Tiết : 32 KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC potx

Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Tiết : 32 KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC I. Mục tiêu:  Về kiến thức: - Nắm được khái niệm góc giữa hai đường thẳng và tìm được cosin của góc giữa hai dường thẳng cho trước.  Về kỹ năng: - Biết tìm góc giữa hai hai đường thẳng khi biết phương trình của hai đường thẳng đó.  Về thái độ: - Cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị phương tiện dạy học: III. Phương pháp dạy học: - Cơ bản dùng phương pháp gợi mỏ vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm. IV. Tiến trình bài học:  HĐ1. Kiểm tra bài cũ: Công thức tính khoảng cách giữa hai đường thẳng, phương trình đường phân giác của hai đường thẳng.  HĐ2. Hình thành khái niệm góc giữa hai đường thẳng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội Dung Nghe giảng và trả lời câu - Nếu hai đường thẳng cắt nhau thì tạo thành bao nhiêu góc?. Có nhận xét gì về mối quan hệ 2. Góc giữa hai đường thẳng. Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền hỏi. Suy nghĩ - trả lời câu hỏi. Làm HĐ4 Trình bày. Nhận xét. Ghi bài. giữa các góc đó?. Gọi HS đọc định nghĩa. Gọi HS trả lời ?2. Hoạt động cá nhân. - Có nhận xét gì về góc giữa hai đường thẳng và quan hệ của góc giữa hai đường thẳng với góc giữa hai vectơ chỉ phương (vectơ pháp tuyến) ?. - Làm HĐ4. Gọi HS trình bày, trả lời. Nhận xét. Hệ thống kiến thức. Định nghĩa: HĐ4.   u 2; 1      ;   ' u 1;3      ' 1 cos u ;u 2         0 ; ' 45     HĐ3. Xây dựng cách tính góc giữa hai đường thẳng. Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động nhóm theo yêu cầu. Hoạt động nhóm. - Làm bài toán 3 thông qua các gợi ý trong HĐ5. Gọi HS trình bày lời giải bài Bài toán 3. HĐ5.   1 1 1 u b ; a    Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Trình bày. Nhận xét. Làm H6. Trình bày bài làm. Ghi bài. toán 3. - Ta có thể thay thế vectơ pháp tuyến bằng vectơ chỉ phương hay không?. Nhận xét. Hệ thống kiến thức. Hoạt động cá nhân. - Làm HĐ6. Câu hỏi gợi ý: - Ta tìm góc giữa hai đường thẳng thông qua góc giữa hai vectơ nào?. Gọi HS làm câu a,b. Cho HS xung phong làm câu c. Nhận xét sữa bài.   2 2 2 u b ; a      1 2 cos ;    1 2 1 2 2 2 2 2 1 1 2 2 a a b b a b a b    HĐ6. a/. 0 cos 0 90      b/. 0 2 cos 26 34' 5      c/. 0 9 cos 37 52' 130       HĐ4. Củng cố - Bài tập về nhà. - Góc giữa hai đường thẳng a, b là gì?. - Cách tìm góc giữa hai vectơ. - BTVN. . Điền Tiết : 32 KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC I. Mục tiêu:  Về kiến thức: - Nắm được khái niệm góc giữa hai đường thẳng và tìm được cosin của góc giữa hai dường thẳng cho trước.  Về kỹ năng: - Biết. Tiến trình bài học:  HĐ1. Kiểm tra bài c : Công thức tính khoảng cách giữa hai đường thẳng, phương trình đường phân giác của hai đường thẳng.  HĐ2. Hình thành khái niệm góc giữa hai đường. bài. giữa các góc đó?. Gọi HS đọc định nghĩa. Gọi HS trả lời ?2. Hoạt động cá nhân. - Có nhận xét gì về góc giữa hai đường thẳng và quan hệ của góc giữa hai đường thẳng với góc giữa hai