Giáo án Tin Học Văn Phòng: Bài 30: BIỂU DIỄN DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ docx

Bài 30: BIỂU DIỄN DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ I/Mục tiêu: * Kiến thức : + Biết vai trò của biẻu đổ trong biểu diễn dữ liệu, khả năng tạo biểu đồ từ bảng dữ liệu và các bước thực hiện để tạo biể

Bài 30: BIỂU DIỄN DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ

I/Mục tiêu:

* Kiến thức :

+ Biết vai trò của biẻu đổ trong biểu diễn dữ liệu, khả năng tạo biểu đồ từ bảng dữ liệu và các bước thực hiện để tạo biểu đồ

*Kỹ năng :

+Tạo biểu đồ từ danh sách dữ liệu

+ Thực hiện các thao tác sửa đổi biểu đồ

* Thái độ :

+ HS yêu thích, khám phá môn học, có hứng thú khi học

+ Rèn luyện tính kiên trì

II/ Chuẩn bị của GV:

Máy chiếu+Máy tính + Bài tập minh hoạ

III/Các bước thực hiện

1/ổn định tổ chức

2/ Kiểm tra bài cũ :

3/ Nội dung bài giảng

ĐVD: Việc trình bày dữ liệu dưới dạng

bảng giúp HS quan sát dễ hơn so với dạng

văn bản Nếu dữ liệu gồm nhiều hàng

nhiều cột việc so sánh phân tích sẽ gặp

khó khăn Để biểu diễn dữ liệu dưới dạng

trực quan hơn thường dùng biểu đồ

I/Biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ

Lấy ví dụ (H4.82a,b)

HS: nghe

HS: Nhận xét so sánh dữ liệu dưới dạng bảng và biểu đồ

GV: Giới thiệu một số dạng biểu đồ

-Bảng tính cho phép tạo nhiều dạng biều

đồ khác nhau :

+ Biểu đồ cột

+ Biểu đồ đường gấp khúc

+ Biểu đồ hình tròn

GV: Lưu ý cho HS một số vấn đề để HS

lựa chọn một cách phù hợp

+ Xác định dữ liệu cần thiết để biểu diễn

trên biẻu đồ

+ Xác định dạng biểu đồ phù hợp với mục

tiêu biểu diễn dữ liệu

HS: Quan sát nhận biết các dạng biểu

đồ

II/Tạo biểu đồ

XuÊt nhËp khÈu th¸ng 10/2007

Nhãm hµng Gi¸ trÞ XK

M¸y tÝnh 400000

Tạo biểu đồ thực hiện theo các bước sau:

1/ Chọn một ô trong bảng DL cần vẽ biểu

đồ

2/Nháy nút Chart Wizard trên thanh công

cụ thực hiện lần lượt theo các bước sau:

B1: Chọn dạng biểu đồ

HS: Quan sát giáo viên thực hành

* CHọn Next chuyển sang B2

B2: Xác định miền dữ liệu để vẽ biểu đồ HS quan sát GV thực hành

Trong mục: Data range(miền dữ liệu),

miền dữ liệu do chương trình đoán nhận,

nếu sai người sử dụng có thể thay đổi

+ Trong Series (chuỗi dữ liệu) chọn

Rows(ngầm

B3: Chọn các tuỳ chọn của biểu đồ

HS: Quan sát giáo viên thao tác mẫu

HS quan sát

GV: Gọi học sinh thực hiện lại các thao tác GV vừa hướng dẫn

Nhập tên

biểu đồ

Nhập tên

trục hoành

Chọn vị trí

lưu biểu đồ

GV: Giải thích một số trang khác

+Axes : Hiển thị hay ẩn các trục

+ Gridlines: Hiển thị hay ẩn các đường

lưới

+Lêgnd: Hiển thị hay ẩn chú thích

+ Data label: hiển thị hay ẩn các nhãn dữ

liệu

* Chọn Next để chuyển sang B4

B4: Chọn vị trí đặt biểu đồ

+ As new sheet : đặt biểu đồ trên trang

HS: Quan sát giáo viên thực hiện mẫu

GV: Giải thích một số nút : + Back : quay lại

+ Finish : kết thúc

tính mới

+ As object in : trên trang tính đang mở

III/Chỉnh sửa biểu đồ

1/Chọn và thay đổi các tính chất của biểu

đồ

Muốn thay đổi một thành phần của biểu

đồ, trước hết chọn thành phần của biêu đồ

bằng cách nháy chuọt trên thành phần đó

2/Thay đổi kích thước và vị trí của biểu

đồ

GV: Hướng dẫn HS dùng chuột để thay

đổi kích thước

3/Thay đổi dạng biểu đồ

GV: Làm mẫu HS quan sát

GV Thực hiện HS quan sát giáo viên làm mẫu

HS: Quan sát

HS: Đọc SGK(218)

IV/Thực hành

1/Nội dung thực hành

Bài 1: Lập trang tính và tạo biểu đồ

4/ Củng cố : Giáo viên đưa ra một BT một học sinh thực hiện trên máy

tính học sinh, HS khác quan sát và nhận xét