Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án chi tiết lớp 3 sách mới hay, soạn năm học 2014 2015. Với giáo án này, giáo viên sẽ chi tiết hết trong việc lên lớp cũng như có những hoạt động mới lạ để tạo không khí trong lớp cũng như tăng hiệu quả của giờ giảng
Trần Thị Yến giáo án lớp 3 Tuần 32 Buổi sáng Thứ hai, ngày tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán luyện tập chung A. Mục tiêu. - Củng cố kỹ năng thực hiện tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số . - củng cố kỹ năng giải toán có lời văn . B. Đồ dùng dạy học. Bảng tay, SGK C. Các hoạt động dạy học : A. KTBC : Làm BT 2+ 3 ( 2 HS ) -> HS+ GV nhận xét B. Bài mới : 1. Hoạt động 1 : Thực hành a. Bài 1 : * Củng cố về nhân chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số . - Gv gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng con 10715 30755 5 x 6 07 6151 64290 25 05 0 -> GV sửa sai cho HS b. Bài 3 + 2 : * Củng cố về giải toán có lời văn . * Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vở Tóm tắt Bài giải : Có : 105 hộp Tổng số chiếc bánh là : Một hộp có : 4 bánh 4 x 105 = 420 ( chiếc ) Một bạn đợc : 2 bánh Số bạn đợc nhận bánh là : Số bạn có bánh : bánh ? 420 : 2 = 210 ( bạn ) Đáp số : 210 bạn - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc nhận xét Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 90 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 -> GV nhận xét * Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm vào VBT Tóm tắt : Giải Chiều dài : 22cm Chiều rộng hình chữ nhật là: Chiều rộng : 12 : 3 = 4 (cm) DT : .cm 2 ? Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 4 = 48 (cm 2 ) Đ/S: 48 (cm 2 ) - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc và nhận xét. - GV nhận xét. c) Bài 4: Củng cố về thời gian. - Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả + những ngày chủ nhật trong tháng là: 1, 8, 15, 22, 29. - GV nhận xét. III. Củng cố Dặn dò. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 3+ 4 : Tập đọc - kể chuyện: Ngời đi săn và con vợn I. Mục tiêu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Xách nỏ, lông xám, loang, nghiến răng, bẻ gãy nỏ - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài: Tận số, nỏ - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ rừng, môi trờng. B. Kể chuyện. 1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc toàn bộ câu chuyện theo lời của nhân vật. Kể tự nhiên với với giọng diễn cảm. 2. Rèn kỹ năng nghe: II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 91 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 A. KTBC: Đọc bài con cò + trả lời câu hỏi (3 HS) -> HS + GV nhật xét. b. Bài mới. 1. Giới thiệu bài ghi đầu bài. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài - GV hớng dẫn cách đọc - HS nghe. b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc. - Đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc đoạn. - HS giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. - Đọc cả bài. - Một số HS thi đọc. -> HS nhận xét. 3. Tìm hiểu bài: - Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn? -> Con thú nào không may gặp phải bác thì coi nh ngày tận số. - Cái nhìn căm giận của vợn mẹ nói lên điều gì? -> Căm ghétrờng ngời đi săn độc ác. - Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vợn mẹ rất thơng tâm. -> Hái lá vắt sữa vào miệng cho con. - Chứng kiến cái chết của vợn mẹ, bác thợ săn làm gì? -> Đứng nặng chảy cả nớc mắt. - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? -> Giết hại loài vật là độc ác 4. Luyện đọc lại. - GV hớng dẫn đọc đoạn 2. - HS nghe. - nhiều HS thi đọc -> HS nhận xét. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ. - HS nghe 2. HD kể. - HS quan sát tranh, nêu vắn tắt ND từng tranh. - GV nêu yêu cầu. - GV nhận xét ghi điểm. - Từng cặp HS tập kể theo tranh - HS nổi tiếp nhau kể - HS kể toàn bộ câu chuyện -> HS nhận xét. c) Củng cố Dặn dò. - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Buổi chiều Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 92 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 Tiết 1 : Thủ công Làm quạt giấy tròn (T2) I. Mục tiêu: - HS làm đợc quạt giấy tròn đúng quy trình KT. - HS yêu thích giờ học. II. Chuẩn bị: - Tranh quy trình. - Giấy thủ công, chỉ. III. Các HĐ dạy- học T/g Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 1. HĐ 3: Thực hành 5' a) Nhắc lại quy trình. - GV gọi HS nêu lại quy trình. - 2 HS nêu + B1: Cắt giấy + B2: Gấp dán quạt. + B3: Làm cán quạn và hoàn chỉnh quạt. -> GVnhận xét. b) Thực hành. - GV tổ chức HS thực hành và gợi ý cho HS làm quạt bằng cách vẽ trớc khi gấp quạt. - HS nghe - HS thực hành - GV quan sát hớng dẫn thêm cho HS. - GV nhắc: Sau khi gấp phải miết kỹ các nếp gấp, gấp xong cần buộc chặt chỉ, khi dán cần bôi hồ mỏng. IV: Nhận xét dặn dò. - Nhận xét sự chuẩn bị, T 2 học và khả năng thực hành. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 2 : Rèn toán luyện tập chung Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 93 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 A. Mục tiêu. - Củng cố kỹ năng thực hiện tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số . - củng cố kỹ năng giải toán có lời văn . B. Đồ dùng dạy học. - VBT C Các hoạt động dạy học : B. Bài mới : 1. Hoạt động 1 : Thực hành a. Bài 1 : * Củng cố về nhân chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số . - Gv gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng con -> GV sửa sai cho HS b. Bài 3 + 2 : * Củng cố về giải toán có lời văn . * Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vở Tóm tắt Bài giải : : : : : - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc nhận xét -> GV nhận xét * Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm vào VBT Tóm tắt : Giải ? - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc và nhận xét. - GV nhận xét. c) Bài 4: Củng cố về thời gian. - Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 94 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 - HS làm nháp nêu kết quả + - GV nhận xét. III. Củng cố Dặn dò. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 3 : Tập viết: Ôn chữ hoa x I. Mục tiêu: Củng cố cách viết hoa x thông qua bài tập ứng dụng: 1. Viết tên riêng Đồng Xuân bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng tốt gỗ hơn tốt nớc sơn / xấu ngời đẹp nết còn hơn đẹp ngời bằng cỡ chữ nhỏ. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa x - Tên riêng các câu tục ngữ III. Các HĐ dạy- học: A. KTBC: - GV đọc Văn Lang ( HS viết bảng con) HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. GTB: 2. HD viết trên bảng con: a. Luyện viết chữ hoa: - Tìm các chữ viết hoa có trong bài? - A, T, X - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS quan sát - HS tập viết chữ X trên bảng con. GV quan sát, sửa sai. b. Luyện viết tên riêng: - Đọc từ ứng dụng? - 2 HS - GV: Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội - HS nghe. - HS viết từ ứng dụng trên bảng con. - GV nhận xét. c. Luyện viết câu ứng dụng: - Học câu ứng dụng? - 2 HS - GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp về tính nết con ngời - HS nghe. - HS viết các chữ Tốt, Xấu trên bảng Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 95 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 con. 3. HD viết vở TV: - GV nêu yêu cầu - HS nghe - HS viết bài. 4. Chấm, chữa bài: - GV thu vở chấm điểm - HS nghe - NX bài viết 5. Củng cố - dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau. Bổ sung Thứ ba, ngày tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Toán bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) A. Mục tiêu: - Biết cách giải bài toán liên quan -> rút về đơn vị. - Củng cố về biểu thức. B. Đồ dùng dạy học. SGK, Bảng tay C. Các hoạt động dạy học. I. KTBC. - Nêu các bớc giải bài toán rút về đơn vị đã học? (2HS) - Làm BT 2 (1HS) -> HS + GV nhận xét. II. Bài mới. 1. Hoạt động 1: HD giải bài toán có liên quan -> rút về đơn vị. * HS nắm đợc cách giải. - GV đa ra bài toán (viêt sẵc trên giấy). - HS quan sát. - 2 HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? + BT hỏi gì? - HS nêu. Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 96 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 + Để tính đợc 10l đổ đợc đầy mấy can trớc hết phải tìm gì ? - Tìm số lít mật ong trong một can - Gọi 1 HS lên bảng làm+ lớp làm nháp Tóm tắt : Bài giải : 35 l : 7 can Số lít mật ong trong một can là : 10 l : Can ? 35 : 7 = 5 ( L ) Số can cần đựng 10 L mật ong là ; 10 : 5 = 2 ( can ) Đáp số : 2 can - Bài toán trên bớc nào là bớc rút vè đơn vị ? - Bớc tìm số lít trong một can - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai bài toán liên quan rút về đơn - HS nêu Vị ? Vậy bài toán rút vè đơn vị đợc giải bằng mấy bớc ? - Giải bằng hai bớc + Tìm giá trị của một phần ( phép chia ) + Tìm số phần bằng nhau của một giá trị ( phép chia ) - Nhiều HS nhắc lại 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 1+ 2 : * Củng cố về dạng toán rút về đơn vị vừa học . * Bài 1 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS nêu - HS làm vào vở + 1 HS lên bảng Tóm tắt : Bài giải : 40 kg : 8 túi Số kg đờng đựng trong một túi là : 15 kg : Túi ? 40 : 8 = 5 ( kg ) Số túi cần để đựng 15 kg đờng là : - Gv gọi HS đọc bài , nhận xét 15 : 5 = 3 ( túi ) - GV nhận xét Đáp số : 3 túi * Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài toán - 1 HS lên bảng + lớp làm vào vở Tóm tắt : Bài giải : 24 cúc áo : 4 cái áo Số cúc áo cần cho 1 cái áo là : 42 cúc áo : Cái áo ? 24 : 4 = 6 ( cúc áo ) Số áo loại đỏ dùng hết 42 cúc áo là : 42 : 6 = 7 ( cái áo ) Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 97 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 Đáp số : 7 cái áo - Gọi HS đọc bài , nhận xét - GV nhận xét b. Bài 3 : * Củng cố về tính giái trị của biểu thức . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả a. đúng c. sai b. sai đ. đúng - HS nhận xét - GV nhận xét 3. Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - Chuẩn bị bài sau Tiết 2 : Tập đọc Mè hoa lợn sóng I. Mục tiêu : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng . - Chú ý các từ ngữ : gợn nớc, quăng lờ, lá chuối, ăn nổi, lim dim 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải ở cuối bài : mè hoa, đìa đó , lờ - Hiểu ND bài thơ : Tả cuộc sống nhộn nhịp dới nớc của cá mè hoa và các loại cua cá, tôm tép 3. Học thuộc lòng bài thơ . II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài thơ III. Các hoạt hoạt động dạy học : A. KTBC : - Kể lại câu chuyện : Ngời đi săn và con vợn ( 4 HS ) -> HS + GV nhận xét B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài 2.Luyện đọc : a. GV đọc mẫu - HS nghe - GV HD cách đọc b. Luyện đọc + giải nghĩa từ . + Đọc từng dòng thơ - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ + Đọc từng khổ thơ trớc lớp - HS đọc từng khổ thơ trớc lớp + giải nghĩa từ + Đọc cả bài thơ trong nhóm - HS đọc bài thơ trong nhóm Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 98 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 + Đọc cả bài trớc lớp - 2+ 3 HS đọc - Các nhóm thi đọc đồng thanh - Cả lớp th đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài . - Mè hoa sống ở dâu ? - ở ao , ruộng , đìa - Tìm những từ tả mè hoa bơi lợn dới n- ớc ? -> Và ra giỡn, chị bơi trớc, em bơi sau - Xung quanh mè hoa còn có những loài vật nào? Những câu thơ nói nên đặc điểm của những con vật. -> Cá mè ăn nổi, cá chép ăn chìm, con tép lim dim. - Hãy miêu tả hình ảnh nhân hoá mà em thích? - HS nêu 4. Học thuộc lòng bài thơ. - GV hớng dẫn. - HS đọc. - HS thi đọc TL -> HS nhận xét. 5. Củng cố - Dặn dò. - Nhắc lại ND bài thơ. - Đánh giá tiết học. Tiết 3 : Chính tả (nghe viết) Ngôi nhà chung I. Mục tiêu : Rèn kỹ năng viết chính tả . 1. Nghe Viết chính xác, trình bày đúng bài : ngôi nhà chung . 2. Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n , v / d II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 2 lần BT 2a. III. Các HĐ dạy học: A. KTBC: - GV đọc; rong ruổi, thong dong, gánh hàng rong (HS viết bảng) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài 2. HD nghe - viết . a. HD chuẩn bị . - GV đọc 1 lần Ngôi nhà chung - HS nghe - 2 HS đọc lại - Giúp HS nắm ND bài văn Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 2013- 2014 99 [...]... làm bảng con ( 138 29 + 20718) x 2 = 34 547 x 2 = 69094 (2 035 4 - 9 638 ) x 4 = 10716 x 4 = 42846 - GV sửa sai b) Bài 2 + 3: Củng cố về bài toán rút về đơn vị * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu Trờng Tiểu học Lê Lợi 109 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt 5 tiết : 1 tuần 175 tiết : tuần? - GV gọi HS đọc bài , nhận xét - GV nhận xét * Bài 3: - GV gọi HS... điểm 3 HD làm bài tập 2a: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm vào nháp - 3 HS lên bảng làm, đọc kết quả, nhận xét a) Lào - Nam cực - Thái Lan - GV nhận xét 4 Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau Tiết 4 Sinh hoạt lớp I,Nhận xét tình hình của lớp trong tuần 31 a Ưu điểm Trờng Tiểu học Lê Lợi 111 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp b Tồn tại .II Phơng hớng tuần. .. 2 HS neu yêu cầu BT - 1 HS đọc đoạn văn - HS làm vào nháp - GV dán 3 tờ phiếu lên bảng - 3 HS lên bảng làm bài -> HS nhận xét 1 Chấm - GV nhận xét 2 + 3: Hai chấm c) BT3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS đọc các câu cần phân tích Trờng Tiểu học Lê Lợi 107 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp - HS làm bài vào vở - 3 HS lên bảng chữa bài a) Bằng gỗ xoan b) Bằng đôi bàn tay khéo... đựng hết 15 kg gạo là: 15 :3= 5 ( túi) ĐS: 5 túi - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét b Bài 3: Củng cố tính biểu thức - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu KQ 32 : 4: 2= 4 24: 6: 2=2 24: 6 x 2=8 - GV gọi HS nêu KQ Trờng Tiểu học Lê Lợi 106 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp - GV nhận xét III Củng cố- dặn dò: - Nêu ND bài - Chuẩn bị bài sau Tiết 3 : Luyện từ và câu: ôn cách... 100 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp Bảng tay,SGK C Các HĐ dạy học: I KTBC Nêu các bớc giải toán rút về đơn vị Làm BT 2 + 3 (2HS) -> HS + GV nhận xét II Bài mới: 1 HĐ 1: Thực hành a) Bài 1 + 2: Củng cố về giải toán rút về đơn vị * Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu phân tích bài toán - 2 HS - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt Bài giải 48 đĩa : 8 hộp 30 đĩa : hộp? Số... của hình vuông là 6 x 6 = 36 (cm2) Đ/S: 36 (cm2) - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét III Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài - chuẩn bị bài sau Tiết 3 : Chính tả hạt ma I Mục tiêu 1 Nghe - viết đúng chính tả bài thơ Hạt Ma Trờng Tiểu học Lê Lợi 110 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp 2 Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn: l/n, v/ d II Đồ dùng dạy học - Bảng lớp ghi ND bài bài 2a III... Toán Luyện tập A.Mục tiêu: - Củng cố về giải toán có liên quan đến rút về ĐV - Tính giá trị của biểu thức số - Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê Trờng Tiểu học Lê Lợi 105 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp B Đồ dùng: - Bài 4 kẻ sẵn trên bảng phụ C Các hoạt động dạy- học: I KTBC - Làm BT1 +2 (T158) ( 2HS) HS + GV nhận xét II Bài mới: 1 Hoạt động 1: Thực hành a Bài 1+2: Củng cố giải toán... cầu - 2 HS phân tích bài toán Bài giải Số tuần lễ thờng học trong năm học là 175 : 5 = 35 (tuần) Đ/S: 35 (tuần) - 2 HS nêu yêu cầu - 2 HS phân tích bài - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt 3 ngời : 175.00đ 2 ngời : đồng? b) Bài 4: Củng cố về tính chu vi hình vuông - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vở Tóm tắt Chu vi: 2dm 4cm DT: cm2? Bài giải Số tiền mỗi ngời nhận đợc là 75000 : 3 = 2500(đ) số tiền 2 ngời... Tiểu học Lê Lợi 102 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp tự ý xem sổ tay của bạn? 4 Luyện đọc lại: ời, ngời khác không đợc tự ý sử dụng - HS tự hình thành nhóm, phân vai - Một vài nhóm thi đọc theo vai - HS nhận xét GV nhận xét 5 Củng cố - dặn dò: - Nêu lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau Tiết 3 : Rèn toán luyện tập A Mục tiêu: - Củng cố kỹ năng giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị... 1 03 Năm học 20 13- 2014 Trần Thị Yến 3 giáo án lớp Tóm tắt Bài giải - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét c) Bài 3: Củng cố tính giá trị của biểu thức - Gọi HS nêu yêu cầu - Nêu cách thực hiện - 2 HS - 1 HS - HS làm SGK 8 là giá trị của biểu thức -> GVnhận xét III Củn g cố dặn dò - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau Bổ sung Thứ năm, ngày Tiết 1 : tháng 4 năm 2014 Tự nhiên xã hội: Năm, tháng và mùa I Mục . Trần Thị Yến giáo án lớp 3 Tuần 32 Buổi sáng Thứ hai, ngày tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán luyện tập chung A. Mục tiêu. -. bài toán (viêt sẵc trên giấy). - HS quan sát. - 2 HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? + BT hỏi gì? - HS nêu. Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 20 13- 2014 96 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 + Để. số : 210 bạn - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc nhận xét Trờng Tiểu học Lê Lợi Năm học 20 13- 2014 90 Trần Thị Yến giáo án lớp 3 -> GV nhận xét * Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2