Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
285 KB
Nội dung
! "#$%&'() *+, (/012" 3'"455"6780"2( 9:;-'0".<" "=>'?'-@A'-'B C DE * FGHI J *K $LM""2-L3'"455"6 0"NOP-'Q*+, (/012" "R07."P-@S02 TU/V0P3'Q"-@"-@ W(%>S X * *YFG JT "R07.";Z ([.'45 \0"N]\^% /_=%%?0'/&- `"2-7#-"M'QaN$P207b"S-"]\[ ccc12"c0"N"d% e T YZf T ;e FGHI J TK ([.'45%"(0 ([.'45'g%g" ([.'45Ph'"-h(0"<2 YZf T ;e i j ;-'%M%L3$V,#-,_=-,d0L3'"455"6 ([.'45'g%g" Z6L3_=%'2 -""$d'k=5'() Q Thứ hai, Ngày soạn:8 tháng 10 năm 2011 Ngày dạy: 10 tháng 10 năm 2011 Q Q !"#$%&'( c)*+,*-./*Q c ^%'/:-%"g['$#7#-]0l'0"mn0,W(%6(c -o(Q7#-Pp%20q-Prs5tb'"n%u2/0]'b"%gS[@(S]0_v0 SV%u2'M%0-g3- P=-Prs5%u2/0c c ^%,-w%gS7#-PpP=-0-^0%gS1n%]0_v0SVPrs5%u2/0c • 0&1Q[@(Prs5%u2'"-@"-@c%xy'"z%7g$P./0P# %"pSLx%%6[12"c c2345O/2"S-""$d7#-"^%c OCg05"{0"-$dk([.^%c c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=*>- cBài cũQ0^-^% Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đàc/gk&-%M%%6("|-'/$0L0tc cBài mớiQ cc}-=-'" (7#-Q }-=-'" (7#-~(2'/2" S-""$d ccLuyện đọcQ O}^-t"M^%7#-c9c O"-27#-'"#"•$dc?%"z%%"$^%3- '-5$dt'"q50-g-0"<2't"xA%"n0-g- L0tBc _(y^%n0%M%'-0,wk€Aloanh quanh,sắc nắng,vàng rợi…B O};^%S€('$#7#-0-^0'"o" %gSS •k@7g0c=5"4 1•'c7?L(0c ~(2LM''/2"]9c Ot"M^%'$#7#-c Ok([.^%3-'-5 $dc ([.5"M'6S'-0 5"-@6S_=%0$#- ^%%"n0-g-'/$0L0tc O0"N]%gS"4c 1n%'/_=%Prs5%u2/0c c•.Tìm hiểu bàiQ ?%"z%%"$"^%L-"^%'")S'"g$k(4P#'/g k&-%M%%6("|-]]'/$0L0tc ?@AB*CDE/-F5673)*GH @IJ5QChúng ta cần làm gì để bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên của rừng?Em có thể làm gì góp phần làm cho môi trường quang em thêm tươi đẹp? K"3'y]/n'V-,(07#-AS{%'-@(B c.Luyện đọc diễn cảmQ O_=0,€0-^0^%'$#7#-c/N$7g05"{ %"•5$d"_=0,€^%c O?%"z%%"$k([.^%,-w%gS$d'/@ '/$0"xS]'"-^%,-w%gS'/_=%k=5c97d ^%c};9M"0-M•cCủng cố-Dặn dòQ. '"307#-]}Z7g$P.]%"pSLx%%6[12"cxy '"z%0p%"‚P %5"M/0727\-c • "41•''-'"^%c • Z‚k([.^%U"#]%"(ƒ7„7#- Trước cổng trời O^%'")S'"g$k(4 '/gk&-%6("|-'/$0L0tc O'"g$k(4]5"M'7-o( %6('"N$y"-o(%u27g '"6c-@".5"M' 7-o(c"30"W'yn0c Ok([.^%'/$0 "xS…'"-^%'/_=% k=5…"41•'7d^%c k-@".7g'"6c LQMN LOLOBPQR&(# c)*+,*-./*Q cC-'t"-P-''"@SA"$‚%1$M-BL3U7@7@5"g-5")'"455"6%u2L3 '"455"6'"b0-M'/„%u2L3'"455"6t":0'"2[?-c cd$/2%M%5"6L3780"2(780%M%"'"@S"$‚%7='L3>7@5"g- 5")'"455"6%u2L3'"455"6 •c}ZQ†"%ƒ'"4]'/b"7#[Ld%"s5]t"$2"^%c c2345QOCg0%$]7g0"xSc c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=*>- cBài cũQOk@7g0k#S7#-'45'-''/_=%c O};t-oS'/2PU7#-'45Ph"#%u2c"4 1•'%"‡27#-'/@7g0c cBài mớiQ cc&S-FTQ}-=-'" (7#-]@([@(%)( '-'"^%c k@7g0c=5"4 1•']%"‡27#-c c ccGiới thiệu số thập phân bằng nhau: ˆ_=0,€k#S%M%P†,{2'/$0L0t'/20 c ˆF@(%)("41•'~(2P†,{]};%"3'y/n' "41•'AS{%7BL0t'/20c ˆW['"@SP†,{c"‰0"dQ•]Š•]… ]‹Š]‹Œc ?%"z%%"$"^%L-"k)k_q'k#S%M%7#-'45 '/•L0tc c•ctổ chức cho HS làm các bài tập luyện tập Q'?%"z%%"$k#SP#$PU)k_q'0"- t'~(gP#$7g0%$c"41•']%"‡27#-c • 6U6+V5Q ;•]Š•]…Ž]•ŠŽ]•…•]Š •] T]•Š]•…•‹]Š•‹]… ]Š] OW?%"z%%"$k#SP#$PU]SV'k#S 7g0"xSc};%"WS]PU]"41•'%"‡27#-'/@ 7g0"xSc • 6U6+V5Q ; •]Š•]…]‹•Š]‹• T ]‹Š]‹…]Š] c.Củng cố dăn dò • .'"307#-c • _=0,€Ph"#k#S7#-•'/$0 L0tc • "41•''-'"^%c '"öïc" P†,{]@( "41•'c^%"41•' '/$0L0tc Ok#SPUc}"-t'~(g '/@7g0%$c Ok#S7#-P#$PUc"4 1•'%"‡27#-'/@7g0 "xSc O"p%kd-"41•''/$0 L0tc ^%[@(%)(7#-•c DW0XBY Q'1Z[&"\ c)*+,*-./*Q}-n5Q c *okd-_q%%(V%7-o('b"0#[•••U0".c c C-'SV'L37-o(" Ph16[,•0%(V%L:0LS=-U'":1\c •c •"#$Ph'/([h'"30W('/2"%u2"6,6'2c c2345b"'/$0L0t…7g‘;…"-(c c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=* >- 1.Bài cũ: ˆHS1Q;'"#0k45P#$0#['"M0pS#$’ Z$2-%"u'/b’ ˆH S2Qi0"<2%u2P %'"#"k45g0’ O};"41•'0"--oSc 2Bài mớiQ Hoạt động 1Q&S-FTQ}-=-'" (7#-]@([@( %)('-'"^%c Hoạt động2Q_&0'"(4'kd-%(V%7-o('b"0#[ •••Q ˆF@(%)(^%L0t ˆ'/2$?-"xS:- O}^-d-, "xS'/b"7#[t'~(g'"g$k(4]}; "41•'7?L(0c • E]QNgày 12/9 hàng vạn nông dân các huyện Hưng Nguyên,Nam Đàn với cờ đỏ búa liềm và các khẩu hiệucách mạng kéo về thành phố Vinh.Thựuc dân phápcho binh lính đàn áp,chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình.Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng ở Ngệ Tĩnh.(chí bản đồ vùng Nghệ Tĩnh) Hoạt động3:bS"-o(SV'L37-o(" Ph16[ ,•0%(V%L30S=-U'":1\c ˆF@(%)(^%'":0'-'/$0L0t0"-t'~(gP#$ 5"-("^%'45c};0^-SV'L3^%t'~(g]k=5 "41•'7?L(0c • 0]:Nhiều vùngn nông thôn ở Nghệ Tĩnhn giành được quyền làm chủ,xây dựng cuộc sống mới:ruộng đát được chia cho dân cày.Các phong tục lạc hậu bị xoá bỏ. Hoạt động cuốiQ • .'"307#-c@(y0"<2%u2%(V%t"U-0"<2c • Z‚"^%'"N$%6("|-'/$0L0t • "41•''-'"^%c Ok@7g0'/gk&-c O=5"41•'7? L(0 '"N$,“- O'"g$^%L0t]'"g$ k(4"xScd-, "xS7M$%M$M% "xSt"M%"4 1•']7?L(0c'"30"W' yt-c "l%kd-t'k(4c O^%L0tc}"-%6( '/gk&-P#$c/b" 7#['/_=%k=5c "l%kd-*'/$0 L0t QM DB^_`aZ c)*+,*-./*Q 1. Kiến thứcQu0%3"-o(7-'Ph"‡07-o(" %u2kR07-'>'?'-@ 2. Kĩ năngQ"•%"#"7#['|kR07-'>'?'-@ 3. Thái độQxy'"z%"_=0Ph0(‘%V-c c2345QQc/2"g"Ph0#[0-”'?•0;_>0c c_(')S"‡0%6(%2,2$]'{%0‡x-PhkR07-'>'?'-@c c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=* >- Bài cũQ O}^-SV'L3"l%kd-0"-"='-''/_=%c ˆ};"41•']7?L(0c Bài mới: Hoạt động 1QbS"-o(Ph0#[0-”'?•0;_>0 780"$d'V0"xSP=-'/2"g0L_(')Sc}^-d- , '0"xSk@0-=-'" ('/2"g"P#'/b"7#[ "‡0"-o(7-'Ph0#[0-”'?•0;_>0c"4 1•']7?L(0c • Kết luậnQHàng năm nhân dân ta tổ chức ngày giỗ tổ vào ngày 10/3 âm lịch để tỏ lòng biết ơn đối với các vua Hùng đã có công dựng nước từ những ngày đầu tiên. Hoạt động 2Q?%"z%%"$0-=-'" ("‡0 '/([h'"30'3's5%u20-2b"],R0"^Sb"'"N$ "xS:-}^-SV'L3'/b"7#['/_=%k=5c"41•'7? L(0c • Kết luậnQMỗi gia đình ,dòng họ đều có những truyền thống tốt đẻpiêng của mình.Chúng ta cần phải biết giữ gìn và phát huy. Hoạt động 3Q?%"z%%"$'"-^%'">]%2,2$]'{%0‡ x-PhkR07-'>'?'-@'"N$"xSc}P"41•''([@ ,_>70"xS'bS_q%"-h(%6('">]%2,2$]'{%0‡ "2[P#n0c • Kết luậnQGhi nhớ(trang 14 sgk). Hoạt động cuốiQ • .'"307#- • Z‚'"•%"#"5"M'"(['/([h'"30'3's5%u2 0-2b"],R0"^c • "41•''-'"^%c OTV'L3'/b" 7#[c O=5"41•'7? L(0c O'/b"7#['"N$ "xSc. O0-=-'" ( '/[(h'"30'3',s5 %u20-2b"],R0 "^c O^%0"-"='/$0 L0tc "l%kd-0"-"= '/$0L0tc Thứ ba, Ngày soạn:9 tháng 10 năm 2011 Ngày dạy:11 tháng 10 năm 2011 QMN LbLbWBMBNBPQ c)*+,*-./*Q c "47-'L$LM""2-L3'"455"6 c l515%M%L3'"455"6'"N$'"z'•'k=•7•P#0_q%kd-c •c }Z'†"%ƒ'"4]'/b"7#[t"$2"^%c c2345Q O};QCg05"{ OQ7g0%$ c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=*>- 1. Bài cũ QO}^-k@7g0k#S7#-'45•'-' '/_=%c O}^-SV'L3"l%"41•'PhL3 780"2(c ˆ};"41•'0"--oSc 2.Bài mớiQ Hoạt động 1Q}-=-'" (7#-Q}-=-'" (]@([@(%)( '-'"^% Hoạt động2Q_=0,€%M%"L$LM"5"6L3 2BHướng dẫn HS làm ví dụ 1 trong sgk ˆ};F@(%)(L$LM"]SP#•]•SP#"4 1•'c ˆ};"41•'/n'*'/$0L0t/20c ˆF@(%)(kW['"@SP†,{c 7BHướng dẫn HS làm ví dụ 2 trongb sgk ˆ};[@(%)(L$LM"•‹]•SP#•‹]Ž•SP# "41•'c ˆ}P"41•']/n'*"_L0tc ˆ[@(%6(kW['"@SP†,{c • GV chốt lại 2 cách so sánh số thập phân. Hoạt động3 Q?%"z%%"$k#S%M%7#-k([. '45Q Ok@7g0k#S 7#-c=5"41•']7? L(0c OTV'L3"l%kd-Ph L3780"2(c O'"•%" %M%P†,{ '/$0L0t"41•'c O"l%kd-5")"41•' '/$0L0tc W?%"z%%"$k#Sk)k_q'P#$7g0 %$c"41•'c}^-SV'L30-g-'"†%"%M%"k#Sc 6U6W 2B48,97<51,02 b)96,4>96,38 c)0,7> 0,65 F@(%)(k#SP#$PUcTV'k#SP#$7g0 "xSc"41•'%"‡27#-'/@7g0"xSc 6U6Q Sắp xếp theo thứ thự từ bé đến lớn là: 6,375 ; 6,735 ; 7,19 ; 8,72 ; 9,01 Hoạt động cuốiQ • .'"307#- • Z‚Ph"#k#S7#-•'/$0L0tP#$PUc • "41•''-'"^%c Ok#S7g0%$c}-g- '"†%"%M%"k#Sc Ok#SPUP#7g0 "xSc O"l%kd-%M%"4 1•''/$0L0tc Qde WANghe-ViếtB !"#$%&'( c)*+,*-./*Q cP-'n0]'/b"7#[n0SV'$d'/$07#-Kì diệu rừng xanh. Ok#Sn0%M%7#-'45'bS'-0%"z20([@6S:-yê,yac…bS•$%'-0 %xP)uyên'"†%""q5-hP#$:'/30. ca–t<p0P-']'/b"7#[s5$dPpc •c}Z'†"%ƒ'"4c c2345Q cCg05"{]7g0%$c c;U7#-'45-0; 'c cc6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=*>- Hoạt động 1QOP-'7g0%$%M%'Qgiọng hò;lảnh lót. -};"41•'. Hoạt động 2Q}-=-'" (7#-]@([@(%)(%u2'-' "^%c Hoạt động 3Q_=0,€0"N—P-'7#-%"†" 'gQ O};^%7#-P-'P=-0-^0/“/#0]5"M'6S%"†" 1M%c O@(%6("|-'bS"-o(V-,(07#-Q ˆNhững muông thú trong rừng được tác giả miêu OP-'7g0%$c O'"N$,“-7#-P-''/$0 L0tc "g$k(4V-,(0$d P-'c O-@".5"M'7-o(c tả như thế nào? _=0,€P-'n0%M%',wk€Arào rào;gọn ghẽ; len lách; mải miết…) O?%"z%%"$0"NOP-']L$M'L˜2k”-c O"WS]9]%"‡2k”-L2-"-h(c Hoạt động 4Q?%"z%%"$k#S7#-'45%"†" 'gc bO>5fBQ"$0d%"%"6,_=-"‡0'-0 %x%"z2[@…[2'/$0$dPp'/$0PU7#- '45cTV'0d%"'/@7g05"{c};"41•']%"‡2 7#-'/@7g05"{ 6U6+V5gQ"‡0'-0%x%"z2yê, ya'/R0 7#-k#Qkhuya,truyền thuyết, xuyên, yên L@bb>5fBQF@(%)(0"-k)k_q'"‡0 '-0%)-hP#$7g0%$c};"41•'%"‡2 7#-Q 6U6+V5QM%'%)-hk#Q 2Bthuyền;thuyền; b)khuyên Hoạt động cuốiQ • .'"307#-]k-@".}Z • Zpk#S7#-U"#c • "41•''-'"^%c Ok([.P-'''-0 t"xP#$7g0%$ O0"NP-'7#-P#$PUc ?-PUL$M'L˜2k”-c Ok)k_q'k#S%M%7#- '45Q Ok#S7#-P#$;U7#- '45]?-PU%"‡27#-c L([0"<0"-'%6 -hP#$7g0%$c "l%kd-~(['p%M" ,W('"2"%M%'-0chứa yê,ya LQ M( Wh&"BP1a&((c c)*+,*-./*Q c7-'0([@"6P#%M%"5"R07."P-@S02 c"•%" %M%%M%"5"R0%"307."P-@S02 • &Qi'"z%0-‡S:-'/_&0Ld%"L™];.L-"%M"6Ld%"L™c c2345Q O":0'-P#"b"'/20•]••L0tc O_(')S'":0'-]"b"g"k-@~(27."P-@S02c c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=*>- 1.Bài cũ Q ˆQ@(0([@"606[7."P-@S\$’ ˆQ@(%M%"5"R0'/M"7."P-@S\$’ • GV nhận xét,ghi điểm. 2Bài mớiQ Hoạt động 1Q&S-FTQ}-=-'" (]@([@( Ok@7g0'/gk&-c=5 "41•']7?L(0c %)('-'"^%c Hoạt động2QbS"-o('M%"606[7."P# _&0k6['/([hP-@S02780"$d'V0 "xSP=-%M%'":0'-P#"b"'/$0 L0tA'/•Bcd-, "xS'/gk&-c};"41•']7? L(0c • 0]QBệnh viêm gan A do một loại vi rút viêm gan A gây ra.Bệnh lây truyền qua đường tiêu hoá. Hoạt động3:bS"-o(Ph%M%"5"R07."P-@S 02780'"g$k(4%gk=5cP=-%M%"b"'/$0 L0tA'/••B +TV'L3'/gk&-c"41•'7?L(0c • 0]WCách phòng bệnh viêm gan A: Thực hiệnăn chín,uống sôi;rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại tiện. Hoạt động cuốiQ • GD Môi Trường: Giừ Vệ sinh môi trường sạch sẽ.Diệt ruồi,muỗi.Làm nhà Vệ sinh cách xa nơi ở,quét dọn sạch sẽ.Không đi tiểu tiện sai nơi quy định. • .'"307#- • Zp"^%'"(V%S{%Cd%)7-''/$0 L0tc • "41•''-'"^%c O'"g$k(4"xScd- , "xS'/gk&-c=5 "41•']7?L(0c'"30 "W'yt-c O~(2LM''/2"]5"M' 7-o(c"g$k(4'"30 "W'yt-c O"l%kd-t'k(4%"$ '/@c k-@".phaùt biou] O^%S{%Cd%)7-' '/20••L0tc DQ0#"%1Q# Wi$j&1P%aa c)*+,*-./*Q c-o(0"<2%u2''"-@"-@]lS_q%SV'L3'0‡%"mL•P4']" '_q0'"-@"-@'/$0SV'L3'"#"0‡]'{%0‡c cbSP#‚'%6(P=-"‡0'0‡'gt":00-2…'gL:0_=%c • }ZTQ}Z'b"%gS[@(~(y]0l7xP=-S:-'/_&0'"-@"-@ c2345QO};QCg05"{]7g0"xS OQ-o;]PU7#-'45-0; 'c c6*-78+95Q 78+95*:;567</ 78+95*:;-=* >- 1. Bài cũ QO}^-SV'L3‚'%6('"N$[@(%)( C'-''/_=%c 3-'-5‚'%6(c [...]... sung.Gọi một số HS nhắc lại cách số sánh phân số Đáp án đúng: 84 ,2 >84 ,19 ; 47 ,5= 47 ,50 0 ; 6 ,84 389 ,6 Bài 2: Tổ chức cho HS làm bài vào vở.GV chấm vở,gọi HS chữa bài trên bảng lớp Đáp án đúng:+Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: 4.23; 4,32 ; 5, 3 ; 5, 7 ; 6,02 Bài 3: Tổ chức cho HS suy nghĩ ghi kết quả vào bảng con Gọi một số HS giải thích cách làm Đáp án đúng: X = 0 Bài 4: Tổ chức cho HS... VD: a) 7 ,5: Đọc là: bảy phẩy năm b) 9,001: Đọc là:chín phẩy khơng trăm linh một Bài 2 GV đọc các số HS viết vào bảng con Nhận xét • Lời giải: a )5, 7 b)32 , 85 c)0,1 d)0,304 Bài 3: Tổ chức cho hd làm vào vở.Một HS làm bảng nhóm.Chấm nhận xét chữa bài: • Lời giải: Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: 41 ,5 38 ; 41 ,83 5 ; 42,3 58 ; 42 ,5 38 Bài 4: Tổ chức cho HS làm vào vở.Gọi 1 HS lên làm trên bảng lớp. Nhận xét... 2,05m ; 21m36cm = 21,36m b) 8dm7cm = 8, 7dm ; 4dm32mm = 4,32dm ; 73mm = 0,73dm Bài 3: Tổ chức cho HS làm từng ý :u cầu cả lớp viết bảng con,một HS lên làm bảng lớp, nhận xét chữa bài Đáp án đúng: a)5km302m =5, 302k ; b)5km75m = 5, 075km; -HS lần lượt viết số vào bảng con,HS viết vào bảng lớp. Nhận xét,thống nhất kết quả c)302m = 0,302km Hoạt động cuối: • Hệ thống bài • Dặn HSvề nhà làm bài trong vở bài tập... con và bài vở.Nhận xétchữa bài Đáp án đúng: trên bảnglớp,thống nhất kết quả a) 8, 6 b) 2,2 c)3,07 d)23,13 Bài 2:Tổ chức cho HS viết 1 số ở ý a, một số ở ý b vào bảng con.Nhận xét,hướng dẫn cách làm nếu HS sai nhiều.Các số còn lại cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng chữa bài.GV nhận xét,bổ sung Đáp án đúng: a) 3m4dm = 3,4m ; 2m5cm = 2,05m ; 21m36cm = 21,36m b) 8dm7cm = 8, 7dm ; 4dm32mm = 4,32dm ; 73mm =... trình bày cách làm Đáp án đúng: X = 1 Hoạt động cuối: • Hệ thống bài • Dặn HS về nhà làm ý b bài tập 4 trong sgk và các bài tập trong sách BT vào vở • Nhận xét tiết học 1 Tiết 3 Bài 8( 8) : -1HS lên bảng.làm bài -Lớp nhận xét bổ sung HS làm SGK,nhận xét,chữa bài.Nhắc lại cách so sánh phân số HS làm vở,chữa bài trên bảng nhóm -HS ghi vào bảng con HS làm vở -Nhắc lại cách so sánh số thập phân KỂ CHUYỆN... vào vở.Gọi 1 HS lên làm trên bảng lớp. Nhận xét chữa bài: • Lời giải: 36 x 45 6 x5 = 6 x 6 x5 x9 6 x5 = 54 HS lần lượt viết số vào bảng con.Chữa bài HS làm vở và bảng nhóm -HS làm vở,chữa bài trên bảng Hoạt động cuối: • Hệ thống bài • Hướng dẫn HS về nhà làm ý b bài 4, trong sgk • Nhận xét tiết học HS nhắc lại cách đọc ,viết,so sánh phân số Tiết 3: Bài 16(16) TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (Dựng đoạn mở... rau “ - Nhận xét tiết học - Lắng nghe Hoạt động cá nhân , Thứ tư,Ngày soạn11 tháng 10 năm2011 Tiết 1: Bài16(16): Ngày dạy: 12 tháng 10 năm 2011 KHOA HỌC PHỊNG TRÁNH HIV/AIDS I.Mục đích u cầu: 1 HS biết ngun nhân gây bệnh HIV/AIDS 2 Biết cách phòng tránh bệnh HIV/AIDS • GDMT: Có ý thưc tun truyền, vận động mọi người phòng tránh HIV.Xây dựng mơi trường sống lành mạnh • GDKNS:Kỹ năng hợp tác giữa các... lớp, Nhận xét,bổ sung,thống nhất ý kiến -HS thảo luận nhóm.Trình bày kết quả thảo luận.Thống nhất ý kiến -HS liên hệ phát biểu -HS đọc lại các thơng tin trong sgk TỐN Bài 38( 38) : LUYỆN TẬP I.Mục đích u cầu: 1 HS biết so sánh 2 số thập phân 2 Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn 3 GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm -Bảng con III.Các hoạt động: Hoạt động của giáo. .. thiên nhiên - Đọc thuộc những câu thơ em tích 3 Giáo dục:u thiên nhiên,u cuộc sống lao động II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học -Bảng phụ ghi khổ thơ thứ hai III.Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Kì diệu rừng -3 HS lên bảng,đọc,trả xanh”Trả lời câu hỏi 1,2,4 sgk tr 76 lời câu hỏi NX,đánh giá,ghi điểm -Lớp NX,bổ sung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài:Giới... diễn cảm trước lớp +Tổ chức cho HS thi đọc thuộc những câu thơ em thích NX bạn đọc.GV NX đánh giá 3.Củng cố-Dặn dò: • Liên hệ GD: Em cảm nhận được điều gì khi đọc bài thơ? • Nhận xét tiết học • Dặn HS luyện đọc học thuộc cả bài thơ ở nhà -HS nối tiếp đọc những câu thơ u thích trong bài HS liên hệ phát biểu,nhắc lại nội dung bài Thứ năm,Ngày soạn:11 tháng 10 năm 2011 Ngày dạy:13 tháng 10 năm 2011 . xanh. Ok#Sn0%M%7#-' 45 'bS'-0%"z20([@6S:-yê,yac…bS•$%'-0 %xP)uyên'"†%""q5-hP#$:'/30. ca–t<p0P-']'/b"7#[s5$dPpc •c}Z'†"%ƒ'"4c c2345Q cCg0 5& quot;{]7g0%$c c;U7#-' 45 -0; 'c cc6*- 78 +95Q 78 +9 5 *:; 5 67</ 78 +9 5 *:;-=*>- Hoạt. động2Qz*-~**-7BEG*6*TE.F ]U@DL>5f Q"$,•07n'%"bk#SP#$L0tck#S '/$07g0"xSc};"41•']7?L(0c}^-SV'L3 "l%kd-%M%"L3LM" 5& quot;6L3c 6U6+V5Q 84 ,2> ;84 ,19 ; 47 ,5= 47 ,50 0 ; 6 ,84 3<6 , 85 ; 90,6> ;89 ,6 W?%"z%%"$k#S7#-P#$PUc};%"WS PU]0^-%"‡27#-'/@7g0k =5 6U6+V5QˆSắp. bài) c)*+,*-./*Q}-n5Q c"47-'t-o(SU7#-]t-o(t'7#-'/$07#-Pp'g%g" c;-'_q%$dSU7#-0-M'- 5 t'7#-SU/V0%"$7#-Pp'g%g"s5 U„2 5& quot;_>0c •c}Z%gS"4Prs5U„2 5& quot;_>0c c2345QO/2"g"S-""$dSV'L3 5& quot;$0%g"U„2 5& quot;_>0c OCg0 5& quot;{]7g0"xS]PU7#-'45c c6*- 78 +95Q 78 +9 5 *:; 5 67</ 78 +9 5 *:;-=* >-