ke hoach toan 9 chuan KTKN

Môn Toán 9 Ng y, thỏng Tun Phõn mụn Tit PPCT HK I 19 72 9 n 14/8/2010 1 i s 1 Căn bậc hai Mục tiêu - H/s nắm đợc định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm - Biết đợc liên hệ của phép khai phơng với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số. - Viết đúng ký hiệu CBH , tìm đợc CBH số học của các số đơn giản có CBH đúng. - Biết vận dụng định lý để so sánh các căn bậc hai - Có hứng thú học tập bộ môn Chuẩn bị *G/V: Bảng phụ,ghi sẵn câu hỏi bài tập . Máy tính bỏ túi *H/S : Ôn tập khái niệm về căn bậc hai (toán7) ,máy tính ,đồ dùng học tập * Phng phỏp: Phỏt vn, Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 2 Căn thức bậc hai Và hằng đẳng thức 2 A = A A. Mục tiêu: - H/s biết cách tìm điều kiện XĐ (hay đ/k có nghĩa) của A (với A dạng đơn giản). - Biết cách CM định lý 2 a a = và biết vận dụng hđt 2 A A = để rút gọn biểu thức. - Biết tìm đ/k XĐ của A với biểu thức A cho dới dạng đơn giản - Vận dụng đợc hđt 2 A A= để rút gọn biểu thức. 3. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. * G/V: Soạn bài, bảng phụ * H/S : Ôn định lý pitago , qui tắc tính giá trị tuyệt đối, đọc trớc bài mới * Phng phỏp: Gi m, gii quyt vn , thuyt trỡnh, vn ỏp Hỡnh hc 1 Một số hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông A. Mục tiêu Nhận biết đợc các cặp tam giác vuông đồng dạng trong hình 64 SGK Biết thiết lập các hệ thức b 2 =ab ;c 2 =ac ; h 2 =b c và củng cố định lý pi ta goVận dụng đợc các hệ thức để giải bài tậpGiáo dục ý thức yêu thích bộ môn. B. Chuẩn bị : - G/V: Bảng phụ H 1 H 4,5 SGK, thớc thẳng. - H/S: Ôn lại định lý pi ta go , các trờng hợp đồng dạng tam giác vuông, đdht. * Phng phỏp: Gi m, phỏp huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 2 Một số hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông A. Mục tiêu :Củng cố định lý 1 và 2 về canh và đờng cao trong tam giác vuông . H/S biết thiết lập các hệ thức bc= ah và 222 111 cbh += dới sự hớng dẫn của giáo viên. Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập. B. Chuẩn bị:- G/V : + Bảng phụ ghi săn bài tập & định lý 3 & 4 Thớc thẳng com pa phấn mầu - H/S : Ôn tập diện tích tam giác vuông và các hệ thức về tam giác đã học , ĐDHT * Phng phỏp: Gi m, phỏp huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 16 n 21/8/10 2 i s 3 Luyn tp A Mục tiêu - Học sinh đợc luyện tập về : tìm điều kiện của x để căn thức có nghĩa, biết áp dụng hằng đẳng thức AA = 2 để rút gọn biểu thức. - Biết khai phơng để tính giá trị biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải phơng trình. - Giáo dục tính chính xác, tính toán nhanh, có cách giải ngắn gọn. B- Chuẩn bị - G/V: bảng phụ - H/s: Ôn tập ,làm bài tập , * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 4 Liên hệ giữa phép nhân và phép khai ph- ơng Luyện tập A. Mục tiêu: - H/s nắm đợc nội dung và cách chứng minh định lý về liên hệ giữa phép nhân và phép khai phơng. - Biết dùng các quy tắc khai phơng 1 tích và nhân các căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức Tính cẩn thận, sáng tạo trong giải toán. B. Chuẩn bị- GV: Bảng phụ - HS : đọc trớc bài, ôn tập bài 1&2 * Phng phỏp: Gii quyt vn . Gi m. vn ỏp Hỡnh hc 3 Luyện tập A. Mục tiêu . - Học sinh đợc củng cố hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông. - Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập - Hợp tác, có ý thức tự giác trong học tập bộ môn. Có liên hệ thực tế. B. Chuẩn bị - G V: Bảng phụ ghi sẵn đầu bài ,đồ dùng dạy học. - HS: Ôn tập các hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông, đd ht. * Phng phỏp: Gii quyt vn . Gi m. vn ỏp 4 Luyn tp A. Mục tiêu:- Tiếp tục áp dụng các hệ thức lợng vào giải tam giác vuông, khắc sâu cho Hs về các hệ thức. - Rèn kỹ năng vẽ hình, tính toán, phân tích suy luận lô gíc. - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận khi làm bài. B. Chuẩn bị:- GV: Thớc thẳng, bảng phụ. - Làm bài tập. * Phng phỏp: Gi m, gii quyt vn 23 n 28/8/10 3 i s 5 Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phơng Luyện tập A. Mục tiêu:- Biết vận dụng các quy tắc khai phơng 1 tích và nhân các căn thức bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức. - Tập cho học sinh khả năng t duy, tính nhẩm, tính nhanh vận dụng làm các bài tập chứng minh, rút gọn, tìm x và so sánh 2 biểu thức. - Giáo dục tính chính xác, tính toán nhanh, suy luận lôgic. B. chuẩn bị- GV: Bảng phụ - HS : bảng phụ nhóm bút dạ * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh. 6 liên hệ giữa phép chia và phép khai ph- ơng Luyện tập A. Mục tiêu:- H/s nắm đợc nội dung và cách chứng minh định lý về liên hệ giữa phép chia và phép khai phơng. - Có kỹ năng dùng các quy tắc khai phơng 1 thơng và chia 2 căn thức bậc hai, trong tính toán và biến đổi biểu thức Cẩn thận, chính xác. B. Chuẩn bị - GV : Bảng phụ, giáo án. - HS : Xem trớc bài mới. A. Mục tiêu * Phng phỏp: Gii quyt vn , phỏt vn. ging gii Hỡnh hc 5 Tỷ số l- ợng giác của góc nhọn A. Mục tiêu:- Nắm vững các công thức, định nghĩa các tỷ số lợng giác của 1 góc nhọn, hiểu đợc các định nghĩa nh vậy là hợp lý (các tỷ số này chỉ phụ thuộc vào độ lớn của góc nhọn mà không phụ thuộc vào trờng hợp tam giác vuông có 1 góc bằng ). - Tính đợc các tỷ số lợng giác của 3 góc đặc biệt 30 0 ; 45 0 ; 60 0 -Biết vận dụng các tỉ số lợng giác của góc nhọn vào giải bài tập có liên quan - Nghiêm túc hợp tác xây dựng bài, biết vận dụng để giải bài tập. B. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, thớc thẳng. - HS: Ôn các tỉ đồng dạng của hai tam giác đồng dạng * Phng phỏp: Gii quyt vn , phỏt vn. ging gii 6 tỉ số lợng giác của góc nhọn A.Mục tiêu: - Nắm vững các hệ thức giữa các tỷ số lợng giác của hai góc phụ nhau - Tính đợc các tỉ số lợng giác của các góc đặc biệt . Biết dựng góc khi cho một trong các tỉ số lợng giác của nó . Biết vận dụng vào giải các bài tập có liên quan - Cẩn thận, vận dụng chính xác lý thuyết vào bài tập B. Chuẩn bị - GV: bảng phụ ghi tỷ số lợng giác của các góc đặc biệt. - HS: Bảng nhóm bút dạ * Phng phỏp: Gii quyt vn , phỏt vn. ging gii 30 n 4/9/10 4 i s 7 liên hệ giữa phép chia và phép khai ph- ơng LUYệN TậP A. Mục tiêu : - HS đợc củng cố các k/thức về khai phơng 1 thơng và nắm đớc quy tắc chia hai căn thức bậc 2 - Thành thạo vận dụng hai quy tắc vào các bài tập tính toán, rút gọn biểu thức và giải phơng trình. - Cẩn thận sáng tạo trong giải toán - Có ý thức tự học B. Chuẩn bị : - GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập , lới ô vuông hình 3 tr20 SGK - HS: bảng phụ nhóm bút dạ . * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh, phỏt vn 8 Bảng căn bậc hai A. Mục tiêu - HS hiểu đợc cấu tạo bảng căn bậc hai. - Có kỹ năng tra bảng để tìm căn bậc 2 của 1 số không âm. - Giáo dục tính cẩn thận chính xác, thấy đợc tác dụng của bảng CBH. B. chuẩn bị - GV : Bảng phụ, bảng số - Trò : Bảng số, ê ke * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh, phỏt vn Hỡnh hc 7 Luyn tp A. Mục tiêu - Học sinh đợc củng cố khắc sâu kiến thức về tỉ số lợng giác của góc nhọn, tỉ số của hai góc phụ nhau - Vận dụng linh hoạt hợp lý các định lí ,định nghĩa trên vào giải các bài tập - Thái độ : Tự giác , nghiêm túc , hợp tác xây dựng bài B. Chuẩn bị - GV : Bảng phụ, thớc thẳng. - HS: học bài và làm bài tập * Phng phỏp: Gi m, phỏp huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 8 Bảng l- ợng giác A. Mục tiêu: - HS hiểu đợc cấu tạo của bảng lợng giác dựa trên quan hệ giữa các tỉ số lợng giác của hai góc phụ nhau - Biết đợc tính đồng biến của sin và tang tính nghịch biến của cosin và cotg ( )900;90 000 << 0 0 từ tăng góc Khi thì sin và tg tăng còn cos và cotg giảm - Có kỹ năng tra bảng để tìm các tỷ số lơng giác khi cho biết số đo góc - Tính cẩn thận khi tra bảng B.Chuẩn bị - GV: bảng phụ, bảng số. - HS : Ôn lại các công thức định nghĩa về tỉ sô lợng giác của góc nhọn .quan hệ giữa các góc phụ nhau.Chuẩn bị bảng số * Phng phỏp: Gi m, phỏp huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh i s 9 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc 2 Luyện tập A. Mục tiêu- HS biết đợc cơ sở của việc đa thừa số ra ngoài dấu căn và đa thừa số vào trong dấu căn. - Biết biến đổi biểu thức dới dấu căn về dạng bình phơng hoặc tích các bình phơng để đa thừa số ra ngoài dấu căn hoặc biết đa thừa số không âm vào trong dấu căn. - Cẩn thận chính xác B. Chuẩn bị- GV: Bảng căn bậc hai, bảng phụ. - HS: Bảng căn bậc hai * Phng phỏp: Gi m, gii quyt vn , m thoi 10 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc 2 Luyện tập A. Mục tiêu- H/s đợc củng cố kiến thức về phép biến đổi biểu thức chứa căn bậc hai. - Đa thừa số ra ngoài dấu căn, đa thừa số vào trong dấu căn. - HS có kỹ năng thành thạo trong việc sử dụng các phép biến đổi trên - Cẩn thận chính xác B. chuẩn bị- GV: giáo án, bảng phụ - HS: học thuộc các công thức biến đổi, làm BT. * Phng phỏp: Gi m, gii quyt vn , m thoi Hỡnh hc 9 Bảng l- ợng giác ( Tiếp theo) A. Mục tiêu - HS đợc củng cố kỹ năng tìm tỉ số lợng giác của một góc nhọn cho trớc (bằng bảng và máy tính bỏ túi ) - Có kỹ năng tra bảng hoạc dùng máy tính bỏ túi để tìm góc khi biết tỉ số l- ợng giác của nó - Nghiêm túc, hợp tác xây dựng bài. B. Chuẩn bị - GV: Bảng số, máy tính bỏ túi .Bảng phụ - HS : Bảng số, máy tính bỏ túi * Phng phỏp: hot ng nhóm 10 Luyện tập A. Mục tiêu:- Củng cố khắc sâu cách tìm tý số lợng giác của góc nhọn cho trớcvà tìm số đo của góc nhọn khi biết tỉ số lợng giác của nó bằng bảng số - Biết tra bảng thành thạo , vận dụng vào giải các bài tập về so sánh các tỉ số lợng giác dựa vào tính biến thiên của các tỷ số lợng giác Giáo dục tính chính xác, kiên trì. B. Chuẩn bị - GV Bảng phụ ghi nội dung bài tập , MTBT - HS Ôn các tỉ số lợng giác giải các bài tập , MTBT * Phng phỏp: Gi m, Gii quyt vn 13 n 18/9/10 6 i s 11 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai - Luyện tập(Tiếp) A. Mục tiêu- Hiểu và biết cách khử mẫu và biểu thức lấy căn bậc hai và trục căn thức ở mẫu. - Bớc đầu biết cách phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên để giải bài tập. - Cẩn thận, chính xác khi giải toán. B. Chuẩn bị- GV: Bảng phụ - HS : Học bài và làm bài tập. * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 12 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai - Luyện tập(Tiếp) A. Mục tiêu - H/s đợc củng cố các kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc 2, đa thừa số vào trong dấu căn ; Đa thừa số ra ngoài dấu căn ; khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. - H/s có kỹ năng thành thạo trong việc phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên - Có ý thức tự giác học - Nghiên cứu kiến thức B. Chuẩn bị - Thầy : Giáo án,bảng phụ - Trò : Bảng phụ nhóm ; bút dạ ; phấn * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh Hỡnh hc 11 Một số hệ thức về cạnh và góc Trong tam giác vuông A. Mục tiêu: - HS nắm vững các hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông ,thiết lập đợc công thức ,hiểu thuật ngữ (giải tam giác vuông ) - Có kỹ năng vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập ,thành thạo tra bảng , hoặc dùng máy tính và cách làm tròn số ,Thấy đợc tác dụng của việc sử dung tỉ số l- ợng giác để giải bài toán - Thấy đợc ý nghĩa của việc sử dụng các tỷ số lợng giác để giải một số bài toán thực tế. B. Chuẩn bị - GV Bảng phụ ,thớc ,êke ,thớc đo độ - HS Ôn tỉ số lợng giác của góc nhọn -đồ dùng học tập. - HS: Bảng phụ, compa, thớc thẳng . 12 Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông (Tiếp) A.Mục tiêu :- HS hiểu đợc thuật ngữ:" giải tam giác vuông" là gì. - Vận dụng đợc các hệ thức đã học vào giải tam giác vuông - Thấy đợc việc ứng dụng các tỉ số lợng giác để giải một số bài toán thực tế B.Chuẩn bị- GV:Thớc kẻ bảng phụ - HS :Ôn các hệ thức lợng trong tam giác vuông .các tỉ số lợng giác ,Thớc kẻ ,th- ớc đo độ máy tính bỏ túi * Phng phỏp: Gi m, phỏp huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh 20 n 25/9/10 7 i s 13 Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai A. Mục tiêu- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản, phép biến đổi đơn giản các biểu thức chứa căn bậc 2 vào việc giải bài tập . - Biết phối hợp các phép biến đổi - Biết cách phân tích biểu thức dới căn dạng bình phơng hoặc tích các bình phơng, thực hiện thành thạo các phép tính nhân, chia các căn thức bậc 2 - Cẩn thận, chính xác khi thực hiện phép tính B. Chuẩn bị - GV : Bảng phụ, giấy trong - HS : Kiến thức các phép tính, phép biến đổi đơn giản căn bậc 2 * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh Kiểm tra 15 phút 14 Luyn tp A. Mục tiêu: - Tiếp tục rèn luyyện kỹ năng rút gọn các biều thức có chứa căn thức bậc hai, cần chú ý điều kiện xác định căn thức bậc hai của một biểu thức - Biết sử dụng kết quả rút gọn để chứng minh đẳng thức ,so sánh giá trị của một biểu thức với một hằng số ,tìm x và các bài toán có liên quan. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập B. Chuẩn bị - GV : Bảng phụ ghi bài tập - HS:Ôn tập các qui tắc, bảng nhóm bút dạ * Phng phỏp: Gi m, phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh Hhỡnh hc 13 Luyn tp A. Mục tiêu : +HS vận dụng đợc các hệ thức đã học vào giải tam giác vuông + Thực hành nhiều các hệ thức tra bảng .sử dụng máy tính Biết vận dụng các hệ thức và thấy đợc ứng dụng các tỉ số lợng giác để giải quyết các bài toán thực tế +Nghiêm túc ,hợp tác xây dựng bài. B. Chuẩn bị: - GV: Thớc kẻ , bảng phụ - HS: Thớc kẻ bảng nhóm 14 Luyện tập A. Mục tiêu : +Học sinh vận dụng đợc các hệ thức trong giải tam giác vuông + HS đợc thực hành về áp dụng các hệ thức ,tra bảng hoặc sử dụng máy tính ,biết vận dụng vào giải bài tập +Thái độ học tập nghiêm túc ,hợp tác xây dựng bài B. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, thớc thẳng - HS: Ôn tập các hệ thức đã học * Phng phỏp: Gi m, phỏp huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh i s 15 Căn bậc ba A. Mục tiêu: - Học sinh nắm đợc định nghĩa căn bậc ba và kiểm tra đợc 1số là căn bậc ba của số khác.Biết đợc một số tính chất của căn bậc ba, cách tìm căn bậc ba - Biết tìm căn bậc ba nhờ bảng số và máy tính. - Có ý thức hợp tác xây dựng bài. B. Chuẩn bị : - GV : Bảng phụ, máy tính. Bảng số. Bảng lập phơng (trích) - HS: Ôn định nghĩa, tính chất ,của căn bậc hai, Máy tính bỏ túi, bảng số. * Phng phỏp: Gi m phỏt huy vai trũ ch ng tớch cc ca hc sinh [...]... Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học sinh 28 §¹i sè 29 29 H×nh häc 15 15 đến 20/11/10 A Mơc tiªu - RÌn lun kü n¨ng nhËn biÕt tiÕp tun cđa ®êng trßn - RÌn kü n¨ng chøng minh, kü n¨ng gi¶i bµi tËp dùng tiÕp tun Luyện - Ph¸t huy trÝ lùc häc sinh tập B chn bÞ - GV: Thíc th¼ng com pa, ª ke , b¶ng phơ - HS:Thíc th¼ng com pa ª ke * Phương pháp: Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học... ®Þa ®iĨm, trong ®ã cã hµnh mét ®iĨm khã tíi ®ỵc ngoµi trêi +RÌn kü n¨ng ®o ®¹c thùc tÕ, rÌn ý thøc lµm viƯc tËp thĨ B Chn bÞ - GV: Gi¸c kÕ , ª ke ®¹c, ®Þa ®iĨm thùc hµnh - HS: Thíc cn ,m¸y tÝnh ,giÊy, bót * Phương pháp: Ho¹t ®éng nhãm thùc hµnh 17 Đại số 9 4đến 9/ 10/10 18 A Mơc tiªu: - Häc sinh tiÕp tơc ®ỵc cđng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vỊ c¨n bËc hai «n lÝ thut c©u 4,5 - TiÕp tơc rÌn kü n¨ng vỊ rót gän... thËn, chÝnh x¸c khi tÝnh to¸n, t¸i hiƯn tèt c¸c kiÕn thøc ®· häc B Chn bÞ- ThÇy : B¶ng phơ bµi tËp tr¾c nghiƯm ; thøc; eke ; phÊn mµu - Trß : ¤n tËp c©u hái vµ bµi tËp * Phương pháp: Ph¸t vÊn, t¸i hiªn kiÕn thøc H×nh hoch 35 ¤n tËp häc kú i 34 KiĨm tra häc kú I 35 Kiểm tra HK I 19 13 đến 18/12/10 36 Tr¶ bµi kiĨm tra A Mơc tiªu:- ¤n tËp cho häc sinh c¸c c«ng thøc ®Þnh ngi· c¸c tû sè l¬ng gi¸c cđa gãc... cao nhÊt cđa nã +BiÕt x¸ch ®Þnh kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®Þa ®iĨm, trong ®ã cã mét ®iĨm khã tíi tØ sè lỵng ®ỵc +RÌn kü n¨ng ®o ®¹c thùc tÕ, rÌn ý thøc lµm viƯc tËp thĨ gi¸c cđa B Chn bÞ - GV: Gi¸c kÕ , ª ke ®¹c gãc - HS: Thíc cn ,m¸y tÝnh ,giÊy, bót nhän * Ph¬ng ph¸p: Gợi mở, pháp huy vai trò chủ động tích cực của học sinh A Mơc tiªu: + Häc sinh tiÕn hµnh thù hµnh ®o ®¹c trùc tiÕp ngoµi trêi + Trong giê... thËn, chÝnh x¸c khi vÏ h×nh B Chn bÞ:- GV: B¶ng phơ, com pa; thíc th¼ng -HS: DDHT; häc vµ lµm bµi tËp * Phương pháp: Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học sinh 31 Đại số 31 32 H×nh häc 17 29/ 11 đến 4/12/10 A Mơc tiªu: vÞ trÝ - HS n¾m ®ỵc ba vÞ trÝ t¬ng ®èi cđa hai dêng trßn, tÝnh chÊt cđa hai ®êng trßn tiÕp t¬ng xóc nhau ,TÝnh chÊt cđa hai ®êng trßn c¾t nhau - BiÕt vËn dơng tÝnh chÊt hai... nhÊt hai Èn tr×nh - Kh¸i niƯm hai hƯ ph¬ng tr×nh t¬ng ®¬ng - T×m nghiƯm cđa ph¬ng tr×nh BiĨu diƠn nghiƯm bËc nhÊt - Suy ln l«gic dù ®o¸n nghiƯm cđa hƯ ph¬ng tr×nh B Chn bÞ - GV: B¶ng phơ, thíc kỴ, ª ke, phÊn mÇu hai Èn - HS: ¤n tËp c¸ch vÏ ®å thÞ hµm bËc nhÊt, kh¸i niƯm ph¬ng tr×nh t¬ng ®¬ng * Phương pháp: Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học sinh VÞ trÝ t- A Mơc tiªu: ¬ng ®èi - HS n¾m... bµi tËp t×m vÞ 2 trÝ cđa mét ®iĨm ®Ĩ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi lín nhÊt B Chn bÞ - GV: B¶ng phơ ,thíc th¼ng com pa phÊn mÇu - HS: ¤n tËp theo c¸c c©u hái «n tËp ch¬ng vµ lµm c¸c bµi tËp -Thíc th¼ng com paª ke A Mơc tiªu gi¶i hƯ - Häc sinh hiĨu ®ỵc quy t¾c thÕ ph¬ng - HiĨu c¸c bíc gi¶i hƯ ph¬ng tr×nh b»ng ph¬ng ph¸p thÕ tr×nh - BiÕt biÕn ®ỉi t¬ng ®¬ng c¸c hƯ ph¬ng tr×nh b»ng quy t¾c thÕ b»ng - BiÕt gi¶i hƯ... phơ ghi kÕt qu¶ bµi tËp 2, c©u hái bµi tËp - HS ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vỊ hµm sè ®å thÞ cđa hµm sè.®å dïng häc tËp * Phương pháp: Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học sinh KiĨm tra 15 phót 19 Hình học 20 KiĨm tra ch¬ng 1 A Mơc tiªu; - Th«ng qua bµi kiªm rtra nh»m ®¸nh gi¸ viƯc n¾m kiÕn thøc c¬ b¶n cđa Hs trong ch¬ng 1 - RÌn lun kü n¨ng tr×nh bµy bµi kiĨm tra: H×nh vÏ, lêi gi¶i râ rµng, chÝnh... bµi tËp phï hỵp, b¶ng phơ - Trß : ¤n tËp kiÕn thøc vµ lµm bµi tËp * Phương pháp: Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học sinh Hình Học 37 Góc ở tâm Số đo cung 38 21 Đại số 03/1 đến 08/01/11 39 lun tËp A Mơc tiªu -Nhận biết được góc ở tâm, có thể chỉ ra hai cung tương ứng trong đó có 1 cung bị chắn, thành thạo cách đo góc ở tâm bằng thước đo góc, -Hiểu và vận dụng được định lý về cộng 2 cung,... hệ B Chn bÞ Giáo viên: Giáo án, SGK, STK.Bảng phụ, bảng nhóm, phương Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, Xem trước bài * Phương pháp: Gợi mở phát huy vai trò chủ động tích cực của học sinh trình Hình học 39 A Mơc tiªu Biết sử dụng các cụm từ "Cung căng dây" và "Dây căng cung" phát biểu được định lý 1 và 2 , chứng minh được định lý 1, hiểu được vì sao định lý 1 và 2 chỉ phát biểu với các cung nhỏ trong một . Môn Toán 9 Ng y, thỏng Tun Phõn mụn Tit PPCT HK I 19 72 9 n 14/8/2010 1 i s 1 Căn bậc hai Mục tiêu - H/s nắm đợc định nghĩa,. tập thể B. Chuẩn bị - GV: Giác kế , ê ke đạc, địa điểm thực hành. - HS: Thớc cuộn ,máy tính ,giấy, bút. * Phng phỏp: Hoạt động nhóm thực hành 4n 9/ 10/10 9 i s 17 Ôn tập (Tiếp A. Mục tiêu: -. góc phụ nhau - Biết đợc tính đồng biến của sin và tang tính nghịch biến của cosin và cotg ( )90 0 ;90 000 << 0 0 từ tăng góc Khi thì sin và tg tăng còn cos và cotg giảm - Có kỹ năng tra