GIÁO ÁN TIN HỌC 9

Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 Tuần: 1 Ngày soạn : 12/08/2011 Tiết : 1,2 I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được nhu cầu cần có mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thông. - Biết được khái niệm mạng máy tính. - Biết được 1 số loại mạng máy tính và các mô hình mạng. 2. Kĩ năng: - Phân biệt được qua hình vẽ các mạng như: LAN, WAN, các mạng không dây và có dây, một số thiết bị kết nối, mô hình khách - chủ. - Biết vai trò khác nhau của máy chủ và máy trạm trong mạng máy tính theo mô hình khách – chủ. 3. Thái độ: - Nghiêm túc. - Học tập vui chơi lành mạnh và có ích trên mạng Internet. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK. - Học sinh: SGK, vở ghi bài, đọc bài trước ở nhà. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới : Tiết 1 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao cần mạng máy tính. GV: - Xã hội ngày một phát triển mạnh, nhu cầu trao đổi thông tin rất lớn, không chỉ có tin tức, thời sự mà xã hội còn cần rất nhiều vấn đề khác như cần chuyển tải âm thanh, hình ảnh, thư tín, … nhanh chóng, chính xác lại thuận tiện trong cơ quan, đơn vị hay trên toàn cầu. Chính sự bùng nổ của thông tin mà con người cần phải có những phương tiện hữu ích để thuận tiện cho việc trao đổi thông tin nhưng giá thành phải rẻ. Để hiểu phương tiện đó là gì ta tìm hểu bài mới từ máy tính đến mạng máy tính. 1. Vì sao cần mạng máy tính? Cần mạng máy tính để trao đổi thông tin và chia sẽ tài nguyên máy tính. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 1 Năm học 2011 - 2012 Bµi 1: tõ m¸y tÝnh ®Õn m¹ng m¸y TÍNH Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 - Ngày nay máy tính giúp con người thực hiện nhiều công việc như: Soạn thảo văn bản, tính toán, học tập, vẽ, nghe nhạc, giải trí, … - Chính nhu cầu thực hiện các công việc đó con người thường nảy sinh nhu cầu trao đổi thông tin, chia sẻ phần mềm,… - Ví dụ: Cần gửi cho bạn một tấm hình, một bản nhạc, nói chuyện cùng bạn bè ở xa nhưng vẫn nhìn thấy nhau hay gửi tiền ở một nơi nhưng rút tiền được ở nhiều nơi, … * Việc đó giúp con người phát minh ra điều gì nhằm đáp ứng nhu cầu trao đổi thông tin? HS: Con người đã phát minh ra mạng máy tính. * Hãy cho biết mạng máy tính giúp em trong những công việc gì? HS: Mạng máy tính giúp trao đổi thông tin và chia sẽ các tài nguyên như: nhiều máy tính có thể dùng chung một máy in đắt tiền, máy quét, phần mềm, … GV: Mạng máy tính có thể giúp giải quyết các vấn đề trên một cách nhanh chóng lại rất thuận tiện. * Vậy vì sao cần mạng máy tính? HS: Trả lời. GV: Nhận xét và ghi bảng. HS: Chép bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu thế nào là mạng máy tính GV: Cho học sinh quan sát các mô hình kết nối các máy tính trong SGK HS: Quan sát. GV: Em hãy nêu các kiểu kết nối phổ biến của mạng máy tính? HS: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng. GV: - Nhận xét, bổ sung: o Mạng máy tính được nối liên tiếp nhau trên một đường thẳng gọi là mạng đường thẳng. o Mạng máy tính được nối liên tiếp nhau trên một đường tròn gọi là mạng vòng. o Mạng máy tính được nối với nhau chung quang một máy tính nào đó 2. Khái niệm mạng máy tính: a. Mạng máy tính là gì? Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau cho phép dùng chung các tài nguyên như: dữ liệu, phần mềm, các thiết bị phần cứng, … Giáo viên: Bùi Thúy Kim 2 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 được gọi là mạng hình sao - Mỗi kiểu đều có ưu điểm và nhược điểm riêng của nó. o Mạng hình sao: Có ưu điểm là nếu có một thiết bị nào đó ở một nút thông tín bị hỏng thì mạng vẫn hoạt động bình thường, có thể mở rộng hoặc thu hẹp tùy theo yêu cầu của người sử dụng, nhược điểm là khi trung tâm có sự cố thì toàn mạng ngừng hoạt động. o Mạng đường thẳng: Có ưu điểm là dùng dây cáp ít nhất, dễ lắp đặt, nhược điểm là sẽ có sự ùn tắc giao thông khi di chuyển dữ liệu với lưu lượng lớn và khi có sự hỏng hóc ở đoạn nào đó thì rất khó phát hiện, một sự ngừng trên đường dây để sửa chữa sẽ ngừng toàn bộ hệ thống. o Mạng dạng vòng: Có thuận lợi là có thể nới rộng ra xa, tổng đường dây cần thiết ít hơn so với hai kiểu trên, nhược điểm là đường dây phải khép kín, nếu bị ngắt ở một nơi nào đó thì toàn bộ hệ thống cũng bị ngừng. HS: Lắng nghe. GV: Ghi bảng. HS: Chép bài. GV:Yêu cầu HS quan sát các thành phần chủ yếu của mạng máy tính trong SGK. HS: Quan sát. GV: : Mạng máy tính được hiểu là nhiều máy tính được nối với nhau thông qua các thiết bị. Vậy để có thể lắp đặt được 1 mạng máy tính thì em cần có những gì? HS: Tham khảo SGK trả lời: để thực hiện kết nối các máy tính cần sử dụng các thiết bị như: Máy tinh, Cáp mạng, Card mạng, Hub, Bộ định tuyến, Bộ chuyển mạch (Switch) GV: - Nhận xét. - Phân nhóm cho các thành phần của mạng. HS: Chú ý lắng nghe. GV: Thế nào là giao thức truyền thông? HS: Tham khảo SGK trả lời. GV: - Nhận xét. b. Các thành phần của mạng: - Các thiết bị đầu cuối: Máy tính, máy in, thẻ nhớ, … - Môi trường truyền dẫn: Các loại dây dẫn, sóng điện từ, sóng truyền qua vệ tinh,… - Các thiết bị kết nối: Vỉ mạng, Hub, bộ chuyển mạch, môđem, bộ định tuyến. - Giao thức truyền thông: Là tập hợp các qui tắc truyền thông trao đổi thông tin giữa các thiết bị gửi và thiết bị nhận trên mạng. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 3 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 - Ghi bảng. HS: Chú ý lắng nghe và chép bài. GV: Cho HS quan sát một số thiết bị kết nối mạng thường dùng. HS: Quan sát. Tiết 2 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 3: Tìm hiểu cách phân loại mạng máy tính. GV: Các em lâu nay đã tiếp xúc với mạng máy tính nhiều rồi nhưng có lẽ ít ai để ý đó là mạng gì? * Vậy mạng máy tính có nhiều dạng không? HS: Trả lời theo ý hiểu. GV: - Nhận xét. * Có nhiều tiêu chí khác nhau để phân loại mạng máy tính. Hãy dựa vào SGK cho biết có những loại nào? HS: Trả lời mạng có dây và mạng không dây, mạng cục bộ và mạng diện rộng. GV: - Nhận xét. - Đưa ra các ví dụ về mạng có dây và mạng không dây. * Như thế nào gọi là mạng có dây và mạng không dây? HS: Trả lời. GV: - Người ta phân chia ra nhiều loại mạng dựa trên môi trường truyền dẫn. - Ghi bảng. HS: Chép bài. GV: - Đưa ra ví dụ về mạng cục bộ và mạng diện rộng. * Như thế nào gọi là mạng cục bộ và mạng diện rộng? HS: Trả lời. GV: - Dựa trên phạm vi địa lí của kết nối mà người ta phân chia thành mạng LAN hay mạng WAN. Mạng LAN (Local Area Network), mạng WAN (Wide Area Network). - Ghi bảng. HS: Chép bài. Hoạt động 4: Tìm hiểu vai trò của máy tính 3. Phân loại mạng máy tính: a. Mạng có dây và mạng không dây: - Mạng có dây môi trường truyền dẫn là các dây dẫn như cáp xoắn, cáp quang, … - Mạng không dây môi trường truyền dẫn là không dây, sử dụng sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại, sóng từ vệ tinh,…có khả năng thực hiện các kết nối ở mọi thời điểm, mọi nơi b. Mạng cục bộ và mạng diện rộng: - Mạng cục bộ (LAN): Các máy tính được kết nối với nhau trong phạm vi gần như trong một tòa nhà, một phòng học, - Mạng diện rộng (WAN): Các máy tính được kết nối với nhau ở phạm vi rộng trong một quốc gia, trên toàn cầu 4. Vai trò của máy tính trong mạng: Giáo viên: Bùi Thúy Kim 4 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 trong mạng GV: - Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là mô hình khách - chủ (Client - Server). Khi đó thì mỗi máy tính đều có vai trò và chức năng nhất định trong mạng. - Giải thích và đưa ra ví dụ về máy chủ và máy khách. HS: Lắng nghe. GV: Máy chủ thường là máy như thế nào, có vai trò gì trong mạng? HS: Trả lời. GV: Nhận xét và ghi bảng. HS: Chép bài. GV: Máy trạm là máy như thế nào, có vai trò gì trong mạng? HS: Trả lời. GV: Nhận xét và ghi bảng. HS: Chép bài. HS: lắng nghe GV giới thiệu và ghi bài Hoạt động5: Tìm hiểu lợi ích của mạng máy tính. GV: Yêu cầu tham khảo SGK và thảo luận về lợi ích của mạng máy tính. HS: Thực hiện. GV: Yêu cầu HS trả lời về lợi ích mạng mấy tính. HS: Trả lời. GV: Nhận xét, ghi bảng. HS: Chép bài. Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là mô hình khách - chủ (Client - Server). a) Máy chủ (Server): Điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bố các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. b) Máy trạm (Client, workstation): Sử dụng chung tài nguyên của máy chủ 5. Lợi ích của mạng máy tính: - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bị phần cứng như bộ nhớ, máy in, - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin 4. Củng cố: - Cần nắm vì sao cần mạng máy tính. - Hiểu được thế nào là mạng máy tính và các thành phần của mạng. - Cần nắm vững các phân loại mạng. - Lợi ích của mạng máy tính 5. Dặn dò: - Về làm bài tập trong SGK trang 10 - Đọc trước bài mới. VI/ RÚT KINH NGHIỆM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Bùi Thúy Kim 5 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = *=*=*=*®*=*=*=*= Tuần: 2 Ngày soạn : 20/08/2011 Tiết : 3,4 I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được khái niệm Internet là một mạng kết nối các mạng máy tính khác nhau trên thế giới. - Biết một số dịch vụ cơ bản của Internet và lợi ích của chúng. - Biết làm thế nào để một máy tính kết nối vài Internet và một vài ứng dụng khác trên Internet. - Biết vai trò khác nhau của máy chủ và máy trạm trong mạng máy tính theo mô hình khách- chủ. 2. Kĩ năng: - Phân biệt được qua hình vẽ các mạng như: LAN, WAN, các mạng không dây và có dây, một số thiết bị kết nối, mô hình khách - chủ. 3. Thái độ: - Nghiêm túc. - Học tập vui chơi lành mạnh và có ích trên mạng Internet. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK. - Học sinh: SGK, vở ghi bài, đọc bài trước ở nhà. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới : Tiết 1 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu Internet là gì? GV: Yêu cầu HS đọc nội dung mục 1. HS: Thực hiện yêu cầu GV: Em hãy cho biết khi các máy tính có kết nối Internet thì có những lợi ích gì? HS: Cho phép cho người dùng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như: nghe, đọc, gửi thư trực tuyến, GV : - Nhận xét. 1. Internet là gì? - Internet là hệ thống kết nối các máy tính và mạng máy tính ở qui mô toàn thế giới. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 6 Năm học 2011 - 2012 Bài 2: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 - Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới. - Vậy mạng máy tính này do ai quản lý? HS: Mạng Internet là của chung không ai là chủ thực sự của nó. GV: - Giải thích. * Khi các máy tính này kết nối vào mạng Interet thì như thế nào? HS: Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào mạng Internet một cách tự nguyện và bình đẳng. GV: Nhận xét và bổ sung những ý còn thiếu. GV: - Các em đã biết mạng máy tính gồm mạng cục bộ LAN, mạng diện rộng WAN. Mạng toàn cầu chính là mạng Internet, mạng này được kết nối hàng triệu máy tính trên khắp thế giới. - Do vậy ta rất dễ dàng cho và nhận thông tin thuận tiện, nhanh chóng, chính xác lại giá rẻ. * Hãy cho biết Internet là gì? HS: Dựa vào SGK trả lời. GV: Nhận xét và ghi bảng. HS: Chép bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dịch vụ của Internet GV: - Internet cho phép ta trao đổi thông tin thuận tiên vậy nó có những dịch vụ gì? - Yêu cầu HS quan hình 8/trang 13/SGK. HS: Thực hiện. GV: Hướng dẫn: Người dung khai thác thông tin ( đọc các tin tức ) trên trang wed VnExpress.Net. => Như vậy gọi là khai thác thông tin trên World Wide Web. GV: Cho HS quan sát hình 9/trang 13/SGK. HS: Thực hiện. GV: - Giải thích: Có thể tìm kiếm thông tin trên Internet dựa vào công cụ tìm kiếm Google. Nhưng không phải thông tin nào cũng miễn phí - Giới thiệu về hộp thư điện tử HS: Chú ý lắng nghe. GV: Ghi bảng. HS: Chép bài. 2. Một số dịch vụ của Internet a. Tổ chức và khai thác thông tin trên Web: Dịch vụ được sử dụng phổ biến nhất trên Internet là tổ chức và khai thác thông tin trên World Wide Web. b. Tìm kiếm thông tin trên Internet: sử dụng máy tìm kiếm và danh mục thông tin c. Thư điện tử (E - mail): là dịch vụ trao đổi thông tin trên Internet thông qua các hộp thư điện tử. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 7 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 Tiết 2 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 3: Tìm hiểu một vài ứng dụng khác trên Internet. GV: Giới thiệu cho HS biết thế nào là Hội thảo trực tuyến. Với cách tổ chức các cuộc họp như vậy sẻ giúp tiết kiệm được rất nhiều công sức, thời gian và tiền bạc HS: Lắng nghe. GV: - Giới thiệu cho HS biết cách thức Đào tạo qua mạng là như thế nào. Và lợi ích của việc đào tạo qua mạng. - Đưa ra một số ví về hình thức đào tạo qua mạng. HS: Lắng nghe GV giảng bài và ghi bài. GV: - Giới thiệu cho HS biết Thương mại điện tử là gì. Và cách thực hiện giao dịch qua mạng diễn ra như thế nào? - Ghi bảng. HS: Lắng nghe và chép bài. Hoạt động 4: Tìm hiểu làm thế nào để kết nối Internet. GV: Để kết nối được Internet đầu tiên em cần làm gì? HS: Dựa vào SGK trả lời. GV: Nhận xét. GV: Em còn cần thêm các thiết bị gì nữa không? HS: Dựa vào SGK trả lời. GV: - Nhờ các thiết bị trên các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet. Đó cũng chính là lí do vì sao người ta nói Internet là mạng của các máy tính. - Nhận xét. GV: Kể tên một số nhà cung cấp dịch vụ Internet ở Việt Nam GV: - Đường trục Internet là các đường kết nối giữa hệ thống mạng của những nhà cung cấp dịch vụ Internet do các quốc gia trên thế giới cùng xây dựng. - Hệ thống các đường trục Internet có thể là hệ thống cáp quang qua đại dương hoặc 3. Một vài ứng dụng khác trên Internet: - Hội thảo trực tuyến: Internet cho phép tổ chức các cuộc họp, hội thảo từ xa với sự tham gia của nhiều người ở nhiều nơi khác nhau. - Đào tạo qua mạng: Đem đến cho mọi người cơ hội học “mọi lúc, mọi nơi” - Thương mại điện tử: Trao đổi mua – bán rất thuận tiện. 2. Làm thế nào để kết nối Internet: - Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet. - Nhờ Modem và một đường kết nối riêng, các máy tính được kết nối vào hệ thống mạng. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 8 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 đường kết nối viễn thông nhờ các vệ tinh. HS : Chú ý lắng nghe. GV : Ghi bảng. HS : Chép bài. GV: Yêu cầu HS quan sát hình 14/trang 17/SGK. HS: Thực hiện. GV: Chỉ các thiết bị để kết nội mạng. 4. Củng cố: - Em hãy cho biết mạng Internet là gì? - Em hãy cho biết một vài dịch vụ trên Internet là gì và làm thế nào để một máy tính kết nối vài Internet? - Hãy nêu vài ứng dụng khác trên Internet. 5. Dặn dò: - Về làm bài tập 1, 2, 3, 4 SGK trang 18. - Học thuộc lí thuyết đã học và đọc thêm bài đọc thêm 1 “Vài nét về sự phát triển của Internet”. - Xem trước bài mới. VI/ RÚT KINH NGHIỆM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Bùi Thúy Kim 9 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 = *=*=*=*®*=*=*=*= Tuần: 3 Ngày soạn : 27/08/2011 Tiết : 5, 6 I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được cách tổ chức thông tin trên Internet. - Biết được website, địa chỉ website và trang chủ. - Biết được cách truy cập các trang web và sử dụng các máy tìm kiếm - Biết được cách lắp đặt mạng Internet. 2. Kĩ năng: - Sử dụng được các dịch vụ có trên Internet. - Mở một trình duyệt web. - Truy cập được trang web và máy tìm kiếm. - Tìm kiếm được thông tin trên Internet. 3. Thái độ: - Nghiêm túc. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK. - Học sinh: SGK, vở ghi bài, đọc bài trước ở nhà. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - HS1: Internet là gì? Cho biết điểm khác biệt của mạng internet so với các mạng LAN, WAN? - HS2: Làm thế nào để kết nối Internet. Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet? 3. Bài mới : Tiết 1 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu tổ chức thông tin trên Internet. GV: - Cho Hs tham khảo các thông tin trong SGK. - Lấy ví dụ một trang web chứa văn bản, âm thanh, hình ảnh, video => Như vậy gọi là siêu văn bản. 1.Tổ chức thông tin trên Internet a) Siêu văn bản và trang web Siêu văn bản:Là dạng văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau và siêu liên kết đến văn bản khác. Trang web: Là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 10 Năm học 2011 - 2012 Bài 2: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET [...]... = *=*=*=*đ*=*=*=*= Giỏo viờn: Bựi Thỳy Kim 17 Nm hc 2011 - 2012 Trng THCS Qu Trung Giỏo ỏn Tin 9 Tun 5 12/ 09/ 2011 Tit 9, 10 Ngy son: BI THC HNH 2 TèM KIM THễNG TIN TRấN INTERNET I/ MC TIấU: 1 Kin thc: - Bit tỡm kim thụng tin trờn Internet nh mỏy tỡm kim - Bit s dng t khúa tỡm kim thụng tin 2 K nng: - S dng c cỏc mỏy tỡm kim tỡm cỏc trang web cú trờn Internet - Tỡm kim hỡnh nh bng mỏy tỡm... 13 Nm hc 2011 - 2012 Trng THCS Qu Trung Giỏo ỏn Tin 9 = *=*=*=*đ*=*=*=*= Giỏo viờn: Bựi Thỳy Kim 14 Nm hc 2011 - 2012 Trng THCS Qu Trung Giỏo ỏn Tin 9 Tun: 4 Tit : 7, 8 Ngy son : 03/ 09/ 2011 BI THC HNH S DNG TRèNH DUYT TRUY CP WEB I/ MC TIấU: 1 Kin thc: - Bit khi ng trỡnh duyt web Firefox - Bit mt s thnh phn trờn ca s trỡnh duyt Firefox - Bit m xem thụng tin trờn trang web: www.Vietnamnet.vn - Bit truy... Giỏo ỏn Tin 9 b To, m v lu trang web - Nhỏy nỳt New trờn thanh cụng c to tp tin HTML mi - Nhỏy nỳt Open trờn thanh cụng c m 1 tp HTML ó cú - Nhỏy nỳt Save trờn thanh cụng c nu mun lu li cỏc thay i Nu l ln u tiờn lu, thỡ hp thoi sau xut hin yờu cu nhp tiờu cho trang web Nhp xong nhn nỳt OK - úng trang HTML li ta nhn x hng tiờu trang 29 Nm hc 2011 - 2012 Trng THCS Qu Trung Giỏo ỏn Tin 9 quan sỏt)... CU: - Bit to mt vi trang web n gin bng phn mm Kompozer to ni dung trang web - T ú HS hiu v rốn luyn c k nng to trang web n gin, giáo dục thái độ học tập nghiêm túc trong HS B PHNG PHP: - Hc sinh thc hnh trc quan trờn mỏy tớnh C PHNG TIN DY HC: - SGK tin 9, phũng mỏy tớnh D TIN TRèNH LấN LP: * BI C: 1) M phn mm Kompozer v son hai hng ni dung, cú s dng nỳt lnh nh dng vn bn? 2) To mt liờn kt ti mt tp hỡnh... CC HOT NG DY HC: 1 n nh t chc: - n nh lp - Kim tra s s 2 Kim tra 15': 2.1/ A Trc nghim: (6) Hóy chn cõu tr li ỳng nht Cõu 1: Trong cỏc a ch sau, a ch no l a ch th in t? a tin@ gmail.com; b tienphong.vn; c hath99gmail@.com; d ngocyen99y.com Cõu 2: lu hỡnh nh trờn trang web ta dựng lnh: a File Save; b File Image as; c File Pictuer as d C b v c u ỳng Cõu 3: Mng cc b hay cũn gi l mng: a LAN; b.WAN; c INTERNET;... ngi khỏc ó s dng HS: Tin hnh thc hin GV: - Kim tra v giỳp cỏc em cha thao tỏc ỳng - Xem kt qu ca HS - Thc hin li cỏc thao tỏc cho HS nm vng GV: Lu ý: Cn in y cỏc thụng tin, nu nhỏy vo mc to ti khon m bng thụng tin hin ra cú mc cũn cú ch mu thỡ mc ú cha t yờu cu cn lm li mc ú Trang web hin th li chỳc mng, quỏ trỡnh ng kớ thnh cụng HS: Chỳ ý GV: Ghi bng HS: Chộp bi Giỏo ỏn Tin 9 www.google.com.vn -... *=*=*=*đ*=*=*=*= Giỏo viờn: Bựi Thỳy Kim 27 Nm hc 2011 - 2012 Trng THCS Qu Trung Giỏo ỏn Tin 9 Tun 8 Tit 15, 16 Ngy son: 03/ 09/ 2011 Bi 5: TO TRANG WEB BNG PHN MM KOMPOZER I MC TIấU 1.Kin thc: - Bit cú th s dng phn mm Kompozer to cỏc trang web n gin - Bit mt s dng thụng tin cú th cú trờn trang web v kh nng to cỏc dng thụng tin ú trờn trang web ca phn mm Kompozer - Bit phn mm thit k trang web Kompozer 2 K... ng ca GV v HS Hot ng 1: Tỡm hiu cỏc dng thụng tin trờn trang web GV: Yờu cu HS c ni dung mc 1 HS: Thc hin GV: Ngy nay, mt trong nhng cỏch thc hiu qu ph bin thụng tin l to cỏc trang web cha thụng tin v ng ti trờn Internet Nu truy cp Internet, ta cú th thy trang web cha nhiu dng thụng tin * Hóy cho bit khi em truy cp cỏc trang web em thy cú nhng dng thụng tin no? HS: Tham kho SGK v tr li HS: Lng nghe... ý lng nghe Hot ng 2: Xem thụng tin trờn cỏc trang web GV: - Hng dn cho HS bit cỏc s dng cỏc nỳt lnh c bn trong khi s dng trỡnh duyt web (Back, Forward) Thc hin mu cho HS quan sỏt - Yờu cu HS ln lt truy cp cỏc trang web trong bi 2 xem thụng tin HS: Quan sỏt trờn mỏy chiu v thc hin theo yờu cu GV GV: Quan sỏt v hng dn cho HS cha thc hnh c Giỏo ỏn Tin 9 Bi 2: Xem thụng tin trờn cỏc trang web - S dng... cn tỡm Kt qu tỡm kim cỏc thi im khỏc nhau cú th khỏc nhau vỡ thụng tin trờn internet thng xuyờn c cp nht - Yờu cu HS lu mt s thụng tin v lch s t nc vo mỏy tớnh HS: Thc hin Hot ng 4: Tỡm kim hỡnh nh trờn web GV: Hng dn mu thao tỏc tỡm kim hỡnh Giỏo viờn: Bựi Thỳy Kim Ni dung ghi bng 19 Nm hc 2011 - 2012 Trng THCS Qu Trung Giỏo ỏn Tin 9 nh trờn web cho HS quan sỏt (trờn mỏy chiu) HS: Quan sỏt GV: - Yờu . . Giáo viên: Bùi Thúy Kim 13 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 = *=*=*=*®*=*=*=*= Giáo viên: Bùi Thúy Kim 14 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 . *=*=*=*®*=*=*=*= Giáo viên: Bùi Thúy Kim 17 Năm học 2011 - 2012 Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 Tuần 5 Ngày soạn: 12/ 09/ 2011 Tiết 9, 10 I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết tìm kiếm thông tin trên. bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet. Giáo viên: Bùi Thúy Kim 10 Năm học 2011 - 2012 Bài 2: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET Trường THCS Quế Trung Giáo án Tin 9 * Em hãy