mam non 4 -5 tuoi

Lớp MG_4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp Chñ §Ò I: (Thêi gian thùc hiÖn 3 tuÇn . Tõ ngµy 16/8 ®Õn ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2010) I: MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CÁC LĨNH VỰC 1. Phát triển thể chất: - Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động: Bò, chạy, tung bắt bóng, đi… - Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân. - Có một sổ kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày. - Biết giữ gìn vệ sinh môi trường, giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ là có lợi cho sức khoẻ. - Biết mặc quần áo, đội mũ nón phù hợp khi thời tiết thay đổi. 2. Phát triển nhận thức: - Biết tên, địa chỉ của từng lớp đang học. - Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong khu vực đó. - Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp. - Biết so sánh nhận biết về sự giống và khác nhau về chiều dài của hai đối tượng. - Làm quen với đồ dùng đồ chơi có màu sắt và khích thước khác nhau. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói, - Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi. - Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự lôgíc, đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường , lớp Mầm Non. - Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng,mạch lạc, lễ phép, mạnh dạn , vui vẻ trong giao tiếp. 4. Phát triển tình cảm – xã hội: - Biết kính trọng yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp. - Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường. Tr ường Mầm Non Giao Phong 1 Lớp MG_4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp - Biết giữ gìn bảo vệ môi trường : Cất gọn gàng đồ dùng sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây… - Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường. 5. Phát triển thẩm mĩ: - Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật tỏng trường lớp. - Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc. - Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo qua các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp…một cách hài hoà cân đối. // // Tr ường Mầm Non Giao Phong 2 Lớp MG_4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp (T.H 1tuÇn tõ ngµy 23/8 ®Õn ngµy 27/9 2010) I. MẠNG NỘI DUNG Tr ường Mầm Non Giao Phong TRƯỜNG MẦM NON Công việc của cô trong trường mầm non Các khu vực trong trường 3 - Các khu vực làm việc của các cô bác trong trường. - Công việc, nơi làm việc của các cô bác trong trường: Các cô cấp dưỡng, chú bảo vệ, cô thư ký, cô văn thư… - Tên gọi, đặc điểm các khu vực trong trường : Khu vệ sinh, khu học tập, khu vui chơi, khu nhà bếp, khu làm việc của BGH… - Yêu mến,chăm sóc trường lớp mầm non. Lớp MG_4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp II.c MẠNG HOẠT ĐỘNG Tr ường Mầm Non Giao Phong Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Phát triển TCXH Phát triển thẩm mỹ Công việc của cô bác trường 4 Khám phá khoa học - Trò chuyện về hoạt động của cô bác và trẻ trong trường mầm non Toán - Củng cố so sánh chiều dài 2 đối tượng, biết sắp xếp chiều dài của 3 đối tượng. - Trò chuyện nói về tình cảm của trẻ với trường lớp, cô giáo, các bạn trong lớp và các cô bác trong trường. - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong. - Hợp tác với các bạn giúp đỡ bạn, giúp đỡ cô giáo. Dinh dưỡng-sức khoẻ - Trò chuyện về ích lợi của thực phẩm và các món ăn trong trường đối với sức khoẻ của trẻ. - Luyện tập và thực hiện các công việc tự phục vụ trong ăn uống, chơi, vệ sinh cá nhân. - Nhận biết và tránh những vật dụng, nơi nguy hiểm trong trường lớp mầm non. Thể dục Đập bắt bóng. - Quan sát trò chuyện về các khu vực, các hoạt động của trường lớp mầm non. - Đặt và trả lời các câu hỏi về trường lớp. - Đọc thơ “ Nghe lê cña c« gi¸o Tạo hình - Xé dán theo ý thích Âm nhạc - Cháu vẽ ông mặt trời - Nghe hát : Cô giáo. - Chơi: Bao nhiêu bạn hát. Lớp MG_4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp KẾ HOẠCH TUẦN 1 Mục đích yêu cầu - Trẻ biết 1 số công việc của các cô các bác trong trường MN. - Biết yêu quí, lễ phép với mọi người trong trường. - Biết được nỗi vất vả của các cô các bác. Tên hoạt động Thứ hai 16/8/2010 Thứ ba 17/8/2010 Thứ tư 18/8/2010 Thứ năm 19/8/2010 Thứ sáu 20/8/2010 Đón trẻ Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Thể dục sáng - Hô hấp : Tiếng còi tàu. - Tay : Hai tay đưa ngang lên cao. - Bụng : Ngồi duỗi chân, cúi gập người về trước. - Chân : Ngồi xỗm đứng lên. - Bật : Bật về phía trước. Trò chuyện Điểm danh - Trò chuyện với trẻ về đồ dùng của các cô các bác trong trường MN. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ. Hoạt động có chủ đích Thể dục Đập bắt bóng . Tạo hình Xé dán theo ý thích. Âm nhạc Cháu vẽ ông mặt trời Nghe hát : Cô giáo. Chơi: Bao nhiêu bạn hát. LQVT Trẻ nhận biết so sánh nhận biết và khác nhau về chiều dài của hai đối tượng. MTXQ Trò chuyện về các hoạt động của cô bác và trẻ trong trường. Văn học . Hoạt động ngoài trời Thứ hai 16/8/2010 -Dạo quanh sân trường, cho trẻ nói về thời tiết. - Vẽ tự do trên sân trường. - Chơi vận động: “ Bánh xe quay”. Cách chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm( trong đó 1 nhóm nhiều hơn, xếp thành 2 vòng tròn đồng tâm, quya mặt vào trong. Khi nghe cô gõ xắc xô, trẻ cầm tay nhau chạy thành vòng tròn theo hường ngược nhau, làm bánh xe quay. Khi cô dừng tiếng gõ thì tất cả đứng im tại chỗ(cô gõ lúc nhanh lúc chậm để các cháu phản ứng theo đúng nhịp). Thứ ba 17/8/2010 - Cho trẻ tham quan các khu vực trong trường. Chơi cát với nước. - Cho trẻ đứng thành vòng tròn hát : “ Cháu vẽ ông mặt trời’ Thứ tư 18/8/2010 - Phân công, chia nhóm trẻ nhặt rác trong sân trường. - Trò chơi dân gian: “ Lộn cầu vòng”. Cách chơi : Từng đôi 1 đứng cầm tay nhau vừa đọc lời thơ vừa vung tay sang 2 bên theo nhịp. Cứ dứt mỗi tiếng, trẻ lại vung tay sang một Tr ường Mầm Non Giao Phong 5 Lớp MG_4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp bên. “ Lộn cầu vòng, nước trong nước chảy, có cô mười bảy, có chị mười ba, hai chị em ta cùng lộn cầu vòng”. Đọc đến tiếng cuối cùng thì cả hai cùng chui qua táy về một phía, quay lưng vào nhau, tay vẫn nắm chặt rồi hạ xuống dưới., tiếp tục vừa đọc vừa vung tay. Thứ năm 19/8/2010 - Dẫn trẻ tham quan khu vực văn phòng.Vẽ bằng phấn về lớp học của bé trên nền gạch. Chơi vận động: “Bánh xe quay” Thứ sáu 20/8/2010 - Cho trẻ tham quan khu vực nhà bếp. Chơi cát với nước. - Chơi dân gian “Lộn cầu vòng”. Hoạt động góc Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Xây dựng Xây trường mầm Non , hàng rào, vườn trường - Trẻ dùng các khối gỗ, gạch, xốp để xây dựng khuôn viên trường - Gạch thẻ bằng xốp, cổng, hàng rào, đồ lắp ráp, cây xanh, hoa - Cho trẻ tự nhận vai chơi, bầu ra 1 bạn làm đội trưởng, 1 bạn làm kỹ sư thiết kế, nhóm xây dựng. Phân vai Cô cấp dưỡng - Trẻ biết công việc của các cô cấp dưỡng trong trường. - 1 số đồ dùng nấu ăn. Tranh ảnh cô bác trong trường. - Cô giúp trẻ phân vai, trẻ biết thể hiện từng vai chơi. Cách tổ chức công việc cho từng thành viên. Học tập Xem tranh về cô bác trong trường. - Trẻ biết xem tranh ảnh về cô bác cấp dưỡng, biết giữ gìn , không xé rách. - 1 số hình ảnh về cô bác đang nấu ăn trong trường. - Cô cho trẻ về góc học tập, sách ,cô gợi ý để trẻ xem tranh, truyện nhìn vào tranh trẻ đoán xem nội dung vẽ gì? Nghệ thuật Tô, vẽ, dán quần áo của cô bác trong trường. Hát múa chủ điểm - Trẻ biết dùng các kỹ năng vẽ, xé, dán quần áo của cô bác cấp dưỡng. Hát tự nhiên. - Tranh phô tô 1 số đồ dùng của cô bác cấp dưỡng. Giấy, hồ, bút màu. Phách gỗ, lắc nhạc, máy catset - Cô giao nhiệm vụ cho mỗi trẻ, cùng nhau làm ra sản phẩm. Nhóm hát, vận động với hình thức biểu diễn. Thiên nhiên Chăm sóc tưới cây - Trẻ thích lao động, tưới cây, xới đất, chơi với cát. - Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi. - Chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi Hoạt động chiều - Cô cho trẻ vẽ, xé dán theo ý thích. - Bình cờ. - Dạy hát: “Cháu vẽ ông mặt trời” - Bình cờ. - Cô cùng trẻ sắp xếp các đồ dùng học toán vào trong rỗ. - Bình cờ. - Cô cùng trẻ trò chuyện về công việc của cô bác trong trường. - Bình cờ - Cô cùng trẻ ®ọc thơ “ Nghe lê cña c« gi¸o” - Nhận xét lớp trong tuần qua. Trả trẻ - Vệ sinh trẻ sạch sẽ, quần áo sạch sẽ, gọn gàng. - Chơi tự do, nhắc trẻ về chào cô, chào bố mẹ và bạn. Tr ường Mầm Non Giao Phong 6 Lp MG_4 5 tui GV: Nguyn Th Dip HOT NG NGY Th hai ngy 16 thỏng 8 nm 2010 oHot ng học: Th dc c bn p bt búng I. Mc ớch yờu cu : - Hỡnh thnh k nng v cng c k nng p bt búng bng 2 tay . - Phỏt trin t cht vn ng : sc kho , nhanh nhn v k nng nh hng . - Giỏo dc tớnh kiờn trỡ , bit tp trung chỳ ý cao khi tp . II. Chun b mụi trng hot ng : Khụng gian t chc: Ngoi tri. dựng phng tin: Búng 10 qu. Mt s dựng ca bỏc cp dng .Mỏy catset. III.Phng phỏp: Thc hnh. IV.Tin trỡnh t chc: Hoạt động của cô DK. Hoạt động của trẻ M u hot ng: Hỏt Chỏu v ụng mt tri - Trong trng Mm non cú nhng ai? Cụng vic hng ngy ca cỏc cụ bỏc l gỡ ? Vỡ ai m cụ bỏc lm vic vt v? Cỏc chỏu lm gỡ n ỏp cụng lao ca cỏc cụ , cỏc bỏc . Hot ng trng tõm: Khi ng : Hỏt Dy i bộ i . Kt hp nhc cụ cho tr i thng, king gút, i vy hai tay . Trng ng: Bi tp phỏt trin chung . - Tay : Hai tay a ngang lờn - Bng : Ngi dui chõn, cỳi gp ngi v trc - Chõn : Ngi xm ng lờn - Bt : Bt v phớa trc. Vn ng c bn: Hỏt tp - Có cô giáo và các bạn, hằng ngày cô dạy học, chắm sóc chúng con,vì chúng con a! Chúng con chăm ngoan học giỏi - Trẻ tập cùng cô. Chuyển 3 hàng ngang - Trẻ tập cùng cô các động tác. - Trẻ quan sát cô thực hiện. - Trẻ chú ý nghe và quan sát cô thực hiện. Tr ng Mm Non Giao Phong 7 Lp MG_4 5 tui GV: Nguyn Th Dip m . - Vi qu búng trờn tay lp mỡnh cụ s lm gỡ ? - Cụ lm mu v gii thớch : + Hai tay cm búng , chõn ng rng bng vai . 2 tay p búng mnh xung t , khi búng ny lờn ún búng bng 2 tay , khụng ụm búng vo ngi . p búng 2,3 ln . - Chn 2 tr lm mu. - Tr thc hin: Cho tng nhúm thc hin . Cụ quan sỏt v sa sai. Trũ chi: Bt chc to dỏng - Cụ lm 1 s iu b , thao tỏc lm vic ca cỏc cụ bỏc. Sau ú tr ngh ra 1 iu b, thao tỏc no ú, t lm . C lp bt chc theo bn . Hi tnh : cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1 đến 2 vòng. - Trẻ xung phong lên thực hiện. - Trẻ nghe cô hớng dẫn và thực hiện chơi. - Trẻ nhẹ nhàng cất đồ dùng vào nơi quy định Hot ng chuyn tip : Cho trẻ chơi trũ chi dõn gian: Ln cu vồng. Hot ng học : To hỡnh Xộ theo ý thớch I- Mc ớch yờu cu: - Hỡnh thnh kh nng xộ dỏn1 s dựng , chi tr thớch . - Phỏt trin trớ tng tng , sỏng to bit s dng 1 s k nng xộ dỏn , t tờn cho sn phm - Giỏo dc tr tp trung kiờn nhn hon thnh sn phm mỡnh to ra . Bit quan tõm n bn bố . Bit c giỏ tr 1 s dựng , chi . II. Chun b mụi trng hot ng : Khụng gian t chc: Trong lp. dựng phng tin: Giy mu, h dỏn, 1 s tranh mu, 1 s chi tht hoc bng chi.Khn lau tay, bng nhc khụng li, mỏy cacset. III.Phng phỏp: Thc hnh, luyn tp. IV.Tin trỡnh t chc: Hoạt động của cô DK. Hoạt động của trẻ M u hot ng: Hỏt Cụ giỏo - Hng ngy cụ giỏo n trng mang theo dựng gỡ dy ? Cỏc cụ cp dng s dng dựng gỡ nu - Tranh ảnh,sách vở, - Sử dụng bát đĩa,xoong, trảo Tr ng Mm Non Giao Phong 8 Lp MG_4 5 tui GV: Nguyn Th Dip n ? Cỏc cụ cn gỡ lm sch p sõn trng ? lp cú dựng, chi gỡ ?Lm th no cú dựng chi ú ?Con thớch loi no nht? Vỡ sao? Hot ng trng tõm: Tr nờu ý thớch quan sỏt vt tht - Con bit õy l cỏi gỡ? Dựng lm gỡ? S dng nh th no? - Ai cú th mụ phng bng tay khụng? Vớ d : Bn chi ỏnh rng : Con cú th xộ c bn chi ny khụng? Xộ nh th no? Cũn õy l cỏi gỡ? Cú hỡnh gỡ? Con xộ nh th no? - Tng t cỏch hi vi dựng khỏc. - Hi ý tng ca tr : Con s xộ gỡ? D nh to dỏng cỏc loi dựng chi gỡ? Tr thc hin. - Cụ bao quỏt lp, gi ý nhng tr v lỳng tỳng, khuyn khớch tr hon thnh sn phm M nhc theo ch im . Trng by sn phm: Cô cho trẻ lên trng bày. Cô chọn mấy bài để nhận xét chung cho cả lớp. - Chổi, dễ, - Trẻ kẻ theo những gì trẻ nhìn thấy - Đi mua hoặc tự làm a! - Trẻ kẻ theo ý thích của mình. - Bàn chải đánh răng. - Dùng để vệ sinh răng miệng. - Trẻ lên thực hiện động tác đánh răng. - Có a! Xé phần cầm và phần để chải. - Đây là phần lông của bàn trải. - Trẻ thực hiện theo cô hớng dẫn của cô. - Trẻ nêu ý tởng của mình. Trẻ nói sản phẩm của mình định tạo - Trẻ thực hiện - Trẻ đa sản phẩm lên trng bày và nhận xét sản phẩm của mình, của bạn. * NKCN S s lp: - HH:. - HVC: // // Th ba ngy 17 thỏng 8 nm 2010 Hot ng cú ch ớch: m nhc Chỏu v ụng mt tri Tr ng Mm Non Giao Phong 9 Lp MG_4 5 tui GV: Nguyn Th Dip I. Mc ớch yờu cu : - Dy tr hỏt ỳng giai iu , rừ li, th hin din cm bi hỏt. - Hiu ni dung v giai iu bi hỏt. - Phỏt trin kh nng õm nhc thụng qua trũ chi Ai oỏn gii. - Giỏo dc tr yờu quớ ,kớnh trng cỏc cụ bỏc trong trng . II. Chun b mụi trng hot ng : Khụng gian t chc: Trong lp. dựng phng tin: Mỏy catset Tranh minh ho cho bi hỏt. Phỏch tre , trng lc III.Phng phỏp: Thc hnh. IV.Tin trỡnh t chc: Hoạt động của cô DK. Hoạt động của trẻ *. M u hot ng: Hỏt Vui n trng. - To tỡnh hung bt ng: Cho 1 tr úng vai cụ giỏo.Cụ hi : õy l ai? Hng ngy cỏc cụ bỏc lm gỡ? - Tỏc gi Tõn Huyn sỏng tỏc 1 bi hỏt ca ngi bn nh v ụng mt tri nh th no nhộ! Hot ng trng tõm: Dy hỏt - Cụ và tr cựng hỏt ln 1 . - Bộ v ụng mt tri cú n ci ging n ci cụ giỏo chựm mõy l mỏi túc ca cỏc con. Cụ giỏo v bn bố c ụng mt tri bộ u yờu quớ. - C lp hỏt ln 2. - C lp hỏt kt hp v theo phỏch. - T chim non hỏt , t mốo con minh ho. Tng nhúm thc hin vui ti tỡnh cm , la chn hỡnh thc biu din . c th Nghe li cụ giỏo . Nghe hỏt : Cụ giỏo . - Cú 1 bi hỏt rt hay, cỏc con hóy tng tng xem cú phi m ca bộ - Đây là cô giáo ạ! - Hàng ngày cô đến lớp vệ sinh, dạy các bạn học hát, múa, vẽ - Vâng ạ! - Trẻ hát cùng cô. - Trẻ chuý ý nghe. - Trẻ hát cùng cô. - Trẻ thực hiện cùng cô. - Trẻ từng tổ lần lợt hát cùng cô. - Trẻ đọc cùng cô. - Trẻ chú ý nghe. - Vâng ạ! - Trẻ chú ý nghe. Tr ng Mm Non Giao Phong 10 [...]... hot ng: Hỏt TrngMm non - Cỏc con va hỏt bi hỏt núi v gỡ vy? Trong - Nói về trờng MN, trong trờng có các bạn, có các cô giáo trng cú nhng ai no? - Vâng ạ! Trng Mm Non Giao Phong 13 Lp MG _4 5 tui - Hụm nay cụ chỏu mỡnh cựng tỡm hiu v nhng cụng vic ca cỏc cụ trng mỡnh nhộ! Hot ng trng tõm: c th Nghe li cụ giỏo - Cụ gi hi tr k v nhng ngi trong trng v cụng vic ca mi ngi trong trng Mm non - Cỏc con k xem... LQVT MTXQ Chuyn Bt ti ch Vui n trng Cng c so Tỡm hiu v Bt tin v trng Mm Mún qu của Nghe hỏt : sỏnh chiu cụ giỏo Hot phớa trc di 2 i Non Trng em ng To hỡnh tng , bit học V trng Mm Chi:Ting sp xp chiu Non hỏt õu di ca 3 i tng Trng Mm Non Giao Phong 19 GV: Nguyn Th Dip Lp MG _4 5 tui Do quanh sõn trng, cho tr núi v thi tit V t do trờn sõn trng Chi vn ng: Ai ra Tỡm bn thõn Cỏch chi: Mi tr cm 1 chi v i... trng Mm Non trờn nn gach Chi vn ng: Tỡm bn thõn - Cho tr tham quan khu vc nh bp.Chi cỏt vi nc Chi dõn gian chi chi chnh chnh Ni dung Yờu cu Xõy dng - Tr dựng cỏc Xõy trng mm khi g, gch, xp Non xõy dng khuụn viờn trng, lp ghộp cỏc dóy nh, chi ngoi tri Phõn vai - Tr bit cụng Cụ giỏo vic ca cỏc cụ giỏo trong trng Hc tp Xem tranh v trng lp Mm Non Ngh thut Tụ, v ng ti trng Hỏt mỳa v trng Mm Non Chun... con Dy hỏt Vui n trng - C lp cựng hỏt theo cụ 1 ln - Cụ mỳa v gii thớch li tng ng DK Hoạt động của trẻ - Chúng con lên 4 tuổi rồi ạ! - Chúng con thấy rất vui - Trẻ ca hát cùng cô - Vâng ạ! - Trẻ hát cùng cô - Trẻ chú ý nghe và quan sát cô thực hiện Trng Mm Non Giao Phong 24 Lp MG _4 5 tui GV: Nguyn Th Dip tỏc Con chim lo 2 tay gi lm m chim u nghiờn trỏi nghiờn phi theo nhp bi hỏt Kỡa ụngrừ Tay... trờng xung quanh Tỡm hiu v trng Mm Non I Mc ớch yờu cu: - Tr bit tờn trng , a im ca trng v cỏc khu vc trong trng ( sõn chi, nh bp, phũng hc) - Chm ch hc ngoan võng li cụ giỏo - Bit yờu quớ, bo v, gi gỡn sch p trng lp Trng Mm Non Giao Phong 27 GV: Nguyn Th Dip Lp MG _4 5 tui II Chun b mụi trng hot ng : Khụng gian t chc: Trong lp dựng phng tin: Tranh nh v trng Mm Non. 1 s tranh nh phụtụ cho tr III.Phng... con phi bit gi gỡn trng lp nh th no? Chi : Cụ treo 1 s tranh cho tr quan sỏt , sau ú cho tr chi trũ chi tranh gỡ bin mt Tranh lụtụ Tụ mu v trng lp Mm Non Kt thỳc : Hỏt Ttrng Trng Mm Non Giao Phong 28 GV: Nguyn Th Dip Lp MG _4 5 tui chỳng chỏu l trng Mm Non Hot ng chuyn tip : : Cho trẻ chơi: chi chi chành chành * NKCN S s lp: - HH: - HVC: // -// -Th sỏu ngy 27 thỏng 8 nm 2010... Chi cỏt vi nc - Chi dõn gian Ln cu vũng Ni dung Yờu cu Xõy dng Xõy trng mm Non - Tr dựng cỏc khi g, gch, xp xõy dng khuụn viờn trng Chun b - Gch th bng xp, cng, hng ro, lp rỏp, cõy xanh, hoa Trng Mm Non Giao Phong Tin hnh - Cho tr t nhn vai chi, bu ra 1 bn lm i trng, 1 bn lm k s thit k, nhúm xõy dng 34 GV: Nguyn Th Dip Lp MG _4 5 tui - Cụ giỳp tr phõn vai, tr bit th hin tng vai chi Cỏch t chc cụng... trng - Trẻ lời cô - Trẻ hứng thú thi đua nhau - Trẻ ca hát cùng cô Hot ng chuyn tip : Cho tr chi chi chi chành chành * NKCN S s lp: - HH: - HVC: Trng Mm Non Giao Phong 14 GV: Nguyn Th Dip // -// - Lp MG _4 5 tui Th sỏu ngy 20 thỏng 8 nm 2010 Hot ng học Vn hc Nghe li cụ giỏo I.Mc ớch yờu cu: - Tr thuc bi th c din cm , tr li trn cõu - Thuc v hiu bi th Cm nhn nhp iu -... Gch th bng xp, cng, hng ro, lp rỏp, cõy xanh, hoa - Bỳt mu, phn, bng con n g, trng lc, phỏch gừ Trng Mm Non Giao Phong - Cụ giao nhim v cho mi tr, cựng nhau lm ra sn phm Nhúm hỏt, vn ng vi hỡnh thc 20 GV: Nguyn Th Dip Lp MG _4 5 tui Thiờn nhiờn Chm súc ti cõy Hot ng chiu - Cụ cựng tr v v trng mm non -Bỡnh bé ngoan nhiờn, ỳng nhp biu din theo ch im - Tr thớch lao - Dng c lm - Chm súc, ti nc, ng, ti... về trờng mầm non Vở, bỳt mu 3.Tin hnh: Hot ng ca cụ DK Hot ng ca tr M u hot ng:Hỏt Trng chỳng chỏu õy l trng Mm non - Mi sỏng khi ụng mt tri thc dy - Chúng con dậy vận động, vệ sinh răng miệng, ăn sáng và đi học a Bố mẹ, ông bà, cỏc con lm gỡ? V i õu ?Ai ch anh chị con n trng ? - Để học và chơi cùng các bạn và cô giáo - Trẻ tự kể theo suy nghĩ của trẻ - n trng lm gỡ? - Vâng ạ! Trng Mm Non Giao Phong . Tr ường Mầm Non Giao Phong 2 Lớp MG _4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp (T.H 1tuÇn tõ ngµy 23/8 ®Õn ngµy 27/9 2010) I. MẠNG NỘI DUNG Tr ường Mầm Non Giao Phong TRƯỜNG MẦM NON Công việc. khu làm việc của BGH… - Yêu mến,chăm sóc trường lớp mầm non. Lớp MG _4 – 5 tuổi GV: Nguyễn Thị Diệp II.c MẠNG HOẠT ĐỘNG Tr ường Mầm Non Giao Phong Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát. “Trường…Mầm non . - Các con vừa hát bài hát nói về gì vậy? Trong trường có những ai nào? - Nãi vÒ trêng MN, trong trêng cã c¸c b¹n, cã c¸c c« gi¸o. - V©ng ¹! Tr ường Mầm Non Giao Phong 13 Lp MG_4