BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC

79 6.2K 29
BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC BÁO CÁO THỰC TẬP PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC

    !" # $%&'" () Giảng viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: LớpKhoá: 2010 – 2014 *+,-./,01,2/345/678459     !" # $%&'" () Giảng viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: Lớp: Khoá: 2010 – 2014 *+,-./,01,2/345/678459 3 :;$ Qua một tháng thực tập chúng em đã học hỏi được nhiều kinh nghiệm và nâng cao kĩ năng làm việc. Từ đó tạo cho chúng em có được sự tin, tác phong làm việc của người phân tích. Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy cô trường đại học công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh đã chỉ bảo, truyền đạt cho chúng em những kiến thức trong những năm chúng em còn ngồi trên ghế nhà trường. Chúng em xin cảm ơn ban giám đốc, anh chị của Trung tâm Công nghệ Môi trường tại Thành phố Hồ Chí Minh và anh Bùi Quang Minh-Giám đốc Trung tâm đã tạo mọi điều kiện cho chúng em thực tập tại trung tâm. Là sinh viên đang trong thời gian thực tập không tránh khỏi những vướng mắc và thiếu sót mong được sự thông cảm của các anh chị. 4 <=>$?" Tên cơ quan thực tập: Nhận xét: Đánh giá: TP. Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2014 5 <=>%!#@A Phần đánh giá: • Ý thức thực hiện: • Nội dung thực hiện: • Hình thức trình bày: • Tổng hợp kết quả: Điểm bằng số: Điểm bằng chữ: TP. Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2014 Giáo viên hướng dẫn 6 B:B C 6 7 @B;C" 7 8 @BD; 8 9 @BE%FG Institute of Environmental Technology, tên viết tắt: IET. Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam (KH&CN Việt Nam) Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ Môi trường(NC&ƯDCNMT), 9 10 :HI" Nước là tài nguyên vô giá đối với con người. Ngày nay xã hội ngày càng phát triển mức sống của người dân được nâng cao, nhiều công nghệ cao được áp dụng cho các nhà máy xí nghiệp để tạo ra sản phẩm có chất lượng cao phục vụ cho con người. Bên cạnh việc áp dụng công nghệ cao vào sản xuất thì lượng chất thải gây ô nhiễm môi trường cũng tăng lên đặc biệt là môi trường nước. Chính vì thế các chỉ tiêu về môi trường nước được đưa ra một cách nghiêm ngặt để các nhà máy, xí nghiệp giảm thiểu đến mức tối đa nguồn gây ô nhiễm môi trường nước. Để giám sát các chỉ tiêu đó thì nhiều trung tâm phân tích ra đời, Viện Công nghệ môi trường là đơn vị sự nghiệp khoa học trực thuộc Trung tâm Khoa học tự nhiên và Công nghệ Quốc gia (nay là Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam) là một trong những viện đi đầu về công nghệ phân tích các chỉ tiêu về nước với những máy móc thiết bị tiên tiến như TOC, ASS, UV-VIS,… giúp nhanh chóng tìm ra được các chỉ tiêu gây ô nhiễm với đọ chính xác cao. Cùng với sự giúp đỡ của các anh chị trong trung tâm và sự giúp đỡ của thầy hướng dẫn chúng em đã dần làm quen được phần nào đó tác phong của một chuyên viên phân tích, tạo cho chúng em sự tự tin để khi ra trường không còn phải bỡ ngỡ. Qua đợt thực tập này, những kết quả đạt được đã nói lên phần nào trong cuốn báo cáo này. Nhưng vì thời gian còn hạn chế, đồng thời cũng là lần đầu tiên được vào một trung tâm phân tích nên cũng còn nhiều điều học hỏi và thắc mắc. Rất mong sự hướng dẫn them và đóng góp ý kiến của các anh chị hướng dẫn cũng như thầy hướng dẫn. 10 [...]... axit và tính kiềm của nước Khi pH = 7 nước có tính trung tính; pH< 7 nước có tính axit; pH> 7 nước có tính kiềm Độ pH của nước có liên quan đến sự hiện diện của một số kim loại và khí hoà tan trong nước Ở độ pH < 5, tuỳ thuộc vào điều kiện địa chất, trong một số nguồn nước có thể chứa sắt, mangan, nhôm ở dạng hoà tan và một số loại khí như CO 2, H2S tồn tại ở dạng tự do trong nước Độ pH được ứng dụng... trường của một số chỉ tiêu 2.1.6.1 Amoni (NH4+) Trong nước bề mặt tự nhiên vùng không ô nhiễm có lượng vết amoni (dưới 0.05 ppm) Nồng độ amoni trong nước ngầm cao hơn nhiều Lượng amoni trong nước thải từ khu dân cư và nước thải các nhà máy hóa chất, chế biến thực phẩm, sữa có thể lên tới 10 – 100mg/L Theo quy định về nước bề mặt của Hà Lan, lượng amoni trên 5mg/L được xem là ô nhiễm nặng Tiêu chuẩn nước. .. Chuyển mẫu đến phòng thí nghiệm − Lập phiếu phân công công việc cho nhân viên phân tích − Nhận phiếu phàn nàn của khách hàng 1.3.1.6 Bộ phận lấy mẫu − Lấy mẫu − Bảo quản mẫu − Bảo quản thiết bị lấy mẫu 1.3.1.7 Bộ phận phân tích − Phân tích mẫu theo yêu cấu trong phiếu phân công công việc 21 22 − Trả kết quả phân tích theo đúng tiến độ yêu cầu − Báo cáo kết quả phân tích rõ ràng, sạch sẽ dễ quan sát − Bảo... làm nước uống Việc cung cấp nước uống sẽ là một trong những thử thách lớn nhất của loài người trong vài thập niên tới đây Nước được sử dụng trong công nghiệp từ lâu như là nguồn nhiên liệu (cối xay nước, máy hơi nước, nhà máy thủy điện), như là chất trao đổi nhiệt 26 27 2.1.2 Các loại nguồn nước dùng để cấp nước Để cung cấp nước sạch, có thể khai thác từ các nguồn nước thiên nhiên (thường gọi là nước. .. có trong nước Độ kiềm là một chỉ tiêu quan trọng trong công nghệ xử lý nước. Để xác định độ kiềm thường dùng phương pháp chuẩn độ mẫu nước thử bằng axit clohydric 2.1.6.9 Độ cứng 35 36 Độ cứng của nước là đại lượng biểu thị hàm lượng các ion canxi và magiê có trong nước Trong kỹ thuật xử lý nước sử dụng ba loại khái niệm độ cứng: − Độ cứng toàn phần biểu thị tổng hàm lượng các ion canxi và magiê có trong. .. lý nước thải Dệt nhộm” (phân tích TOC, COD, BOD, màu) − Phân tích chất lượng nước giếng khoan các tỉnh Tây Nguyên do đoàn khảo sát của công ty Shikoku electric power − Kết hợp với Phòng hoá lý phân tích Viện Công nghệ Hoá học phân tích dư lượng thuốc BVTV trong nước trong khuôn khổ dự án : “Điều tra cơ bản và bảo vệ môi trường”, “Đánh giá dư lượng thuốc Bảo vệ Thực vật trong thuỷ vực nuôi trồng thủy... liệu ứng dụng thực hiện đề tài nghiên cứu sử dụng TiO2 phân huỷ thuốc nhuộm azo trong nước thải (phân tích TOC) 1.2.3.3 Thiết kế chế tạo, xây dựng chuyển giao công nghệ các hệ thống xử lý nước và khí thải − Công nghệ xử lý nước giếng, nước sinh hoạt: Trung tâm đã nghiên cứu thành công công nghệ xử lý nước như công nghệ KATAWA, xử lý nước giếng 19 20 khoan có nhiễm phèn cao, Công nghệ xử lý nước MAFEN,... hữu cơ Nếu không quản lý tốt nước chảy tràn này sẽ tác động tiêu cực tới các nguồn nước bề mặt, nước ngầm và các thuy sinh trong khu vực Nồng độ các chất ô nhiễm trong nước mưa chảy tràn ước tính khoảng 0.5 – 1.5 mgN/L, 0.004 – 0.03mgP/L, 10 – 20mgCOD/L, 10 – 20mgTSS/L Khi so sánh với nước thải nước mưa sạch, do đó cần tách biệt đường nước mưa ra khỏi đường nước thải 2.1.4.3 Nước thải sản xuất Chủ yếu... nặng 2.1.5 Một số chỉ tiêu thường gặp trong phân tích nước − Nhiệt độ, pH, màu, mùi − Độ dẫn điện, độ đục − Độ axit, độ kiềm − Độ cứng, hàm lượng Ca2+, Mg2+ − Hàm lượng cặn: TS, SS, DS, VS, FS − Hàm lượng clorua − Hàm lượng nitơ tổng, NH4+, NO2-, NO3- − Hàm lượng sắt: Fe tổng − Hàm lượng SO42-, PO43-, hàm lượng dầu trong nước 32 33 − Hàm lượng kim loại nặng: As, Cd, Cu… − COD, BOD, DO − Chỉ tiêu vi sinh:... được dự báo trong tương lai Các nguồn gây ô nhiễm nước thải có thể được phân loại theo nguồn gốc phát sinh của chúng như: − Nước thải sinh hoạt: sinh ra trong quá trình sinh hoạt hang ngày của con người − Nước thải sản xuất: sinh ra do quá trình sản xuất nói chung − Nguồn nước gây ô nhiễm có thể là nước mưa chảy tràn − Nước thấm qua… Ngoài ra còn có thể căn cứ vào tính chất của nguồn thải nước thải . em sự tự tin để khi ra trường không còn phải bỡ ngỡ. Qua đợt thực tập này, những kết quả đạt được đã nói lên phần nào trong cuốn báo cáo này. Nhưng vì thời gian còn hạn chế, đồng thời cũng là lần. Bùi Quang Minh-Giám đốc Trung tâm đã tạo mọi điều kiện cho chúng em thực tập tại trung tâm. Là sinh viên đang trong thời gian thực tập không tránh khỏi những vướng mắc và thiếu sót mong được sự. 2014 5 <=>%!#@A Phần đánh giá: • Ý thức thực hiện: • Nội dung thực hiện: • Hình thức trình bày: • Tổng hợp kết quả: Điểm bằng số: Điểm bằng chữ:

Ngày đăng: 31/10/2014, 17:53

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Trụ sở chính của Viện: Nhà A30, 18 Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội.

  • Trung tâm Công nghệ môi trường tại Thành phố Hồ Chí Minh: Số 1 Mạc Đĩnh Chi, TP Hồ Chí Minh.

  • Trung tâm Công nghệ môi trường tại Thành phố Đà Nẵng: Toà nhà thí nghiệm phục vụ cho môi trường trong “Khu nghiên cứu và triển khai công nghệ tại Đà Nẵng”, Phường Hoà Hải, Quận Ngũ Hành Sơn, Thành phố Đà Nẵng.

  • Nghiên cứu khoa học công nghệ trong lĩnh vực môi trường: nghiên cứu các công nghệ mới, công nghệ tiên tiến trong lĩnh vực ngăn ngừa và xử lý ô nhiễm môi trường; nghiên cứu sản xuất vật liệu, thiết bị đo đạc, thiết bị xử lý phục vụ công tác bảo vệ môi trường

  • Triển khai, ứng dụng các kết quả nghiên cứu vào thực tiễn

  • Dịch vụ khoa học và công nghệ: tư vấn lập dự án , thiết kế kỹ thuật, chuyển giao cụng nghệ, cung cấp thiết bị và thi công các công trình môi trường rắn, lỏng, khí; quy hoạch môi trường, đánh giá tác động môi trường, giám sát, quan trắc và phân tích môi trường, kiểm toán môi trường; xây dựng cơ sở dữ liệu môi trường, xây dựng và thực hiện các chiến lược, chương trình bảo vệ môi trường vùng và quốc gia; đào tạo cán bộ nghiệp vụ chuyên môn trong lĩnh vực môi trường.

  • Nghiên cứu các mối quan hệ giữa chất thải và đối tượng tiếp nhận

  • Điều tra, nghiên cứu mức độ và tình trạng các chất gây ô nhiễm trong môi trường không khí, nước và đất

  • Đánh giá mức ảnh hưởng của các chất gây ô nhiễm đến các thành phần môi trường, đối tượng, vùng lãnh thổ

  • Xây dựng các giải pháp công nghệ đối với môi trường nước

  • Xây dựng công cụ phục vụ đánh giá, dự báo, cải thiện chất lượng môi trường (tập trung vào môi trường không khí thành phố, các thuỷ vực, hệ sinh thái biển và ven bờ).

  • Xây dựng các mô hình pilôt về công nghệ

  • Chuyển giao công nghệ xử lý chất thải rắn, lỏng, khí, sản xuất vật liệu, thiết bị xử lý môi trường

  • Xây dựng chiến lược, kế hoạch, quy hoạch liên quan đến quản lý tài nguyên và môi trường.

  • Khảo sát, quan trắc, phân tích chất lượng môi trường

  • Đánh giá tác động môi trường và thẩm định ĐTM

  • Tư vấn giám sát quản lý môi trường

  • Thẩm định kỹ thuật thiết bị đo đạc và phân tích môi trường

  • Tư vấn lập dự án, Thiết kế kỹ thuật công trình về các dự án cấp thoát nước, xử lý chất thải rắn khu công nghiệp, đô thị và nông thôn

  • Triển khai thi công xây lắp các công trình xử lý cấp thoát nước, môi trường

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan