa phương nhằm tìm hiểu kết đạt hạn chế quyền địa phương q trình thực sách xã hội gia đình liệt sỹ, đồng thời kiến nghị giải pháp nhằm giúp đỡ gia đình liệt sỹ vượt qua khó khăn 3.2 Mục tiêu cụ thể: • Tìm hiểu sống gia đình liệt sỹ • Tìm hiểu việc thực sách xã hội, ưu đãi cho gia đình liệt sỹ theo quy định nhà nước xã Nghi Liên • Phân tích ưu, nhược điểm việc thực sách xã hội gia đình liệt sỹ • Đề xuất khuyến nghị quan ban ngành nhằm nâng cao hiểu cơng tác thực sách với gia đình liệt sỹ Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Cuộc sống gia đình liệt sỹ hỗ trợ quyền địa phương gia đình liệt sỹ 4.2 Khách thể nghiên cứu • Các gia đình thân nhân liệt sỹ • Nhân dân địa phương địa bàn nghiên cứu • Cán phịng lao động thương binh xã hội thành phố Vinh, cán sách xã Nghi Liên ban nghành, đoàn thể liên quan khác xã 4.3 Phạm vi nghiên cứu • Đề tài nghiên cứu thực xã Nghi Liên, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An • Thời gian nghiên cứu: 31/03/2014 – 30/04/ 2014 Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp Trước tiến hành nghiên cứu vấn đề việc tìm hiểu tài liệu, thơng tin liên quan đến vấn đề công việc khơng thể thiếu Nó nhằm giúp cho nhà nghiên cứu biết lịch sử nghiên cứu vấn đề đồng thời cung cấp thêm thông tin, tài liệu cần thiết cho việc nghiên cứu Do sử dụng phương pháp suốt trình nghiên cứu Nguồn tài liệu mà sử dụng đề tài bao gồm: văn bản, báo cáo tổng kết hàng năm cơng tác thực sách ban sách xã hội xã Nghi Liên, phịng sách xã hội thành phố Vinh Bên cạnh tơi cịn tham khảo số viết như: “Uống nước nhớ nguồn Cục thương binh, liệt sỹ người có cơng” tác giả Đỗ Mười, báo liên quan đến liệt sỹ kết hợp với việc tìm hiểu thơng tin số trang website: http://trianlietsi.vn/new-vn www.dantri.com.vn; www.google.com.vn; www.vn.socialworks.com.vn Việc dụng phương pháp nghiên cứu giúp tơi có số liệu, nội dung định, có sẵn cách nhanh chóng tiết kiệm thời gian 5.2 Phương pháp thu thập thông tin sơ cấp 5.2.1 Phương pháp vấn sâu Nhằm mục đích khai thác thơng tin có tính chun sâu vào khó khăn gia đình liệt sỹ, tâm lý, nhu cầu, nguyện vọng gia đình liệt sỹ tơi tiến hành vấn sâu gia đình có thân nhân liệt sỹ Bên cạnh việc tiến hành vấn sâu cịn giúp tơi biết thêm khó khăn hay thuận lợi mà gia đình gặp phải trình tiếp cận tới sách, chế độ ưu đãi nhà nước Đồng thời để khai thác ý kiến đánh giá gia đình liệt sỹ đối thái độ, phong cách làm việc cán sách Ngồi đề có thơng số số lượng liệt sỹ, giới tính, năm sinh, địa điểm hy sinh chiến sỹ hy sinh tiến hành vấn sâu cán sách xã Nghi liên phịng làm việc Ban sách xã Đồng thời ttooi tiến hành vấn sâu cán sách để có thêm hiểu biết định, chế độ sách ưu đãi nhà nước dành cho gia đình liệt sỹ 5.2.2 Phương pháp quan quan sát Quan sát vừa xem phương pháp nghiên cứu kỹ nhân viên công tác xã hội Bởi để quan sát được, thu thập thơng tin mang tính xác cao, mang tính khách quan địi hỏi người quan sát cần linh động quan sát Trong trình nghiên cứu dụng kết hợp quan sát cơng khai quan sát bí phương pháp xuyên suốt trình thực đề tài Trước hết tơi tiến hành quan sát cơng khai tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, phong tục tập quán, đời sống sinh hoạt, lối sống người dân địa bàn nghên cứu Đồng thời tơi quan sát hồn cảnh sống, hoạt động sản xuất (đối với gia đình tham gia sản xuất nông nghiệp) thực gia đình liệt sỹ địa bàn Bên cạnh tơi tiến hành quan sát bí mật thái độ, cử chỉ, cách đối xử người dân xung quanh gia đình liệt sỹ Khơng tơi tiến hành quan sát bí mật buổi làm việc cán sách xã với gia đình có thân nhân liệt sỹ Thơng qua phương pháp giúp tơi đánh giá phần hiểu quả, phương pháp thái độ làm việc cán sách Ngồi tơi tiến hành quan sát bí mật đài tượng niệm liệt sỹ xã Nghi Liên để thông qua đánh giá cách chăm sóc, tu dưỡng, tưởng nhở công ơn cán nhân dân xã Nghi Liên anh hùng liệt sỹ 5.2.3 Phương pháp điều tra bảng hỏi Ngoài việc dựa vào thơng tin thu thập từ quyền địa phương tiến hành nghiên cứu đề tài phương pháp điều tra bảng hỏi Mặc dù địa bàn nghiên cứu có 45 gia đình liệt sỹ, nhiên số gia đình có thân nhân sống đơn thân mình, trí nhớ khơng cịn tốt; đồng thời để tết kiệm thời gian nghiên cứu nên chọn 35 thân nhân/35 hộ gia đình để tiến hành điều tra bảng hỏi Các gia đình chọn ngẫu nhiên đồng tất xóm Thơng qua bảng hỏi giúp tơi tìm kiếm thông tin liên quan đến mức trợ cấp nhà nước gia đình liệt sỹ, chương trình sách mà gia đình hưởng Bên cạnh tơi dụng câu hỏi mở để thơng qua giúp gia đình trình bày ý kiến, kiến nghị cơng tác thực sách an sinh xã hội địa bàn 6.Đóng góp đề tài Đóng góp mặt lý luận: Q trình nghiên cứu thực tiễn đề tài trình ứng dụng thực tiễn hệ thống, khái niệm, phạm trù, lý thuyết CTXH vào việc mơ tả, phân tích giải thích tìm hiểu vấn đề cần quan tâm thuộc sách xã hội đưa giải pháp cụ thể Do đề tài góp phần làm sáng tỏ, cụ thể hóa nội dung lý thuyết chun nghành cơng tác xã hội nêu Ngồi ra, nguồn tư liệu góp phần làm phong phú lý luận lĩnh vực an sinh xã hội, đồng thời tài liệu góp phần vào giáo dục truyền thống cách mạng cho hệ trẻ Đóng góp mặt thực tiễn: Đề tài nghiên cứu khía cạnh: hồn cảnh gia đình liệt sỹ, khó khăn gia đình liệt sỹ việc tiếp cận hưởng chế độ sách nhà nước, việc thực sách xã hội cấp quyền địa phương cho gia đình liệt sỹ Vì Đối với xã hội: Đề tài nghiên cứu mong muốn góp phần nâng cao truyền thống “uống nước nhớ nguồn” dân tộc nhằm thúc dục người dân cộng đồng xã hội tạo điều kiện thuận lợi, quan tâm tới gia đình liệt sỹ Đối với quyền địa phương: đề tài giúp cho quyền địa phương đưa giải pháp thực hiểu sách an sinh xã hội mà nhà nước xây dựng Đồng thời giúp quyền địa phương xây dựng thêm số chương trình, sách giúp đỡ gia đình liệt sỹ phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế văn hóa địa phương Ngồi thơng qua việc thực tập, thực tế, nghiên cứu đề tài giúp thân rút kinh nghiện thực tiễn sống, từ hồn thiện cơng tác sau 7.Bố cục đề tài Nội dung niên luận ngồi phần lời nói đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, mục lục phần phụ lục chia làm chương chính: Chương Tổng quan vấn đề nghiên cứu khái niệm lý thuyết liên quan Chương Tình hình thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ xã Nghi Liên, Tp Vinh, tỉnh Nghệ An Chương Vai trò nhân viên CTXH việc thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ 10 Đồng thời góp phần giúp gia đình liệt sỹ cảm nhận quan tâm chia sẻ - Đối với cán sách quyền địa phương cần có giải đáp tận tình chu đáo, cặn kẽ khúc mắc gia đình liệt sỹ Điều để đảm bảo quyền lợi gia đình mà cịn thể tơn trọng gia đình liệt sỹ Đối với gia đình, thân nhân liệt sỹ - Cần chủ động tìm hiểu chế độ sách ưu đãi Bên cạnh phải tìm hiểu rõ ràng quy định, yêu cầu, thủ tục hồ sơ để hưởng từ chương trình sách - Biết vận dụng hiểu quả, tối ưu chương trình, sách hỗ trợ ưu đãi nhà nước kết hợp với lực, nguồn lực có sẵn gia đình để tập trung vào việc phát triển kinh tế, khắc phục khó khăn gia đình PHỤ LỤC BIÊN BẢN HƯỚNG DẪN PHỎNG VẤN SÂU (giành cho gia đình liệt sỹ) Thời gian vấn: 45-60 phút Địa điểm: nhà riêng thân nhân liệt sỹ Phỏng vấn thông tin liên quan đến gia đình: Tên , số lượng thành viên gia đình Nghề nghiệp, trình độ học vấn thành viên gia đình Điều kiện kinh tế, thu nhập gia đình Nhưng khó khăn mà gia đình gặp phải Cảm nghĩ gia đình hy sinh liệt sỹ(thân nhân họ) Những mong muốn, nhu cầu nguyện vọng gia đình Phỏng vấn thơng tin liên quan đến việc hưởng sách chế độ ưu đãi Các sách, chế độ ưu đãi mà gia đình hưởng 55 - Cách thức mà gia đình hưởng chương trình sách Những khó khăn mà gia đình gặp phải hưởng chế độ sách ưu - Các hoạt động mà quyền địa phương giúp đỡ quan tâm đến đãi gia đình - Gia đình có nhận quan tâm từ người dân xung quanh hay không - Thái độ làm việc cán àm việc thực sách gia đình Kết thúc vấn cảm ơn cộng tác, chia sẻ thông tin gia đình 56 PHỤ LỤC BIÊN BẢN HƯỚNG DẪN PHỎNG VẤN LIÊN (Giành cho cán sách xã Nghi Liên) Thời gian: 45-60 phút Địa điểm: phòng làm việc ban sách xã Nghi Liên Phỏng vấn thông tin liên quan đến cán quan hành xã Nghi Liên - Họ tên cán bộ, chức danh, nhiệm vụ công việc - Cơ cấu tổ chức làm việc phịng ban sách xã, nhiệm vụ ban sách Phỏng vấn thông tin liên quan đến liệt sỹ xã Nghi Liên - Số lượng liệt sỹ xã - Số lượng thân nhân liệt sỹ - Cơ cấu liệt sỹ xã kháng chiến Phỏng vấn thơng tin liên quan đến sách chế độ ưu đãi Nhà nước quyền địa phương đố với gia đình liệt sỹ - Các chế độ sách mà gia đình liệt sỹ hưởng - Các chế độ ưu đãi, chương trình hoạt động hỗ trợ quyền địa phương giành riêng gia đình, thân nhân liệt sỹ - Công tác thực chương trình, sách chế độ ưu đãi nêu - Những khó khăn, thuận lợi mà ban sách gặp phải q trình thực chế độ sách, ưu đãi Kết thúc vấn cảm ơn tham gia, đóng góp chia sẻ ý kiến cán PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA THƠNG TIN Để tìm hiểu thực trạng đời sống gia đình liệt sỹ việc thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ địa bàn xã 57 Nghi Liên để tìm kiếm giải pháp nâng cao hiểu cơng tác thực sách tiến hành khảo sát thông tin đề tài “ Cơng tác thực sách xã hội gia đình liệt sỹ xã Nghi Liên, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An” Kính mong ơng bà vui lịng cung cấp thơng tin vấn đề Sự giúp đỡ ơng bà góp phần lớn vào thành công đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn! Xin ông/ bà vui lịng đánh dấu X vào □ với câu trả lời mà anh chị lựa chọn A Thông tin cá nhân Họ tên người trả lời: Giới tính: Tuổi: Nơi sống : xóm xã Nghi Liên, thành phố Vinh, Nghệ An Trình độ học vấn: Khơng biết chữ □ Tiểu học □ Trung học sở □ Trung học phổ thông □ Trung cấp □ Cao đẳng □ Đại học □ Trên đại học □ 58 Số thành viên gia đình anh chị nay: Mối quan hệ với liệt sỹ: B Thông tin điều kiện sống sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ Gia đình ơng bà có lao động chính? □ □ □ □ Khác: Nguồn thu nhập gia đình từ: Nông nghiệp Lương Buôn bán Làm thuê Hỗ trợ từ người thân Trợ cấp nhà nước Khác 10 Thu nhập bình qn hàng tháng gia đình ơng / bà bao nhiêu? 11 Mức thu nhập có đáp ứng nhu cầu gia đình ơng/bà hay khơng? Khơng đáp ứng đủ Vừa đủ đáp ứng nhu cầu Dư giả 12 Nhà ông/bà là: Nhà mái kiên cố Nhà mái ngói Nhà tạm Chưa có nhà 59 13 Gia đình ơng/ bà có tiện nghi sinh hoạt nào? ( chọn nhiều đáp án Loại tiện nghi Trả lời Ti vi Tủ lạnh Bếp ga Máy vi tính Tủ Máy giặt Khác ………………………………… 14 14a Xin ông / bà cho biết gia đình ơng(bà) có hưởng chế độ trợ cấp khơng? Có Khơng Nếu có bao gồm khoản trợ cấp nào? 14b Nếu có trợ cấp gia đình ơng (bà) thường dùng khoản trợ cấp để: Chi tiêu cho sống ngày( ăn uống ) Mua sắm đồ dùng gia đình Đầu tư làm ăn kinh tế Gửi tiết kiệm Đầu tư cho học hành Khác 15 Ông/bà nhận hỗ trợ nào? (có thể chọn nhiều câu trả lời) Tặng nhà tình nghĩa Thăm hỏi tặng quà nhân ngày 27/7 Tặng quà, chúc tết Hỗ trợ, miễn giảm học phí cho cháu học Trợ cấp hàng tháng Chăm sóc sức khỏe Khác…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… C Thơng tin việc thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ 16 Ơng/bà hưởng mức hỗ trợ (vui lòng ghi rõ số tiền)? Một lần:…………………………………………………………… 60 Hàng tháng:……………………………………………………… 17 Cán bộ, quyền địa phương có đến thăm hỏi ơng/bà khơng? (Nếu có, vui lịng ghi rõ hình thức hỗ trợ) Khơng Có: ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 17 Ơng/bà có hài lịng với hỗ trợ, trợ cấp, ưu đãi Nhà nước hay khơng? (Nếu khơng, sao?) Có Khơng………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 18 Ơng/bà có hài lịng với thái độ làm việc cán sách địa phương khơng? Vì sao? Có Khơng Vì: ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… 61 19 Ơng/bà có kiến nghị hay khơng cơng tác thực sách quyền địa phương xã? Khơng Có: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 62 PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH THU THẬP TRONG QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU Nhà bia tưởng niệm liệt sỹ Đảng nhân dân xã Nghi Liên xây dựng năm 1980 Ngày 23/03/2014 chủ tịch nước Trương Tấn Sang thăm xã Nghi Liên tặng q cho người có cơng với cách mạng thân nhân liệt sỹ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 63 Báo cáo hoạt động chăm sóc sức khỏe đối tượng hưởng có cơng với cách mạng năm 2013 Báo cáo tình hình thực Kinh tế-Xã hội, Quốc phòng - An ninh năm 2013 số trọng tâm phát triển KT-XH, QP-AN năm 2014 Bùi Đình Thanh(1993), Chính sách xã hội- Một số vấn đề lý luận thực tiễn, NXB Hà Nội Di chúc chủ tịch Hồ Chí Minh Đề cương báo cáo số liệu chi trả sách xã Nghi Liên, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An Di chúc chủ tịch Hồ Chí Minh 7.Đỗ Minh Cương (1993), “Một số vấn đề sách bảo đảm xã hội nước ta nay”, Viện khoa học lao động xã hội Bộ LĐ, TB XH, Hà Nội Đỗ Mười (1997), “Uống nước nhớ nguồn Cục thương binh, liệt sỹ người có cơng”, NXB Bộ lao động thương binh xã hội 9.Lê Văn Phú (2002), “Nhập môn CTXH”, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Nghị định số 31/2013/NĐ – CP, 09/04/2013 11 Nguyễn Hải Hữu,(2007), Giáo trình An sinh xã hội, NXB Lao động thương binh xã hội, NXB Hà Nội 12.Phạm Văn Đồng (1997), “Bài nói Bộ nội vụ ngày 27/3/1969sách cục thương binh, liệt sỹ người có cơng”, NXB Hà Nội 13 Thông tư liên tịch 2013/TTLT – BLĐTBXH – BTC, 2013 14 Thông tư liên tịch 2013/TTLT – BLĐTBXH – BTC – BGDĐT, 2013 15 Thu Hải, “ Hỏi đáp sách nguời có cơng với cách mạng, Nhà xuất Thống kê”, 2012 16 Văn hợp số 01/VBHN -VPQH 17 http://trianlietsi.vn/new-vn 18.www.dantri.com.vn; 19.www.google.com.vn; 20.www.vn.socialworks.com.vn 21 http://ctxhvn.blogspot.com/ 64 65 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt CNXD GD ĐT KT – XH LĐTBXH Nội dung Công nghiệp xây dựng Giáo dục đào tạo Kinh tế xã hội Lao động thương binh xã hội NĐ Nghị định 10 QP – AN TC TTLT VBHN VPQH Quốc phịng an ninh Tài Thơng tư liên tịch Van hợp Văn phòng Quốc hội MỤC LỤC Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu khái niệm lý thuyết liên quan 11 66 Tại Nghị định số 101/2013/NĐ-CP ngày 04/9/2013 Chính phủ quy định mức trợ cấp, phụ cấp ưu đãi thân nhân liệt sỹ củ thể sau: 14 CHƯƠNG 2: TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH AN SINH XÃ HỘI ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH LIỆT SỸ TẠI XÃ NGHI LIÊN, TP VINH, TỈNH NGHỆ AN .21 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 21 CHƯƠNG 3: VAI TRÒ CỦA NVCTXH TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH AN SINH XÃ HỘI ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH LIỆT SỸ 46 67 ... mang tính giáo dục hành động cho thành viên xã hội hướng đến gia đình liệt sỹ CHƯƠNG 2: TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH AN SINH XÃ HỘI ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH LIỆT SỸ TẠI XÃ NGHI LIÊN, TP VINH, TỈNH NGHỆ... TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH AN SINH XÃ HỘI ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH LIỆT SỸ 3.1 Đánh giá nhân viên công tác xã hội việc thực sách an sinh xã hội với gia đình liệt sỹ Để giành độc lập, vẻ vang cho non... thuyết liên quan Chương Tình hình thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ xã Nghi Liên, Tp Vinh, tỉnh Nghệ An Chương Vai trò nhân viên CTXH việc thực sách an sinh xã hội gia đình liệt sỹ 10 NỘI