- Thái độ: GD cho HS ý thức củ động, tích cực, tự giác, trung thực trong học tập chuẩn bị:HS ơn tập các kiến thức trong học kỳ
46 Cung chửựa goực
chửựa goực
A.Mục tiêu
-Học sinh hiểu quỹ tớch cung chứa gúc, biết vận dụng cặp mệnh đề thuận, đảo của quỹ tớch này để giải toỏn.
Biết trỡnh bày lời giải của 1 bài toỏn quỹ tớch, bao gồm phần thuận, phần đảo và kết luận.Vụựi ủoán thaỳng AB vaứ goựcα (00<α <1800) cho trửụực thỡ quyừ tớch caực ủieồm M thoaỷ maừn = α laứ 2 cung chửựa goực α dửùng trẽn ủoán AB.
B.chuẩn bị: GV : Giỏo ỏn, SGK, STK. Bảng phụ.thước thẳng, com pa
Học sinh: SGK, đồ dựng học tập, Xem trước bài.
* Phương phỏp: Đặt và giải quyết vấn đề; gợi mở, phỏt huy vai trũ chủ động tớch cực của học sinh. Từ 14/2 đến 19/2/2011 25 Đ ại số 47 Haứm soỏ y = ax2 (a ≠ 0) A.Mục tiêu
Học sinh thấy được trong thực tế những hàm số dạng y = ax2 (a ≠0), từ đú biết cỏch tớnh giỏ trị của hàm số tương ứng với giỏ trị cho biết trước của biến số, nắm vững cỏc tớnh chất của hàm số y = ax2
Tớnh chất của hàm số về tớnh đồng biến, nghịch biến trờn R Cỏc trường hợp hàm số nhận giỏ trị lớn nhất, nhỏ nhất
B.chuẩn bị: GV : Giỏo ỏn, SGK, STK. Bảng phụ.thước thẳng,
Học sinh: SGK, đồ dựng học tập, Xem trước bài.
* Phương phỏp: Đặt và giải quyết vấn đề; gợi mở, phỏt huy vai trũ chủ động tớch cực của học sinh.
48 Luyện tập
.Mục tiêu
Học sinh làm bài tập dể củng cố về hàm số dạng y = ax2 (a ≠0), tớnh giỏ trị của hàm số tương ứng với giỏ trị cho biết trước của biến số, củng cố cỏc tớnh chất của hàm số y = ax2
-Giải bài tập về tớnh đồng biến, nghịch biến trờn R
B.chuẩn bị: - Thầy : Hệ thống bài tập phù hợp MT, bảng phụ bài tập, thước - Trị : Ơn tập kiến thức, làm bài tập theo HD giờ trớc
* Phương phỏp: Gợi mở phỏt huy vai trũ chủ động tớch cực của học sinh.
H ỡn h h ọc 47 Cung chửựa goực- LT A.Mục tiêu
-Củng cố cỏc kiến thức về quỹ tớch cung chứa gúc, học sinh biết cỏch giải 1 bài toỏn về dựng cung chứa gúc trờn một đoạn thẳng, vận dụng thành thạo cung chứa gúc vào bài toỏn dựng hỡnh, bước đầu biết trỡnh bày 1 bài toỏn quỹ tớch.
- Caựch giaỷi baứi toaựn quyừ tớch:
Gồm 3 bửụực: Phần thuaọn; Phần ủaỷo; Keỏt luaọn. (Chuự yự hán cheỏ quyừ tớch)
B.chuẩn bị: GV : Giỏo ỏn, SGK, STK. Bảng phụ.thước thẳng, com pa
Học sinh: SGK, đồ dựng học tập, Xem trước bài.
* Phương phỏp: Đặt và giải quyết vấn đề; gợi mở, phỏt huy vai trũ chủ động tớch cực của học sinh.