Giáo án lớp 3 (hay) tuần 9

24 465 0
Giáo án lớp 3 (hay)   tuần 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án chi tiết lớp 3 soạn mới năm học 2014 2015. Với giáo án này giáo viên có thể có những bài dạy hiệu quả và chi tiết, hình thức thiết kế linh động phù hợp với khả năng, lứa tuổi của các em, dễ hiểu và logic

giáo án lớp 3 Tuần 9 Buổi sáng Thứ hai ngày tháng 10 năm 2013 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán Góc vuông, góc không vuông A. Mục tiêu: - Giúp HS - Bớc đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông. - Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trong tr- ờng hợp đơn giản. B. Đồ dùng dạy học : - E ke (dùng cho GV + HS ) C. Các hoạt động dạy học: I. Kiểm tra bài cũ Nêu quy tắc tìm số chia ? (2HS) HS + GV nhận xét 1. Hoạt động 1: Giới thiệu về góc - HS làm quen với biểu tợng về góc. - GV cho HS xem hình ảnh 2 trên kim đồng hồ tạo thành 1 góc (vẽ 2 tia nh SGK). - HS quan sát - GV mô tả: Góc gồm 2 cạnh xuất phát từ một điểm - GV đa ra hình vẽ góc Ta có góc đỉnh O; N Canh OM, ON O M - HS chú ý quan sát và lắng nghe 2. Hoạt động 2: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông. - Nắm đợc khái niệm về góc vuông và không vuông. - GV vẽ 1 góc vuông lên bảng và giới thiệu thiệu đây là góc vuông. - HS chú ý quan sát - Ta có góc vuông A - Đỉnh O Năm hoc 2013- 2014 242 giáo án lớp 3 - Cạnh OA, OB O B ( GV vừa nói vừa chỉ vào hình vẽ) - GV vẽ tiếp góc đỉnh P, cạnh PM, PN và vẽ góc đỉnh E, cạnh EC, ED (nh SGK) - HS quan sát - GV giới thiệu: Đây là các góc không vuông - HS nghe - GV đọc tên góc - Nhiều HS đọc lại 3. Hoạt động 3: Giới thiệu Ê ke - HS nắm đợc tác dụng của e ke - HS quan sát - GV cho HS xem cái e ke và nêu cấu tạo của e ke. Sau đó giới thiệu: E ke dùng để nhận biết (hoặc kiểm tra) góc vuông. - HS chú ý nghe. - GV gọi HS lên dùng e ke đê kiểm tra. - 1HS dùng e kr để kiểm tra góc vuông trên bảng. 4. Hoạt động 4: Thực hành. a. Bài 1: HS biết dùng e ke để vẽ và nhận biết góc vuông. - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Vài HS nêu yêu cầu bài tập - GV vẽ hình lên bảng và mời HS: - HS kiểm tra hình trong SGK + 1 HS lên bảng kiểm tra. - GV gọi HS đọc kết quả phần a. a. Vài HS nêu kết quả - HS nhận xét. - GV nhận xét - GV hớng dẫn HS kẻ phần b - HS đặt E ke, lấy điểm của 3 góc e kevà đặt tên - GV kiểm tra, HD học sinh B - GV nhận xét b. Bài 2: Củng cố về cách đọc tên đỉnh, cạnh và kiểm tra góc. O A - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS thảo luận - HS thảo luận để kiểm tra góc và tìm ra góc vuông. - Trong các hình vẽ đó có mấy góc vuông - 2 góc vuông - Nêu tên đỉnh, góc? - A, cạnh AD, AE; đỉnh B, cạnh BG, BH - GV kết luận . Năm hoc 2013- 2014 243 giáo án lớp 3 c. Bài 3 + 4: Củng cố về góc vuông và góc không vuông - Bài 3 : GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập GV hớng dẫn nắm yêu cầu - Nhận biết (bằng trực giác) - Góc có đỉnh Q, M là góc vuông. - HS dùng e ke kiểm tra lại 2 góc này - HS quan sát - GV hớng dẫn đánh dấu góc vuông - Dùng bút chì đánh dấu góc vuông - Góc đỉnh: M, N. - GV cho HS củng cố - Bài 4: GV gọi HS đọc yêu cầu - 1HS đọc - nêu 4 điều kiện của bài. - GV nhận xét - HS dùng e ke để kiểm tra sau đó dùng bút chì khoanh vào các ý đúng III. Củng cố dặn dò - Tìm trong lớp những đồ vật nào và những gì có góc vuông - HS nêu - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học Tiết 3 : Tập đọc kể chuyện: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng I. Mục tiêu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần, đầu lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài tập đọc. 2. Ôn tập phép so sánh: - Tìm đúng những sự vật đợc so sánh với nhau trong các câu đã cho. - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống tạo phép so sánh II. Đồ dùng dạy- học: 1. Giới thiệu bài ghi đầu bài. 2. Kiểm tra tập đọc (7 em) - GV gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Từng HS lên bốc thăm và xem lại bài trong 2 phút Năm hoc 2013- 2014 244 giáo án lớp 3 - HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi cho đoạn văn vừa đọc - HS trả lời - GV nhận xét ghi điểm 3. Bài tập 2: - 1 HS nêu yêu cầu bài tập - GV gọi - HS nêu yêu cầu bài tập. - GV mở bảng phụ viết sẵn bài tập mời HS phân tích mẫu câu 1 HS làm mẫu một câu - HS làm bài vào vở - GV gọi HS nêu kết quả - 4 5 HS đọc bài làm - HS nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Hình ảnh so sánh Sự vật 1 Sự vật 2 a. Hồ nớc nh một chiếc gơng khổng lồ hồ nớc chiếc gơng bầu dục khổng lồ b. Cầu Thê Húc cong nh con tôm Cầu Thê Húc con tôm c. Con rùa đầu to nh trái bởi đầu con rùa trái bởi 4. Bài tập 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 1 HS nêu yêu cầu bài tập 8 - GV yêu cầu HS làm vào vở - HS làm độc lập vào vở - GV gọi hai HS nhận xét - Vài HS nhậ xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a. Một cánh diều b. Tiếng sáo c. Nh hạt ngọc 5. Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài ? - 2 HS - Về nhà học bài , chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học . Tiết 4 Tập đọc- kể chuyện Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (T2) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu nh một tiết) 2. Ôn cách đặt câu hỏi 3. Nhớ và kể lại lu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu. II. Đồ dùng dạy học: Năm hoc 2013- 2014 245 giáo án lớp 3 - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc - Bảng phụ viết sẵn BT2: III. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài. 2. Kiểm tra tập đọc 3. Bài tập 2 - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS đọc yêu cầu bài tập + lớp đọc thầm - GV nhắc HS: Để làm đúng bài tập, các em phải xem các câu văn đợc cấu tạo theo mẫu nào - HS chú ý nghe - GV yêu cầu HS làm nhẩm - HS làm nhẩm - GV gọi HS nêu miệng - Nhiều HS tiếp nối nhau nêu câu hỏi mình đạt đợc - GV nhận xét - viết nhanh nên bảng câu hỏi đúng + Ai là hội viên của câu lạc bộ + Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ? - Cả lớp chữa bài vào vở. 4. Bài tập 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu - 1 HS nêu cầu bài tập - GV gọi HS nói nhanh tên các truyện đã học - Vài HS nêu - HS suy nghĩ tự chọn nội dung hình thức - GV gọi HS thi kể - HS thi kể - HS nhận xét, bình chọn những bạn kể chuyện hay nhất - GV nhận xét - ghi điểm 5. Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài ? - 1HS - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học Buổi chiều Tiết 1 Thủ công Gấp, cắt, dán bông hoa (T2) I. Mục tiêu: - Học sinh gấp, cắt, dán đợc bông hoa 5 cánh, 4 cánh và 8 cánh đúng quy trình kĩ thuật Năm hoc 2013- 2014 246 giáo án lớp 3 - Trang trí đợc những bông hoa theo ý thích. - Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt dán hình. II. Chuẩn bị: - Tranh qui trình gấp, cắt, dán bông hoa. - Giấy màu, kéo, hồ dán III. Các hoạt động dạy học. T/gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3. Hoạt động : HS thực hành gấp, cắt dán bông hoa. 5' a. Nhắc lại qui trình - GV gọi HS nhắc lại và thao tác gấp, cắt, bông hoa - 1HS nhắc lại thao tác. - Cả lớp quan sát - HS nhận xét - GV treo tranh quy trình, nhắc lại các bớc. - HS nghe 16' b. Thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - Học sinh thực hành theo nhóm N5 - GV quan sát uấn nắn thêm cho HS còn lúng túng 5' c. Trng bày sản phẩm - GV tổ chức cho các nhóm trng bày sản phẩm trên bảng - HS trng bày sản phẩm - HS nhận xét sản phẩm của bạn - GV nhận xét đánh giá 4' * Nhận xét - dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần học tập và kết quả thực hành. - HS chú ý nghe - Dặn dò giờ học sau. Tiết 2 : Rèn toán Góc vuông, góc không vuông A. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố lại - Khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông. Năm hoc 2013- 2014 247 giáo án lớp 3 - Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trong tr- ờng hợp đơn giản. B. Đồ dùng dạy học : - E ke (dùng cho GV + HS ) C. Các hoạt động dạy học: I. Kiểm tra bài cũ Nhắc lại nội dung bài học buổi sáng HS + GV nhận xét .Hớng dẫn học sinh làm bài a. Bài 1: HS biết dùng e ke để vẽ và nhận biết góc vuông. - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Vài HS nêu yêu cầu bài tập - GV vẽ hình lên bảng và mời HS: - HS kiểm tra hình trong VBT+ 1 HS lên bảng kiểm tra. - GV gọi HS đọc kết quả - GV nhận xét b. Bài 2:. - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS thảo luận A, Đỉnh O: cạnh OA, OB -Gọi học sinh lên bản, dới lớp vẽ vào vở bài tập A B O - GV kết luận . - Bài 3 : GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập GV hớng dẫn nắm yêu cầu - Nhận biết (bằng trực giác) sau đó viết lại các góc vuông và góc không vuông - HS dùng e ke kiểm tra lại 2 góc này - HS quan sát - GV hớng dẫn đánh dấu góc vuông - Dùng bút chì đánh dấu góc vuông - Góc đỉnh: O, I Năm hoc 2013- 2014 248 giáo án lớp 3 - Góc không vuông đỉnh T. M, A, D, - GV cho HS củng cố III. Củng cố dặn dò - Tìm trong lớp những đồ vật nào và những gì có góc vuông - HS nêu - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học Tiết 3 : Tập viết Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t3) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu nh tiết 1) 2. Luyện tập đặt câu theo đúng mẫu ai là gì ? 3. Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phờng (xã, quận, huyện) theo mẫu. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - Giấy trắng. III. Các hoạt động dạy học: 1. GT bài - ghi đầu bài 2. Kiểm tra bài tập đọc (1/4 số HS): Thực hiện nh tiết 1. 3. Bài tập2: - GV gọi HS nêu cầu BT - 2HS nêu yêu cầu BT - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - HS làm bài cá nhân - làm vào nháp - GV phát giấy cho 5 HS làm - HS làm bài trên giấy dán lên bảng lớp và đọc kết quả - HS nhận xét. - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: Bố em là công nhân nhà máy điện. Chúng con là những học trò chăm ngoan. 4. Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Vài HS nêu yêu cầu bài tập + cả lớp đọc thầm - GV: BT này giúp các em thực hành viết 1 lá đơn đúng thủ tục. Năm hoc 2013- 2014 249 giáo án lớp 3 - GV giải thích: ND phần kính gửi em chỉ cần viết tên trờng (xã, huyện) HS chú ý nghe - GV yêu cầu HS làm bài -> GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - GV gọi HS đọc bài - 4-5 HS đọc lá đơn của mình trớc lớp - HS nhận xét. - GV nhận xét ghi điểm 5. Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài học? - 1HS - Về nhà chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày tháng 10 năm 2013 Tiết 1 : Toán Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng e ke A. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách dùng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông - Biết cách dùng e ke để vẽ góc vuông. B. Các hoạt động dạy học: I. Ktbc : Làm lại BT 2, 3 (2HS) - HS + GV nhận xét II. Bài mới 1. Bài 1: Củng cố về vẽ góc vuông - GV gọi HS quan sát và nêu yêu cầu - Vài HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn HS vẽ góc vuông đỉnh O: Đặt e ke sao cho đỉnh góc vuông của e ke trùng với điểm O và 1 cạnh e ke trùng với cạnh cho trớc. Dọc theo cạnh kia của eke vẽ tia ON ta đợc góc vuông - HS quan sát GV hớng dẫn và làm mẫu - HS thực hành vẽ GV yêu cầu HS làm BT - HS tiếp tục vẽ các góc vuông còn lại vào nháp + 2 HS lên bảng vẽ - GV nhận xét - HS nhận xét 2. Bài 2: HS dùng e ke kiểm tra đợc góc vuông - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS đọc yêu cầu bài tập Năm hoc 2013- 2014 250 giáo án lớp 3 - GV yêu cầu HS quan sát, tởng tợng nếu khó thì dùng e ke để kiểm tra. - HS quan sát - HS dùng e ke kiểm tra góc vuông và điểm số góc vuông ở mỗi hình. - GV gọi HS đọc kết quả - HS nêu miệng: + Hình bên phải có 4 góc vuông - GV nhận xét + Hình bên trái có 2 góc vuông 3. Bài 3: HS dùng miếng bìa ghép lại đợc góc vuông. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - GV gọi HS nêu kết quả - HS quan sát hình trong SGK, tởng tợng rồi nêu miệng 2 miếng bìa có đánh số 1 và 4 hoặc 2 và 3 có thể ghép lại đợc góc vuông (2HS nêu) - GV nhận xét chung - HS nhận xét 4. Bài 4: HS thực hành gấp đợc 1 góc vuông - GV gọi HS nêu yêu cầu - Vài HS nêu yêu cầu Bài tập - GV yêu cầu thực hành gấp - HS dùng giấy thực hành gấp để đợc 1 góc vuông. - GV gọi HS thao tác trớc lớp - 2HS lên gấp lại trớc lớp - HS nhận xét. - GV nhận xét chung. IV. Củng cố dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau Tiết 2 ; Tập đọc Ôn tập - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (T4) I. Mục tiêu: 1. Ôn lại các bài tập đọc, học thuộc lòng: - Kĩ năng đọc thành tiếng, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/ 1 phút biêt ngắt, nghỉ các dấu câu. - Đọc hiểu: Trả lời đợc 1 -2 câu hỏi nội dung bài đọc. 2. Ôn luyện về so sánh: - Tìm đúng hình ảnh đợc so sánh với nhau trong bài tập đọc. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: Nêu các bài tập đọc ở chủ điểm mái ấm? Năm hoc 2013- 2014 251 [...]... bỉnh c Dại dột III Đáp án: Đọc hiểu (5 điểm) Năm hoc 20 13- 2014 2 63 giáo án lớp 3 Câu 1: ý c (1 đ) Câu 3: ý a (1 đ) Câu 2: ý b ( 1đ) Câu 4: ý b (1 đ) Tiết 4 : Câu 5 ý a (1 đ) Sinh hoạt lớp I Nhận xét tình hình của lớp trong tuần 8 a Ưu điểm b Tồn tại II Phơng hớng tuần 9 Bổ sung Phần duyệt bài Ngày tháng năm 20 13 Năm hoc 20 13- 2014 264 giáo án lớp 3 Năm hoc 20 13- 2014 265 ... chung 9 hm = 90 0 m c Bài 3 Củng cố cộng, trừ các phép tính với số đo độ dài - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Tính theo mẫu - Chú ý kết quả phảI kèm theo đơn vị đo - 2 HS lên bảng + lớp làm vào vở - HS nêu kết quả bài dới lớp - nhận xét bài trên bảng - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Năm hoc 20 13- 2014 257 giáo án lớp 3 Bài 4 Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi... Ta phải đổi về cùng một đơn vị đo Năm hoc 20 13- 2014 262 giáo án lớp 3 - HS làm bảng con 6m 3cm < 7m 6m 3 cm > 6 m 5m 6cm = 506 cm - GV sửa sai cho HS III Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài ? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học - 1 HS Tiết 3 : Chính tả Kiểm tra đọc (đọc hiểu - luyện từ và câu) I Đề bài: A Đọc thầm bài: Mùa hoa sấu (t8 tuần 9) B Dựa theo ND bài đọc, chọn câu trả lời đúng... quả 8hm = 800 m 9km = 90 0m 8m = 80 dm 7 dam = 70 m 6m = 600 cm - HS nhận xét - GV nhận xét, sửa sai b Bài 3: HS làm đợc các phép tính với số đo độ dài Năm hoc 20 13- 2014 2 59 giáo án lớp 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn mẫu một phép tính 25m x 2 = 50m - GV nhận xét III Củng cố dặn dò - Đọc lại bảng đơn vị đo độ dài ? 2 HS - Về nhà học bài, chuẩn bị bài * Đánh giá tiết học Tiết 3 : - 2 HS nêu... (1 /3 số HS trong lớp) - GV gọi HS lên bốc thăm - HS lên bốc thăm, xem lại bài vừa chọn trong 1 phút Năm hoc 20 13- 2014 252 giáo án lớp 3 - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét ghi điểm 3 Bài tập 2: - GV gọi HS đọc theo yêu cầu - GV chỉ bảng lớp viết sẵn đoạn văn - HS đọc thuộc lòng theo phiều chỉ định - 2HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc đoạn văn, suy nghĩ trao đổi theo cặp -> làm bài vào vở - GV gọi 3HS... đọc bài - HS nhận xétrờng VD: 3m 2cm = 30 2 cm 4m 7dm = 47 dm 4m 7cm = 407 cm 2 Bài 2: Củng cố về cộng, trừ , nhân, chia các số đo độ dài - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bảng con 8 dam + 5dam = 13 dam 12km x 4 = 48 km 57 hm - 28 hm = 29 hm - GV sửa sai cho HS 27 mm : 3 = 9 mm - Chú ý : Kết quả phảI kèm theo đơn vị đo 3 Bài 3: Củng cố cho HS về so sánh số - GV gọi HS nêu yêu... bổ xung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật 3 Ôn luyện về dấu phảy ( ngăn cách các bộ phận trạng ngữ trong câu, các thành phần đồng thức) II Đồ dùng dạy học - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc - Hai tờ phiếu khổ to ghi ND bài tập 2 Năm hoc 20 13- 2014 255 giáo án lớp 3 - Bảng lớp viết ND bài tập 3 III Đồ dùng dạy học: 1 GT bài 2 Kiểm tra học thuộc lòng: Thực hiện nh T5 3 Bài tập 2 - GV gọi HS nêu yêu cầu bài... SGK, HD HS làm bài - B1: Dựa theo gợi ý (dòng 1) phán đoán - HS chú ý nghe từ ngữ đó là gì? không đợc quên điều kiện của bài - B2: Ghi từ tìm đợc vào ô trống theo HS chú ý nghe dòng hàng ngang Các từ này phải có ý nghĩa nh lời gợi ý - B3: Sau khi điền đủ 8 chữ ở hàng ngang đọc từ mới xuất hiện ở hàng dọc Năm hoc 20 13- 2014 260 giáo án lớp 3 - GV chia lớp thành các nhóm sau đó phát - HS làm bài theo nhóm... đang bay lợn trên cánh đồng Mẹ dẫn tôi đến trờng 5 Củng cố dặn dò: - Về nhà tiếp tục đọc thuộc lòng - Chuẩn bị bài sau Tiết 1 Thứ t ngày tháng 10 năm 20 13 : Toán Đề - Ca - Mét Héc - Tô - Mét A Mục tiêu: Giúp HS: Năm hoc 20 13- 2014 2 53 giáo án lớp 3 - Nắm đợc tên gọi, kí hiệu của Đề - Ca - Mét và Héc tô mét Nắm đợc quan hệ giữa Đề - Ca - Mét và Héc tô mét - Biết đổi từ Đề - Ca - Mét, Héc tô mét ra.. .giáo án lớp 3 B Bài mới 1 Ôn bài tập đọc, HTL - GV gọi HS đọc bài - GV gọi HS đọc thuộc lòng * HD đọc hiểu - GV cho HS nêu yêu cầu câu hỏi và trả lời 2 Ôn về phép so sánh - Tìm các sự vật đợc so sánh với nhau trong bài " Mùa thu của em" và " Mẹ vắng nhà ngày bão"? - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng C Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Tiết 3 . giáo án lớp 3 Tuần 9 Buổi sáng Thứ hai ngày tháng 10 năm 20 13 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán Góc vuông, góc không vuông A. Mục. lòng - Chuẩn bị bài sau Thứ t ngày tháng 10 năm 20 13 Tiết 1 : Toán Đề - Ca - Mét . Héc - Tô - Mét A. Mục tiêu: Giúp HS: Năm hoc 20 13- 2014 2 53 giáo án lớp 3 - Nắm đợc tên gọi, kí hiệu của Đề. = 800 m 9km = 90 0m 8m = 80 dm 7 dam = 70 m 6m = 600 cm - HS nhận xét - GV nhận xét, sửa sai b. Bài 3: HS làm đợc các phép tính với số đo độ dài. Năm hoc 20 13- 2014 2 59 giáo án lớp 3 - GV gọi

Ngày đăng: 13/09/2014, 16:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan