Các phương phápPhương pháp phán đoán Phương pháp đếm Phân tích theo chuỗi thời gian Phương pháp nhân quả TD Khang – ĐHBK Hà Nội... Dự báo theo chuỗi thời gianTương lai được biểu diễn như
Trang 1HỆ TRỢ GIÚP QUYẾT ĐỊNH
Lớp HTTT + PhápNăm học 2009 - 2010
Trang 2Bài 7 – Một số bài toán ra quyết định
3.4 Một số bài toán ra quyết định:
Trang 4Các bước dự báo
Xác định vấn đề
Tìm kiếm, thu thập thông tin
Chọn phương pháp, mô hình, giả thuyết
Trang 5Các phương pháp
Phương pháp phán đoán
Phương pháp đếm
Phân tích theo chuỗi thời gian
Phương pháp nhân quả
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 7Dự báo theo chuỗi thời gian
Tương lai được biểu diễn như là hàm số của quá khứ
mà không quan tâm đến ảnh hưởng của các biếnbên ngoài
Giá trị tương lai = f (Giá trị quá khứ)
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 9Các phương pháp làm trơn
z Khi chuỗi thời gian không ổn định, không cónhững thành phần biến đổi theo khuynh hướng, theo chu kỳ
z Phương pháp bình quân động
z Phương pháp làm trơn đa thức
z Phương pháp làm trơn hàm mũ
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 10Các phương pháp phân rã
Chia nhỏ dữ liệu đã qua thành các thời kỳ nhỏ hơn để
dễ dàng phân tích Có 4 yếu tố cần xem xét:
- Xu thế: sự thay đổi xét trên một thời gian dài
- Chu kỳ của hiện tượng: thời gian mà hiện tượng sẽlặp lại
- Biến đổi trong chu kỳ: sự thay đổi tăng, giảm trongmột chu kỳ
- Dao động ngẫu nhiên: sự dao động xung quanh xuthế, làm ảnh hưởng đến chu kỳ và biến đổi trong chukỳ
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 11Các dạng mẫu dữ liệu trong dự báo
theo chuỗi thời gian
Mẫu dữ liệu ngẫu nhiên
Mẫu theo khuynh hướng (tăng giảm, )
Mẫu theo mùa (lặp)
Mẫu theo chu kỳ (quay vòng)
Mẫu tự tương quan (thể hiện mối quan hệ giữa haibiến)
Kết hợp các mẫu
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 13z Mô phỏng được dùng khi gặp các vấn đề quá phứctạp, không xử lý được bằng các kỹ thuật tối ưu
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 14Quá trình mô phỏng
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 15Ưu điểm
Đơn giản
Không phụ thuộc vào yếu tố thời gian
Cho phép quan sát 1 lớp các tình huống
Cho phép thử nghiệm theo kiểu thử-sai
Giúp cho nhà quản lý hiểu rõ hệ thống, vì được xâydựng theo cách nhìn của nhà quản lý và cấu trúcquyết định của họ
Mô phỏng có thể thực hiện với mọi vấn đề, mọi tậpgiá trị của các biến,
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 16TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 173- Xác định phân bố xác suất tích lũy qua các thí nghiệm.
4- Gán cho các đại lượng ngẫu nhiên các phân bố tương ứng 5- Gán cho mỗi đại lượng ngẫu nhiên một giá trị nào đó.
6- Xác định trung bình và phương sai.
7- Lặp lại các bước 5-6 cho đến khi độ đo hệ thống ổn định.
8- Lặp lại các bước 5-7 với các giải pháp khác nhau, đưa ra các
độ đo đánh giá độ tin cậy Từ đó chọn giải pháp thích hợp
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 18Ứng dụng
Mô phỏng mạng lưới giao thông
Mô phỏng quá trình dạy và học trong đào tạo
Mô phỏng các thí nghiệm vật lý, sinh học, các phảnứng hóa học
Mô phỏng các hoạt động kinh tế, xã hội
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 19mãn, Một tập các mục tiêu với sự xác định mục tiêunào là của tác vụ nào
Cần xác định cách tốt nhất để phân phối tài nguyên chocác hoạt động tại các thời điểm xác định, mà các ràngbuộc đều được thỏa mãn và đạt mục tiêu tốt nhất
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 20Các đặc tính
- Mỗi tác vụ được thực hiện theo nhiều cách, phụ thuộc vào
nguồn tài nguyên được phân cho nó
- Quan hệ tác vụ ưu tiên có thể bị chồng chéo
- Các nguồn tài nguyên có thể tái sử dụng, hoặc không
- Tính sẵn dùng của tài nguyên có thể thay đổi
- Các tài nguyên có thể có những hạn chế tạm thời
- Các mục tiêu có thể thay đổi !
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 21Phân loại bài toán lập lịch
Phân xưởng xử lý đơn máy: mỗi công việc chỉ có một hoạt động được thực hiện trên máy đơn, kết quả là một chuỗi công việc Phân xưởng xử lý máy song song: mỗi công việc chỉ có một hoạt động đơn, có m máy làm việc song song và chức năng của các máy là như nhau
Phân xưởng xử lý theo luồng: mỗi công việc gồm một chuỗi (có thứ tự chặt chẽ) các hoạt động, có m máy được điều khiển
đồng bộ
Bài toán tổng quát: có m máy và j công việc, mỗi công việc có thứ tự xử lý của nó và không có quan hệ với thứ tự xử lý của bất kỳ công việc nào khác
TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 22TD Khang – ĐHBK Hà Nội
Trang 24Kết hợp mạng nơron và hệ mờ
Mô hình nơ ron - mờ hợp tác
Mô hình nơ ron - mờ lai
Mô hình nơ ron - mờ trên cơ sở hệ mờ
Mờ hóa mạng nơ ron
TD Khang – ĐHBK Hà Nội