1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HAI BUỔI TUẦN 17,18 LỚP 3

46 378 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 487 KB

Nội dung

Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát TUẦN 17 Từ ngày 13/12/2010 đến 17/12/2010 Thứ/ ngày Buổi Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú Thứ hai 13/12 Sáng 1 Tập đọc Mồ cơi xử kiện 2 Kể chuyện Mồ cơi xử kiện 3 Thể dục Gv chuyên biệt: Hà Thò Chi 4 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc Chiều 1 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 2 TN- XH An tồn khi đi xe đạp 3 T.Cường C.đẹp Ơn viết chữ M 4 T.Cường đọc Luyện tiết 49+ 50 Thứ ba 14/12 Sáng 1 Tập đọc Anh đom đóm 2 Tập làm văn Viết về thành thị và nơng thơn 3 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 4 Chính tả Nghe viết: Vầng trăng q em Chiều 1 T.Cường TLV Luyện tiết 17 2 T.Cường C.tả Luyện tiết 33 3 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc Thứ tư 15/12 Sáng 1 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 2 LT&Câu Ơn về từ chỉ đặc điểm. Ơn tập câu Ai thế nào? 3 Tập viết Ơn chữ hoa N 4 Đạo đức Biết ơn thương binh, liệt sỹ (tiết 2) Chiều 1 T.C. LT&câu Luyện tiết 17 2 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 3 HĐ Sao nhi Phụ trách Sao; TPT Đội 4 HĐ Sao nhi Phụ trách Sao; TPT Đội Thứ năm 16/12 Sáng 1 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 2 Mỹ thuật Gv chuyên biệt: Lê Hùng Mạnh 3 Chính tả Nghe viết: Âm thanh thành phố 4 Âm nhạc Gv chuyên biệt: Đ/c Hoàng Thò Yến Chiều 1 TN- XH Ơn tập và kiểm tra học kỳ I 2 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 3 T.C. Tập viết Luyện tiết 17 Thứ sáu 17/12 Sáng 1 Thể dục Gv chuyên biệt: Hà Thò Chi 2 Thủ công Cắt, dán chữ VUI VẺ (tiết 1) 3 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 4 HĐTT Sinh hoạt lớp Chiều Sinh hoạt chuyên môn Ngày soạn: 12/12/2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010 * Buổi sáng Tiết 1+ 2: Tập đọc + kể chuyện: MỒ CÔI XỬ KIỆN Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 1 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát I/. Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ND: Ca ngợi sự thơng minh của Mồ Cơi ( trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Kể lai được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa (HS khá, giỏi kể được tồn bộ câu chuyện) * GD kỹ năng sống: Các KNS được GD: Tư duy sáng tạo, ra quyết định: giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực; Các phương pháp/kĩ thuật: Đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, đóng vai. II/. Đồ dùng dạy - học: Tranh ảnh minh họa trong sách giáo khoa. III/. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 em đọc thuộc lòng bài thơ Về thăm q và TLCH. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: Tập đọc a) Giới thiệu bài : b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc mẫu tồn bài. - Cho học sinh quan sát tranh. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - u cầu HS đọc nối tiếp từng câu. GV theo dõi sửa lỗi phát âm. u cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp. - Kết hợp giải thích các từ khó trong sách giáo khoa (Mồ Cơ , bồi thường ). -u cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. + Mời 3 nhóm thi đọc ĐT 3 đoạn. + Mời 1HS đọc cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - u cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi + Câu chuyện có những nhân vật nào? + Chủ qn kiện bác nơng dân về việc gì ? + Theo em, nếu ngửi mùi thơm của thức ăn trong - 3HS lên bảng đọc bài thơ + TLCH theo u cầu của GV. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu . - Quan sát tranh. - Nối tiếp nhau mỗi em đọc 1 câu. - Luyện đọc các từ khó - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài . - Tìm hiểu các TN mới ở sau bài đọc. - Lớp đọc từng đoạn trong nhóm. + 3 nhóm nối tiếp nhau thi ĐT3 đoạn trong bài. + 1 em đọc cả bài. - Đọc thầm đoạn 1 câu chuyện + Trong câu chuyện có chủ qn, bác nơng dân và chàng Mồ Cơi. + Về tội bác nơng dân vào qn hít các mùi thơm của gà quay, heo rán …mà khơng trả tiền Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 2 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát qn có phải trả tiền khơng? Vì sao? - u cầu một em đọc thành tiếng đoạn 2, cả lớp đọc thầm trao đổi và TLCH: + Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nơng dân ? + Khi bác nơng dân nhận có hít mùi thơm trong qn Mồ Cơi xử thế nào? + Thái độ của bác nơng dân như thế nào khi nghe lời phán xử? - Mời một em đọc đoạn lại 2 và 3, cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi: + Tại sao Mồ Cơi lại bảo bác nơng dân xóc đúng 10 lần? + Mồ Cơi đã nói gì sau phiên tòa ? - KL: Mồ Cơi xử trí thật tài tình, cơng bằng đến bất ngờ d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu diễn cảm đoạn 2 và 3. - Mời lần lượt mỗi nhóm 4 em lên thi đọc phân vại đoạn văn. - Mời một em đọc cả bài. - Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất. ) Kể chuyện * Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh họa, kể lại tồn bộ câu chuyện. * H/dẫn kể tồn bộ câu chuyện theo tranh. - Treo các tranh đã chẩn bị sẵn trước gợi ý học sinh nhìn tranh để kể từng đoạn. - Gọi một em khá kể mẫu đoạn 1 câu chuyện dựa theo tranh minh họa. - u cầu từng cặp học sinh lên kể . - Gọi 3 em tiếp nối nhau kể 3 đoạn câu chuyện trước lớp. - u cầu một em kể lại cả câu chuyện. - Giáo viên cùng lớp bình chọn em kể hay nhất . 4. Củng cố dặn dò : - Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà tập kể lại câu chuyện. - Một em đọc đoạn 2 của bài cả lớp theo dõi và trả lời : + Tơi chỉ vào qn ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm chứ khơng mua gì cả. + Xử bác nơng dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan tòa phân xử. + Bác giãy nảy lên … - 1 em đọc đoạn lại đoạn 2 và 3, cả lớp đọc thầm theo . + Vì bác xóc 2 đồng bạc đúng 10 lần mới đủ 20 đồng. + Mồ Cơi nói : bác này đã bồi thường đủ số tiền vì một bên hít mùi thơm và một bên nghe tiếng bạc thế là cơng bằng. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - 4 em lên phân vai các nhân vật thi đọc diễn cảm đoạn văn. - 1 Học sinh đọc lại cả câu chuyện. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất. - Quan sát 4 tranh ứng với ND 3 đoạn. - 1 Học sinh khá nhìn tranh minh họa kể mẫu đoạn 1 câu chuyện. - Từng cặp tập kể. - 3 em kể nối tiếp theo 3 đoạn của câu chuyện - 1 em kể lại tồn bộ câu chuyện trước lớp. - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. - Truyện ca ngợi chàng Mồ Cơi thơng minh, xử kiện giỏi, bảo vệ được người lương thiện. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 3 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Tiết 3: Thể dục (Giáo viên chuyên biệt: Hà Thò Chi) Tiết 4: Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Buổi chiều Tiết 1: Tăng cường Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Tiết 2: Tự nhiên - Xã hội AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số quy định đảm bảo an tồn khi đi xe đạp. - Nêu được hậu quả nếu đi xe đạp khơng đúng quy định. * GD kỹ năng sống: Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thơng tin: Q/s, phân tích về các tình huống chấp hành đúng quy định khi đi xe đạp. Kỹ năng kiên định thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thơng. Kỹ năng làm chủ bản thân: ứng phó với những tình huống khơng an tồn khi tham gia đi xe đạp. + Các phương pháp/ kỹ thuật: thảo luận nhóm, trò chơi, đóng vai II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh về an toàn giao thông. Các hình trong SGK trang 64, 65. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: QUAN SÁT TRANH THEO NHÓM + Mục tiêu: Thông qua quan sát tranh, HS hiểu được ai đi đúng, ai đi sai luật giao thông Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 4 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát + Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia nhóm HS và hướng dẫn các nhóm quan sát các hình trong trang 64, 65 SGK ; yêu cầu chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai. Bước 2: Đại diện nhóm lên trình bày * Hoạt động 2: THẢO LUẬN NHÓM + Mục tiêu: HS thảo luận để biết luật giao thông đối với người đi xe đạp. + Cách tiến hành: Bước 1: GV chia nhóm, mỗi nhóm 4 người, thảo luận câu hỏi: đi xe đạp thế nào cho đúng luật giao thông? Bước 2: GV căn cứ vào ý kiến của các nhóm để phân tích về tầm quan trọng của việc chấp hành luật giao thông + Kết luận: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều. * Hoạt động 3: CHƠI TRÒ CHƠI ĐÈN XANH ĐÈN ĐỎ + Mục tiêu: Thông qua trò chơi, nhắc nhở HS có ý thức chấp hành luật giao thông. + Cách tiến hành: Bước 1: Bước 2: Trưởng trò hô: - Đèn xanh: Cả lớp quay tròn hai tay. - Đèn đỏ: Cả lớp dừng quay và để tay ở vò trí chuẩn bò Trò chơi sẽ được lặp đi lặp lại nhiều lần, ai làm sai sẽ hát 1 bài. - Các nhóm quan sát các hình trong trang 64, 65 SGK ; yêu cầu chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai. - Đại diện các nhóm lên trình bàykết quả thảo luận nhóm. Mỗi nhóm chỉ nhận xét 1 hình. - Một số nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung - HS cả lớp đứng tại chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay phải. Tiết 3: Tăng cường Tiếng Việt Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 5 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Luyện chữ đẹp: ƠN CHỮ HOA M I. u cầu: - HS tập tơ chữ hoa M ( 2 dòng), luyện viết đúng chữ hoa M ( 2 dòng), viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ đứng và nghiêng: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao - HS có ý thức giữ vở sạch sẽ, viết chữ đẹp . II. Đồ dùng dạy học: GV: mẫu chữ hoa cỡ nhỏ, viết câu ứng dụng lên bảng phụ (bảng lớp). HS: Bảng con, vở Luyện viết. III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: khơng kiểm tra. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hơm nay các em sẽ luyện viết chữ M hoa thơng qua viết chữ hoa và câu ứng dụng. GV ghi đề bài lên bảng. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng con: a. Hướng dẫn HS viết chữ hoa: M - HS quan sát, nhận xét: ?Chữ hoa M gồm mấy mét? Đó là những nét nào? ( gồm 4 nét, móc ngược trái, nét thẳngđứng, nét thẳng xiên, nét móc ngược phải) - HS nhận xét về độ cao, cách viết chữ hoa M. - GV nêu cách viết và viết mẫu; HS theo dõi : M - HS viết vào bảng con, GV nhận xét và u cầu HS viết sai viết lại cho đúng. b. Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - 2 HS đọc ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu ứng dụng: (Câu tục ngữ mn khun chúng ta phải biết đồn kết, có đồn kết mới thành cơng và vượt qua được khó khăn, thử thách) Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao ? Trong c©u øng dơng, c¸c ch÷ cã chiỊu cao nh thÕ nµo? (M, B, h, g, l, y cao 2,5 li, chữ t cao 1,5 li; các con chữ còn lại cao 1li) ? Khoảng cách giữa các tiếng như thế nào? ( khoảng cách giữa các tiếng bằng khoảng cách viết chữ o) - HS viết vào bảng con các chữ: Một cây, Ba cây - GV theo dõi chỉnh sửa. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào vở luyện viết - 01 HS nhắc lại tư thế ngồi viết u cầu HS mở vở luyện viết và quan sát bài viết mẫu trong vở, sau đó nêu u cầu viết: + Tự viết chữ 2 dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ 3 lần kiểu đứng, 1 lần kiểu nghiêng - HS viết vào vở luyện viết Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 6 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - GV theo dõi, hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu Hoạt động 4: Chấm chữ bài: - GV thu vở chấm và chữa một số bài; sau đó nhận xét để HS rút kinh nghiệm, khen những em viết đẹp, tiến bộ. IV. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học. - HS về nhà luyện viết thêm và viết lại các lỗi GV đã chữa . Tiết 4: Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc + kể: (tiết 49+ 50) MỒ CÔI XỬ KIỆN I. Mục tiêu - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ND: Ca ngợi sự thơng minh của Mồ Cơi ( trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Kể lai được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa (HS khá, giỏi kể được tồn bộ câu chuyện) * GD kỹ năng sống: Các KNS được GD: Tư duy sáng tạo, ra quyết định: giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực; Các phương pháp/kĩ thuật: Đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, đóng vai. II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ chuyện trong SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm tồn bài b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu - GV giúp HS đọc sai sửa lỗi phát âm * Đọc từng đoạn trước lớp - GV HD HS nghỉ hơi rõ sau các dấu câu - Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải. * Đọc từng đoạn trong nhóm 3. HD HS tìm hiểu bài - Câu chuyện có những nhân vật nào ? - Chủ qn kiện bác nơng dân về việc gì ? - Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nơng dân. - Khi bác nơng dân nhận có hít hương thơm của - HS theo dõi SGK - QS tranh minh hoạ SGK - HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm 3 - 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT 3 đoạn - 1 HS đọc cả bài + HS đọc thầm đoạn 1 - Chủ qn, bác nơng dân, Mồ Cơi - Về tội bác vào qn hít mùi …. + 1 HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm - Tơi chỉ vào qn ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm. Tơi khơng mua gì cả - Bác nơng dân phải bồi thường, đưa 20 Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 7 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát thức ăn trong qn, Mồ Cơi phán thế nào ? - Thái độ của bác nơng dân thế nào khi nghe lời phán xử ? - Tại sao Mồ Cơi bảo bác nơng dân xóc 2 đồng tiền bạc đủ 10 lần - Mồ cơi đã nói gì để kết thúc phiên tồ ? - Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện 4. Luyện đọc lại đồng để quan tồ phân sử - Bác dãy nảy lên : Tơi có đụng chạm gì đến thức ăn trong qn đâu mà phải trả tiền + HS đọc thầm đoạn 2, 3 - Xóc 2 đồng bạc 10 lần mới đủ 20 đồng. - Bác này đã bồi thường đủ số … - Chọn nhóm đọc hay Ngày soạn: 12/12/2010 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 14 tháng 12 năm 2010 * Buổi sáng Tiết 1: Tập đọc: ANH ĐOM ĐÓM I/. Mục tiêu: - Biết ngắt, nghỉ hơi hợp lý khi đọc các khổ thơ, dòng thơ. - Hiểu nội dung: Anh Đom Đóm rất chun cần. Cuộc sống của các lồi vật vào ban đêm rất đẹp và sinh động. (trả lời các CH trong SGK; thuộc 2-3 khổ thơ trong bài) II/. Đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa bài thơ trong SGK . III/. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai em nhìn bảng nối tiếp kể lại 3 đoạn câu chuyện “Mồ Cơi xử kiện". - Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc mẫu bài thơ. * Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - u cầu đọc mỗi em 2 dòng thơ. GV sửa lỗi phát âm. - Gọi HS đọc từng khổ thơ trước lớp . - Nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng ở các - 3 em lên tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyện. - Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện. - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu. - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. Luyện đọc các từ ở mục A. theo gợi ý của GV. - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 8 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát dòng thơ, khổ thơ nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả trong bài thơ. - Giúp hiểu nghĩa từ ngữ mới và địa danh trong bài ( mặt trời gác núi , cò bợ …) - u cầu đọc từng khổ thơ trong nhóm. - u cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời cả lớp đọc thầm 2 khổ thơ đầu. + Anh đom đóm lên đèn đi đâu ? + Tìm những từ ngữ tả đức tính của anh Đom Đóm? - u cầu đọc thầm khổ thơ 3 và 4 của bài thơ + Anh Đom Đóm thấy những cảnh gì trong đêm? + Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài ? - Giáo viên kết luận . d) Học thuộc lòng bài thơ : - Giáo viên đọc lại bài thơ. Hướng dẫn học sinh đọc. - Hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ. - Mời 6 em thi đọc nối tiếp 6 khổ thơ. - Mời lần 2 em thi đọc thuộc lòng cả bài thơ. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. 4. Củng cố - Dặn dò: - ND bài thơ nói gì ? - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới. - Tìm hiểu nghĩa của từ mới (HS đọc chú giải). - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. - Lớp đọc thầm 2 khổ thơ đầu . - Anh lên đèn đi gác cho mọi người ngủ n . - Anh “ chun cần “ - Học sinh đọc khổ thơ 3 và 4 . - Thấy chị cò bợ ru con , thím vạc lặng lẽ mò tơm bên sơng. - Tự nêu lên các ý kiến của riêng mình . - Học sinh khác nhận xét bổ sung. - Lắng nghe giáo viên đọc - Đọc từng câu rồi cả bài theo hướng dẫn của giáo viên. - 6 em đọc tiếp nối 6 khổ thơ. - 2HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc hay nhất. - Ca ngợi Đom Đóm chun cần. Tiết 2: Tập làm văn: VIẾT VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN I/. Mục tiêu: - Viết bức thư ngắn cho bạn (khoảng 10 câu) để kể những điều đã biết về thành thị và nơng thơn. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 9 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát * GDBVMT: Giáo dục ý thức về cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương. Phương thức tích hợp: Khai thác trực tiếp nội dung bài. II/. Đồ dùng dạy - học: Bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư . III/. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1HS kể lại câu chuyện “Kéo cây lúa lên". - u cầu 1HS kể những điều mình biết về nơng thơn (thành thị). - Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn HS làm BT: - Gọi 1 học sinh đọc bài tập . - u cầu lớp đọc thầm trình tự mẫu một lá thư trên bảng. 1HS đọc to. - Mời 1HS giỏi nói mẫu phần đầu lá thư của mình - Nhắc nhở HS trước khi làm bài. - u cầu HS làm bài vào VBT. - Mời 5 - 6 em thi đọc lá thư của mình trước lớp. - Nhận xét, chấm điểm 1 số bài viết tốt. 4. Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - 2 em lên bảng trả lời nội dung câu hỏi của GV. - Cả theo dõi. - Lắng nghe. - 1 em đọc u cầu BT. - Đọc thầm câu hỏi gợi ý. - Lắng nghe hướng dẫn về cách viết thư . - 1 em giỏi nói mẫu phần lí do viết thư trước lớp. - Cả lớp viết bài vào VBT. - Đọc lại lá thư của mình trước lớp từ (5- 6 em ) - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm tốt nhất . Tiết 3: Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Tiết 4: Chính tả (Nghe - viết) VẦNG TRĂNG QUÊ EM I/. Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xi - Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc bài tập phương ngữ do GV soạn Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 10 [...]... Tranh Sáu 04 /3/ 2011 3 4 5 1 2 3 4 5 T C Tập viết 21 Vở tập viết Luyn tit 25 Sinh hoạt CM Sinh hoạt CM Sinh hoạt CM Ngày tháng năm 201 Kiểm tra, nhận xét Hiệu trởng (Ký tên, đóng dấu) Tuần học thứ: 26 Sáng Ngày thứ Hai 07 /3/ 2011 Ba 08 /3/ 2011 T 09/1/2011 Năm 10 /3/ 2011 Sáu 11 /3/ 2011 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Từ ngày 07/ 03/ 2011 đến ngày 11/ 03/ 2011) Phờng... dấu) Tuần học thứ: 25 Sáng Ngày thứ Hai 28/2/2011 Ba Trang 34 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 (Từ ngày 28/02/2011 đến ngày 04/ 03/ 2011) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tập đọc Kể chuyện 73 74 Hi vt Hi vt Câu văn dài Tranh minh hoạ Tập đọc 75 Hi ua voi Tõy Nguyờn Câu văn dài Tên bài dạy 01 /3/ 2011 T 02 /3/ 2011 Năm 03/ 3/2011 Sáu 04 /3/ 2011 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5... Hiệu trởng (Ký tên, đóng dấu) Tuần học thứ: 25 Chiều Ngày thứ Hai 28/2/2011 Ba 01 /3/ 2011 T 02 /3/ 2011 Năm 03/ 3/2011 Trang 35 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 (Từ ngày 28/02/2011 đến ngày 04/ 03/ 2011) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tự nhiên-Xã hội T C Chữ đẹp T Cờng Đọc 49 21 21 ng vt ễn ch hoa: R Luyn tit 72+ 73 Phiếu BT, tranh T Cờng TLV T C Chính... 17/12/2010 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Chính tả 34 Nghe vit: m thanh thnh ph Bảng phụ Thủ công 17 Ct, dỏn ch VUI V (tit 1) Kéo, giấy, hồ HĐTT 17 Sinh hot lp Ngày tháng năm 201 Kiểm tra, nhận xét Hiệu trởng (Ký tên, đóng dấu) Tuần học thứ: 17 Chiều Ngày thứ Hai 13/ 12/2010 Ba 14/12/2010 T 15/12/2010 Năm 16/12/2010 Sáu 17/12/2010 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Từ ngày 13/ 12/2010... thứ theo PPCT Tự nhiên-Xã hội T C Chữ đẹp T Cờng Đọc 33 13 13 An ton khi i xe p ễn vit ch M Luyn tit 49+ 50 Vở luyện viết Tranh T Cờng TLV T C Chính tả 13 13 Luyn tit 17 Luyn tit 33 Bảng phụ, VBT Vở bài tập T C LT&câu 13 Luyn tit 17 Vở bài tập Ph trỏch Sao; TPT i Ph trỏch Sao; TPT i Nội dung SH Nội dung SH 34 ễn tp v kim tra hc k I Câu hỏi, BPhụ 13 Luyn tit 17 Vở tập viết Hoạt động Đội Hoạt động Đội... (Ký tên, đóng dấu) Tuần học thứ: 12 Sáng Ngày thứ Hai 08/11/2010 Ba 09/11/2010 T 10/11/2010 Năm 11/11/2010 Sáu 12/11/2010 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Từ ngày 08/11/2010 đến ngày 12/11/2010) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tập đọc Kể chuyện 34 35 Nng phng Nam Nng phng Nam Câu văn dài Tranh minh hoạ Tập đọc Tập làm văn 36 12 Cnh p non... Kiểm tra, nhận xét Trang 23 Hiệu trởng (Ký tên, đóng dấu) Tuần học thứ: 18 Sáng Ngày thứ Hai 20/12/2010 Ba 21/12/2010 T 22/12/2010 Năm 23/ 12/2010 Sáu 24/12/2010 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Từ ngày 20/12/2010 đến ngày 24/12/2010) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tập đọc Kể chuyện 52 53 ễn tp v kim tra cui HKI (tit 1) ễn tp... dấu) Tuần học thứ: 19 Sáng Ngày thứ Hai 03/ 1/2011 Ba 04/1/2011 T 05/1/2011 Trang 25 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 (Từ ngày 03/ 01/2011 đến ngày 07/01/2011) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tập đọc Kể chuyện 55 56 Hai B Trng Hai B Trng Tập đọc Tập làm văn 57 19 Bỏo cỏo kt qu thỏng thi ua "Noi gng " Bảng phụ Bảng phụ Nghe- k: Chng trai lng Phự ng Chính tả 37 Nghe... Hiệu trởng (Ký tên, đóng dấu) Tuần học thứ: 19 Chiều Ngày thứ Hai 03/ 1/2011 Ba 04/1/2011 T 05/1/2011 Năm 06/1/2011 Sáu 07/1/2011 Trang 26 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Từ ngày 03/ 01/2011 đến ngày 07/01/2011) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tự nhiên-Xã hội T C Chữ đẹp T Cờng Đọc 37 15 15 V sinh mụi trng (tip theo) ễn ch hoa:... HĐTT 24 Sinh hot lp Tên bài dạy Ngày tháng năm 201 Kiểm tra, nhận xét Hiệu trởng (Ký tên, đóng dấu) Trang 33 Tuần học thứ: 24 Chiều Ngày thứ Hai 21/2/2011 Ba 22/2/2011 T 23/ 2/2011 Năm 24/2/2011 Sáu 25/2/2011 Tiết theo TKB 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (Từ ngày 21/02/2011 đến ngày 25/02/2011) Phờng tiện, đồ dùng dạy học cho tiết dạy Môn Tiết thứ theo PPCT Tự nhiên-Xã . án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát TUẦN 17 Từ ngày 13/ 12/2010 đến 17/12/2010 Thứ/ ngày Buổi Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú Thứ hai 13/ 12 Sáng 1 Tập đọc Mồ cơi xử kiện 2 Kể chuyện Mồ cơi xử kiện 3 Thể. trước lớp. - Cả lớp viết bài vào VBT. - Đọc lại lá thư của mình trước lớp từ (5- 6 em ) - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm tốt nhất . Tiết 2: Tăng cường Tiếng Việt Luyện Chính tả:(tiết 33 ) VẦNG. với ND 3 đoạn. - 1 Học sinh khá nhìn tranh minh họa kể mẫu đoạn 1 câu chuyện. - Từng cặp tập kể. - 3 em kể nối tiếp theo 3 đoạn của câu chuyện - 1 em kể lại tồn bộ câu chuyện trước lớp. - Lớp theo

Ngày đăng: 19/10/2014, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w