Ngày soạn: 10/ 04/ 2006 Tiết PPCT: 93_Làm văn. Bài TRẢ BÀI SỐ 7 I- Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh: 1. Nhận diện lỗi trong bài viết. 2. Rèn kĩ năng hành văn qua việc phân tích lỗi. II- Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chấm bài. - PP: Thực hành. 2. Học sinh: Xem lại yêu cầu -> lập dàn ý khái quát. III- Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định: 2. Bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị bài. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động của GV và HS TG Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu đề. GV ghi lại đề bài lên bảng -> yêu cầu HS phân tích đề -> yêu cầu của đề. Hoạt động 2: Nhận xét chung (GV) * Ưu: - Hiểu đề, nắm được phương pháp làm bài. - Diễn đạt tiến bộ, văn viết có cảm xúc. - Giảm các lỗi (lỗi dùng từ, chính tả). * Khuyết: - Chưa nắm vững yêu cầu của đề. - Kỹ năng làm bài còn hạn chế. - Thiếu dẫn chứng. - Văn viết lủng củng, như văn nói. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS lập dàn bài. Hoạt động 4: Sửa lỗi và trả bài. GV hướng dẫn phương pháp làm bài chuẩn bị T1 1. Đề bài: Những phát hiện khác nhau về vẻ đẹp quê hương đất nước qua các bài thơ Bên kia sông Đuống, Đất nước (Nguyễn Đình Thi), Việt Bắc, Đất nước (Nguyễn Khoa Điềm). 2. Nhận xét chung: * Ưu điểm: * Hạn chế: 3. Sửa bài. Dàn bài khái quát: 4. Trả bài. bài vi ết số 8. 4. Củng cố: GV hướng dẫn PP làm bài. Hướng dẫn: * Chuẩn bị kiểm tra HKII theo đề cương. * Chuẩn bị bài Ôn tập thi tốt nghiệp. . 93 _Làm văn. Bài TRẢ BÀI SỐ 7 I- Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh: 1. Nhận diện lỗi trong bài viết. 2. Rèn kĩ năng hành văn qua việc phân tích lỗi. II- Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chấm bài. . chứng. - Văn viết lủng củng, như văn nói. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS lập dàn bài. Hoạt động 4: Sửa lỗi và trả bài. GV hướng dẫn phương pháp làm bài chuẩn bị T1 1. Đề bài: Những. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định: 2. Bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị bài. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động của GV và HS TG Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu đề. GV ghi lại đề bài lên