Dạy học theo dự án (1)

66 308 0
Dạy học theo dự án (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Học theo dự án Phần V 2 Bài 1 I. Thế nào là học theo dự án? II. Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ năng thực hiện dự án: 1. Tìm kiếm và thu thập thông tin 2. Phân tích và giải thích các kết luận 3. Tổng hợp thông tin 4. Xây dựng sản phẩm dự án 3 I. Thế nào là học theo dự án ? 4 Thế nào là học theo dự án? Là một hoạt động học tập nhằm: • Tạo cơ hội cho HS tổng hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực học tập, và áp dụng một cách sáng tạo vào thực tế cuộc sống. • Củng cố kiến thức và xây dựng các kỹ năng hợp tác, giao tiếp và học tập độc lập, • Chuẩn bị hành trang cho HS học tập suốt đời và đối mặt với các thử thách trong cuộc sống. 5 Cơ hội  Th c hi n nghiên c u.ự ệ ứ  Khám phá các ý t ng theo s thích.ưở ở  Tìm hi u và xây d ng ki n th c.ể ự ế ứ  H c liên môn.ọ  Gi i quy t v n đ .ả ế ấ ề  T o ra s n ph m.ạ ả ẩ  C ng tác v i các thành viên trong nhóm.ộ ớ  Giao ti p.ế  Phát tri n các k năng, thái đ và s đam ể ỹ ộ ự mê.  … 6 II. Ba bước Học theo dự án 7 Ba bước Học theo dự án 1. Lập kế hoạch 1.1. Lựa chọn chủ đề 1.2. Xây dựng tiểu chủ đề 1.3. Khơi gợi hứng thú 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện dự án 2.1. Thu thập thông tin 2.2. Xử lý thông tin 2.3. Thảo luận với các thành viên khác 2.4. Trao đổi và xin ý kiến giáo viên hướng dẫn 3. Tổng hợp kết quả 3.1. Xây dựng sản phẩm 3.2. Trình bày sản phẩm 3.4. Bài học kinh nghiệm sau khi thực hiện dự án 8 Bước 1: Lập kế hoạch Là b c đ u tiên quan tr ng, t t c ướ ầ ọ ấ ả các thành viên trong nhóm cùng tham gia xây d ng và xác đ nh:ự ị - m c tiêu c n h ng t i ụ ầ ướ ớ - nhi m v ph i làm ệ ụ ả - s n ph m d ki nả ẩ ự ế - cách tri n khai th c hi n hoàn thành ể ự ệ d án ự - th i gian th c hi n và hoàn thành ờ ự ệ 9 Ch đ kh i đ u b ng ủ ề ở ầ ằ m t ý t ng cộ ưở ó liên quan đ n n iế ộ dung h c t p, g n v i th c ti n ọ ậ ắ ớ ự ễ mà HS quan tâm. Ví dụ:  Đ i s ng hàng ngày (tr ng h c, gia đình, chăm ờ ố ườ ọ sóc v t nuôi ) ậ  Văn hoá và xã h i (L h i, phong t c, )ộ ễ ộ ụ  Các v n đ th i s c p nh t (an toàn giao thông, ấ ề ờ ự ậ ậ t n n xã h i, ô nhi m môi tr ng, ti t ki m ệ ạ ộ ễ ườ ế ệ năng l ng, v sinh an toàn th c ph m, )ượ ệ ự ẩ  Đ a lí và sinh thái (đ a hình vùng mi n, đa d ng ị ị ề ạ sinh h c đ a ph ng, v t nuôi cây tr ng đi ọ ở ị ươ ậ ồ ạ ph ng, )ươ 1.1. Lựa chọn chủ đề 10 1.2. Xây dựng các tiểu chủ đề Ý t ng ho c ch đ l n ban đ u đ c phát ưở ặ ủ ề ớ ầ ượ tri nể thành nhi u ch đ nh (ti u ch đ ) b ng cáchề ủ ề ỏ ể ủ ề ằ s d ng s đ t duy. ử ụ ơ ồ ư . Học theo dự án Phần V 2 Bài 1 I. Thế nào là học theo dự án? II. Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ năng thực hiện dự án: 1. Tìm kiếm và thu thập thông tin 2 tin 4. Xây dựng sản phẩm dự án 3 I. Thế nào là học theo dự án ? 4 Thế nào là học theo dự án? Là một hoạt động học tập nhằm: • Tạo cơ hội cho HS tổng hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực học tập,. bước Học theo dự án 7 Ba bước Học theo dự án 1. Lập kế hoạch 1.1. Lựa chọn chủ đề 1.2. Xây dựng tiểu chủ đề 1.3. Khơi gợi hứng thú 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện dự án 2.1.

Ngày đăng: 19/10/2014, 03:00

Mục lục

  • Học theo dự án

  • Thế nào là học theo dự án?

  • II. Ba bước Học theo dự án

  • Ba bước Học theo dự án

  • Bước 1: Lập kế hoạch

  • 1.2. Xây dựng các tiểu chủ đề

  • Kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H

  • 1.3. Khơi gợi hứng thú của học sinh

  • 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập

  • Bước 2: Thực hiện dự án

  • 2.1. Thu thập thông tin

  • Bước 3: Tổng hợp kết quả

  • 3.1. Xây dựng sản phẩm

  • 3.3. Bài học kinh nghiệm

  • 1. Tìm kiếm và thu thập dữ liệu

  • 2. Phân tích và giải thích các kết luận

  • 3. Tổng hợp thông tin

  • 4. Xây dựng sản phẩm dự án

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan